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【熱門(mén)】他生氣了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的他生氣了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
他生氣了作文1
微風(fēng)拂煦,旭日臨窗。坐在記憶的小舟里,我的思緒又飄到了兩年前的一天……。
"同學(xué)們,單元檢測(cè)的成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了,現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……"劉老師是我們的語(yǔ)文老師,嘴中插著一對(duì)大板牙,又因?yàn)?性格溫順",被大家稱為"兔子先生"。不過(guò)今天似乎有些蹊蹺:兔子不太高興,而我還沒(méi)有卷子,要知道,我的'卷子通常都是第一個(gè)發(fā)。"小明,你跟我到辦公室來(lái)。"
完了!這回真完了!
劉老師讓我坐下。他的眼睛里,平日激動(dòng)的光芒消失了,取而代之的則是憤怒的火焰。"小明,你看看自己考了多少分!"劉老師說(shuō)著,用顫抖的雙手遞給我了一張?jiān)嚲恚橙胙酆煹木褪莾蓚(gè)紅紅的數(shù)字——59。
"這幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧,"劉老師邊說(shuō)邊在辦公室里走來(lái)走去,震得屋子里像地震一樣,"每天上課不認(rèn)真聽(tīng)講,每天下課就出去瘋跑!你還有自律嗎?""可是……"
老師的手攥得緊緊的,指關(guān)節(jié)都白了,好像一張手就能?chē)姵龌鹧,兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃,只要他一下令,就會(huì)飛出來(lái),把我扎成個(gè)骰子。"拿上你的卷子給我出去!"老師說(shuō)話時(shí)飛出的唾沫刺到我臉上,像針扎得一樣疼。
聽(tīng)到老師這句話,我立馬抄起試卷,像一溜風(fēng)似的跑出去,頭也沒(méi)回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看,差點(diǎn)笑出聲來(lái):劉老師呀,劉老師,這試卷根本就不是我的呀!
他生氣了作文2
他生氣了;蛘哒f(shuō),他又生氣了。他或許是我見(jiàn)過(guò)的,最容易生氣的男孩兒了,可沒(méi)辦法,我必須得忍著,誰(shuí)叫他是我的弟弟呢?
他生氣的模樣一看就知道,像極了女孩子,或者說(shuō)比我這個(gè)女孩子更像是女孩子,噘著個(gè)嘴,使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛,好像全世界都欠了他什么東西!斑生氣呢?”我摸著弟弟的小腦袋,小聲地問(wèn)他,“姐姐帶你去玩兒。 彼(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,但是沒(méi)用。他把頭使勁甩了甩,示意我把放在他腦袋上的手拿開(kāi),還是氣呼呼的'模樣,像極了一個(gè)皮球。
“那姐姐我自個(gè)兒去買(mǎi)雪糕吃了。俊蔽矣肿隽艘淮谓憬銘(yīng)該做的事情,他還是沒(méi)有搭理我。于是,我自己下樓了,把他自個(gè)兒留在家里,讓他對(duì)著空氣生氣,讓他自己氣給自己看!
我在樓下小賣(mài)部買(mǎi)了一支雪糕吃,站在我家的樓下,一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見(jiàn)弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來(lái)在我剛剛買(mǎi)了雪糕,站在樓下剝雪糕包裝紙時(shí),他正眼饞著望著我呢!想想他生氣的模樣,再想想他饞雪糕吃的模樣,我又瞬間原諒了我這個(gè)極其容易生氣的弟弟。我又在小賣(mài)部里買(mǎi)了一支雪糕,上樓了。
“吃不吃?”我把雪糕遞給弟弟,弟弟把腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)去,意思是“我不吃!”然后我說(shuō):“那你不吃的話,我吃啦!”我一邊說(shuō)一邊開(kāi)始撕雪糕的包裝紙,撕到最后一點(diǎn),馬上準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里時(shí),我那可愛(ài)的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶走了我手里的那支雪糕,跑進(jìn)他自己的房里,把門(mén)關(guān)了起來(lái)。我一想到剛剛還在生氣的他,現(xiàn)在正躲在自己屋里舔那只雪糕,我的心情又煙消云散了。
他生氣了作文3
我們只見(jiàn)過(guò)李老師開(kāi)心嚴(yán)肅的樣子,可從未見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子,可那一天我真正見(jiàn)到了。
話說(shuō)那天是星期二,我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨,我們只好在教室里看書(shū)?衫罾蠋熞(jiàn)我們有些掃興,便允許我們做一些小活動(dòng),不必看書(shū)。
我們一聽(tīng)別提有多開(kāi)心,可這一開(kāi)心慢慢就開(kāi)始“忘乎所以,樂(lè)極生悲”了。一開(kāi)始我們小聲交流,偶爾會(huì)發(fā)出哄笑的聲音,老師并沒(méi)有在意。有些同學(xué)便得寸進(jìn)尺,拿出零食來(lái)吃,還左吆右喝,叫別人也來(lái)吃,更有甚者竟然說(shuō)著說(shuō)著拿起書(shū)包砸向同學(xué),結(jié)果兩人吵了起來(lái)……
這下子可不得了,李老師突然拍案而起,只見(jiàn)他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書(shū)猛地砸向講桌“咣”的一聲,我們都嚇了一跳,他低沉著嗓子問(wèn):“誰(shuí)干的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師兩個(gè)箭步走到第一排,指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒(méi)有點(diǎn)兒紀(jì)律了,想干什么?是不是不想上體育課了?我讓你們放松一下,你們就是這樣放松的?你們知不知道這會(huì)兒別的'班同學(xué)還在上課,你們這樣做會(huì)影響到其他同學(xué)的!蔽覀兠總(gè)人就像被晴天霹靂了一般,然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消,每人抄課文一遍,抄不完不許下課!”
老師是真生氣了,我們像面對(duì)火山噴發(fā)一樣不知所措。過(guò)了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來(lái)走去,一會(huì)兒看看我們,一會(huì)兒看看地面,直到下課鈴響了,他臨走時(shí)還低沉的說(shuō)了一句:“不許下課!
他生氣了作文4
星期天,我和弟弟在玩堆積木的游戲,玩著玩著我的一個(gè)零件不見(jiàn)了。
我左手拿著圖紙,右手在零件堆里找來(lái)找去,突然我發(fā)現(xiàn)弟弟那邊有一個(gè)和我的一模一樣的零件,于是我就對(duì)他說(shuō):“這是我的零件,快把它給我遞過(guò)來(lái)!”邊說(shuō)我便伸手去拿,“不對(duì),這不是你的,這是我的零件!”“是我的零件!你看和我的一模一樣!”我爭(zhēng)辯道,弟弟朝我看了一眼說(shuō):“這怎么會(huì)是你的呢?天底下一模一樣的東西多著呢!”見(jiàn)我要硬搶?zhuān)艿芤幌伦由鷼饬耍劬Φ傻么蟠蟮,那目光讓人不寒而栗!他拿著這個(gè)零件就要轉(zhuǎn)身離去,我一把拉住他的衣領(lǐng),怒氣沖沖地說(shuō):“想耍賴是吧,沒(méi)門(mén)兒!”他也氣的渾身發(fā)抖,嘴巴也撅得老高,“你自己的東西沒(méi)放好,還在這里誣陷別人!”他這時(shí)氣的都快要哭出來(lái)了,眼淚在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒!“這分明就是我的嘛,是我剛才不小心掉到你這里的!我難道會(huì)冤枉你嗎?”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子!
“這個(gè)確實(shí)是我的,不過(guò)既然你這么說(shuō),我也無(wú)話可說(shuō),就權(quán)當(dāng)是你的'吧!”他抹了一把眼淚,然后把零件恨恨地摔倒我的面前,頭也不回地走了!
我勝利了!心里高興地說(shuō)不出話來(lái)!可是當(dāng)我準(zhǔn)備安裝的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床下邊有一個(gè)和我手中的一模一樣的零件,它靜靜地躺在那里,一句話也不說(shuō),好像在嘲笑我剛才的一舉一動(dòng)似的!
看來(lái)我真的冤枉了他!弟弟坐在門(mén)外低聲地哭泣,我默默地向他走去,他會(huì)原諒我嗎,我邊走邊想……
他生氣了作文5
他生氣了。這是我認(rèn)識(shí)他以來(lái),第一次看見(jiàn)他生氣,也是第一次見(jiàn)到他有不愉快的表情掛在臉上,印象中的他總是一臉溫柔地笑,然而這一次他生氣了的表情,突然印在了我的腦海里。
他是我在少年宮認(rèn)識(shí)的新朋友,之所以能夠成為朋友,都是因?yàn)樗臏厝,因(yàn)樗麑?duì)我們所有一起學(xué)畫(huà)的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣,我們誰(shuí)都是第一次見(jiàn),見(jiàn)著了也沒(méi)有因此而不喜歡他,沒(méi)有因此而與他決裂,而是把他的形象在腦海中立體化了,他不再是扁平的溫柔笑臉,而是一個(gè)也會(huì)生氣的人了。
回想一下,他今天的`生氣,或許是另一個(gè)同學(xué)故意對(duì)他的試探吧!那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋,而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人,或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會(huì)不會(huì)生氣,會(huì)不會(huì)有溫柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生氣了。不過(guò)在一旁看著這件事兒的我們,或許都在心里慶幸,他表現(xiàn)出了他也會(huì)生氣的這一面吧,不然他總是一臉溫柔的笑,人總是會(huì)累的吧!
我下樓去買(mǎi)了兩瓶飲料,遞了一瓶給他,他接過(guò)我遞給他的飲料,頓了一下說(shuō):“抱歉,讓你們受到驚嚇了!彼@樣回應(yīng)我對(duì)他的安慰,讓我由衷地感到,他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會(huì)在自己生氣了的時(shí)候,還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對(duì)旁人的打擾了。聽(tīng)完他說(shuō)的這句話,讓我開(kāi)始了陷入了沉思。
一個(gè)人要有多溫柔才會(huì)在生氣了之后還顧及別人的感受啊!這個(gè)同學(xué)的溫柔和笑,哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上,他也不會(huì)累,因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的一個(gè)人,一個(gè)被愛(ài)哺育長(zhǎng)大,并用愛(ài)去溫暖周?chē)娜恕?/p>
他生氣了作文6
那一天。我們班發(fā)生一次的前所未有的大風(fēng)暴——老師生氣了。
話說(shuō)那是一節(jié)我們夢(mèng)寐以求的體育課,碰巧外面下起了傾盆大雨。老師看到我們垂頭喪氣的樣子,笑著對(duì)我們說(shuō)道:“呵呵,你們看一下你們自己,一個(gè)個(gè)就像要被煮了的小雞似的,笑死我了!”停頓了一會(huì)兒,接著說(shuō):“既然你們那么想玩,那就在教室里活動(dòng),你們放心好了,我不會(huì)責(zé)備你們的`,你們玩吧,我不會(huì)管的!
接著,老師拿幾本書(shū),安然成語(yǔ)大全的坐下,一幅“你們愛(ài)干啥干啥,我不管”的樣子。可是,同學(xué)們卻沒(méi)有明白老師的意思,過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)膽大的男生大叫了幾聲,我們不約而同的看向老師,可老師仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),連眼皮都不抬一下,這下我們完全放心了。
我們有的聊天,有的嬉戲,有的叫同桌玩游戲……不一會(huì)兒,教室就像一個(gè)菜市場(chǎng),更是有幾個(gè)得寸進(jìn)尺的男生吵了起來(lái),甚至大打出手,老師可看不下去了,原本那慈眉善目臉竟變成了一張兇神惡煞,怒氣沖天的臉,只見(jiàn)老師迅速起來(lái),拿起戒尺,手往后一揚(yáng),狠狠地拍在講桌上,就像一個(gè)隨時(shí)可以爆發(fā)的火山,向我們吼道“都給我住手!
大家嚇了一跳,像個(gè)木頭人似的保持著原本的動(dòng)作看向老師,只見(jiàn)她頭發(fā)快豎了起來(lái);月亮眉也變成了一雙充滿怒氣的V字眉,看上去好像一把鋒利的刀子;眼睛變成了激光線,好像隨時(shí)都會(huì)用激光掃射我們似的;鼻子直冒氣,像一個(gè)憤怒的公!蠹液芸煲庾R(shí)到自己錯(cuò)了,便迅速的坐好,個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ)。這時(shí)放學(xué)鈴響了,我們像聽(tīng)到了救星,心里很慶幸,可老師仍不打算放過(guò)我們,雙手叉腰,嚴(yán)厲地說(shuō):“你們回家每人把這學(xué)期所有的古詩(shī)抄十遍給我,不抄完不準(zhǔn)進(jìn)教室!
這次老師真生氣了,我很害怕,發(fā)誓以后不再惹老師生氣。
他生氣了作文7
放學(xué)回到家,我忐忑不安地推開(kāi)家門(mén),把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。
我小心翼翼地觀察媽媽暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的表情,只見(jiàn)媽媽拿過(guò)試卷先看了看分?jǐn)?shù),頓時(shí)臉上布滿了陰云,接著她又看了看試卷上的錯(cuò)題,都是不該錯(cuò)的題,媽媽便大發(fā)雷霆的咆哮道:“你怎么考的?”看見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個(gè)哆嗦,站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng),覺(jué)得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一時(shí)間家里的氣氛凝固了,平時(shí)一回到家我們家里的小狗旺財(cái)就會(huì)撲過(guò)來(lái)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天聰明的.小家伙嗅到了危險(xiǎn)的氣息躲得無(wú)影無(wú)蹤,墻上的時(shí)鐘也感受到這種壓抑的氣氛,減輕了腳步,連“嘀嗒”的聲音都沒(méi)有平時(shí)那么清晰了?蛷d里電視機(jī)也怕引火燒身,神奇地自動(dòng)調(diào)整了靜音,我偷偷地喵了一眼原來(lái)是正在看電視的爸爸自覺(jué)地把電視調(diào)成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來(lái)到媽媽的背后,想壓制一下媽媽的怒火,但是手伸到一半?yún)s又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個(gè)愛(ài)莫能助又同情的表情,逃回了自己的臥室。
我見(jiàn)求救無(wú)門(mén)唯有自救,在媽媽火山爆發(fā)前用真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)@次我沒(méi)考好,我一努力學(xué)習(xí),下次一定考好,現(xiàn)在我就去發(fā)憤讀書(shū)學(xué)習(xí)了。”說(shuō)完,我一溜煙地抱起書(shū)包逃進(jìn)了書(shū)房。
他生氣了作文8
我的爸爸性格溫和,一向不用打罵的教育方式,我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次,爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng),像是要爆發(fā)的火山一樣,讓我特別害怕。
那天早上,我去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書(shū)館很快就要關(guān)門(mén)了,可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局,所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。
回到家后,我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局,不料,被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn):“你手里的那頁(yè)紙是什么?”我慌張地回答道:“從……從圖書(shū)館里的書(shū)……撕下來(lái)了一頁(yè)……因?yàn)槲姨肟戳!?/p>
“什么?你竟然做出這樣的事情!”老爸憤怒地說(shuō)道,臉漸漸漲得通紅。
“還不是因?yàn)椤蔽倚÷暤剞q解著。
“那是公共的.,不是你一個(gè)人的!”爸爸“噌”地一聲沖到我面前,直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比,看著他圓瞪的雙眼,我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了,把我拖去了圖書(shū)館。
一路上,我拿著被淚水打濕的那張紙,看著爸爸嚴(yán)肅的神情,聽(tīng)著行人的小聲議論,感到很丟臉。
到了圖書(shū)館,老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去,再向管理員道了個(gè)歉,然后還賠了錢(qián)。此時(shí),爸爸逐漸冷靜下來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“這是別人的東西,下次絕不能再這樣子了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示以后再不會(huì)了。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣,給我留下了深刻的記憶,讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話,不讓他再為我而生氣。
他生氣了作文9
我有一個(gè)形影不離的好朋友,李浩。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)?墒,有一天,他生氣了,我們的友誼之橋差點(diǎn)因此崩塌,到底是是怎么一回事呢?
那天,本該是個(gè)高興的日子。因?yàn)榘嗉?jí)要投票選出新一任的班長(zhǎng),而我的朋友李浩則很有可能會(huì)當(dāng)選。投票完,老師公布新一任的班長(zhǎng)是章想,而李浩很遺憾地落選了。一下課,他就皺著眉頭,氣沖沖地朝我走來(lái)。我的心咯噔了一下,提到了嗓子眼:完了,他肯定是來(lái)問(wèn)我的吧,怎么辦,我沒(méi)有把票投給他,而是投給了章想。果然,李浩大聲問(wèn)我:“剛剛的投票,你一定投給我了吧!”我的臉憋得通紅,不知道該怎么回答,撒個(gè)謊吧,他肯定不知道。但是還沒(méi)出口,李浩就從我的'表情之中得到了答案!澳闶遣皇菦](méi)有投我!?”他緊緊盯著我,我的身上頓時(shí)冒出了一股冷汗。他生氣了!
他頭也不回地走到座位上,趴在書(shū)桌上,眼淚簌簌地往下流。我靜悄悄地走過(guò)去,想要跟他解釋。但我剛準(zhǔn)備解釋?zhuān)兔偷仄饋?lái),激動(dòng)地說(shuō):“你明明知道我有多想當(dāng)選做班長(zhǎng),也看到了我為了做班長(zhǎng)付出了多少的努力,但你竟然沒(méi)有選我。我但愿沒(méi)有你這個(gè)朋友!”他握緊我的手臂,不停地晃動(dòng),臉上的肌肉也因?yàn)閼嵟煌5仡澏。我就像一棵狂風(fēng)中的小樹(shù),差點(diǎn)不穩(wěn)。
他說(shuō)完后,氣消了一半,我也想發(fā)脾氣但想了想,還是對(duì)他說(shuō):“李浩,你確實(shí)付出了非常多的努力,我們大家也都有目共睹。但你知道為什么許多人沒(méi)有選你嗎?”李浩愣了愣,搖了搖頭。我繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟闾菀讻_動(dòng)了,遇到什么事就容易生氣!崩詈泼蛄嗣蜃齑剑骸澳侨绻腋牡暨@個(gè)毛病,下次競(jìng)選你會(huì)選我嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō):“好,那就這么定了!”……
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