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品石榴作文

時(shí)間:2023-07-25 14:07:43 好文 我要投稿
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品石榴作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的品石榴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

品石榴作文

品石榴作文1

  秋天到了,大自然取得了豐碩的成果。瓜果芬芳,舞臺(tái)上有紅臉型的石榴。

  老師悄悄地悄悄走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)紅色的大袋子,帶著一個(gè)大大的微笑,從他的桌子上走了出來(lái),說(shuō)道:“現(xiàn)在,請(qǐng)歡迎石榴!”“哇!”學(xué)生們喜出望外,教室燃起了大火。

  看,老師從包里拿出三個(gè)黃色和紅色的石榴。石榴寶寶一上臺(tái),每個(gè)人都踮起腳尖,睜大了眼睛。在教室里,傳來(lái)了舔舔和咂嘴的'聲音。我們貪婪的小貓咪盯著石榴寶寶,它們像我們粉紅色的臉頰一樣害羞和臉紅。

  平先生拿起刀,開(kāi)了一個(gè)小口。然后他用手把石榴拉開(kāi),拿在手里給我們看?,密集而擁擠的紅色種子像滿(mǎn)天的星星或黃蜂的巢一樣向我們眨眼。紅色閃亮的種子就像紅寶石,而那些白色的種子就像我們雪白的牙齒。多可愛(ài)!

  然后老師給了我們四個(gè)人一個(gè)大石榴。我們迫不及待地伸出手去觸摸它。啊,皮膚多么光滑,像新生嬰兒的皮膚一樣光滑。這時(shí),老師來(lái)幫我們剝石榴皮,那顆晶瑩的種子立刻出現(xiàn)在我們眼前。我伸長(zhǎng)脖子,嗅了嗅。一股淡淡的澀味飄進(jìn)我的鼻子,滲入我的心臟和脾臟。

  我迅速拿出一個(gè)扔進(jìn)嘴里。淘氣的我用舌頭和牙齒擠石榴籽。立刻,甘甜的汁液浸透了我的舌尖,慢慢填滿(mǎn)了我的牙齒和臉頰!岸嗵鹈郯。 蔽也唤Q(chēng)贊它。然后,我迫不及待,雙手配合,按下一排排石榴籽,讓它們成群結(jié)隊(duì)地跳出來(lái),我抓起一把捂進(jìn)嘴里,津津有味地大嚼起來(lái)。啊,果汁像泉水一樣噴涌而出。我貪婪地吮吸它,就像吮吸花蜜一樣,這讓我心花怒放,快樂(lè)無(wú)比。

  我環(huán)顧四周,我的一些同學(xué)全神貫注地品嘗著,好像被深深的甜味吸引住了。有些人邊吃邊觀察,就像研究石榴的小專(zhuān)家;其他人很快就被老師吃掉了,并被老師叫去了。

  這樣,品嘗和咀嚼甜食,我們嘗到了果農(nóng)辛勤的汗水,老師無(wú)私的愛(ài)和學(xué)生的快樂(lè)。

品石榴作文2

  秋天到了,大自然碩果累累,瓜果飄香,漲紅了臉的石榴粉墨登場(chǎng)了。

  悄悄地,神不知鬼不覺(jué)地,老師從辦公桌旁拎了個(gè)紅色的大袋子滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“現(xiàn)在,有請(qǐng)石榴登場(chǎng)!”“哇!”同學(xué)們喜出望外,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  看,老師從袋子里拿出了三個(gè)紅中帶黃的石榴。石榴寶寶一登場(chǎng),大家就踮起腳尖,瞪大了眼睛,教室里一片舔嘴巴、咂嘴的聲音,我們一個(gè)個(gè)小饞貓死死盯著石榴寶寶不放,看得石榴都害羞了,漲紅了的臉,好像我們粉嫩的小臉蛋。

  平老師拿起小刀,開(kāi)了個(gè)小口,再用手使勁兒把石榴扒開(kāi),托在手掌中,展示給我們看。瞧,紅紅的籽兒,密密麻麻的.,挨挨擠擠的,像滿(mǎn)天的繁星向我們眨眼呢,又好像馬蜂窩一樣。紅艷艷、亮晶晶的籽兒,就好像一顆顆紅寶石,那些白生生的又仿佛是我們潔白如雪的牙齒,真可愛(ài)!

  接著老師給我們四人小組,發(fā)了一個(gè)大大的石榴,我們迫不及待地伸手摸了摸,呀,多光滑的皮呀,和剛出生的寶寶的皮膚一樣滑潤(rùn)。這時(shí)老師來(lái)幫我們剝開(kāi)石榴,晶瑩透亮的籽兒頓時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。我伸長(zhǎng)脖子,湊近聞了聞,一股淡淡的、澀澀的香氣飄進(jìn)了我的鼻子,沁入我的心脾。

  我趕忙取出一粒,扔進(jìn)嘴里,頑皮的我用舌頭和牙齒擠壓石榴籽兒。立刻,甘甜的汁水浸潤(rùn)了我的舌尖,慢慢地彌漫在齒頰間!岸嗝刺饾(rùn)啊!”我情不自禁地贊美著。接著,我可等不及了,雙手配合,摁住一排排石榴籽,讓他們成群結(jié)隊(duì)地蹦出來(lái),我抓起一大把捂進(jìn)嘴里,暢快淋漓地大口嚼起來(lái)。啊,汁水像汩汩清泉直往外涌,我貪婪地吸吮著,像吸吮著玉液瓊漿,令我心花怒放,喜笑顏開(kāi)。

  我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的專(zhuān)心致志地品嘗著,仿佛被深深的甜蜜吸引了;有的邊吃邊觀察,儼然成了研究石榴的小專(zhuān)家;還有的已經(jīng)飛快地吃完了,又去向老師討要了。

  就這樣,品味著,咀嚼著甜蜜,我們品出了果農(nóng)辛勤的汗水,品出了老師無(wú)私的真愛(ài),品出了同學(xué)們滿(mǎn)心的愉悅。

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