操場(chǎng)上的笑聲作文【精選10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，歡迎大家分享。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
“耶——”教室里一陣笑聲，原來老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做丟手帕游戲。游戲規(guī)則是這樣的：選一個(gè)人來丟手帕，丟到誰(shuí)你就要追上丟手帕的人，如果抓不到就表演節(jié)目。
我們選了小個(gè)子吳思源來丟手帕。我們一邊唱著丟手帕的歌，。一邊注意觀察四周，只見他“詭計(jì)多端”在每個(gè)人后面都做了假動(dòng)作，害得大家都不停地往后面摸。一兩圈后，吳思源把手帕扔到沈輝的后面。而跑步健將沈輝像箭一樣回到原地。吳思源只好無奈地表演節(jié)目，笑得我們直不起腰。
下一回又是吳思源來丟手帕，大家又唱丟手帕的歌。不料，吳思源在我身后做了幾個(gè)假動(dòng)作后，若無其事地圍著走，害得我連忙用手摸，“唉——真氣憤！”我說道，但這次吳思源趁我放松警惕，真的扔到我背后了。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)都不知道，同學(xué)們的.眼睛齊刷刷地盯著我，又叫了起來：“如意，該你了！”我察覺到了，連忙起身，拿起手帕，向他追擊。這時(shí)，叫聲一浪高過一浪，大家都扯著嗓子叫：“加油！如意！”我想：吳思源今天正好穿有帽子的衣服，我可以抓他的帽子呀！”于是，我飛快地追著，伸長(zhǎng)手拉住他的帽子。“YES，我抓到了�！蔽医械�。吳思源輸了只好又表演了節(jié)目。我們所有的伙伴邊拍手邊笑著，笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
雖然時(shí)間很快過去了，但是我不會(huì)忘記這美好的瞬間。特別是大家的笑聲留在大家的腦海里。
操場(chǎng)上的笑聲作文2
今天，天空灰蒙蒙陰沉沉的，讓人感覺很壓抑，再加上寒冷的天氣，同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見一只鳥兒從窗前掠過，無憂無慮的盤旋在操場(chǎng)上，好像它感覺不到寒冷似的。
“老天開眼了，大家快出來看看”，突然，不知誰(shuí)的一聲高喊把我們五班都驚動(dòng)了。我跑出教室看見白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來，一朵一朵，隨著北風(fēng)翩翩起舞，這情景真是美極了！同學(xué)們接二連三跑出來看，大家你一言我一語(yǔ)的討論著雪花的形狀，壓抑的感覺一掃而光。有的伸手去接，有的還仰著臉讓雪花落在臉上。
鈴鈴鈴，上課的鈴聲響起，大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大，地面也漸漸地積成了一片白茫茫的，我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒專心上，好不容易挨到下課時(shí)間，大家一窩蜂似的跑出來教室，飛快地跑到操場(chǎng)上去和朋友們開始了激烈的“雪戰(zhàn)”。
我不顧一切地做“炸彈”，當(dāng)炸彈充足時(shí)我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去，只見雪球在空中畫出了一個(gè)完美的'弧線�！芭尽闭邪嚅L(zhǎng)大人的頭，班長(zhǎng)大人生氣極了，隨手抓起一堆雪球向我們猛打，隨后一大群女生加入了團(tuán)隊(duì)。但是我們男生團(tuán)隊(duì)的人數(shù)遙遙多于女生，我們隊(duì)非贏不可了。一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣劃向女生，她們?yōu)榱硕惚芴鴣硖�，那個(gè)囧樣弄得大家哈哈大笑。
其它班級(jí)的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn)，大家開心地你追我趕，頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
體育課上，老師在操場(chǎng)上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個(gè)大圈，然后說：“12個(gè)人當(dāng)‘野鴨’，12個(gè)人當(dāng)‘獵人’，‘野鴨’只能在圈內(nèi)，‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打，‘野鴨’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鴨’全被打光，游戲就結(jié)束�，F(xiàn)在各就各位，游戲開始！”
“野鴨”們馬上蜂擁進(jìn)圈里，“獵人”們馬上圍在圈外�！矮C人”小聶先發(fā)球。只見他把球射向“野鴨”小偉，小偉想用手接住球，可是不但沒接到球，反而還摔了一個(gè)跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發(fā)球。我先盯住“野鴨”小代，然后一轉(zhuǎn)身，突然踢向“野鴨”小萬(wàn)，他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬(wàn)只好悻悻地離場(chǎng)了。然后由“獵人”小王發(fā)球。他先一個(gè)假踢，分散“野鴨”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飛快地迎了上去，但是他做了一個(gè)令大家意想不到的動(dòng)作——用腳把球踢了回去，這可是犯規(guī)的動(dòng)作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場(chǎng)”了。
最后，所有“野鴨”都倒在“獵人”的`“槍口”下了。游戲結(jié)束了，我們依依不舍地回教室了。
操場(chǎng)上的笑聲作文4
星期四下午是330活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。
玩這個(gè)游戲要三個(gè)以上的人，首先找出一個(gè)人當(dāng)“貓”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護(hù)功能，只要遇到危險(xiǎn)，就可以說一聲：“冰凍老鼠”，這只“老鼠”就被“冰凍”住了，此時(shí)的“貓”也不能捉這只已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”�！氨鶅隼鲜蟆辈荒軇�(dòng)也不能自己解凍，除非另一只“老鼠”碰到了“凍著”的“老鼠”他才算獲救。
我們選出“肥貓”小胖來抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來他已經(jīng)找到了目標(biāo)。只見他使勁擺動(dòng)雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉(zhuǎn)身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環(huán)抱住自己，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進(jìn)攻，只見他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護(hù)功能，不一會(huì)兒都一一獲救了。“肥貓”眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。他故意留在已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴來解救他的'時(shí)候，乘機(jī)殺個(gè)“回馬槍”，“一石二鳥”，一下子抓到了兩只“老鼠”。
“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學(xué)們見他這高興樣，也情不自禁的笑開了花。
操場(chǎng)上的笑聲作文5
“哈 、哈、哈，嘻、嘻、嘻”的笑聲從操場(chǎng)上傳來。原來，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師對(duì)我們說：“時(shí)間只有十分鐘，老鷹必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉住所有的小雞，如果有時(shí)間，可以將母雞捉住�！�
“老鷹”是由巫穎弘裝扮的，“母雞”則有史丹妮扮演，剩下的就做“小雞”了，史丹妮做“母雞”可真威風(fēng)，“老鷹”也毫不示弱，但是，我們這些“小雞”已經(jīng)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
“老鷹”撲來?yè)淙�，還是沒有抓住，我們正暗自慶幸的時(shí)候，“老鷹”突然攻擊后方，有幾個(gè)小雞被她捉了，這次我們謹(jǐn)慎了，跑了幾圈，躲過了老鷹的圍攻。
老鷹又來了雞個(gè)猛撲，又有幾個(gè)可憐的“小雞”被捉了，我們擔(dān)心極了，擔(dān)心會(huì)被老鷹捉住，成了她的.美餐，我是緊張的一個(gè)勁出冷汗，心里禱告著：老天爺請(qǐng)保佑我不要被老鷹抓住。
突然，有一只”小雞“摔倒了，”母雞“也跟著摔倒，眼看小雞就要被老鷹捉住了，這時(shí)“母雞”馬上站起來，擋住了。可是，狡猾的老鷹又想出了一招，她一圈一圈地開始繞，我們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了�！袄销棥瘪R上要跑來抓我們的時(shí)候，恰好老師喊了一聲“�！�，我們沒有被老鷹抓住，我們高聲呼喊起來“我們得救了，我們得救了！”
雖然我們玩的精疲力盡，但是我們的笑聲還是回蕩在操場(chǎng)上空。
操場(chǎng)上的笑聲作文6
周五的上午，陽(yáng)光明媚�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我和同學(xué)們有說有笑地跑到了操場(chǎng)，我們最愛的體育課開始了……
體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們開始了自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的踢足球�？粗瑢W(xué)們玩得那么開心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。
我們的'足球規(guī)則很簡(jiǎn)單：我們一共十個(gè)人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈，對(duì)方把球提到我方球門邊。對(duì)方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會(huì)兒踢到東，一會(huì)兒又踢到西，準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守，但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的的方向。我們進(jìn)行了幾個(gè)回合，突然他一腳射門，我大聲地喊：“守門員加油！要射門啦！”我們的守門員迅速反應(yīng)，穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了。我和小伙伴商量了一下，準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候把他們打得落花流水。這時(shí)對(duì)方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時(shí)候，我方隊(duì)員來了個(gè)猛攻，把球踢到球門邊，我飛快地跑過去，接住球又向另一個(gè)隊(duì)友傳球。另一個(gè)隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門�！斑M(jìn)球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦！
這時(shí)，下課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲作文7
體育活動(dòng)課上，操場(chǎng)上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議：“我們來玩掃樹葉，小詩(shī)來掃，誰(shuí)被掃中，下輪便是誰(shuí)掃�！贝蠹乙恢抡J(rèn)可，我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭，小詩(shī)可掃得真準(zhǔn)！只見她雙目圓睜，以橫掃千軍之勢(shì)掄著繩子，一下子就掃到了我！“瞧，我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧？”小詩(shī)像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲，大家也笑了起來！我也笑出了聲。
第二輪我掃，小詩(shī)替代了我的位置�？墒牵覓吡巳�，沒有掃到任何人，反而越掃離樹葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來，我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花，像個(gè)醉酒的大漢似的，還掃到了自己！
大家見了，笑得更歡了！他們有的捧腹大笑，有的捂著嘴偷偷地笑，也有的一邊“夸”我一邊笑，就連我自己也被我逗得開懷大笑！
都說笑是會(huì)傳染的.。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼，卻一個(gè)個(gè)都停不下來，覺得有一個(gè)無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了！這一舉動(dòng)引來了大家的圍觀，大家看了一會(huì)兒，也不知為什么，和我們一起笑了起來！
直到老師宣布排隊(duì)時(shí)，大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
操場(chǎng)上的笑聲作文8
體育課上，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令，希望老師“大發(fā)慈悲”，讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間！
只聽體育老師一聲號(hào)令：“只要大家認(rèn)真跑步，再做一遍廣播體操，就可以自由活動(dòng)了�！迸懿揭婚_始時(shí)，同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一陣狂跑，有的同學(xué)明顯超速�？墒�，跑到一半的時(shí)候，同學(xué)們逐漸放慢速度，我知道，這是因?yàn)轶w力不支了！跑完后，老師嚴(yán)肅地說：“你們跑得很不好，我希望下次不要再看到這個(gè)情況！現(xiàn)在來做廣播體操。”
做完廣播體操，同學(xué)們便開始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的`功夫，我們就踢進(jìn)一個(gè)球，大家玩得十分開心！突然，袁正洋去撲一個(gè)球，結(jié)果“咚”一聲摔在地上，大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了，同學(xué)們也就依依不舍地離開了。
我認(rèn)為體育課帶給我們無限的歡樂，我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文9
星期三下午，陽(yáng)光明媚，晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無云，像碧玉一樣澄澈，終于迎來了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。
活動(dòng)開始，操場(chǎng)上擺滿了紅白相間的`雪糕桶，還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像不停地在向我們招手。各個(gè)角落還有寫著醒目字樣的游戲項(xiàng)目牌子，讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡，想玩和不想玩的游戲項(xiàng)目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項(xiàng)目是百發(fā)百中，因?yàn)樗茏屓说淖⒁饬Ρ对�。雖然玩的時(shí)候排隊(duì)排了好一會(huì)兒，但是我還是很開心，因?yàn)槲野职衷诋?dāng)家長(zhǎng)義工，我覺得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次，是每人兩個(gè)球，但是我一個(gè)也沒有打中；不過第二次的時(shí)候，是每人三個(gè)球，我集中全部精神瞄著耙子，終于打中了兩個(gè)，得到了一個(gè)紅章。當(dāng)然，紅章和藍(lán)章的級(jí)別是不一樣的，紅章是第一名才有的，第二三四名都是藍(lán)章。集齊五個(gè)紅章或五個(gè)藍(lán)章，可以換取一個(gè)禮物，最后我得到了十一個(gè)藍(lán)章和四個(gè)紅章，可以換得兩個(gè)禮物。
這次體育周我過得很開心，因?yàn)橛邪职峙阄乙黄鹱鲬?zhàn)，而且還讓我認(rèn)識(shí)到許多事情需要大家互相團(tuán)結(jié)互相配合，才能取得勝利，好期待下一次體育周的到來。
操場(chǎng)上的笑聲作文10
“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽�，所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說：“上午公開課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬(wàn)歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來。有的把書向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午。老師說我們可以玩丟手絹。游戲開始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的'同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……�！苯K于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
哎！我們的笑聲太少了！
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