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斜后方的那個他作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的斜后方的那個他作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
one青春期的我,滿滿的青澀,青春期的我們,滿滿的神秘,青春期的愛情,滿滿的香甜,而青春期的你呢!當窗下的月季又開聲一片花海的時候,我們的復習也打了個來回,可惜我的大腦里仍然一片空白。我端坐在桌子旁郁悶的演算著考試上的錯題,看那些函數(shù).輔助線糾結在一起,然后亂成一個毛線團兒。突然,不知是誰碰了我一下,敏感的抬起頭,陽光照著他柔軟的黑發(fā),形成一圈彩虹狀的光暈!“哦,對不起。”他尷尬的笑了笑,微微點了點頭。此時,我多么希望你是故意的!我愣愣的看著他。
“哦”除了這個,我真的說不出別的話。不知是錯覺,還是什么,感覺他有些失落。我突然有些自責。我向他笑了笑。他竟有些臉紅。不是吧!今天怎么了?竟然覺得他喜歡我!心咚咚的跳不停。
我有些自嘲,他是那么的優(yōu)秀。而我……他被人一手拽了過去,拽到了那個位置——熟悉的斜后放。幾個學生擁簇著他,好像在分析考卷,時不時的發(fā)出很輕很會心的笑。我有感覺,他好像在默默地看著我,我也在用余光輕瞥著他。他真的喜歡我嗎?我開始無時無刻不看著他,上課看,下課看。我不知道他怎么樣,因為他在我的斜后方!我養(yǎng)成了一個習慣,學會了斜視,學會了看那個座位,好奇他的點點滴滴。可是我沒有和他因此多說話。我是個矯情的女孩,他也是吧!我不會和他主動說話,不會像別的女孩一樣和他逗鬧。他是那么的耀眼,我們差距是那么的大。普普通通的我就這樣過了半個學期,回視斜后方就成了我的習慣,改不了的習慣。
“上課”老師走了進來。我們今天考試,當堂測。什么?_?我沒有一點準備,就這樣進行了檢測!胺秹粝,怎么回事,怎么這么差。太讓我失望了!惫,我考了一個不符合我自己的分數(shù),老師正像我怒吼。我第一次讓人這樣孔,覺得好沒面子,臉紅透了。
而他,是我們班唯一全對的,突然覺得好自卑,這樣的我,他真這么喜歡我嗎?不是吧,是我自戀吧!這時我注意到我旁邊的蘇雅,她也是那么的優(yōu)秀,他不會喜歡的是她吧,難道那些都是我的錯覺!突然覺得好悲傷,好難過,真的,我范夢溪有什么資格讓人喜歡!輕輕的冷哼一聲,自己真的是個笑料!
那幾天,我努力不去看去,不去看那個斜后方,因為那樣,我會看到我赤裸裸的愚蠢。這天,“你覺得哪個男生更優(yōu)秀?”好友青澀的問。我知道她有些問題?隙ㄊ窍矚g上哪個男生了吧。“哦?你不會……”我不懷好意的笑笑“哪有,別胡說”好友撇了我一眼。然后給我列舉了一串男生,我搖搖頭,笑著看著她。“那,易緒呢”她試探的問問我,問我他怎么樣,為什么會問我他怎么樣,難道他看出來我喜歡他。我立刻搖搖頭。“?這樣啊”她有些沮喪“怎么你喜歡他?”“切,我對認真的男生不感興趣”她聳聳肩“真的沒有感覺?”
“你怎么了?我為什么要對他有感覺?”我警惕的看著她“?好可惜,”“可惜什么?”我問!翱上Я怂@個癡男,你不知道嗎,他每天都在看你,要不是我跟你這么要好,我都不知道。他應該喜歡你吧”我聽了之后,有些吃驚,他不是喜歡素雅嗎?一些吃驚過后,竟有一些甜,久久不會散去。
以后的我主動和他說話,主動和他微笑,追逐他優(yōu)秀的腳步,他就是我的斜后桌,他就是我的夏天!
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