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我的心愛之物作文必備[11篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的心愛之物作文,希望對大家有所幫助。
我的心愛之物作文1
有的人喜歡溫暖的圍巾,有的人喜歡色彩斑斕的貝殼,還有的人喜歡憨態(tài)可掬的綠毛龜。然而,我最喜歡的還是那只可愛憨厚的玩偶——長草顏。
這只長草顏是我從娃娃店里抓來的。起初,費力九牛二虎之力,怎么也夾不到,就在我心灰意冷時,正想放棄,我遺憾地看看它,它還是微笑地看著我,我滿臉期待:“嗯,我要不拋棄不放棄,要再試一試。于是,過了幾輪激烈的“奪寶大戰(zhàn)”,我如愿地得到“小可愛”。
它像湯圓一樣圓溜溜,頭上是一株長著兩片葉子的'小草。害羞的它,紅通通的小臉,身上還有種玫瑰香的味道,清新馥郁。因為,我天天給它噴香水。它的毛很柔軟,摸起很服舒,因為抱著它很溫暖,所以我超喜歡它。
長草顏它會永遠陪伴著我,每當夜幕降臨,星星鑲嵌在空中眨眼睛。我有點害黑,它總會張開雙臂,只要擁抱它的入睡,便會感覺心里踏實多了,因為我好像聽到它在說悄悄話:“主人,不要害怕,有我在呢!我會保好你的”。因此,每天晚上,我都會抱著它入睡。把一天在學(xué)校里的趣事跟它分享。
我要感謝你,是你讓我變得不再膽小。即使你被混在許多布娃娃之中,我也能第一時間找到你。因為你面對微笑,仿佛在告訴我:“只要笑一笑,沒有什么大不了”,勇敢樂觀地面對學(xué)習(xí)上的困難。你陪我的時間最長,是我的“知心好朋友”。
這就是我的心愛之物,想起長草顏的時候,我的心里就像舔了哈密瓜一樣甜滋滋的。
我的心愛之物作文2
同學(xué)們,你們有心愛之物嗎?我想,你們的答案都是:有的。我也有心愛之物,那是爸爸在我八歲時獎勵我的一條漂亮的紫水晶項鏈。
當時,我在北京科技館玩,我剛走到那里的工藝品店,變一眼發(fā)現(xiàn)了那條項鏈,所以,我一路上很乖巧,最后,當我走回工藝品店時,爸爸開口了,他說:“你一路上表現(xiàn)的很乖,我允許你在這里選一件工藝品”。我立馬從柜臺上拿下了那條紫水晶項鏈,就這樣我有了我的心愛之物—紫水晶項鏈。
我剛打開包裝盒,發(fā)現(xiàn)它真的很漂亮。首先,先映入我眼簾的是一根長長的黑繩子,這是吊住紫水晶的東西,這個不重要,最重要的是那塊紫水晶,遠看紫水晶是由黑到紫,給人一種說不出來的美,現(xiàn)在我開始仔細觀察它的.外形。水晶外面有一層三角尺的形狀。首先,它的上面黑黑的,什么也看不見,雖然黑黑的,但我依舊很喜歡這一塊,因為這給人一種深沉的美。
緊接著,就是它的中部了,它的中部也很漂亮,顏色不淺也不深,它的中部還有一圈一圈的紋路,每圈紋路的顏色都不一樣,上面的紋路還是紫色的呢!下面的紋路就已經(jīng)變成褐色了。
最后,是它的下部了,下部的顏色更淡了,但依然淡中不失優(yōu)雅,我非常喜歡這種美麗。
這就是我的紫水晶項鏈。它被我稱之為護身符,是因為它能給我?guī)硇疫\。同學(xué)們,你們喜歡我的心愛之物嗎?
我的心愛之物作文3
它是一個強壯的怪物,看上去可愛無比,實際卻“心狠手辣”。它是我生日時媽媽送的生日禮物。它是我的`小鬧鐘,我給它取名——杰克。
杰克長了兩個圓圓的大腦袋,頭上有一頂藍色頭盔,每次打它我都會“心疼”,而它那炯炯有神的大眼睛也總是閃閃發(fā)光。四只粗壯的胳膊,兩條大象腿撐起了它笨重的身子。它的力氣很大,能把我堆起的小積木給打倒。它每天早晨都會對我拳打腳踢,嘴里還吱吱叫個不停。
夢中的我還在和周公喝茶,杰克“叮叮叮”地響個不停,我被它給吵醒了!斑@才幾點啊,煩死了!”我抱怨道!鞍パ,要遲到了,這都7:30了!蔽壹奔泵γΦ嘏艿綄W(xué)校,已經(jīng)上課了。本想悄悄地鉆到自己得座位上,“張廣琛,你又遲到了,趕快回去上課,以后不許遲到了。”老師的魔音在耳邊回蕩。放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,對小鬧鐘說:“杰克啊,明天你要用最大的力氣叫我起床啊,今天都遲到了,我的小命就交給你了!苯芸斯怨缘攸c點頭。
第二天天剛剛亮,杰克“叮叮叮”地叫了起來。我一巴掌拍過去,依舊大睡。杰克急了,蹦到床上,對我拳打腳踢。我只好爬了起來,洗臉刷牙,吃完早餐,來到學(xué)校。“哇!”今天沒遲到,多虧了杰克啊。
杰克每天和我形影不離,它是我最喜歡的小伙伴。
我的心愛之物作文4
我的心愛之物是兩條小金魚。一條叫小紅,它因全身紅似火而得名,另一條叫小橙通體橙色,它們是我課余最好的玩伴,我喜歡觀察他們,也因此見證了他們許多有趣的事情。
那天下午,我靜靜地坐在書桌前看書,魚缸就放在我斜對面的窗臺上。我看著看著,突然聽見“撲通,撲通”的聲音,我循聲望去只見她倆一會兒躍出水面,一會兒又用頭撞魚缸,好像在說:“我餓了,主人。”我這才想起他們還沒吃午飯呢?粗麄冊谒飱^力吸引我的樣子,我又想起了和他們初次見面的`情景。
那是一個周末,我和爸爸媽媽去了月河,路過花鳥市場,我一眼就看見了這兩條小魚,它們時而追逐打鬧,時而安靜地在水底小憩,我一下子就喜歡上了它們。
我拿來魚食,灑了幾顆下去,它倆馬上沖上來,你爭我搶。不一會兒就把食兒吃光了,我又撒了少許,好家伙,小紅這個“大胃王”又現(xiàn)出了它的本性。只見它用身體擋著魚食,就是不想讓小橙發(fā)現(xiàn),但小橙也是個“機靈鬼”,在他身邊左一下,魚鰭右一下,小紅也不甘示弱,用頭去頂小橙已占據(jù)有利位置。有時他還會用尾巴掃一下小橙,或者用扇他一巴掌,可憐的小橙就只能對著水底的沙石訴苦,這時候我可得幫小橙一把:我用手輕輕地彈一下小紅,嚇它一大跳,才能讓可憐的小橙吃幾顆魚食。
這就是我的心愛之物——兩個活寶。雖然它們已經(jīng)去了天堂,但他們那可愛的樣子永遠印在我的腦海里了。
我的心愛之物作文5
每個人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物是十歲時爸爸送我的生日禮物,一輛自行車。
那輛自行車格外精美,車身顏色黑白銀三色交融,看起來非常的炫酷。我還給它的兩個車輪支架上加裝了幾個閃光燈,到了晚上騎行地時候轉(zhuǎn)動地車輪會呈現(xiàn)五顏六色的光圈,帥極了!只要我騎著它,一旁的小朋友都會追著車跑,并投來羨慕的眼光,別提我心里有多嘚瑟了!記得一次,我嘚瑟的騎著它飛馳在廣場上時,一不小心速度太快來不及剎車,連人帶車撞到了樹上,傷的可不輕,自己多處擦傷,心愛的自行車也壞了,旁邊小朋友這時都嘲笑我:“會不會騎車啊,不會騎讓我騎唄,糟蹋了這么好的自行車!蔽覍擂蔚腵推著自行車回了家。
自從那次以后,我堅信要學(xué)好車技,并做什么事都要專注,我有時試著找一條直線慢慢的控制好車速盡量直線騎行;有時制定障礙物減速繞行;有時設(shè)定目標沖刺剎車等.......經(jīng)過長時間不斷的練習(xí),終于功夫不負有心人,我已經(jīng)可以靈活掌握騎車技巧,孰能生巧。
自行車就是我的心愛之物,炫酷的外觀讓我?guī)洑夂蛧N瑟、不嫻熟的車技使我尷尬和傷痛、不服輸?shù)男氖刮覍W⒑途毩?xí),我和它有著深深的感情。
我的心愛之物作文6
它有著一雙葡萄大的黑眼睛,全身都是雪白的毛,穿著一身粉色的白點裙。它曾陪伴我度過無數(shù)個黑夜,我們之間曾發(fā)生過很多有趣的事,同時,它也是我的出氣筒。
它是我5歲生日時媽媽送我的毛絨玩具,我很喜歡它。
小時候,我和它玩過家家,我是姐姐它是妹妹,我抱著它像是媽媽撫摸我一樣輕輕地撫摸它,它的'毛軟軟的。我和它還玩過警察抓小偷的游戲,每次我都是警察,而它一直是小偷,可它從來沒有怨言,而是微笑著看著我,好似在說:“只要你開心,我愿意一直當小偷!
從7歲開始,媽媽就不讓我跟她一起睡了,說是為了鍛煉我。第一個夜晚,我非常害怕,害怕會有壞人來,一直沒合眼,燈也一直沒有關(guān),手里緊緊的抱著它。我看著它,它也微笑著看著我,仿佛說:“別怕,我會保護你的。”
終于,燈滅了,它的微笑伴著我進入了夢鄉(xiāng)。從此以后,它就是我的守護神,每天晚上我都會抱著它,睡著了也不放手,生怕它會不翼而飛。
它還是我的出氣筒。一天,因為一些原因我和媽媽大吵了一架,我怒氣沖沖的回到房間,流星似的拳頭落在它身上的每一處。氣消了,再看看它,還是微笑的看著我,我心軟了,把它抱起來,撫摸著它的傷處,一臉心疼,但它仍然微笑著,仿佛在說:“不疼,小傷而已。”
它總是默默無聞的,無論怎樣它都不會反駁,它就是我最心愛的朋友——白白。
我的心愛之物作文7
每個人都有自己的心愛之物,而我也不例外,我的心愛之物是一個漂亮的小貓掛飾。
它是一個粉紅色小掛飾,一個圓圓的小腦袋,一對三角形的耳朵,一雙亮晶晶的眼睛,一張粉撲撲的臉,像朝陽似的`臉頰。脖子上圍著紅色的圍巾,黑白相間的襯衫和一對彩色的手套,左右兩邊還有項鏈,下巴還有三條胡須,非常可愛。
這個小掛飾是我的最好的一個朋友送給我的。是我過8歲生日時,好朋友送給我的生日小禮物。從此,這個小掛飾掛在我的書包上,他每天陪著我上學(xué)、放學(xué)。我把她當成是我的好朋友,在我無聊的時候我就會和這個小掛飾聊天,和他講一些有趣的事情。
我十分的珍惜他,有一次,同桌用筆墨不小心碰它一下,我都會生氣地說:“不能碰我的小寶貝哦,它是我的好朋友!毙祜椧钦瓷弦稽c點小灰塵,我就會立刻用抹布把它擦得干干凈凈的,就連那個包裝盒我也好好的保留。生活中,我不高興的時候只要看見它就會忘掉那些不高興的事情,腦海里就會想一想和小掛飾在一起的快樂時光。記得還有一次拔河比賽,朋友被選去參加比賽,我特別地帶上這個小掛飾為她加油,因為這個小小的掛飾是我和朋友之間的友誼象征。
這就是我的心愛之物,雖然他是一個小小的掛件,但是它代表著我和朋友之間的友情地久天長。
我的心愛之物作文8
我養(yǎng)過許多的植物,有綠蘿,有吊蘭,有小多肉……唯獨那棵郁郁蔥蔥地文竹是我的心愛之物。
文竹不是竹,之所以叫做文竹,是因為它的葉片輕柔,疏密青翠,枝葉纖細,枝干一節(jié)一節(jié)的,像竹子,而且文竹姿態(tài)文靜,文雅大方,所以稱為文竹,又號稱“文雅之竹”。
文竹喜歡溫暖濕潤和通風(fēng)的環(huán)境,冬天不能澆太多水,夏天不能直射陽光,所以我把它安置在陽臺的花架上。起先它很不起眼,又矮又小,經(jīng)過我細心的照料,每天按時按量的澆水施肥,終于它長得枝繁葉茂,一條條枝干順著墻邊爬上了屋頂,變成了我家一道亮麗的.風(fēng)景。每當我寫作業(yè),眼睛累了就抬頭望一會兒它,頓時覺得眼睛舒服了許多;每當我心情不好時,我就會情不禁地向它訴苦,心情就會變得好起來。不知不覺中,它成了我的好朋友,是我生活中必不可缺的伙伴。
文竹不但有觀賞價值,還能凈化空氣,最主要是我喜歡它的寓意——客似云來和友情長久,朋友之間互贈文竹,代表友誼的長久,象征著永恒
四季常青的文竹總能給我家?guī)硪唤z溫暖,雖然養(yǎng)護起來有些
麻煩,比較矯情,可是我也會用心對待它,誰讓它是我的心愛之物呢!
如果你喜歡的話,也養(yǎng)一盆試試吧!
我的心愛之物作文9
我相信你們肯定會有許許多多的心愛之物,我就喜歡我的拼裝,它就是我的心愛之物。
我的拼裝是在爸爸媽媽給我買的。還有兩個是是其他人送的。我非常喜歡這個拼裝,平時一有時間就去玩拼裝。因為拼裝在玩兒的同時可以開發(fā)我們的大腦,讓我們是有思考能力,創(chuàng)造性。
因為是我們只有思考了,然后才能去創(chuàng)造拼好這個屋子或其他的形狀,才能夠去將這些物品給好好的給拼出來,讓別人讓認為我們做的非常的好。在這同時,我們也可以開動腦子去發(fā)揮自己的想像力,可以通過拼裝,思考,去想清楚自己應(yīng)該去做什么。
在玩拼裝圖時,我還可以是聽一些英語,去記憶英語。爭取將聽的英語好好的記下來,這能夠讓我聽的同時我也去鍛煉自己的大腦,來更好地理解這些問題,然后去跟他好好做出來,所以在平時我也是玩的非常開心。我認為這是一個非常有意義的.一個游戲。
我玩拼裝的時候,我不亂扔,不亂放,因為她是我的心愛之物,雖然我還有其他比較喜歡的物品,但是我玩拼裝也是最長時間,現(xiàn)在,我的書房里還有我拼裝的輪船、汽車,未來的太空船等。
我覺得這是非常開發(fā)大腦的事。也是讓我有成就感的一件事。
我認為拼裝是我最喜歡的一個游戲,當然,其他的我也是比較喜歡,它讓我動腦,裝飾了我的書房,開發(fā)的我的思維,也讓我從中找到了很大的樂趣。
我的心愛之物作文10
大家的心愛之物可能會是玩具、植物、小狗、小貓。但是我跟你們的心愛之物卻截然不同。
我的心愛之物是一只小鳥,還是剛出生沒幾天的。它長著一身灰色的毛,就連嘴巴也是灰色的。一雙小巧玲瓏的眼睛,兩只黃黃的小爪子,讓人一見就生愛慕之心。
想知道我和它是怎么認識的嗎?那還要從八個月前說起……
那一天,我?guī)е艿軠蕚湎氯ネ嬉粫䞍,可是下到一樓以后發(fā)現(xiàn)外面在下雨。我們正要失落得回去時,突然看見樹下有什么東西。我讓弟弟先在這里等著我,我一下子沖入雨中,飛速地跑到對面的樹下。你看,竟是一只小鳥!看著它可憐巴巴的躺在地上,我心疼極了。我捧著它開始快速的回家。
到家后,我找了一些事物和一個盒子。把它安置好后我和弟弟就開始逗它。不一會兒,爸爸媽媽也回來了。我高興地把它拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也覺得它很可愛。
這幾天我查了許多觀于它的資料,對他像對自己的孩子一樣。我本來還想著能養(yǎng)它個幾年呢,可是事情并不是我想的'那樣……
第三天早晨,我剛起床,干的第一件事就是看看我的小鳥。我趴在窗邊看它,發(fā)現(xiàn)它靜靜地斜躺在那兒。我突然心里一涼,覺得周圍都變成了灰色。沒錯,它死了……
我開始失聲痛哭。直到爸爸陪我把它埋了以后,我依然在哭。我真的把它當成了我的“孩子”。
人獸間,幾天的情義尚且令人為之動容,父母與孩子之間的恩情又豈能用言語說盡?今后自當自尊自愛、立志揚名!
我的心愛之物作文11
一個房子一個家!破壞了計劃生育不犯法!胖子,瘦子!高矮!白黑聚聚有。同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?讓我來為大家揭開謎語吧,它就是——文具盒!我也有一個漂亮的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上形影不離的伙伴,每天陪著我上學(xué),放學(xué)!
它長方形的身體是用塑料做的,硬硬的外殼敲起來“砰砰響”,在外殼的中間還有一塊軟軟的部分,上面畫著一只小花貓抱著一個毛絨絨的玩具,好像正用它那水汪汪的大眼睛看著我對我說:“小伙伴你要好好學(xué)習(xí)哦!除了這些,外殼上還有一些其它裝飾呢!例如可愛的.小熊和黑色的蝴蝶看起來活靈活現(xiàn)的。
拉開深紅色的拉鏈門,我們就來到了文具盒的臥室了。這里分為上層和下層。上層是一個網(wǎng)狀形的小袋子,一眼瞧過去,你就會發(fā)現(xiàn)正在呼呼大睡的鋼筆兄弟們,它們穿著五顏六色的衣服躺在那,有紅色的,有綠色的,有白色的還有粉色的簡直讓人眼花繚亂,自顧不暇。我們再看看下層有哪些文具伙伴呢?橡皮,尺子,鉛筆,紅筆等等!
原來我心愛的文具盒能裝滿這么多文具用品,我太高興了!有它一直陪著我學(xué)習(xí),相信在不久的將來我會越來越棒的!謝謝你——我的好伙伴!
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