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幸好有你作文

時(shí)間:2023-07-26 22:35:43 好文 我要投稿

【合集】幸好有你作文11篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的幸好有你作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】幸好有你作文11篇

幸好有你作文1

  老師,幸好有你,繁重初三生活有了一絲輕松,而且我變了。

  今年我們學(xué)校新來了一位政教主任兼任我們體育老師,短短幾個(gè)月時(shí)間就讓我對(duì)他十分敬愛。

  這位老師姓付,他脾氣特別好,甚至見他發(fā)脾氣只有偶爾一兩次,所以又被我們這群叛逆的初中生稱作‘女老師’,但是他依舊是我們學(xué)校最受歡迎的老師,雖然是兼任體育老師,但我們都特別期待上課,和我一起走進(jìn)他吧。

  初三的體育課總是各種各樣的測試,因?yàn)槔蠋煟覀儾挥X得測試是一件多么可怕的事,而且成績也提高了不少,上課時(shí),老師會(huì)先和我們做哪些小學(xué)時(shí)熱衷的游戲,然后再測驗(yàn),我們沉浸在游戲樂趣中,絲毫不覺得測試有壓力,但是如果我們沒有盡力,老師就會(huì)改變他一向溫柔的樣子,用各種各樣運(yùn)動(dòng)方式來懲罰我們,但我們都覺得特別有趣。因此我們都竭盡全力,我們體育成績自然突飛猛進(jìn)。老師,幸好有你。

  我向來是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩,我的只有在知心閨蜜間才難得一見,老師為了增強(qiáng)我的自信心,沒少給我‘加小灶’,記得那節(jié)體育課,老師居然要求我們主動(dòng)帶同學(xué)嗎做準(zhǔn)備活動(dòng),我本來只是抱著服從的'心理和同學(xué)嗎一起做,但是男生都很主動(dòng),女生卻不那么主動(dòng),偶爾一兩個(gè)同學(xué)舉手老師卻沒有理會(huì),一邊望著我一邊說要有自信之類的話,我被老師看的心里有些發(fā)毛,低下了頭,老師竟然走在我面前盯著我說‘有些同學(xué)真是不夠自信,那好看錯(cuò)了人’什么都不能打敗我,唯獨(dú)對(duì)我不相信我會(huì)拼命地向別人證明我不會(huì)讓任何人看錯(cuò),我狠了狠心舉起了手小心翼翼的說‘老師,我來吧’老師笑了笑說‘我可終于等到你舉手了,還是激將法好用’我硬著頭皮帶著同學(xué)嗎做準(zhǔn)備活動(dòng),做完了,老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我自信心大增,我做到了,我有了自信心。老師,幸好有你。

  老師,感謝你,感謝你讓我有了自信,感謝你提高了我的體育成績。老師幸好有你。

幸好有你作文2

  每個(gè)人的成長路上會(huì)都遇到許許多多的人,都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。在我從小到大的記憶里,除了父母就是老師了,教過我的老師很多,每個(gè)老師都有著不同的特點(diǎn):有的嚴(yán)厲、有的慈祥、有的滑稽、有的和藹……而我最喜歡的老師便是是她了:

  她姓孫,是我小學(xué)二年級(jí)的語文老師。她瘦瘦的,不高。有著一頭黑黑的長發(fā),即使高高地扎成馬尾卻也還是及腰,F(xiàn)在她也應(yīng)該有五十多歲了吧,也許已經(jīng)退休了,但,她教我們的那段日子,是我永遠(yuǎn)不能忘記的溫暖回憶。

  記憶中的她總是很溫柔,我們撥弄她的長發(fā)她也不會(huì)生氣,只是微笑地看著我們。她從不體罰學(xué)生,就連斥責(zé)的聲音也都是輕輕的',就像像春天的清風(fēng)。也正是因?yàn)樗,我們一個(gè)班的學(xué)生都愛上了語文這門學(xué)科。

  剛剛步入二年級(jí)時(shí)我語文成績還屬于中等,再怎么努力也只能擠進(jìn)前十名。也許是她看到了我的努力吧,總是特別關(guān)心我,而我也經(jīng)常去問她問題,她總是耐心地講給我聽。課堂上她也經(jīng)常叫我回答問題,我的作文水平也在她的指導(dǎo)下一步步提高。就這樣,在期末考試時(shí),我語文取得了100分的好成績。

  三年級(jí)時(shí),她不小心被出租車撞到了腰,住進(jìn)了醫(yī)院,我們班同學(xué)們?nèi)タ此龝r(shí),她含著淚看著我們說:“老師很快就好了,很快就能繼續(xù)教你們了。”其實(shí)校長已經(jīng)告訴我們,大概要給孫老師放一個(gè)月的假,讓她休養(yǎng)一下,讓另一個(gè)老師給我們代課。然而,就當(dāng)我們以為她要休假一個(gè)月時(shí),一周后她就扶著腰站在講臺(tái)上,繼續(xù)用她溫柔的聲音給我們講課,用粉筆在黑板上留下娟秀的字跡,用微笑感染我們的心。每次下課,總是由兩個(gè)男生扶著她走回辦公室。她為我們付出了很多,而我們能做的,便是用優(yōu)異的成績回報(bào)她。

  四年級(jí)時(shí),兩所學(xué)校合并在了一起,雖然還是在一所學(xué)校,但我卻很少遇到她。每次碰面,她總會(huì)問問我最近的情況。升入初中后,我便再也沒見過她。

  不知道老師現(xiàn)在過得怎樣,但我會(huì)牢牢記住她的教誨,記住她給我的感動(dòng)和幫助。成長路上,幸好有你。

幸好有你作文3

  時(shí)光流逝,樹木的年輪在不停的旋轉(zhuǎn),鐘表的指針按照原來的腳步畫著句點(diǎn),眼前的轉(zhuǎn)瞬就變成了過往,在這匆匆歲月中,唯有你與我相伴。從小學(xué)的稚嫩歲月,到初中的金色年華,我們一直是彼此的良師益友,在這些年的陪伴中,我不由地感嘆:幸好有你。

  上初中后,因?yàn)榘嘀袥]有以前的同學(xué),我經(jīng)常會(huì)感到失落,但是細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了,提出每天放學(xué)與我結(jié)伴同行。每次與你一起走出校園,互相訴說著各自班里的酸甜苦辣,奇聞異事。心情就會(huì)好很多。

  或許你已然忘記,但我永遠(yuǎn)記得那個(gè)冬天的傍晚,天黑的很早,我值日卻忘記告訴你。當(dāng)我值日結(jié)束時(shí),天已經(jīng)徹底黑了,整個(gè)夜空沒有了往日的美麗,黑暗將夜空吞噬,又多了幾分凄涼。我心里想這么黑的天,你肯定已經(jīng)走了,我又要一個(gè)人走出這空無一人的校園了。但當(dāng)我走下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)你還在那里,用以往一樣的方式,一樣的姿態(tài)等我,絲毫沒有指責(zé)的意思,我頓時(shí)鼻子一酸,心中蕩漾出別樣的溫暖。在路上,我沒有覺得冷,也沒有感到黑,因?yàn)槟銓⒑谝拐盏煤桶滋煲粯用髁,讓我在寒冷刺骨的冬天里感到了春天般的溫暖。幸好有你,我不孤單?/p>

  上初中后,成績永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),有的人排名遙遙領(lǐng)先,有的人卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,那些失敗者中,也包括我。那天,一向堅(jiān)強(qiáng)的我哭了很久,仿佛要釋放盡這些天的壓力與焦慮,你走過來,問及原因后,抱住了我,在我耳邊輕輕地說了一句:“沒關(guān)系,你還有我!闭Z畢,仿佛心中拂過一絲暖流,使我感到那個(gè)千瘡百孔且冰冷堅(jiān)硬的.心仿佛被這句溫暖的話治愈了。原本還緊縮的脊背也漸漸放松開來。你用簡潔的語言告訴我,無論我到了什么樣的境地,你都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我。隨后,我笑了,笑中帶著酸楚,而又蘊(yùn)含著堅(jiān)強(qiáng)。在我最孤獨(dú)無助時(shí),幸好有你,我不膽怯。

  每一次安慰都有真摯的情感,每一次陪伴都有最真實(shí)的溫暖,感謝你給予我的每一次鼓勵(lì)與幫助,成長路上,幸好有你——我親愛的朋友。

幸好有你作文4

  在某一次閱讀時(shí)間中,我看到了一幅圖,在那一瞬間,似乎世界停止了運(yùn)動(dòng),我呆住了。那一幅圖,似乎將你的人生畫了出來。這種身臨其境,感覺這就是我的人生……

  那幅圖告訴我,隨著年齡的增長,水平的提高,走向成功。但你每一次高潮都會(huì)有一次低谷,可能還會(huì)有大低谷?梢杂靡粋(gè)詞語來解釋:物極必反?吹竭@幅圖的同時(shí),我似乎來到時(shí)空之門,走進(jìn)了我的回憶。

  11歲,正是一個(gè)進(jìn)入青春期的年齡,也是出于一種“險(xiǎn)躁”的心態(tài)的年齡。慢慢有了我的思想。突然感覺一切都“想通了”,五年級(jí)期末考試超常發(fā)揮,嚇得讓家長趕緊來一次西藏旅游,但我的意志并沒有被勝利而喪失,時(shí)刻提醒自己“不驕傲”。六年級(jí)期中考試,再次進(jìn)步,躋身于第二梯隊(duì)前端,這下我的意志終于被最后的勝利攻破。飛了起來,學(xué)習(xí)算什么,輕輕松松,簡簡單單,本來只是一個(gè)游戲小戶人家,突然成了暴發(fā)戶。在那段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,說臟話、打游戲、不自理生活,統(tǒng)統(tǒng)學(xué)習(xí)到。本來就課程輕松的小學(xué),我讓它更輕松。

  報(bào)應(yīng)很快就來了,接二連三的考試失敗,就連我最擅長的數(shù)學(xué)都下了90。但這并沒有打醒我這愚昧的.大腦,這小棍打不醒,就用大棍:期中考試。這也許就是那張圖中的大滑坡吧,考試結(jié)果:全軍覆沒,除數(shù)學(xué)外全下85,數(shù)學(xué)也沒上90。更可怕的事情來了:卷子家長簽字,呵呵,完了。但并不這樣,我爸一句話:“你的未來你自己定”讓我到現(xiàn)在都銘記。為了我,從六年級(jí)上學(xué)期期中往后,我爸開始思想攻擊模式,硬生生把我拉回現(xiàn)實(shí),讓我面對(duì)未來,面對(duì)自己。戒掉游戲,自理生活,重新來過。雖然我到現(xiàn)在都還留著一點(diǎn)差生的行為,但我會(huì)改變!

  那一次,幸好有你。

幸好有你作文5

  花開,蟬鳴,葉落,飄雪。時(shí)光就如孔子在川上所言:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間老人把我已經(jīng)經(jīng)歷過的匆匆時(shí)光兌換成了年,不知不覺我已經(jīng)來到這個(gè)世界十五年了。

  從我出生開始,您就一直陪伴在我身邊,你給予我生命意義的啟蒙,是我最親密的朋友。教會(huì)我走路說話的是您,教我做人道理的是您,在我傷心時(shí)給我安慰的還是您。是您在我無助時(shí)給我力量,是您在我退縮時(shí)給我鼓勵(lì),是您在我受到傷害時(shí)給我保護(hù)。是您給了生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界,讓我看到了美麗迷人的`風(fēng)景,聽到了抑揚(yáng)頓挫的聲音,嘗到了酸甜苦辣的滋味,聞到了清新芬芳的花香……謝謝您——媽媽!

  世界上有一種情,叫做親情;有一種愛,叫做母愛;有一種動(dòng)聽的稱呼,叫做媽媽。俗話說得好:父愛如山,母愛似海。媽媽的愛,如海水一樣濃烈,一樣密集。這不僅體現(xiàn)在危難關(guān)頭,更體現(xiàn)在生活瑣事之中。

  如今的我已經(jīng)是一個(gè)即將初中畢業(yè)的初三學(xué)生了,每天的學(xué)習(xí)量比以前多了很多。我希望在這最后的沖刺階段能有所收獲,所以每天都會(huì)學(xué)習(xí)到很晚,而您似乎每晚都會(huì)陪我到很晚,鼓勵(lì)我,提醒我,照顧我,哪怕您上一天班已經(jīng)很累了,依然每晚不間斷地陪著我。每到早上醒來,我總能看到您在廚房忙碌的身影,為我和弟弟做好早餐,叮囑我們上學(xué)路上要小心。每次我忍不住想玩手機(jī),有點(diǎn)泄氣的時(shí)候,一定是您在給我加油打氣。您從來不會(huì)給我許多壓力,您只是希望我全力以赴,莫負(fù)青春。媽媽,您知道嗎?您才是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力呀!

  幸好有您在我身邊,我親愛的媽媽。您就是我人生路上的照明燈,為我驅(qū)散黑暗和孤獨(dú);您就是我人生路上的指路牌,給我指引人生的方向。感恩的新,感謝有你,此生有您相伴,是我最大的幸福。

幸好有你作文6

  “滴答、滴答”又是一個(gè)寂靜而祥和的雨夜,躺在床上,不禁想起那一夜。那晚的雨夜,幸好有你。

  “嘩嘩嘩……”坐在教室里的我,呆呆地望著那傾盆大雨的到來。手中的試卷,隨著狂風(fēng)亂舞,似乎在怒斥我考的那少得可憐的分?jǐn)?shù)。門被輕輕推開,她,我的同桌,如清風(fēng)般緩緩而來。她默不作聲,輕輕的坐在我身旁,“唉,這樣的天氣……”她似乎怕我傷心,話說到一半便停住了。她拿起一把傘,拉住我笑著說:“雨下小了,我們出去透透氣吧!蔽译m然心煩意亂,卻又不想拒絕了同桌的她的'好意。

  她拉著我的手,將我那冰涼的手暖熱,殊不知她的手也變得冰涼了。外頭的樹被風(fēng)吹得嘩嘩作響,野花也被那無情的大雨摧毀了!斑在想考試的分?jǐn)?shù)?”她小心翼翼地問我,也許怕刺痛我吧,她也很惋惜地說,她的試卷也比我好不到哪去。我知道她是在安慰我,可當(dāng)我想到老師失望的眼神、父母無奈的嘆息時(shí),這些就像是一塊千斤重的石頭,壓在我的心上讓我喘不過氣來。

  同桌突然伸出手接了幾滴水撒在我的手上,“涼嗎?”她問我,我搖搖頭。她微笑著:“雨從空中落下,人都說雨是無情物,它摧毀了花朵,它從不憐憫任何嬌弱的花朵?墒钦l又知道,那些花都是些快要爛掉的花呢?那些根扎在泥土中的花,不但不被摧殘,反而在雨后的晴天里更加耀眼奪目。被雨洗過的心,不是更加堅(jiān)定了嗎?”她用纖細(xì)的手指指了指我的心,我楞住了。我呆呆的望著在風(fēng)雨中挺過的野花,思緒萬千。我突然明白了同桌的話。是!那些浮于地面上的花永遠(yuǎn)挺不過風(fēng)雪的摧殘,只有那些腳踏實(shí)地的花才會(huì)更加奪目。

  我的心忽然釋然了,那壓在我心口的千斤石也走了。

  如今,我與同桌天各一方,我卻依然記得她的微笑,在我最美好的歲月里。

  幸好有你!

幸好有你作文7

  輕輕翻開書的扉頁,陣陣書香撲鼻而來,行行文字入眼,好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小人兒,映入眼簾……

  那些年,是你不離不棄陪伴我度過!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝第……”陣陣讀書聲沒過耳畔。自我童年開始,便無多少玩伴,只有它——書,一直不離不棄陪在我身邊。細(xì)品《西游記》中的悟空,那堅(jiān)毅的眼神,不變的信念。慢讀那《紅樓夢(mèng)》中黛玉那輕言細(xì)語,曼妙身姿;看那《三國演義》中劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義中的兄弟情;品那《水滸傳》中各路英雄好漢之間的斗智斗勇……書,是你,讓我懂得了三國時(shí)期的愛恨情仇;是你,讓我明白了封建社會(huì)的.黑暗……書,你不離不棄陪伴我……

  后來,我們漸漸丟失本性。上中學(xué)后,再?zèng)]有那響亮的讀書聲;再不見當(dāng)初我們純真的笑臉,我漸漸步入迷途,嘗試喝酒,去網(wǎng)吧……細(xì)來一算,也是有個(gè)一兩年再?zèng)]見面。再見之時(shí),你早已擁有泛黃的書頁,再美了油一樣光亮的封面……再次翻開你的扉頁,里面是一些微微松掉的本頁。忽然,一行小字映入眼簾——幸好有你在身邊?這是我何時(shí)寫的?哦,好似是小學(xué)時(shí)那天真爛漫的自己吧……

  幸好,我還有你在身邊。那時(shí)的自己天真自大,毛遂自薦,去比拼讀書,詩詞歌賦量,我便每天只翻一本書——你,我手中拿的我最喜歡的書。不到幾天,書頁有些爛,我便去翻些別的書……果然,那次比拼得了個(gè)較好的成績,回家后便急忙親吻了你,并用幾個(gè)最漂亮的楷體字公公正正寫下了——幸好有你在身邊……

  淚水模糊了雙眼,竟也模糊了我對(duì)你的印象。

  書,你是我知識(shí)的源泉,書,你是我永遠(yuǎn)的朋友,書,幸好還有你在我身邊,默默無聞的守護(hù)著我,書,我愛你,愛你在我身邊,孜孜不倦得教育我,指導(dǎo)我……

  幸好還有你在身邊……

幸好有你作文8

  八年級(jí)了,生活變了,本來我喜歡畫畫,作業(yè)多了,我的繪畫沒法提高了,失落……

  八年級(jí)了,一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)花季少女,但是作業(yè)難免會(huì)讓我?guī)峡鄲,傷心……八年?jí)了,本來是一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)成熟的孩子。但是難免會(huì)失去童心……

  八年級(jí)了,長大了,但是難免會(huì)因?yàn)榉职嗍ズ芏嗯笥选?/p>

  不過上面的觀點(diǎn)是以前的事了,自從認(rèn)識(shí)了八年級(jí)的新朋友,自己從失落中走了出來。一天,我雙手托著臉,一滴滴眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。這時(shí),一位陌生的朋友來到我前方,用她的手輕輕的抹掉了我的眼淚。我抬頭一看,是一個(gè)陌生而又純真的女孩。她問:“你怎么了?怎么哭了?”“沒什么!”我趕緊將眼淚擦掉!澳銊e忍著你的痛苦,那樣只會(huì)使你更痛苦,告訴我,怎么了?”“我上了八年級(jí),自己的畫畫水平降低了,負(fù)擔(dān)太多了!”說完,我又要哭出來了。她說:“沒關(guān)系的了!美術(shù)課的時(shí)候,你寫完作業(yè)可以畫,晚上做完作業(yè),也可以畫!中午的時(shí)候,你肯定有空余的時(shí)間,拿出這些時(shí)間來畫圖!”我聽了,心花怒放,說:“謝謝你!”可是我一想起后面的'事情,又想哭了,她見了,說:“怎么又哭了,別傷心。”“上了八年級(jí),作業(yè)不僅多,還可能讓我?guī)涎坨R。”說完,我的眼淚滴到了書本上。她見了:“別哭別哭!我有辦法啊!你可以少看電視,晚上回家的時(shí)候早睡,晚上別看書,做完作業(yè)就休息一下,我們不是有眼保健操嗎?要認(rèn)真做哦!”我聽了,眨著眼睛說:“我害怕上八年級(jí)失去一顆童心。”“沒關(guān)系了!你可以多和一些小孩子玩,那樣那你會(huì)感覺你變小了呢!”我那時(shí)真的很開心,可是我說:“八年級(jí),我和朋友分班了!”“哦!你可以抽空去她們的班里找她!”我聽了,急忙抱起她,說:“謝謝你!你幫我解決了這么多難題,眼淚慢慢的流淌在在她的肩上……

  謝謝你,真的很感謝,要不是你真的不知道該怎么辦,真的幸好有你在。

幸好有你作文9

  清晨的第一抹陽光,無私的照亮了每一個(gè)角落。張開雙臂,迎接陽光的溫暖,就像有你在的暖暖的感覺。

  我們總是形影不離,像一對(duì)雙生姐妹花。別人都說,我們手拉手,馬尾輕輕搖晃的背影讓人覺得羨慕。

  我不太會(huì)照顧人,在友情上也懵懵懂懂,有時(shí)還會(huì)耍耍小性子?赡憧偸前荩裎业慕憬。

  那次的作文課上,你在全班同學(xué)的掌聲下朗讀了那篇我親手給你改過的文章?粗愕男θ,我被嫉妒沖昏了頭,心里滿滿的失落。你知道,我一向引以為傲的就是習(xí)作,你的這篇我給你改過的作文,得到了大家的認(rèn)可。別人不知道,這里有我的功勞,只知道是你的習(xí)作。老師把你的評(píng)選為“最佳習(xí)作”。我緊緊地握著手中的作文本,情緒降到了極點(diǎn)。

  強(qiáng)烈的虛榮心和自作似乎都在告訴我最好的只能是我,只能是我!

  中午,你像以前一樣纏著我的胳膊去食堂,一路上,我沉默不語。你沒有察覺到我的.不高興,依舊笑瞇瞇的。“親愛的,在我心里你的習(xí)作才是最完美、最好的!”你依舊笑著。我冷笑了兩聲:“你別假惺惺了好嗎?我告訴你,你的作文只是因?yàn)槲医o你改過而已要不然最好的只能是我的!” 你的笑容僵在臉上,挽著我的手在那一瞬間突然的松開。我狠下心頭也不回的走了 ,你一個(gè)人呆呆的在原地站了很久。

  我決定不再和你說話。

  下午的體育課上,我一直在想著中午的那件事。一不小心被腳下的球給絆倒了,扭傷了腳。劇烈的疼痛使我的淚溢滿眼眶。你趕緊跑過我跟前,幫我擦了擦淚。吃力的把我扶起來向醫(yī)務(wù)室走去。你對(duì)我比任何時(shí)候都要好都要細(xì)心,似乎完完全全的忘記了中午的事。你拿著藥油小心翼翼的幫我擦著,不知不覺我的淚又流了下來!敖憬,我錯(cuò)了!”我抱住你說。

  后來,我的腳痊愈了。

  那天陽光正好,我們背靠背坐在草地上。“有你真好,遇見你真是我的幸運(yùn)!”我的心里瞬間涌起一股暖流:“遇見你也是我的幸運(yùn)!”我笑著說。

  幸好有你!

幸好有你作文10

  一對(duì)又一對(duì)斑羚成功飛渡,伴著那彩虹,一次重生就意味著一次死亡。

  勇氣,幸好有你在身邊。獵人們手中舉著槍,用犀利的目光將整個(gè)斑羚群掃視了一遍,最終,將槍口對(duì)準(zhǔn)了我。身為頭羊,我有責(zé)任保護(hù)其他斑羚。淅淅瀝瀝的小雨剛剛停止,碧空如洗,不知何時(shí)竟架起了一座彩虹橋。一只較為年老的斑羚竟以為那是一架真正的橋,不顧一切地向前走去,我輕聲呼喚,它也終于醒悟過來,回到了群中,F(xiàn)在,后面是懸崖,前面是槍口,進(jìn)退兩難。難道真的要出此下策?我還在猶豫。獵人的腳步近了,更近了!我叫了一聲,斑羚群瞬間變?yōu)閮申?duì)。

  勇氣,幸好有你在身邊。猛地發(fā)現(xiàn)年紀(jì)較老的'斑羚中缺少許多,怎么辦?如果這樣下去,還會(huì)有幾只斑羚因?yàn)闆]有墊腳石而死去,所以我必須要做出犧牲。深吸一口氣,我?guī)ь^走到了較老斑羚群中,隨后,幾只健壯的斑羚也跟了過來。我輕聲地叫,一對(duì)又一對(duì)的斑羚騰空而起,年輕斑羚跳躍高度更高,可力量消失地很快,這時(shí),年老斑羚剛好出現(xiàn)在它腳下,用力一蹬,伴隨著一聲哀傷的蹄叫,年輕斑羚平穩(wěn)高地。一道道完美的弧線在懸崖上方出現(xiàn),伴隨著彩虹,一次落地都伴隨著一次粉身碎骨。

  勇氣,幸好有你在身邊。飛渡仍在進(jìn)行,一只又一只地斑羚成功飛渡,一只又一只地斑羚粉身碎骨。到我了,我輕聲呼喚,卻發(fā)現(xiàn)只剩下我一人,沒有人把我當(dāng)作墊腳石,也沒有人被我當(dāng)作墊腳石,深呼吸,打算為此一搏。微風(fēng)吹過,我仿佛嗅到了花香,我曾認(rèn)為這是幻覺,可這花香香的真實(shí),香的馥郁,香的芬芳。猛然加速,縱身一躍,現(xiàn)實(shí)證明我是錯(cuò)的,我還是沒能跳過懸崖。身體急速地下沉,懸崖峭壁的裂縫中生長著數(shù)不清的小花、小草、雖不知名,但是這花香,卻是如此熟悉……

  沉重地摔在地上,奄奄一息,忽地看見石壁上寫著一行字——幸好勇氣還在。

幸好有你作文11

  等什么呢?難道只有大雁的歸來,才有傳書的可能?難道無言的翹首,就可以盼來春風(fēng)?等待那偶人,在夕照中佝僂著腰,似一老者。

  ——題記

  夢(mèng)回盛唐,尋一縷杳渺詩影……

  一度渾渾噩噩,不學(xué)無術(shù)的少年,并沒有什么心思學(xué)習(xí),可就是有堅(jiān)定的思想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,可就是有堅(jiān)定的思想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是成為閃耀天下的紅星。而他卻是只等待著那么一個(gè)偶然,以為自己也會(huì)偶然,有那么個(gè)事情,被星探發(fā)掘,一躍成為大明星。而看盡世事無常,云卷云舒,在他咬著筆頭側(cè)著腦袋看樹葉的時(shí)候,另一個(gè)偶然也就那么悄然而至。

  風(fēng)輕輕吹來,吹開了攤在他課桌上那一片書中的其中一本古詩詞的扉頁,折射進(jìn)他眼底的.是李白的一首《行路難》,好一句“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”雖然他這種不愛學(xué)習(xí)的孩子應(yīng)該是不懂這是什么意思,但是至少可以讀出這句詩的一些氣魄。當(dāng)然,只是感些興趣了對(duì)于李白。

  然而,又一個(gè)偶然,讓他加深了對(duì)李白的印象。老師提到了李白,他便注意了,聽著老師敘述李白的事跡,之后,他便更加上心對(duì)李白的事了。網(wǎng)上有言:李白“風(fēng)流”一生,但不忘初心,堅(jiān)持初衷,不論前方風(fēng)雪如何!堅(jiān)定自己信念。他認(rèn)為,這跟說得他自己也是的。于是下定決心,想要拼一把,認(rèn)為自己如若努力一回,自己最終的初心是否堅(jiān)定。昔日總是懶惰庸俗,如今又怎能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  隨后,他以李白為榜樣,向著自己未來前進(jìn),他認(rèn)為,如若他日后成功,不僅是因?yàn)樽约杭皶r(shí)改正態(tài)度,也是因?yàn)橛欣畎字蟮呐惆,也是幸好有你李白的陪伴,才?huì)如此!

  時(shí)光奏著這樣一支哀歌?淺吟低回,讓我們,一起奮力撥開無數(shù)肩膀,拼奏一段曠世奇緣!

  打盹的眼睛朦朧地睜開,盼望著,盼望著,夕照的余暉已淌散殆盡,天又黑了……而那一路上,幸好有你在身邊……

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