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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2023-07-23 22:52:44 好文 我要投稿

放學(xué)路上作文匯編11篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的放學(xué)路上作文,歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)路上作文匯編11篇

放學(xué)路上作文1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說(shuō)完“整書(shū)包出去站隊(duì)”,我就立刻沖出了教室,跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學(xué)董澤斌相視一笑,跟著班隊(duì)出了校門(mén)。

  我和董澤斌上同一個(gè)課外班,放學(xué)后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱?dòng)車去上課。一出校門(mén)上了電動(dòng)車,我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍(lán)色小噴壺,我的是紫色的,比他的大一點(diǎn)。我們倆開(kāi)始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車,沒(méi)人的話就呲在擋風(fēng)玻璃上,有人的'就呲在車門(mén)上。又一次我看到有個(gè)人開(kāi)著車窗抽煙,我呲滅那個(gè)煙頭,不料沒(méi)呲中,呲到了那人肩膀上,哎呦喂,嚇?biāo)牢伊,幸好那人沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  有時(shí)候路上遇到公交車,我們就給車?yán)锏娜藗冞邳c(diǎn)兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們,我們就在那兒笑。估計(jì)他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時(shí)候我們會(huì)小心的呲一下騎電動(dòng)車經(jīng)過(guò)的路人,他們也會(huì)對(duì)我們笑笑。我想,估計(jì)是天太熱了,人們都需要涼快涼快吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,我一看快到地方了,就說(shuō):“你看,快到了。咱們水還這么多呢!不管自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開(kāi)了呲水,灑下一路水花。如果到上課的地方時(shí)間還早,我和董澤斌就會(huì)在樓下開(kāi)展噴壺大戰(zhàn),我和他會(huì)大戰(zhàn)幾個(gè)回合,不分勝負(fù),到最后我倆面對(duì)面的呲,結(jié)果兩個(gè)人都成了落湯雞。然后我們就很開(kāi)心的帶著一身涼爽開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

放學(xué)路上作文2

  放學(xué)了,同學(xué)們排著隊(duì)往學(xué)校外面走,出了校門(mén)有的朝西走,有的朝南走,還有的朝東走,是因?yàn)樗麄兊募易≡诓煌牡胤健?/p>

  我家住在學(xué)校的.東邊所以我走的東路隊(duì),到達(dá)路隊(duì)解散點(diǎn)后同學(xué)們有的聊天、有的背著很重的書(shū)包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲;而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛(ài)好:說(shuō)我喜歡什么,她喜歡什么。我們每天放學(xué)都會(huì)在一起聊天。有時(shí)爺爺奶奶會(huì)接我們,他們走在路上還會(huì)跟認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話比我們走的慢很多。有時(shí)我們都到家了,他還在半路上走著呢。

  有的老師也在我們小區(qū)里住,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋煪(dú)自一個(gè)人走在路上。不過(guò)經(jīng)常會(huì)有同學(xué)圍上去問(wèn)老師問(wèn)題,老師也會(huì)一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題。

  要是我們班放學(xué)早的話,路隊(duì)就可以排在前面,這時(shí)往后可以看到后面人山人海就像變成了一個(gè)大海一樣,一望無(wú)邊;同學(xué)們個(gè)子有高的有矮的,就像一棵棵大樹(shù)一樣。

  每天放學(xué)我們都很開(kāi)心,可以在放學(xué)的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。

放學(xué)路上作文3

  星期四的下午四點(diǎn)半,天空中布滿了烏云,我們放學(xué)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出了校門(mén),我來(lái)到了公交站牌等待公交車,上車沒(méi)多久就下起了傾盆大雨,我站在車內(nèi)放眼望去一串串透明的雨滴。

  不知不覺(jué)車子已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,在半路走著突然不知為什么車停在了半路中,我望外一看原來(lái)是堵車了,我等啊等終于車群散開(kāi)了,我看了看天色已經(jīng)慢慢變黑了,心里想沒(méi)事只不過(guò)是堵車了而已也沒(méi)出交通事故應(yīng)該很快就到家了。

  啊終于到站了,該下車了不知怎么回事過(guò)了一會(huì)兒車門(mén)沒(méi)有打開(kāi)的動(dòng)靜,正好有人問(wèn)了一句;為什么到站了不開(kāi)車門(mén)呢?司機(jī)回答道;剛剛有人給我說(shuō)他錢(qián)包丟了,說(shuō)以車?yán)锶瞬荒芟萝,?qǐng)大家配合一下;。我回頭一看一位大叔著急地說(shuō);我的錢(qián)不見(jiàn)了,誰(shuí)偷了我的錢(qián),我這些錢(qián)是拿給孩子治病的錢(qián)求求你們還給我吧;!我看到這位大叔著急的樣子很可憐,我心里想;可惡的小偷把這位大叔的治病錢(qián)給偷走了,真是可惡。這時(shí)在車上搜身的警察叔叔已經(jīng)搜遍了全車的人,還是沒(méi)有找到這位大叔的`錢(qián)。后來(lái)警察叔叔調(diào)查了一下監(jiān)控,

  原來(lái)小偷早就在上一站下車了。我下車了之后天色已經(jīng)很晚了。

  回到家媽媽看我這么晚才回來(lái)很生氣所以就罵了我一頓,我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一下媽媽說(shuō);雖然你回來(lái)晚了但是你并沒(méi)有在路上貪玩媽媽錯(cuò)怪你了;。

  當(dāng)我回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí)心里一直很難過(guò),因?yàn)槟俏豢蓱z的大叔那種傷痛的表情,一直在我腦海里出現(xiàn)。

  

放學(xué)路上作文4

  下午,放學(xué)了。

  我獨(dú)自走在小路上,風(fēng)輕輕地吹著。抬頭,天藍(lán),云白,斜陽(yáng),高樓,相映成趣,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的城市日落圖,使人心情舒暢。落日似大紅燈籠,斜掛在樹(shù)梢,綻著耀眼的光,燦爛無(wú)比。

  公路上,車依然,人依然,川流不息,熱鬧非凡。

  坐上車,望著窗外,癡癡地發(fā)著呆。護(hù)城河依舊緩緩地流著,兩邊樓依舊挺挺地立著,不言不語(yǔ)靜靜的。紅燈,車停。行人在風(fēng)中急急地趕著路。何必這樣匆匆?不如坐下來(lái),靜靜的享受這份獨(dú)有的寧?kù)o,是你的,而非別人的。這份寧?kù)o的美,能撫順人心的煩躁,拋開(kāi)世俗的一切,去感受那超脫、淡然。綠燈,車動(dòng)。周圍的景色又開(kāi)始移動(dòng),使人不覺(jué)有些惋惜:這么好的景卻來(lái)不及享受拋到了身后。

  下了車,回到了院子里。東陽(yáng)仍暖暖地照著小亭子。旁邊的小水渠已經(jīng)干涸了,露出了石堤?莶轁u漸變黃,蒼松卻依然翠綠,顯得生機(jī)盎然。我扶著竹竿慢慢地走在石板路上。凋零的樹(shù)葉落盡了,使本來(lái)就彎曲的樹(shù)枝更顯蜷曲了。盤(pán)虬臥龍般的古樹(shù)上,烏鴉的啼鳴稀稀落落的,不免有些悲戚。忽然,吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),拂過(guò)亭下的`亂石,發(fā)出嗚咽之聲,與樹(shù)枝摩挲聲應(yīng)和著。風(fēng)過(guò),一片寂靜中,唯有點(diǎn)點(diǎn)腳步掠過(guò)木橋,輕輕地走著……

  這美,是恬靜的,使人的心從繁重的工作與學(xué)習(xí)中掙脫出來(lái),慢慢的沉淀著,使人進(jìn)入了淡然的境界,即使四周嘈雜浮躁,也能用一顆寧?kù)o的心去享受獨(dú)屬自己的美。

放學(xué)路上作文5

  今天下午,我放學(xué)回家時(shí),在路上遇見(jiàn)了一件趣事。

  我和羅梓玲放學(xué)回家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)人在灑什么東西,我們就連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是在灑水。我們剛要走,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)只小螞蟻,它在一個(gè)小水坑的'石頭上,它好象是想出來(lái),可是它不會(huì)游泳,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是一只熱鍋上的螞蟻。我想:“它一定是很害怕,急著哭要媽媽!庇谑,我們就在旁邊幫它找媽媽,不一會(huì)兒,我們?cè)诟浇业搅艘恢淮笪浵,它看上去也很著急,象是要上石頭去救自己的孩子,于是我就把那只大螞蟻放到石頭上,小螞蟻看見(jiàn)媽媽高興極了,可是一不小心又掉到了水里,這下小螞蟻的媽媽可著了急,它急得在石頭上左右徘徊,看著它著急的樣子,我們決定來(lái)幫助它。

  我們找來(lái)了一塊石頭放在小螞蟻的身旁,它看見(jiàn)了連忙爬上去,小螞蟻得救了,它媽媽高興地望著我們,似乎在說(shuō):“謝謝你們。”我對(duì)羅梓玲說(shuō):“幫忙幫到底吧,我們搭個(gè)橋,讓它們過(guò)河! 羅梓玲說(shuō):“水這么淺,它們自己過(guò)得去嘛”“這水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很淺,連一個(gè)大拇指都不到,但螞蟻這么小,比芝麻都要小,對(duì)它們來(lái)說(shuō)就象是大海一樣,無(wú)邊無(wú)際,你說(shuō)它們過(guò)的去嗎?” 羅梓玲這下才恍然大悟。我們用很多小石子拼成了一座橋,送它們母子過(guò)了河。

  雖然螞蟻很小很小,它們還是有生命的。

放學(xué)路上作文6

  在放學(xué)回家的路上,我看到一片樹(shù)葉。

  那是一個(gè)漂亮的黃昏,天的顏色像榨好的橙汁一樣特別可愛(ài),空氣里彌漫著一絲甜美的蘋(píng)果汁的氣味。下午惱人的悶熱不知被之前那場(chǎng)小雨嚇到哪兒去了,怎么都找不著了,天氣美好得無(wú)可挑剔。

  而我,就是在這么美好的天氣里遇見(jiàn)那片美好的樹(shù)葉。

  這是片樟樹(shù)葉。它的顏色綠極了,純正得簡(jiǎn)直不是樹(shù)葉,而是天然的綠色交織形成的一個(gè)漂亮的東西。莖是紅色的,里面似乎有什么晶瑩的.東西在流動(dòng)。葉片上的雨水滴落下來(lái),在石板路上聚成晶瑩的一團(tuán),像鉆石一樣閃耀著美麗的光芒。葉子摸上去光滑極了,像冰一樣光潔。它的葉脈對(duì)稱生長(zhǎng),在燦爛的夕陽(yáng)里融化,漸漸地看不分明了。

  綠色代表著生命。這片綠色的色澤是那么可愛(ài),它仿佛變成了一個(gè)嬰兒,對(duì)著這個(gè)世界上所有的東西天真地笑,笑得人心都要被融化了,融在一片溫情之中。

  這片綠葉真是美好極了。一只紅蜻蜓停在綠葉上,它似乎是天邊那絢爛的彩霞凝聚而成的,翼上一顆顆水珠像珍珠像鉆石般閃爍著迷人的光芒。

  這蜻蜓和綠葉交織在一起,仿佛就是世界上最美好的一幅畫(huà)。

  就在這可愛(ài)的黃昏里,我遇見(jiàn)了世界上最最可愛(ài)而美好的東西——一片綠葉和蜻蜓,還有我與它們雨后美好的邂逅。

放學(xué)路上作文7

  一次放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上,有一座大山,山的`兩旁有許多菜地。我和那個(gè)同學(xué)一路上有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生。突然,同學(xué)看到了旁邊的菜地,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想了個(gè)歪點(diǎn)子。

  他狡猾地說(shuō):“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個(gè)破壞吧!”我聽(tīng)他這么一說(shuō),心想:你把別人菜地破壞了,別人不打扁你就怪了。我就好心地對(duì)他說(shuō):“我們還是別搞破壞了,被抓住就完蛋了!”可他卻說(shuō):“這有什么可怕的,看我的!”說(shuō)著說(shuō)著,他就跑到菜地上來(lái)回踩,還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗!

  突然,從旁邊沖出一個(gè)人,他憤怒地喊著:“哪來(lái)的小孩,敢拔我的菜!闭f(shuō)著,他拿起一根棍子準(zhǔn)備打我同學(xué),我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來(lái)。那人看見(jiàn)了之后,變得更加生氣了,說(shuō):“奶奶你個(gè)小孩,還敢搬救兵,我連救兵一起打!”說(shuō)著,他拿起棍子追著我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家,我們才松了口氣。

  從此以后,那個(gè)同學(xué)再也不敢走這條路了。

放學(xué)路上作文8

  “叮鈴鈴——”最后一節(jié)課下課了,我的心又開(kāi)始焦躁不安了,我的身體有開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,因?yàn)槲乙泵κ帐皷|西趕快回到家里看那本被翻了無(wú)數(shù)次的《城南舊事》

  可是我剛走出校門(mén),天上便下起了綿綿細(xì)雨,但我又沒(méi)有帶傘,我心想:哎!反正只是一點(diǎn)點(diǎn)小雨不去賣雨衣也不會(huì)怎么樣,要是去買(mǎi)了雨衣就會(huì)耽誤我看書(shū)的時(shí)間了,所以我便小跑著回家了。

  但我剛走了一會(huì)兒,老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨,刮起了風(fēng)。路邊剛開(kāi)的小花兒被雨水打得奄奄一息,可是路面又好像很開(kāi)心一樣因?yàn)榇笥杲o它洗了一個(gè)免費(fèi)的澡,但是汽車偏偏在這時(shí)跳起了龍舞,一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的,大樹(shù)隨著節(jié)奏左搖右晃,當(dāng)然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘,穿上了一件又一件漂亮的`花雨衣,可單單就我沒(méi)有那小花傘和花雨衣。

  我拼命的跑啊跑啊,突然我的腳一滑一屁股坐在了水里,我想:完蛋了,褲子濕了,本來(lái)身上就濕了,現(xiàn)在還雪上加霜。幸好我反應(yīng)快立刻跳了起來(lái),然后繼續(xù)朝家里飛奔。

  到家時(shí)我已經(jīng)成了一只狼狽的小狗了,全身都濕透了,更別說(shuō)那坐在水里的褲子了,上面全是泥,我趕緊去洗澡免得感冒了,當(dāng)然我現(xiàn)在也沒(méi)有閑心看書(shū)了,要是當(dāng)初賣了一次性雨衣該多好!

  這次的放學(xué)路真是倒霉。

放學(xué)路上作文9

  我的爸爸是一個(gè)有愛(ài)說(shuō)不出口的人,只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示對(duì)媽媽和我的'愛(ài)。

  一天放學(xué),天上飄著美麗的雪花,寒風(fēng)卻像刀片一樣劃著我凍得通紅的臉蛋,看著別人的爸爸媽媽來(lái)接自己的孩子,而我要坐公交車,便覺(jué)得分外凄涼。我孤獨(dú)地蹲在車站等車,把自己縮成一個(gè)毛茸茸的球,公交車來(lái)了,我從口袋里掏出公交卡上了車,雖然感覺(jué)不再那么冷了,心里卻想:爸爸快來(lái)接我吧!

  下了車,太陽(yáng)出來(lái)了,但絲毫沒(méi)給我一點(diǎn)溫暖。雪下得更大了,風(fēng)吹得更猛了,我就像一張紙一樣被風(fēng)吹得快站不住了,我頂著刺骨的寒風(fēng)走著,走著,大雪中我隱隱約約看到一個(gè)人影,我心想:不會(huì)是爸爸吧?我快步走向前一看,頓時(shí)驚呆了!淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),爸爸站在大雪中向我招手,身上落滿了雪,他一聲不發(fā),只深沉地說(shuō)了一句話:“宋寶寧!快上車吧!”爸爸開(kāi)的是電動(dòng)三輪,沒(méi)有開(kāi)車,雖然還是很冷,但是我感到十分溫暖。

  回到家,爸爸給我拿了一杯熱乎乎的水,溫度從手掌傳到心里,淚水再次打濕眼眶,而爸爸卻又一聲不吭地跑出去干活了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的好爸爸。

放學(xué)路上作文10

  “唉,又得挨頓‘竹筍燒肉’了!”坐在路邊的長(zhǎng)椅上,我不住地嘆息,“Oh my God!”

  事情是這樣發(fā)生的:早上,老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做,我很快做完了,并飛速地檢查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤,便交給了老師。

  “Ok!可以看書(shū)了!”我小聲叫著。

  下課了,我覺(jué)得這次拿一百是必定的了,想著晚上媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的雞腿啦、巧克力啦,就更開(kāi)心了。

  可是到了下午,老師發(fā)完卷子后,我的心從快樂(lè)的`天堂跌進(jìn)了十八層地獄,映入我眼簾的不是“100”,而是“75”以及一些“×××”。

  “唉,今天又完了!”我嘆息道。在我眼里,試卷是這世上最煩的東西!

  放學(xué)后,我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡,我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學(xué)試卷盡快消失。

  走在放學(xué)的路上,書(shū)包里背著考差的試卷,看著時(shí)間一分一秒地飛逝,想著媽媽那張板著的臉,我就不寒而栗。

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑向大地,枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時(shí),我才把那軟的跟面條似的腿踏進(jìn)家門(mén)。我認(rèn)為老師說(shuō)的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng),因?yàn)榉艑W(xué)路上的枯黃落葉只會(huì)讓我覺(jué)得更加凄涼。

  在差生的心里,放學(xué)的路總是那么漫長(zhǎng)……

放學(xué)路上作文11

  打開(kāi)我多姿多彩的記憶寶庫(kù),有許多有趣的事情。有的事像落葉隨風(fēng)飄逝;有的事像小河緩緩流淌;但有一件事,卻像大樹(shù)的根深深的扎在我心中。那一段短暫的路讓我明白了許多許多……“唉,又沒(méi)人接,幸虧我?guī)Я朔▽殹匙!蔽疫呎诣匙邊說(shuō)道。我的手摸遍衣兜也沒(méi)找到。等等,讓我把鏡頭轉(zhuǎn)到幾分鐘前……我坐在座位上,手里拿著鑰匙,我順手把鑰匙放到了衣兜里。難道掉了?我回不了家了!我趕緊給媽媽打電話,電話里傳來(lái):“對(duì)不起,您撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥!钡穆曇簟N衣(tīng)完這個(gè)氣憤呀,心想:難道我真的回不去家了嗎?我心里像有十五個(gè)水桶七上八下,那十五個(gè)桶里都有一個(gè)小鼓在“咚咚”的敲,接連不斷。這件事像愁云,把我的好心情遮擋住了。我開(kāi)始慢慢的往回家的道路走去。我低著頭,望著地面。記憶中的`這條路,不知走了多少遍。從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)。我每天都背著沉甸甸的書(shū)包,上學(xué),放學(xué)。算一算,這條路我已經(jīng)走了快九年了。既然路都可以等待著你上學(xué)放學(xué),等待著你快樂(lè)的從它身上走過(guò)去。它將帶著你走進(jìn)校門(mén)。接著,它又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。想到這兒,我沉默了:既然路都可以做到,那我也一定要做到!我便坐在門(mén)口,等待媽媽的到來(lái)。通過(guò)這件事,我變的更加有耐心了。

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