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一個特點鮮明的人作文

時間:2023-07-26 09:03:44 好文 我要投稿

(必備)一個特點鮮明的人作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的一個特點鮮明的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)一個特點鮮明的人作文

一個特點鮮明的人作文1

  去年我們學校調來了一位校長,姓龔,50多歲,稀疏的頭發(fā),眉毛又濃又黑,鼻子下面一撮小胡須,每天西裝革履,手里提著公文包。從來沒看他笑過,整天是一副嚴肅的表情,讓人不敢輕易接近他。

  一天,我上了一輛十分擁擠的公交車,空氣里似乎彌漫著人們焦急煩躁的氣息。隨著上車的人不斷增多,我也心煩意亂起來:大熱天里坐這種車,唉!突然我看見了一個有些熟悉的身影,“。魁徯iL!”我心頭一震。不遠處,龔校長正擠在人群中。他依然打著領帶,穿著西裝,依然提著公文包,留著小胡子,臉上還是往日讓人生畏的嚴肅。他被一個高個子男人擠到了門口,卻毫無怨言,沒有像其他人一樣罵罵咧咧。這時疑問像潮水一樣涌上我的心頭:龔校長不覺得擠嗎?學校不是有小車嗎?身為一校之長還擠公交?第二天,我在同一時間上了公交車。我想龔校長昨天一定是偶爾坐公交車而已,可我在車上很快又發(fā)現(xiàn)了龔校長的身影。這不禁讓我想到一些校長,去學校有專人接送,還把他們的.“豪車”開進學校。而龔校長就不同了,這是一路既擠又不能直達學校的車,他寧愿走一段路,還是每天堅持乘坐公交車。雖然龔校長給人留下一種威嚴的印象,但也許在生活中是一個樸素節(jié)儉、平易近人的伯伯吧!說不定在他嚴肅的面孔下,也有一顆平常的心,畢竟校長也是一個有情感的人!

  糟了,已經是下一個站了,我忘記下車了,望著窗外已經下車的龔校長,我似乎覺得那個瘦小的身影還在我的心中,正在逐漸高大起來……心想:明天要是再遇見龔校長,我一定會向他道一聲好,讓他知道有個學生非常敬佩他!

一個特點鮮明的人作文2

  一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,中等身材,留著長長的頭發(fā),特別是她那張嘴,永不停歇,這——就是我的媽媽。

  我媽媽的嘴巴,似乎有一個“機關”。從她看到我,“機關”便情不自禁地開啟“自動模式”,見我睡覺了,“機關”才一百個不情愿地關上,這不,早晨,她剛睡醒,“自動模式”開始工作了。

  “田田,起來要疊被子!”“穿好衣服再下床,田田!薄皩氊,要穿鞋,地面涼”……“知道了!知道了!”我不情愿地回應道。

  我下床以后,倒了點兒水,準備喝。媽媽見后,連忙語重心長地說:“不能喝涼水,要喝熱水,涼水對胃不好……”

  “哦!我要刷牙、洗臉了……”我打斷了媽媽的`話。要不是我及時打斷正說得熱火朝天的媽媽,不知道又要說到什么時候了,真把自己當演說家了嗎?

  中午,“開飯了!”隨著爸爸的一聲令下。我一個箭步沖向餐桌,我比老爸都先坐下,筷子離肉還有零點零一毫米時,“田碩果!我都說你十年了,飯前要洗手,飯前要洗手,你把我的話當耳旁風了?”媽媽又發(fā)動“河東獅吼”了。

  她的聲音太大,房子都抖三抖,我的耳朵都快聾了。唉,母命難為!我不情愿地離開餐椅,走向衛(wèi)生間!

  晚上,我要去洗澡,“東西收拾了么?”一定又是媽媽!笆樟恕樟恕蔽也荒蜔┑鼗亓藡寢屢痪洹N蚁赐暝,剛穿好衣服。媽媽又開口了:“刷牙了嗎?沒有快去!”又來了,天天都這樣,有完沒完了!我心里暗暗地叫苦連天呀!

  雖然媽媽天天愛嘮叨,是個話匣子,但一句句,每個字,都是為

  了我的安全,為了我的幸福,為了我的一切著想呀!

  “話匣子”媽媽,我愛你!

一個特點鮮明的人作文3

  我有一個小妹,她叫小慈,有時我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長的眼睫毛,還有著一個“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會扎3個小辮子,小慈是一個瘦瘦的,不高不矮的.小女孩。

  小慈現(xiàn)在還沒有上幼兒園,但是她的智商已經達到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買了一個小書包,小慈特別喜歡它,她每天都會背著她的小書包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個游戲了,我和小慈當小白兔,姐姐當大灰狼。

  “啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開始搶小慈,小慈被我們倆拉來拉去,最后小慈說了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個機會蹦回了兔宮,小慈蹦的時候特別可愛又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時蹦不起來,有時讓人覺得她在跑。

  記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問:“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說:“不喝!苯又樖执蛄私憬阋话驼,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽,又打我一下,我說:“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽!蔽艺f完這句話,她才不哭。

一個特點鮮明的人作文4

  “世界上除了火車,什么車最長?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了!啊蔽业哪X子在以閃電的速度轉著,但是謎底仍然是未知數(shù)…

  “怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍!币汤牙褬泛呛堑卣f著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。

  未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的',從來不跟我們說起她的病痛,反而是經常跟我猜謎語,講笑話。五年來,她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時,亦始終積極開朗的生活,寫書法、學唱歌,打太極,上老年大學……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅強樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情,姨姥姥卻風雨無阻,持之以恒。

  熱愛生活,堅強樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時,亦時刻影響著我,是我學習的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!

一個特點鮮明的人作文5

  他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個子也瘦小,身上帶有一股書生氣息,給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人,走路背詩,坐下背詩,就連睡覺都背詩,而且他跟人說話的時候,時不時也會蹦出幾句詩來。

  有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢!看他一會往左搖,一會往右晃,有時背著背著忘詞了,又打開詩書來看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個怪模怪樣地搖頭,就奇怪地問:“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對詩的癡迷。所以,詩對于他來說就是身體里的一部分,而文字就在他的'血液里流淌。

  還有一次,他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課,當時,我們班語文老師讓他上臺背誦詩句,老師說:“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對他說:“老鼠的兒子會打洞!蔽蚁胨麘撌翘o張了,竟對老師說:“老鼠的兒子會打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩圣還理直氣壯地說:“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過了一會兒,他才知道自己被騙了,只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺,一晃一晃地回到了自己的座位。

  因為愛看詩書,他可得到了不少好處呢!出口成詩自不必說,他的習作在班上是最有“文化味兒”的,老師常?渌淖魑母挥性娨,運用的詩句恰到好處。還別說,我還真挺羨慕他的。

  這就是我們班的詩圣,一個腹有詩書氣自華的人。

一個特點鮮明的人作文6

  他有一個圓圓的臉,一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發(fā)言總是急哄哄的,他就是我的同桌——劉宣志。

  以前和他在一個班的時候,經常聽老師點他的名字。他的學習成績很差勁,當老師說讓他給我做同桌的時候,我有點接受不了,但這就是事實。在接觸一段時間后,我覺得他一點都不笨,但上課就是不認真聽講。老師上面講著,他在下面玩著。

  記得有一段時間,我被他影響了。上課的時候經常跟他說話。老師看見了,大聲對我們說:“楊孜,你們倆說什么說?”聽到這幾個字,我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說話都是因為一件事——桌子。

  因為他很胖,每次都把桌子往前推,把前面的人擠得都喘不過氣來,我把桌子往后拉拉,他就把桌子再往前推推,我真是被他氣得無語了。老師這樣批評,我都不好意思,他倒好,面無表情,該干什么干什么。

  還有一次,臨近期中考試時,老師講完卷子,讓我們同桌互相講錯題。老師對我們說:“講錯題這幾分鐘是最重要的。”有的題目他還是不會,就會問我。我覺得他這一點做的很好,我對他說了一句話:“虛心使人進步,相信你的成績一定會提高的。”事實也是如此,他的成績一直在穩(wěn)步提升中。

  我的同桌站沒站相,坐沒坐相。

  預備時我們誦讀,我們站的就像挺拔的白楊。而他,哎,我看到他的臀部就坐在后面的桌子上,老師因為這一件事情就吵過他好多次,他就像沒骨頭的.毛毛蟲一樣。老師說的很對,什么樣的人跟什么樣的人一起玩,他跟我們班陳人鶴關系最好,他們一起欺軟怕硬。

  我的同桌就是這樣,我不懂他的思想,更不明白他為什么要這樣做?哎,我那同桌……

一個特點鮮明的人作文7

  家有吃貨

  一張瓜子臉,月牙似的眉毛,水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇,身材苗條,你猜她是誰?對了,她就是我的.表妹。我跟你說,別看我妹妹瘦瘦的,其實是名副其實的小饞貓呢!瞧,她來了,故此稱為“吃貨”還得從上個禮拜天說。

  “叮咚——叮咚——”隨著一陣急促的門鈴聲,我輕輕打開了門,哦!原來是妹妹駕到了。只見她疾步脫下鞋,直奔我那零食盒。搗鼓了半天,又向四處瞄了瞄。才問道:“姐姐,聽說你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀?”

  “呵呵,不告!蔽夜室鈸u了搖頭,吐了吐舌頭。

  “姐姐……”妹妹假裝可憐,眼睛中冒出千萬道光芒。

  “好啦!真比不過你,給你,記得少吃點兒!”我無奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開包裝紙,毫不猶豫地吃起來,一粒,兩!缘脫u頭晃腦,還打開電視津津有味地看起來。我見沒事便抽出《簡愛》趴在床“啃”大約過了半晌,我放下書,揉了揉眼,走到客廳時,不由得尖叫起來。只見兩個漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睜得圓溜溜的,兩只手垂在胸前,好似一只嘴中塞滿堅果的松鼠。

  我趕緊走上前去,問:“怎么回事?不是叫你少吃點兒嗎?”

  妹妹把兩只手中指碰了碰,滿臉委屈地說:“我又不是故意的,都怪這些東西太好吃了,才吃光光的嘛!”

  我擺了擺頭,正想作罷,結果發(fā)現(xiàn)垃圾桶中堆滿了花花綠綠的零食紙,有果凍、有薯片、餅干……“媽呀,你半個小時吃這么多東西,你可真厲害!蔽覠o奈地說。

  “本來就是嘛,我在班中可是有名的吃貨哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望著她傻傻的樣子,不禁笑了。

  哎!這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎?不過她傻傻的模樣可真討人喜歡,你說是嗎?

一個特點鮮明的人作文8

  我們班有一位名副其實的“清潔機器人”,班里的衛(wèi)生一切由他掌管。他是誰呢?想必大家已經心中有數(shù)了,對,他就是我們班的勞動之星——代始鈺。

  瞧!他來了。他乘著雨騎著自行車向學校飛奔而來。此時班里正熱鬧著呢,看!同學們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來,用力揉按,來回搓,終于弄好一個紙質“沙包”,便邀來幾位同學,你扔我接,你躲我閃,特別神氣活現(xiàn)。有的同學也撕下一張紙來,連續(xù)撕了十幾下,撕得支離破碎,變成了一堆碎屑,又用紙折了一把扇子,上面系一個小包,把碎屑裝在小包里,叫同學們敬請欣賞天女散花。頓時,天上一片片“雪花”散落下來,同學們玩得好不歡快。除此之外,同學們有折飛機的,有飛卡片的,還有往墻上貼紙條的,應有盡有。

  就在此時,教室門咔嚓一聲開了,哦,代始鈺來了。同學們立刻安靜下來,各自回到了自己的座位上,教室也從熱鬧的菜市場變成了一片靜寂的.海洋。代始鈺頭發(fā)上還有許多雨水,渾身濕透了,口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來,瞪著銅鈴般的大眼睛,發(fā)現(xiàn)教室里從頭到腳都是廢紙,大吃一驚,罵道:“你們玩得可真嗨,你們把充滿書香的教室變成了臭烘烘的垃圾場!”代始鈺不管三七二十一,顧不得管頭上的雨水和浸水的鞋,二話不說,拿起掃帚和簸箕,立刻跳到廢紙的海洋里,俯下身子進行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想:同學們到學校是學習還是玩來了,怎么這么會玩?

  代始鈺果然是名不虛傳的機器人,就那么一揪、一扔、一掃,就把班里的垃圾病毒消滅了。此時,代始鈺頭上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。

  代始鈺打掃教室就是這么兢兢業(yè)業(yè),真不愧當我們班的“清潔機器人”,我為他點贊!

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