我的樂(lè)園圖書(shū)館作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園圖書(shū)館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文1

　　我的樂(lè)園是知識(shí)的源泉——長(zhǎng)沙市圖書(shū)館。長(zhǎng)沙市圖書(shū)館坐落在瀏陽(yáng)河和湘江交匯處的新河三角洲上。圖書(shū)館的外觀說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，還刻有許多古樸、奇怪的文字，充滿(mǎn)歷史的`厚重感和文化的沉淀感。

　　圖書(shū)館內(nèi)部真是壯觀，一共有五層樓，其中一層就是我的樂(lè)園。那里圖書(shū)隨處可見(jiàn)，觸手可及，人們坐在人性化的專(zhuān)用桌椅上，用自己喜歡的姿勢(shì)看著書(shū)，悠閑極了。

　　我總是喜歡在沒(méi)人的角落里看書(shū)，每打開(kāi)一本書(shū)，一股濃郁的油墨清香撲鼻而來(lái)，好似一絲梨花杏雨，讓人心曠神怡。有時(shí)一個(gè)故事，咋看開(kāi)頭感覺(jué)無(wú)聊寡味，但只要你靜下心來(lái)，用心去讀一讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、奇趣盈然的世界。

　　在這個(gè)奇妙的世界里，我仿佛身臨其境，聆聽(tīng)孔子的教誨，與劉備煮酒論英雄，和嫦娥望月私語(yǔ)；跟唐僧師徒四人斬妖除魔，修成正果；和黛玉她們寫(xiě)詩(shī)作樂(lè)，流連忘返；和李白對(duì)飲成三人，笑看瀑布“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”；與陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；和蘇軾橫看成嶺側(cè)成鋒，遠(yuǎn)近高低各不同；和杜甫評(píng)點(diǎn)歷史長(zhǎng)河，暢談古今；與姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤；與女?huà)z一起平息民間混亂，鏟除豺狼虎豹，用七彩石補(bǔ)天空……

　　徜徉在知識(shí)世界的海洋里，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我忘記了所有的煩惱。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我陶醉，我沉醉，我愛(ài)這個(gè)圖書(shū)館！

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文2

　　我們每個(gè)人都有自己歡樂(lè)的地方，而我最喜歡的地方是圖書(shū)館。周末媽媽帶著我到圖書(shū)館去看書(shū)，一進(jìn)到里面，我被圖書(shū)館宏偉壯觀的樣子給深深地吸引住了，這里既安靜又寬敞，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我和媽媽走到了書(shū)架旁，只見(jiàn)嶄新的書(shū)架上擺放著一本本畫(huà)面精美的圖書(shū)。當(dāng)我翻閱《少年讀史記》這本書(shū)時(shí)，我好像穿越到了古代，見(jiàn)到了堯。他熱愛(ài)國(guó)民，生活非常簡(jiǎn)樸。他在簡(jiǎn)陋的攻門(mén)前射了一張"欲諫之鼓"，誰(shuí)要是對(duì)他或國(guó)家提出什么意見(jiàn)或建議，敲一下鼓，他就會(huì)立即接見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)人的意見(jiàn)，所以他對(duì)百姓的疾苦非常了解，這點(diǎn)我十分敬佩。堯?yàn)閲?guó)為民的品格，值得我們代代相傳。讀書(shū)讓我知道了許多名人事跡，讓我學(xué)到了很多做人的'道理。多讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大有提高，以前總不知道如何下筆寫(xiě)，自從我多讀書(shū)以后，我寫(xiě)起作文來(lái)順暢多了。讀書(shū)的好處遠(yuǎn)不止這些，我要更加認(rèn)真的去讀書(shū)。

　　圖書(shū)館不僅能讓我博覽群書(shū)，它還是我成長(zhǎng)路上的良師益友，更是我的樂(lè)園，我愿意在它知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文3

　　你的樂(lè)園或許是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，或許是擁有美麗景色的河邊草坪，或許是洋溢著幸福的美滿(mǎn)家庭，而我的樂(lè)園卻是帶給我無(wú)限樂(lè)趣的圖書(shū)館！

　　有的小伙伴肯定會(huì)問(wèn)：“在圖書(shū)館多沒(méi)意思�。〔荒芡嫠�，不能說(shuō)話(huà)，只能看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，為啥它還是你的樂(lè)園呢？”因?yàn)�，是圖書(shū)館給了我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，在不知不覺(jué)中，我就慢慢喜愛(ài)上了看書(shū)，更多的是還能擁有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

　　看天文書(shū)可以了解宇宙的奧妙，知道恒星、行星、中子星等奇妙的宇宙天體；看歷史書(shū)，可以回顧中國(guó)上下五千年的重要人物和事件，走近秦始皇、漢武帝、唐太宗等一代君王，了解唐朝的.安史之亂，清朝的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，東漢末年的三國(guó)鼎立，清朝末年的辛亥革命等歷史事件；看漫畫(huà)書(shū)，可以讓你笑到停不下來(lái)，用為里面含有很多搞笑的故事情節(jié)，讓你樂(lè)在其中。看軍事書(shū)，可以了解各種槍械的名稱(chēng)以及性能，感受到我國(guó)軍事的強(qiáng)大；看故事書(shū)，可以讀到古今中外各種各樣的故事，感受它們的獨(dú)特魅力。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”是啊，書(shū)籍讓我受到巨大影響，它讓我進(jìn)步，陪伴著成長(zhǎng)！謝謝你，圖書(shū)館，你就像一位好老師，帶給我豐富的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里盡情徜徉！

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文4

　　我有一個(gè)樂(lè)園，是一個(gè)安靜的樂(lè)園，里面有很多知識(shí)，那就是圖書(shū)館。

　　在那里，你想看什么書(shū)就有什么書(shū)，我在那里收獲了無(wú)數(shù)知識(shí)、名人、作家與朋友，在那，是我的樂(lè)園。

　　在圖書(shū)館，我認(rèn)識(shí)了幽默的米小圈，還認(rèn)識(shí)了法力無(wú)邊的孫悟空，還幻想與長(zhǎng)襪子皮皮一起冒險(xiǎn)，能與鸚鵡螺號(hào)一起下到海底兩萬(wàn)里，又想與霍金和第一登上宇宙的猩猩一起探索浩瀚的宇宙，想和毛澤東一起觀看傲雪的梅花，在圖書(shū)館就等于看天窗，只是比天窗還寬廣，圖書(shū)館是多么美妙。

　　在水上樂(lè)園，在游樂(lè)場(chǎng)，在菜地，那些地方會(huì)讓你開(kāi)心，但在圖書(shū)館，你不只能開(kāi)心一笑，當(dāng)你看到星辰大海，都沒(méi)有你在圖書(shū)館的書(shū)中看到的真實(shí)，你想象你和爸爸一起摘星星，與汪淼一起看三體，那時(shí)你會(huì)體驗(yàn)到樂(lè)園般的奇幻感覺(jué)。

　　在圖書(shū)館中，你以為只有看書(shū)與想象嗎？不，在圖書(shū)館，你可以找到有共同愛(ài)好的`小伙伴，讓你收獲友誼很多，愛(ài)書(shū)的人找不到朋友去圖書(shū)館就行，那得到友誼就好比一句話(huà)，叫“不見(jiàn)，不散”

　　我的樂(lè)園不叫游樂(lè)場(chǎng)，不叫水上樂(lè)園，叫圖書(shū)館，在圖書(shū)館的深處，你能見(jiàn)到哈利波特，能與史蒂夫認(rèn)識(shí)新世界，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，當(dāng)你絕望時(shí)，當(dāng)你生氣時(shí)你只需要一本書(shū)，你就能解決。

　　我的樂(lè)園是圖書(shū)館，因?yàn)槟抢锬芙o我?guī)��?lái)快樂(lè)。

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文5

　　每一個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè)園，有的人樂(lè)園是個(gè)小花園，有的人樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，還有的人樂(lè)園是足球場(chǎng)但我的是樂(lè)園卻是散發(fā)著書(shū)香的圖書(shū)館。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，我們會(huì)看到各式各樣的椅子，有H形的、給我們支撐讓我們努力學(xué)習(xí)，有小橋形的假如加個(gè)靠墊就像一個(gè)單人沙發(fā)，有花瓣形像一朵朵潔白無(wú)瑕美麗的云朵，還有臺(tái)階形的坐在花瓣形的椅子上就像漫步在美麗的花叢中，頃刻間，這把椅子像盛開(kāi)著知識(shí)的.花朵，而我則是辛勤采蜜的小蜜蜂，徜徉在知識(shí)的海洋中。坐在臺(tái)階形的椅子上，就像是坐在知識(shí)的電梯里使我思想活躍智慧聰穎。

　　打開(kāi)一本精美的故事書(shū)，你會(huì)和白雪公主逃到七個(gè)小矮人的小木屋里，想象自己擁有了魔力，可以去打敗惡毒的王后；打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你會(huì)為什么毛毛蟲(chóng)可以變成美麗的蝴蝶？為什么李白會(huì)被稱(chēng)為詩(shī)仙？為什么蜘蛛網(wǎng)可以粘住其他昆蟲(chóng)卻粘不住自己打開(kāi)一本新書(shū)一股芬芳的油墨味撲鼻而來(lái)，這就是書(shū)香味。它讓我心平氣和，它把我的悲傷和煩惱全部帶走了，我好像在書(shū)的海洋中遨游著，探索著。書(shū)中的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里，好像身臨其境。少了一份吵鬧多了一份安靜。

　　書(shū)！好比就像一個(gè)好老師，給了我豐富的知識(shí)；書(shū)！好比就像一條船，暢游在知識(shí)的海洋；書(shū)！好比一個(gè)寶庫(kù)，一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)就是被我一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的寶藏。圖書(shū)館我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文6

　　不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了看書(shū)，而酷愛(ài)看書(shū)的我，對(duì)讀書(shū)來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。于是，江浦路的一個(gè)圖書(shū)館，便成為了我的樂(lè)園。

　　它位于江浦社區(qū)服務(wù)中心的5樓，它的面積不大，但，里面還是有許多區(qū)域，比如：新書(shū)區(qū)、老年人閱覽室，青少年閱讀區(qū)、兒童閱讀區(qū)等等的各種區(qū)域。可以說(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全”呢！

　　也許是對(duì)書(shū)有一種神圣感吧，每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書(shū)館時(shí)，總有一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切、愉悅。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)大門(mén)，聞到那股熟悉的油墨香味，感受著眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的'韻味，溫馨感也就油然而生了，對(duì)于愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種享受。

　　開(kāi)始是對(duì)處在圖書(shū)館里的書(shū)感興趣，不久，我就喜歡上了這個(gè)充滿(mǎn)光彩的神秘之地。說(shuō)它神秘，因?yàn)閳D書(shū)館里的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太多了，站在這片茫茫書(shū)海中，自己會(huì)變得極其渺小。媽媽看我對(duì)書(shū)如此癡迷，索性在我給我辦了一張借書(shū)證，從那以后，圖書(shū)館更是我的常去之地。雙休日，我經(jīng)常蹦蹦跳跳地拿著借書(shū)證，興致勃勃地來(lái)到圖書(shū)館挑選我喜愛(ài)的書(shū)，而借了書(shū)后，又會(huì)經(jīng)常賴(lài)在那兒不走，將“看書(shū)”進(jìn)行到底！

　　可以說(shuō)，圖書(shū)館是我的一位益友，它揚(yáng)起了我讀書(shū)的風(fēng)帆，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文7

　　一說(shuō)到“樂(lè)園”，也許你會(huì)想起刺激的游樂(lè)場(chǎng)，或是美麗的青草地，而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，你會(huì)見(jiàn)到形狀各異的椅子：臺(tái)階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐著，還可以躺著。在躺著時(shí)，光線(xiàn)絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺(jué)；在臺(tái)階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識(shí)電梯的感覺(jué)。

　　打開(kāi)一本本精美的'圖書(shū)，在《哈利波特》中，你會(huì)在魔法中興奮、害怕，你會(huì)和男主角一起尋找伏地魔；在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉(xiāng)村之樂(lè)。若打開(kāi)一本新書(shū)，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來(lái)，那是書(shū)卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書(shū)中盡情地玩耍，或是探險(xiǎn)。腦海中浮現(xiàn)的畫(huà)面，使我身臨其境。時(shí)間的滴答聲越來(lái)越輕，越來(lái)越慢，這是一種安靜的享受！

　　特別是在探險(xiǎn)類(lèi)圖書(shū)中，你會(huì)遇見(jiàn)許多意想不到的環(huán)境：一望無(wú)際的的沙漠，汪洋大海中的荒島，時(shí)刻有雪崩的大山，危機(jī)重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險(xiǎn)家們?cè)谑澄锷�，穿著上，住行上，都�?huì)讓你不敢想象！最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化為雪水解渴；樹(shù)皮里喜潮的小蟲(chóng)是美食，甚至連樹(shù)皮都是點(diǎn)心！他們是站在“食物鏈”頂端的超人！當(dāng)然，你還會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)：在寒冷中，電會(huì)消耗得很快；如何正確保暖；雪堆里越深越暖和……這些知識(shí)，在學(xué)校是學(xué)不到的。而書(shū)，是一位名師，它愿把自己所有的知識(shí)都無(wú)私地傳授于你！

　　圖書(shū)館，書(shū)的海洋，我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文8

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，或許是美麗的學(xué)校，或許是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，或許是奧妙無(wú)窮的大自然，而我的樂(lè)園則是安靜的圖書(shū)館。

　　因?yàn)槲蚁矚g圖書(shū)館那種滿(mǎn)是書(shū)香且又很是雅致的環(huán)境；喜歡穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜當(dāng)中，自由挑選的快感；喜歡在知識(shí)的海洋中遨游；喜歡這里的每一個(gè)�？傊�，在圖書(shū)館我會(huì)特別快樂(lè)。

　　每到周末的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。從一樓跑向二樓，來(lái)到一排又一排的書(shū)架前。每當(dāng)進(jìn)到這個(gè)大書(shū)城，我心里就會(huì)涌出莫名的高興。我像小鳥(niǎo)一樣在一排排書(shū)架之間自由地穿梭，挑選著自己喜愛(ài)的書(shū)，這是一種精神上的享受，它們都是我的`精神食糧。我挑選了漫畫(huà)書(shū)、名人傳記和其他名著，便迫不及待地看了起來(lái)。在圖書(shū)館這種靜謐環(huán)境下，每一次的閱讀都會(huì)讓我情不自禁的投入進(jìn)去，跟著故事中的主人公一起冒險(xiǎn)，每當(dāng)我看見(jiàn)主人公有危險(xiǎn)的時(shí)候，我的心也會(huì)跟著提到了嗓子眼上，緊張到滿(mǎn)頭大汗，看到故事中的主人公化險(xiǎn)為夷，我也會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……

　　我在閱讀冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》時(shí)，從那個(gè)在抗戰(zhàn)期間家庭遭受打擊，父母遭受迫害的小女孩身上，學(xué)到了無(wú)論生活有多少磨難，依然要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜、樂(lè)觀地面對(duì)生活�？匆槐竞脮�(shū)總會(huì)令人心情舒暢，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同樣也會(huì)讓人感覺(jué)不到時(shí)間的流逝，每一次離開(kāi)圖書(shū)館我都會(huì)戀戀不舍，期待下一個(gè)周末能夠趕快來(lái)臨。

　　圖書(shū)館是我的一片天，一片讓我可以快樂(lè)翱翔的天；圖書(shū)館是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我可以愉快學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園圖書(shū)館作文9

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“圖書(shū)館”。

　　隨著一扇大門(mén)的打開(kāi)，首先映入眼簾的是最前面的籃球場(chǎng)，它方方正正，十分寬闊，有時(shí)候能看見(jiàn)許多人在上面打籃球，他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)�龍�?zhēng)虎斗，場(chǎng)面十分激烈。然后繞過(guò)籃球場(chǎng)，登上圖書(shū)館正門(mén)的臺(tái)階，第一眼就看到高爾基的一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這幾個(gè)字讓我明白了書(shū)的重要性，最后登上左邊的樓梯，就正式進(jìn)入了圖書(shū)館，里面十分安靜，似乎掉一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　書(shū)籍是迷霧中的一盞明燈，當(dāng)我迷失在濃霧中時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，這盞明燈，便把前方的路照得清清楚楚，書(shū)籍是快樂(lè)的`源泉，當(dāng)我心情不好時(shí)，我翻開(kāi)了書(shū)，書(shū)中有趣好玩的情節(jié)總會(huì)讓我哈哈大笑。悲傷就像受驚的小鳥(niǎo)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤，書(shū)籍還是我們的良師益友，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)許多人生道理。

　　我還在圖書(shū)館里遇到了一些“好朋友”呢！有時(shí)我會(huì)跟著大偵探福爾摩斯一起破案；有時(shí)我會(huì)和劉備、諸葛亮一起討論作戰(zhàn)方案；有時(shí)我還會(huì)和白雪公主唱歌，與小矮人共舞總之，書(shū)的世界是十分奇妙的。

　　看！這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的樂(lè)園！

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