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請為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-07-26 09:55:45 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)請為我豎起大拇指作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的請為我豎起大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)請為我豎起大拇指作文

請為我豎起大拇指作文1

  我是一個(gè)平凡的女孩兒,可是我身上也著不平凡,值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。

  我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校,書法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書法作品,看到那些優(yōu)秀書法作品,我十分羨慕,而我卻怎么寫也寫不好,覺得很丟人;氐郊,我就對媽媽說:“媽媽,學(xué)校里許多同學(xué)的字寫得十分漂亮,可是我卻寫得太丑了,像用木棍搭起來的一樣,真是難為情死了!眿寢屩涝蚝螅Z重心長地說:“孩子,你很羨慕別人,只要你努力學(xué)習(xí),你也能超過別人,別人也會(huì)羨慕你的.。”從這句話中,我知道了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

  從此,我努力學(xué)習(xí)書法技巧。我先買來字帖,接著就照字帖開始臨募。不管是課間,還是休息日,我都抓緊時(shí)間練習(xí)書法,有時(shí)寫呀,寫呀,一寫就是大半天,在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過潛心臨募,我的書法有了很大的提高。幾年過去了,功夫不負(fù)有心人,我的書法在各類比賽中獲都得了優(yōu)異的成績,而且在江蘇省書法等級考級中考過七級,現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級沖刺。

  在金色的童年里,書法像一條七色彩虹,給我的童年增加了一抹絢麗的色彩,我為我的書寫成績感到驕傲。每當(dāng)想到這兒,我就情不自禁得說:“我真棒!”同學(xué)們,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文2

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。柳葉般的眉毛下長著一對水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神;我一笑起來,臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。我喜歡跳舞、彈琴和書法,其中我最喜歡的要數(shù)書法了。

  記得我6歲的`時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)了力云書法班練習(xí)書法。剛開始,老師教我們寫最簡單的筆畫,哇!真漂亮,跟字帖上的一模一樣。輪到我寫了,我想這還不簡單,橫、豎、點(diǎn)……等寫完了一看,“哈哈哈!”連我自己都忍不住笑了起來,“橫”長得像條毛毛蟲,“豎”就像一條小尾巴,“點(diǎn)”變成了一個(gè)圓圈。我緊接著又寫了好幾個(gè),可是總也寫不好。我有些氣餒了,老師看見了,語重心長地對我說:“干什么事都不是一日之

  功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把書法練好。”聽了老師的話,我好像有了很大的信心,馬上又拿起筆練了起來。從此,我就像一只不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我長時(shí)間的練習(xí),終于在學(xué)校舉行的書法比賽中,獲得了一等獎(jiǎng),我別提有多興奮了!“梅花香自苦寒來”,我相信不論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功。聽完我的介紹,你一定為我豎起大拇指了吧!

請為我豎起大拇指作文3

  我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要多。

  去年暑假,媽媽幫我報(bào)了鋼琴六級考級。我一想:在這短短的20天時(shí)間里要把三條長長的曲子彈會(huì),并且還要會(huì)背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時(shí),媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個(gè)小時(shí),早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計(jì)劃的`內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

  到我考級的那天,我自信的走進(jìn)了考場,完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!

請為我豎起大拇指作文4

  大家好!我叫魏顯潔,今年九歲了。我的本領(lǐng)是:吹口風(fēng)琴、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的口風(fēng)琴。

  今天是星期四,有興趣班,本來我是可以中午帶來的,但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來的話,那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風(fēng)琴的.呢。

  不過今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二,寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來,老師叫我說,我走上講臺說完后,老師又說:“魏顯潔,等哪天你帶來了就給我們表演一下唄。”“我今天就帶來了”我說。

  “那就表演一下吧”,同學(xué)們在下面瞎起哄。

  在老師的一再鼓勵(lì)下,我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴,為大家吹一曲《生日快樂》。由于緊張,剛開始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了,吹出的音都跑調(diào)了。

  我看向老師,老師投來鼓勵(lì)的眼神。我定下心來,手指和嘴巴配合,總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完,臺下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽,但我回家后一有空就練。

  功夫不負(fù)有心人,我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。

請為我豎起大拇指作文5

  人人都有自己的長處,我的長處就是——有力量、愛踢足球,這是我一直埋在心底的自豪。

  我非常欣賞我的力量。記得有一次,學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候,我們有一些人搬桌子,為了明天的月考做準(zhǔn)備。我們在老師的帶領(lǐng)下到“六一”兒童節(jié)演出的食堂二樓去搬桌子。其他人全都是兩個(gè)人搬一張桌子,可是我呢,我卻跟他們不一樣了,我一個(gè)人搬起一張,“噌噌噌”幾步就下了二樓,走了二十多米遠(yuǎn)又爬上了三樓。等我坐下來歇了好一會(huì)兒,他們才慢慢吞吞地把桌子抬進(jìn)了教室。你說我的`力氣是不是比他們大多了?

  我還有一個(gè)長處就是會(huì)踢足球。有一次,我們幾十個(gè)小伙伴一起踢足球,我們隊(duì)有我、謝宇、易韓超等。開始比賽了,我們先發(fā)球,我是守門員,其他隊(duì)員分別是前鋒或后衛(wèi)。我一踢,踢了個(gè)飛球,飛到了對方的球門外面。然后對方前鋒一直踢到我們這邊,我們的前鋒完美滑壘把球搶了回來,迅速把球傳到對方球門前,我方前鋒做了個(gè)假動(dòng)作,騙過對方傳給了另一個(gè)前鋒,另一個(gè)前鋒接到球,完美一射,進(jìn)球了!我們隊(duì)十分高興,而他們隊(duì)十分傷心,我對他們說:“不要灰心,男子漢要有擔(dān)當(dāng)!

  你覺得我是個(gè)有力量、愛踢足球的小男孩嗎?如果是,請為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文6

  我們應(yīng)該都被別人表揚(yáng)過。比如:有一個(gè)老奶奶摔倒了,我們把老奶奶扶了起來,大人會(huì)表揚(yáng)。我們看見一個(gè)叔叔把瓶子扔進(jìn)垃圾桶里,沒扔進(jìn)去,我們過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,大人也會(huì)表揚(yáng)的。

  我有一次練習(xí)騎自行車,我和媽媽把自行車扶到北邊公園里去騎。媽媽把車扶著,讓我先坐上去,我坐了上去,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樽孕熊嚩秮矶度サ?,媽媽說:“一只腳先踩在上面,再走幾步,接著另一只腳再踩上去,就可以騎了!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,我只騎了一下,就從自行車上摔了下來。我跟媽媽說:“我不想練了!蔽覌寢層终f:“堅(jiān)持就是勝利。絕對不能放棄!甭犃藡寢屵@番話,我重振旗鼓又努力地練習(xí)去了。我又坐上自行車,騎了幾下,又摔了下來,我說:“好痛呀!”我又站了起來,騎了起來,騎了一半,我又摔了下來,我一次又一次地騎,終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常高興。媽媽對我說:“你真棒!”

  我愛騎自行車,因?yàn)轵T自行車是一種鍛煉。請為我豎起大拇指!

請為我豎起大拇指作文7

  我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。

  今年圍棋定段比賽的時(shí)候,隨著時(shí)間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰(zhàn),我第一盤就敗下陣來,大傷元?dú)。媽媽安慰我說:“勝敗乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的對手是位上初一的大哥哥,我的形象在對手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時(shí)就略勝一籌了,他的“金角”被我占領(lǐng)了!接著,我的棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土,可他又像一頭“!币粯臃磽溥^來,牛哪斗得過龍呢?這塊領(lǐng)土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認(rèn)輸,竟準(zhǔn)備攻占我的'土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營”,就像一個(gè)稻草屋被狂風(fēng)吹散了。他這里攻打我,那里卻露餡了,幾番苦戰(zhàn)后,他的最后一道防線終于被我攻破了!回到休息場地,我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過程向媽媽匯報(bào),媽媽提醒我決不能輕視對手,一定要沉著應(yīng)戰(zhàn)!我牢記在心,認(rèn)真應(yīng)對后面的幾局。

  最后不負(fù)眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個(gè)大拇指!

請為我豎起大拇指作文8

  我是一個(gè)非常熱愛英語的女孩。

  從幼兒班起,我就開始學(xué)習(xí)英語的口語和單詞。到了三年級開了課程,我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語。每天早上吃過早飯,我第一件事就是捧起英語書,把今天的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,F(xiàn)在我已經(jīng)能講一些日常生活用語了。我厲害吧。

  記得有一回,媽媽帶著我和弟弟到歐尚超市買東西。在下自動(dòng)扶梯的時(shí)候,我的.前面正好是一對老外。我跨上前去,熱情的跟他們打起招呼來。

  “Hello”(你好!)這是我第一次跟老外對話,所以心激動(dòng)的砰砰直跳。有點(diǎn)緊張,但是我很快就平靜下來,嘴里又冒出一句:“What is your name?"

  "My name is Jack"。老外微笑的對我說。緊接著我用流利的英語簡單的介紹了自己,并歡迎他來到中國。老外用一雙深藍(lán)色眼睛望著我,臉上不時(shí)浮現(xiàn)出開心的笑容。

  就在自動(dòng)扶梯快到到盡頭時(shí),我才和老外依依不舍地握手告別。

  通過這次偶遇老外,與他們流利的交談。我才品嘗到了學(xué)習(xí)英語的喜悅,請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文9

  那一天,小鳥在樹上為我歌唱;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我伴樂,因?yàn)槲易隽艘患\實(shí)守信的事。

  記得那個(gè)時(shí)候是大暑,溫度高達(dá)到35℃~37℃,那個(gè)時(shí)候真是酷熱,太陽像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去新華書店,我問為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說我不誠實(shí)守信,還有可能以后都不跟我們玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的`軟泡硬磨下,媽媽和我吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā),媽媽對我說:“要不我送你去吧!”“不了,媽媽,我自己會(huì)去的,您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺,況且您下午還要上班!庇谑,一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),到達(dá)新華書店,不一會(huì)兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。

  你們說一說,我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢?那就請為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文10

  嗨,大家好!我是一個(gè)個(gè)子高,力量大得小男孩。力量嘛,就不用說了。我來說說我個(gè)子高吧。

  其實(shí),我剛生下來特別輕,比一般孩子都輕。雖然輕,但是我的飯量大,我媽媽的奶都不夠我喝,所以我現(xiàn)在得出了一個(gè)結(jié)論:長得高的人小時(shí)候媽媽的奶都不夠喝。我四歲多的時(shí)候,媽媽在超市里看見一種叫”高樂高“的`奶粉,她想:這奶粉名字里有兩個(gè)”高“字,那一定是助長高的,我媽媽就買了幾罐。

  嘿,你別說,還真有用!過了幾個(gè)星期,我就長高了很多。爸爸媽媽心里樂開了花!

  我現(xiàn)在長高了,就能做很多事情了。有一次,有個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在打羽毛球,球在天空劃出一條條弧線,突然,小男孩用力過猛,羽毛球飛到天上去了,正好落到白果樹上,男孩子本想跳起來抓住羽毛球,可是,白果樹太高,那男孩子跳來跳去也不管用。我想:現(xiàn)在該我”大將“親自出馬了,我走到白果樹下,對小男孩嘻嘻一笑,然后輕輕一躍,從白果樹上拿下了羽毛球,他們謝我,我說了一句:”小菜一碟“,轉(zhuǎn)身就走。我一轉(zhuǎn)身,就迎來了一場眼球大戰(zhàn),我的臉一下子紅到了耳根子。但我還是大搖大擺地走了。

  好了,我就講到這兒了,如果你很崇拜我的話,那就請你為我豎起大拇指吧!

請為我豎起大拇指作文11

  我,一個(gè)成天無憂無慮、快快樂樂的小男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦!

  我滑起來像陣風(fēng),一吹而過。等你看見我時(shí),我已與你擦肩而過,跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。

  那是暑假里的一天,媽媽帶我去“石頭城公園”玩,我滑著活力板走在媽媽前面,媽媽騎著電動(dòng)車在我后面,不知不覺就到了我的秘密滑板場——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來了,我馬上加入了他們的`隊(duì)伍,他們正在玩“龍游四海”的游戲,這可是我的拿手好戲啊!他們讓我在龍尾——最刺激的地方,這時(shí)龍頭一甩,我就被甩了出去,我在水中堅(jiān)強(qiáng)地滑著,輪子時(shí)不時(shí)地打滑,非常難滑,我想:是跳板呢?還是繼續(xù)呢?繼續(xù)吧!我艱難地滑著,終于到了終點(diǎn)。

  活力板真有趣!我滑得這么好,請為我豎起大拇指吧!

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