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叛逆的作文

時(shí)間:2023-07-21 18:24:44 好文 我要投稿

叛逆的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的叛逆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

叛逆的作文

叛逆的作文1

  雨,淅瀝淅瀝的下著。我望著雨,目光所觸之處,皆是一片朦朧。為何?只因,我心中并不清明啊。

  今天,我又跟父母吵架了。我知道他們是為我好,可心里老是憋著一股氣,想發(fā)泄出來,我找不到人發(fā)泄,回家媽媽又嘮叨,心里又煩,便和他們吵起來了。

  我年輕氣盛,就是不肯向他們低頭,奪門而出。漫漫無跡的走著。便來到了這里。這山清水秀,緩解了一點(diǎn)我心中的焦躁。我找到一塊干凈的石頭,躺上去,開始思索:青春期就是這樣嗎?

  這時(shí),天公不作美,“淅瀝淅瀝瀝”的下起雨來了。我無奈的'起身,向森林深處走去。

  我的運(yùn)氣也是非常好的,不走多遠(yuǎn),便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。我便來到了山洞里,坐下,抬頭望向遠(yuǎn)方。

  我現(xiàn)在做的一切都是不該做的,比如,私自離家。不過通過這今天這一路,我好像明白了,其實(shí)青春期哪兒是叛逆期,只不過就是這個(gè)年齡的孩子愛多想,把白天受到的怨氣回家后全都發(fā)泄在父母身上。

  再加上父母并不像你想象的那么了解你,心中就會(huì)不舒服,誤以為他們不愛你了。

  青春期,多么美好的名字,它代表了朝氣蓬盛的年輕人們,青春期,正是大好年華的時(shí)光。

  青春期,不是叛逆期。

  屏住呼吸,我仿佛聽到了父母在呼喊我的名字,我微微一笑,站了起來。向來時(shí)的方向走回去。

  雨,還在下,看起來依舊是那么朦朧,可誰又知它內(nèi)心是不是清明的?

叛逆的作文2

  深沉的天空時(shí)常滑下耀眼的流星,美,卻那么那么短暫。年齡增長,心理改變,多的不僅僅是思想,還有那么點(diǎn)叛逆。

  家中,爸爸叫吃飯,我偏玩,媽媽叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想與他們作對(duì),可……這也許就是心中那獨(dú)一無二,渺小的叛逆吧!

  學(xué)校,老師叫做作業(yè),我偏想看書,同學(xué)想向東,我偏向西,心中并不想與他們鬧不愉快,可這也就是那個(gè)調(diào)皮的叛逆在作怪吧!

  走到大街上,心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲,可不敢,成長中多次的想法得不到滿足,卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。

  因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳拢瑥亩钟辛艘环N思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快,煩惱;和爸爸媽媽賭氣出走,煩惱?勺罱K還是和同學(xué)和好如初,還是硬著頭皮回家吃飯,睡覺。

  從學(xué)習(xí)了煩惱這個(gè)詞后,自己并未體會(huì)到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在,青春期的我卻充分體會(huì)到了,看著籃球場上,運(yùn)動(dòng)員奔跑,灌籃瀟灑的'動(dòng)作,看著舞臺(tái)上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興,崇拜,羨慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。

  青春期的我怎么說呢?是叛逆產(chǎn)生出的煩惱,還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢?都是那么虛構(gòu),就是這一點(diǎn),讓我感受到青春迸發(fā)的開始,無所叛逆的結(jié)束。

  留下的遐想,回憶,叛逆,煩惱我一遍又一遍的問自己,這是真的嗎?這是自己最想要的嗎?時(shí)而落淚,時(shí)而開心!

叛逆的作文3

  有個(gè)小孩,是個(gè)乖乖女。長大了,漸漸叛逆,大人管不住,我行我素。所以人人都討厭她,只有她的那些朋友跟她好,她的家長也漸漸對(duì)她失去了希望。她很傷心,因?yàn)椴⒉皇撬约合矚g叛逆,她喜歡和人唱反調(diào),是因?yàn)樗惺懿涣藟毫,因(yàn)樗释湍切┡笥岩黄痖_心地在一起。

  那個(gè)小孩,每天和她的姐妹一起上學(xué)、放學(xué),她是頭兒,所以別人都很怕她。每次打架也是她帶頭,她很堅(jiān)強(qiáng),從來都不哭的。因?yàn)樗浪抟矝]人會(huì)可憐她,也沒有人會(huì)安慰她。她已經(jīng)對(duì)生活絕望了,徹底絕望了……

  這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)男孩,她對(duì)女孩說:既然別人對(duì)你失望了,你自己應(yīng)該振作起來,不能絕望。女孩一下子醒過來了,她對(duì)自己說:我不能讓人看扁,我要讓那些人看看我也是一個(gè)很棒的`人。女孩就開始努力地讀書……

  幾年后的今天,那個(gè)女孩成了著名的教育家,她對(duì)全世界的人說,她小時(shí)候是個(gè)叛逆的孩子,是個(gè)如假包換的太妹,還是得到一個(gè)男孩子的鼓勵(lì),才會(huì)有今天的成就。大家都不敢相信。她接著說:叛逆的小孩不是自愿的,她也是渴望得到別人的認(rèn)同,渴望得到幸福,所以叛逆的小孩沒有錯(cuò),錯(cuò)的是家長,因?yàn)樗麄儗?duì)他們的孩子不信任,沒有給予他們及時(shí)的鼓勵(lì)。

  相信吧,叛逆的小孩不是自愿的,他們也是逼不得已的。

叛逆的作文4

  “我可以進(jìn)去嗎?”

  沒人答應(yīng)。

  “我可以進(jìn)去嗎?”

  還是沒人答應(yīng)。

  看來保安室沒人。

  三分鐘。五分鐘。十分鐘。二十分鐘。終于等到××中學(xué)放學(xué)了!

  那天,我和朋友約好去她的學(xué)!皡⒂^”,我終于等到這個(gè)時(shí)候了。保安出來了,看見我穿著外校的校服,不讓我進(jìn)去。

  “你當(dāng)我是傻瓜嗎?”我低聲自語,“你以為你一個(gè)小保安了不起。 闭f完這話,我趕緊把剛踏出校門的好姐妹拉到一邊,換上那所學(xué)校的校服,換一副眼鏡,然后大搖大擺地走進(jìn)那學(xué)校。

  “我的偽裝真棒!”我不得不自夸道。同時(shí),我的肚子也開始吵架了。

  “餓了吧,去小賣部買點(diǎn)吃的.吧。”賣完東西,我們進(jìn)入教學(xué)樓光明正大地吃零食,也不禁回憶起小學(xué)的各種“爽事”來。

  每天中午,我們都溜出學(xué)校,就算被保安發(fā)現(xiàn)了,他們也不夠我們跑得快。

  想著想著,一位老師突然從我們身后冒了出來,我們當(dāng)然是逃。√与x教學(xué)樓,跑去小花園,往身后一看,老師不見了!哈哈真好玩,不過還不夠,我們來點(diǎn)刺激的。

  那一天,我感受到了久違的歡樂,只可惜,這樣叛逆的時(shí)光已經(jīng)不多了。

叛逆的作文5

  偶然從我家亂七八糟的東西里翻出了初中時(shí)候的照片,那個(gè)小小的全然沒有一絲情感的凌厲的眼神是我么,還有加上亂七八糟的頭發(fā),我似乎現(xiàn)在都能隔著照片嗅到我當(dāng)初的叛逆的味道,叛逆呀,像引誘小孩子的五顏六色的糖果,像成年人一直渴求的東西。所以那么近,那么容易獲得的叛逆與反骨。

  我在想我的對(duì)著父母干,其實(shí)我本意也可能并不是這樣想。只是腦子里模糊地上影子,他們假使要如此,那么與他們另一條道上的東西就一定會(huì)是我的堅(jiān)持。即使我原本就對(duì)他們沒有太大感觸的,也盡全力的賦予自己戀愛地上魔力,深深告訴自己,諾。這就是你愛的。

  這就是你愛的,一部分就注定了魔咒。應(yīng)為我也并不愛自己追求的東西,那是什么,無非是與父母所求的對(duì)立的物件而已。所以我也不愛,我只是想要南轅北轍,只想要他們過分的關(guān)注,還想要什么呢。不知道。青春是一場盲目的不知道。我在十六七歲到底口的如今也不知道。什么是我想要的,我也不知道。模糊的一切。

  模糊的`我自己。

  青春的斑斕還將繼續(xù)

  迷茫也還將繼續(xù)

  溫暖熱烈的風(fēng)一直吹向我的墳?zāi)?/p>

  天上的白云還沒有停止游離

  腦子里的疼痛也還在遁走

叛逆的作文6

  青春的歲月,沉淀著太多的不羈與憂愁。玫瑰善用利刺來保護(hù)自己,青春善于用虛偽來偽裝自己。也正因?yàn)榇,才?huì)多了一種叫做叛逆的東西。

  奔跑在屬于自己的花季,那份單純,沒有東西可以去代替它。如花的季節(jié)里,愛追求自己口中所謂的個(gè)性,做一切事情都充滿著狂傲,因?yàn)椴挥?jì)后果,才會(huì)無所顧忌。那份被師長說成的叛逆,永遠(yuǎn)只喜歡在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)。

  可以在長輩的.不允許下,放任著自己的情緒;可以在長輩的批評(píng)下,狠狠的甩門而去。已沒有兒童時(shí)代的那種聽話與乖巧,取而代之的是那份叛逆。

  表面上的那種無憂無慮,其實(shí)是借著單純來抑制憂愁的流露。但卻多了眉宇間的那份桀驁不馴,也是這個(gè)叛逆的花季獨(dú)到的點(diǎn)綴。積壓太多的不滿只能化成叛逆,那份叛逆真的很無奈。

  即使那可顆心真的很脆弱,也要裝出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子。因?yàn)檫@樣,才不會(huì)讓別人真正的了解到心中的苦悶。只想向長輩證明,我也有自己的思想,不需要凡事你替我做主。不會(huì)放棄屬于我的自由,即使叛逆也毫不介意。

  偶爾抿一口清茶,來洗滌青春車輪上的印痕,或許可以卸下肩上的重?fù)?dān),享受清風(fēng)的撫慰。

叛逆的作文7

  15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。

  但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……

  那些年少的過往,是笑過,哭過,愛過,恨過,都不那么重要了,

  對(duì)我們來說,這是段回憶,

  一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過往不及!

  在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

  在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

  終于在大人們無奈的嘆息中漸漸長大,開始回憶那些年少的過往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的`刻在我們的記憶里,揮之不去。

  話說傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛或不愛,都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!

  因?yàn)槟晟,所以我們無所不畏懼、無所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來,再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。

  回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)

叛逆的作文8

  說實(shí)在的,在生活和家庭中,我是個(gè)幸福的孩子,可不知怎么了,近幾年來,我老是和媽媽吵架,媽媽說對(duì)的我就一定要說成錯(cuò)的。這可能。就是大人們所說的叛逆期吧?

  我愛我的媽媽,可每當(dāng)我和媽媽說話時(shí),我心底就有一個(gè)細(xì)小的聲音說:“和她吵架吧!”

  然后我就像著了魔似的和媽媽吵了起來。這幾個(gè)月以來,我盡量和媽媽說話時(shí)有禮貌,好好說。所以我和媽媽也不怎么吵架了。

  可是,我的媽媽總是會(huì)無緣無故的指責(zé)我,我每周有一節(jié)新概念課,好幾次我明明認(rèn)真聽講了,但媽媽還是說:“好好聽!別想別的事!”聽到這些話,我就會(huì)莫名其妙的發(fā)火,會(huì)討厭媽媽,我不喜歡她這么說我。

  我和爸爸相處的倒很融洽,沒怎么吵過,就算吵,也只是因?yàn)槲液蛬寢尩某臣芏鸬摹?/p>

  有一次,我和奶奶在街上買了一只狗,媽媽不喜歡狗,我和爸爸便在媽媽回家之前把狗全身洗了個(gè)干凈,還噴了香水,我和爸爸又去“花鳥魚蟲市場”給狗買了一個(gè)狗窩,我還給它起了一個(gè)名字,叫“miss”,因?yàn)椋遗聥寢寱?huì)把它送走,我會(huì)想念它的',所以我給它起名叫“miss”。然后,我和爸爸又喂了它一些牛奶,不一會(huì)兒,媽媽回來了,媽媽看到狗以后,很生氣,說:“家里不可以養(yǎng)狗!快把狗給我送人了!”我不同意。然后媽媽生氣了,他去了朋友家。

  我只好把狗送人了。

  唉!我希望以后媽媽可以對(duì)我更好些,那樣我會(huì)很開心的,自己也不會(huì)這么的叛逆了。

叛逆的作文9

  如今,我們生活中,有很多人很叛逆。對(duì)父母的管教十分反抗,我讀過一篇文章,叫作《松塔哲理》。

  講述的是松樹的種子被松塔牢牢禁錮的自己的身體里面,使它存活在強(qiáng)制性的環(huán)境中。這是不是很像父母對(duì)我們實(shí)行的.嚴(yán)厲管教呢?感覺上就實(shí)在是太過分了,然而,文章中提到――當(dāng)百花齊放時(shí),它在黑暗中,當(dāng)其他任何植物在經(jīng)歷春夏秋冬的享受時(shí),他在黑暗中,當(dāng)火山爆發(fā),無情吞噬他腳下的任何生命的時(shí)候,松果依然是在黑暗中,但是他的黑暗即將結(jié)束,在火山散心過的地方,寸草不生,但是在一場大雨之后,這片土地的新主角也出現(xiàn)了。松塔犧牲了自己使松果得以存活。長出滿山松樹!

  朋友們!讀到這里,是不是還想那松塔與無情二字相提并論呢?也許你父母會(huì)在你成長的時(shí)候給你套上“牢籠”,也許這個(gè)“牢籠”與你現(xiàn)在的想法會(huì)沖撞,就像松果不明白松塔為什么要那樣的禁錮它,生活中真的很缺乏了解,很缺乏溝通,在這方面有的朋友會(huì)想到換位思考的方法去理解父母的想法與做法,這個(gè)方法很不錯(cuò),效果很好,但是如果松果換位去思考,他又能想出什么?如果你實(shí)在不理解父母的做法,想一想松塔,不是然后事物都一定會(huì)表現(xiàn)得出來!

  父母與警察有什么不同?這個(gè)不用我講了吧!呵呵!

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