保護(hù)水資源作文(優(yōu)選8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的保護(hù)水資源作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護(hù)水資源作文1
在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)十分美麗的星球,它被一片淡藍(lán)色的光芒環(huán)繞著,充滿著蓬勃生機(jī)。這個(gè)美麗的星球,就是地球!地球表面的大部分都被海洋覆蓋著,廣闊的海洋、流動(dòng)的江湖……都為地球蓋上了藍(lán)色的印章,我們就生活在這樣一個(gè)美麗的星球里!
水不僅帶來了令人心馳神往的藍(lán)色,還帶來了一條條充滿蓬勃生機(jī)的小生命。因?yàn)橛辛怂,才有了植物的繁茂生長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,才有了?dòng)物的繁衍生息;因?yàn)橛辛怂,才有了人類的發(fā)展和生存……可以說,水是我們的生命之源。沒有了水,人類將無法生存;沒有了水,我們這個(gè)豐富多彩的.地球也將會(huì)不復(fù)存在!
可是隨著人類文明的不斷發(fā)展,人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),對(duì)養(yǎng)育我們的生命之源__水卻造成了極度的危害。我們看到巨大的排污管道伸向了河流,本該清澈見底的河水變得渾濁不堪;我們看到大片大片的森林、樹木在悄悄地消失,水土在大量地流失,可怕的沙塵暴、泥石流和泛濫的洪水給人類的生存帶來了巨大的災(zāi)難……
水資源的污染和破壞,給人類的生存和發(fā)展帶來了巨大的危害。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源,已是刻不容緩!
地球只有1個(gè),地球上的水資源是有限的,一旦失去,將無法挽回。我們要更加保護(hù)水資源、珍惜水資源!讓清澈的河流能夠永遠(yuǎn)在我們這個(gè)美麗的星球上流淌……
保護(hù)水資源作文2
水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!
中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的.南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。
小時(shí)候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢!
后來,我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。
如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
保護(hù)水資源作文3
水,是生命資源。如果沒有水,就不會(huì)有植物、動(dòng)物,更不會(huì)有人類。我們一定要保護(hù)水資源,不要浪費(fèi)水。現(xiàn)在,全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況,所以我們要更加珍惜水資源。
上周六,我去梅苑三區(qū)姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽能上水,忘了關(guān)開關(guān),一鎖門人就走了,幾天不在家,結(jié)果,太陽能水滿后,多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜,單元門前的道路就像一條河,人都沒法過,這些水多可惜呀!就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽見這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆,它們好像在說:“我們可以澆灌土地,可以澆花、澆草,我們可以供人們吃飯、喝水,洗洗涮涮。我們的作用可大了,快救救我們吧!別讓我們白白流掉。”
不注意節(jié)約用水的人或許感到水是用之不盡的。錯(cuò)!水總有一天會(huì)用完的,而且照這樣下去,那一天很快就會(huì)到來。所以我們要制定一個(gè)節(jié)約用水的方案:
1、不管什么時(shí)候,出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍,看是否關(guān)好。
2、水龍頭不要開的.太大,控制在中小水量,及時(shí)關(guān)水。
3、洗臉、洗衣服的水可以留下來沖馬桶。
4、餐具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。
5、洗澡時(shí),避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
同學(xué)們,我們要站出來,行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,人人做保護(hù)水資源的志愿者,讓寶貴的每一滴水都能用到地方上,不要白白的浪費(fèi)掉!
保護(hù)水資源作文4
地點(diǎn):我家
我:媽媽,有句話說:“世界上最后一滴水,將是人類悔恨的眼淚。”這句話是什么意思呢?
媽:這句話實(shí)際上就是反映了現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源很嚴(yán)重,對(duì)人們的警告。
我:那我們應(yīng)該做一些什么措施呢?
媽:有好多呢!參加五水共治,節(jié)約用水等,如:洗好手關(guān)緊水龍頭,不向水里扔垃圾等等,珍惜每一滴水,就是珍惜自己的生命。
我:我明白了,水的問題解決了,但我們的`樹木也在急劇減少,沒有樹木,會(huì)出現(xiàn)什么后果?
媽:那可多了,沙塵暴要來,泥石流要流,山洪要發(fā),地球會(huì)變成沙漠和死海,空氣中全是臟東西,世界沒有一點(diǎn)生機(jī)。
我:呀!真是太可怕了,我們必須要做點(diǎn)什么,保護(hù)地球媽媽,也保護(hù)我們自己!
媽:是的,我們可以從小事做起,自己帶筷子,不用樹木做的一次性筷子,節(jié)約用紙,不能浪費(fèi),看見花草不能亂采亂摘,也不能踐踏它們等等,這樣才能盡力保護(hù)好樹木。懂了嗎?
我:懂了!水資源和樹木都很彌足珍貴,我們一定要一點(diǎn)一滴地把它們保護(hù)好,讓地球媽媽不再流下傷心的眼淚!
保護(hù)水資源作文5
生活處處都離不開水。我們隔壁的兩個(gè)小男孩整天都在浪費(fèi)水,刷牙啊,他就讓水直流到什么時(shí)候刷好,什么時(shí)候關(guān),洗臉?biāo)蛏弦慌瑁麄儌z有時(shí)還玩水為樂,我有時(shí)都為他們倆感到惋惜,這么大人了怎么還這樣?雖然他們用的是自家的水,從來沒用過我家水,但現(xiàn)在我們可憐的國(guó)家也缺水資源,很多地方都缺水。我們國(guó)家的云南省,人人都知道那里很缺水,那為什么還有很多的人在浪費(fèi)水呢?都是失去了才知道珍惜,他們都要到幾十里外的小河里去挑水,每次也不能挑多,因?yàn)樘舳嗔藭?huì)灑在路上,所以他們都非常珍惜水,每次只能挑那么點(diǎn)水。一到下雨,每家每戶都拿水桶、盆去接雨水,那個(gè)時(shí)候大人們、小孩們都在雨中跳舞,不怕被淋濕,他們才能痛快地洗上一回澡,他們的'臉上才能露出一點(diǎn)笑容。
我們和他們對(duì)比一下,我們每天都在浪費(fèi)很多很多的水,我覺得,我們每人一月節(jié)約一噸水,那全國(guó)將節(jié)約16億噸水,那我們國(guó)家就節(jié)約了很多水。
節(jié)約用水,保護(hù)水資源!如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!
保護(hù)水資源作文6
暑假的一天,我和媽媽到贛江邊游玩,看到周圍的污染十分嚴(yán)重,河面上不僅蕩起層層的油污,而且還飄著白色的水瓶,人們吃完東西,為了方便,就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面,工廠也不斷地排進(jìn)污水,這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的`環(huán)境居然面臨著這么大的問題,而且日趨惡化,作為一名小學(xué)生,我們要愛護(hù)人類共同的家園,防止污染,只有人們都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們才能快樂的生活!
聽媽媽說,以前的贛江,沒有水污染,生活是多么的美好。成群的魚兒在水里快活地游來游去,花草樹木都生機(jī)盎然,一片草木清新的景色。我奇怪地問媽媽:“那水污染是怎么產(chǎn)生的呢?”媽媽對(duì)我說:“以前贛江的水清澈見底,附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服,甚至可以在水里洗米、洗菜。因?yàn)檫@樣做可以節(jié)省水資源,又非常的方便,隨著時(shí)間的流逝,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)下降了,經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里,不愛護(hù)水資源,這樣就形成了水污染。”水污染不僅影響了人們的生活環(huán)境,而且導(dǎo)致影響了人們的健康,對(duì)人類的環(huán)境保護(hù)是非常有害的。
大自然是人類的搖籃,水是人類的資源,我們的祖先就靠著它們生活,未來的子子孫孫依然離不開它們。讓我們大家一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護(hù)水資源,共建人類美好的家園吧!
保護(hù)水資源作文7
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒有水,樹木不能生長(zhǎng),花草不能開放,生命會(huì)停止呼吸,地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
星期四,我和爸爸一起去澡堂洗澡,看見了許多浪費(fèi)水的水的人。有的人把水龍頭開開,遲遲不見人的蹤影。我還看見有的人隨意把水往外潑,浪費(fèi)水資源。于是我便上前關(guān)上水龍頭。還去勸告那些浪費(fèi)水的`人,可是那些人說:“我已經(jīng)付過錢了,你管不著,我想怎樣浪費(fèi)就怎樣浪費(fèi)。”“浪費(fèi)是可恥的,我不管你了!蔽覛鉀_沖的說道。說完便走了。
我國(guó)有十三億人口,如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源,不知會(huì)有多少人從中受益,現(xiàn)在,我要教大家一些節(jié)水小竅門:洗臉用過的水可用來洗腳;淘米水可用來擦家具;洗菜的最后一道水,可用來洗抹布;衣物多時(shí),用洗衣機(jī)洗,衣物少時(shí)用手洗,洗衣后的水可用來洗拖把;用收集的家庭廢水沖廁所,可以節(jié)約清水;垃圾不論大小,都應(yīng)集中起來,從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖;洗手時(shí)不開很大的水;不用水時(shí)應(yīng)關(guān)緊水龍頭;設(shè)備漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)修好。
希望大家可以節(jié)約用水,讓我們一起保護(hù)水資源吧!
保護(hù)水資源作文8
“明月松間照,清泉石上流。”、“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”。以上兩首詩句作者都寫了水的清和美,向人們描繪了水清澈見底、晶瑩透明的美好形象。
媽媽也常跟我講,她們小時(shí)候的河水特別清澈,那時(shí)候還沒有自來水,人們就用河水淘米、洗菜、洗衣服……夏天,小朋友們?cè)诤永镉斡荆柿,捧起水就喝,甜滋滋、涼絲絲的;冬天,小河結(jié)冰了,拿東西敲一塊,放上糖,就可以當(dāng)美味的冰棍來吃。
可是我記事以來看到的河水一點(diǎn)也不清澈。夏天,小河特別混濁,太陽一曬,就發(fā)出一股臭味;冬天,冰上堆滿了垃圾,各種各樣,五顏六色,蔚為“壯觀”。媽媽說,由于人們亂扔垃圾,工廠亂排污水,使小河不再清澈,小魚、小蝦也死掉了很多。
還記得幾年前,我市因?yàn)樗幢换瘜W(xué)物質(zhì)污染,自來水廠停止供水。超市里的礦泉水被一搶而空,消防車每天從外地接水送到各個(gè)小區(qū),人們都提著桶,排著隊(duì)去打水。我和爸爸媽媽也拿著壺、端著盆、提著桶去接水。那段時(shí)間,我們洗澡只能拿著毛巾沾點(diǎn)水擦擦,用完后存著沖馬桶用,特別緊張。全市幾十萬人都切切實(shí)實(shí)地感受到了沒有水用時(shí)候的恐慌?墒侨藗兘邮芰私逃(xùn),為什么還不知悔改呢?
老師在課上講過,如果我們地球上的水等于一杯水,那么我們能喝的水只有一滴,如果水被大量污染,可以喝的'水就更加少了。讓我們從我做起,從身邊的每一件小事做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們的生命之源吧!
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