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良師·益友作文

時(shí)間:2023-07-27 01:08:44 好文 我要投稿

良師·益友作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的良師·益友作文,希望能夠幫助到大家。

良師·益友作文

良師·益友作文1

  上課時(shí)

  她是一位知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。她的課總是那么輕松,活潑,有趣。我們尤其愛聽她上的作文課。她總有辦法讓我們對(duì)每次的作文產(chǎn)生濃厚的興趣。這不,今天這節(jié)作文課,她顯得格外興奮,一上課她就笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我今天去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),撿了個(gè)大便宜,用一塊錢買回來一只老母雞!痹拕偮湟簦瑢W(xué)們就笑翻在地。怎們可能?我想她一定又在和我們開玩笑!罢娴!”她一本正經(jīng)地說:“我從不說假話,不信,你們聽——”她抓起一本作文本讀了起來。原來是有位同學(xué)在自己的作文中寫自己的`爸爸用一塊錢買了兩只肥壯的老母雞。原來她是想借此事例告訴我們寫作文千萬不能不尊重事實(shí),胡編亂造。我想到自己有次寫作文時(shí),明明寫春游,卻非要寫“桂子花開,十里飄香”。“不管你的作文描寫的多么生動(dòng),詞語多么豐富,不真實(shí)是沒有意義的!”她就是用這樣巧妙的方法讓我們愛上作文,掌握作文的奧妙的。

  課間時(shí)

  上課時(shí)她是我們尊敬的老師,可下了課,她儼然成了一個(gè)十足的孩子王,經(jīng)常和我們“瘋”成一片。打乒乓球是她的愛好之一,一下課,她在一群球迷的簇?fù)硐聛淼狡古仪蜃狼埃瑩]起板子,不管對(duì)方是乒乓球比賽的高手,或是只會(huì)顛球的新手,她都來者不拒。贏了,會(huì)在我們面前歡呼;輸了,會(huì)“憤憤”地說“下次我一定要贏你!”不僅如此,她還教同學(xué)們跳長(zhǎng)繩,踢毽子,和我們一起跑步——

  辦公室里

  放學(xué)了,校園里漸漸安靜了下來,夜幕拉開了,只見辦公室里卻亮著燈光,原來是老師在批改同學(xué)們白天的作業(yè),筆在她的指間不停地?fù)]動(dòng),忽而見她停住筆,眉頭微微皺了皺,接著在作業(yè)本上認(rèn)真地寫著什么;忽而又見她嘴角露出絲絲笑意,并不住地點(diǎn)頭。夜深了,辦公室的燈光卻亮了很久很久——

  這就是她,,我們的良師,我們的益友,她帶我們遨游知識(shí)的海洋,帶我們領(lǐng)略童年生活的美好,她默默地奉獻(xiàn)著,她就是我們心目中的好老師,我們又敬又愛的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

良師·益友作文2

  很多大戶人家都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家雖然沒有那么多家訓(xùn)家規(guī)訓(xùn),但我認(rèn)為爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:做事要認(rèn)真實(shí)在,別人才會(huì)信任你,這便是我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  爸爸是位特風(fēng)趣的人,瞧!他張大嘴巴,微微一笑,就露出一口潔白無暇的牙齒,還有兩個(gè)深深的酒窩,看到這兩個(gè)酒窩。媽媽都要取笑爸爸:“酒窩這么深,酒量就一點(diǎn)!卑职挚傄瘩g媽媽:“酒量雖然一點(diǎn),但比比你綽綽有余!泵看味际菋寢寯∠玛噥恚】粗麄儌z像小孩樣斗著嘴,我都會(huì)放肆的大笑。

  但爸爸留給我印象最深的卻是那股做任何事的認(rèn)真勁,他是位攝影師,經(jīng)營(yíng)著一家祖上傳上來的'照相館,在爸爸的苦心經(jīng)營(yíng)下,生意越來越紅火。一天中午,該吃午飯了,爸爸為了趕好一對(duì)新人的照片,連飯也不吃了。我不忍心讓爸爸餓著,就把飯端到爸爸前面的板凳上,并對(duì)他說:“爸爸工作歸工作,可別忘了照顧自己?jiǎn)选!薄拔抑懒耍惆扬埛旁谀莾喊,我自己知道吃!卑职诸^也不抬地說。過了一會(huì)兒,我見爸爸還沒上來,就下去看他。只見他一絲不茍地工作著,那飯絲毫未動(dòng)。還有一次,都半夜了,我起來喝水,發(fā)現(xiàn)爸爸的書房還亮著燈,就悄悄走過去,只見爸爸正在修改我們學(xué)校的“排球操”視頻,當(dāng)時(shí)都半夜了,看著爸爸那彎曲的背,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。我不禁為自己有這么一個(gè)一絲不茍的爸爸感動(dòng)驕傲!

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓我們順利成長(zhǎng),而我有幸在這么一個(gè)好的環(huán)境中成長(zhǎng),爸爸的認(rèn)真實(shí)在,一絲不茍就像我的良師益友樣伴隨著我成長(zhǎng)!

良師·益友作文3

  不知疲倦的讀書,是大有裨益的。我跟書的故事,真是一言難盡。從古代著作看到近當(dāng)代的文學(xué)作品,從外國(guó)名著看到中國(guó)的名著……書,是那么令人陶醉,令人向往。

  書,帶給我快樂和啟示。在書中,我看到了諸葛亮大擺空城,嚇走自稱百萬的.魏軍;在書中,我看到了一百零八條好漢的豪邁氣概;在書中,我看到了《西游記》中猴王的頑皮與責(zé)任心……在書中,我讀到了人類文明的精華,陶冶了自己的情操。

  如果只是表面上愛書,那還只是聊勝于無的。只有經(jīng)過了實(shí)踐,才能更深刻的愛書。

  那是一個(gè)炎炎夏日,雖然聽著清脆的蟬鳴,但我還是感到十分枯燥無味。約了幾個(gè)小伙伴出去玩耍,他們愉快的答應(yīng)了。我們?cè)谕嬉粋(gè)用光在紙上燒出火花的游戲。果然,一會(huì)兒就燒出了火花。一陣風(fēng)吹來,火花四處飛濺,火竟然更大了。我和朋友們驚慌失措,竟然自顧自的各自竄逃。我也跑了一會(huì),忽然想到:不對(duì)啊,如果我這樣跑了而不去管,任憑這火燒著,這有很大的安全隱患。∠氲竭@里,又跑了回去,無知的我竟然拿稻草來抱薪救火,最后火越燒越大,我也越來越慌張。

  在慌亂中,我想起了曾經(jīng)讀到一本書中說到了沙子可以滅火。我連忙從一旁抓起了旁邊沙堆上的沙子往火上撒去,隨著時(shí)間的流逝,火勢(shì)越來越小,最終熄滅了。我也因此松了一口氣。

  從那之后,我就愛上了看書。在書的海洋領(lǐng)略各種知識(shí)的奧妙。

  書是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們干涸的心田。

  書是一盞啟明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

  書是一把鑰匙,打開了我們智慧的大門。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話說得確實(shí)不錯(cuò)。書不光是良藥,還可以陶冶情操、開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)……朋友們,高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀儜(yīng)該好好讀書,善于讀書,樂于讀書。這樣,我們才能成為國(guó)家的棟梁之才。朋友們,讓我們?cè)跁暮Q笾绣塾伟桑?/p>

良師·益友作文4

  在我的書柜里珍藏著一本《趣味作文》,我一有空都會(huì)拿出來讀一讀,它可是我的良師益友。

  為什么我會(huì)如此偏愛它呢?因?yàn)樗屛易魑乃酱蟠筇岣吡,讓我再不怕寫作文了。以前,每?dāng)寫作文時(shí),好頭疼啊。別人寫文章是“讀書破萬卷,下筆如有神”,不一會(huì)兒就寫出了好文章。而我卻是“讀書破萬卷,下筆如有鬼”,每次完成一篇作文不是記流水賬,就是一件事寫不詳細(xì),抓不住文章的主題,還東扯南山西扯網(wǎng)的亂寫一通。經(jīng)過易老師的耐心指導(dǎo),用上了易老師教我的寫作方法及抓寫作特點(diǎn),我寫作文的水平漸漸提高。記得有一次易老師讓我們寫——《我最敬佩的人》,我就用上了易老師教我的寫作文的方法,最后還發(fā)表在了《少年作家報(bào)》上面。

  老師為了鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力,獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《趣味作文》。一拿到這本書,它就吸引了我。它的封面上畫著冬天美麗的.雪景,畫面上有兩位小女孩兒,她們手拿圣誕禮物,在雪地里堆雪人、滑雪,身后一座小房子炊煙裊裊,房頂上有一層厚厚的白雪,像一床雪白的大棉被。書里的內(nèi)容也十分豐富,有“作文食材大觀園”、“文筆點(diǎn)將臺(tái)”、“奇趣美文御膳房”和“怪味快餐車”這四個(gè)內(nèi)容。那段時(shí)間我一有空就會(huì)看一看里面的內(nèi)容,那趣味性的語言讓我回味無窮,也讓我有了創(chuàng)作的興趣,F(xiàn)在,我的寫作水平不斷提高,還時(shí)時(shí)受到老師的夸獎(jiǎng)呢。

  自從擁有《趣味作文》這本書后,我更愛讀課外讀物了。因?yàn)橐桌蠋熣f多讀別人的文章就是借別人的眼睛看世界,水加多了自己的船(知識(shí))就結(jié)實(shí)了,寫起文章來就得心應(yīng)手了。

  我會(huì)把這本書好好珍藏起來,它不僅包含了老師對(duì)我的鼓勵(lì),而且它會(huì)激勵(lì)我好讀書,讀好書。

良師·益友作文5

  書,是我形象不離的好伙伴,也是我最真誠(chéng)的好老師。在淡淡的書香中,我盡情地享受著閱讀的快樂,品味著人生的哲理。

  有一次,我去書房看書,因?yàn)槲覐男∠矚g看書,所以書架上自然擺滿了形形色色的中外書籍。我環(huán)視一周,當(dāng)我瞄準(zhǔn)了一本《青蛙王子》時(shí)立刻坐在書桌旁津津有味地看了起來。

  突然,媽媽吼了一聲:“蕾蕾,吃飯了!薄榜R上來!”我心不在焉地回了一句?墒菋寢尩攘撕靡粫(huì)兒還不見我的影子。終于她不耐煩地上樓了,猛得把門兒推開了,不料我還癡癡地埋頭“啃書”呢?我扮了個(gè)鬼臉,沖著媽媽撒嬌似的說:“老媽,只差一點(diǎn)就大功告成了,你稍等,我這就來。”可是,一晃眼,又十分鐘過去了,媽媽見我還沒來一看,原來,我又在啃第2本《白雪公主》了呀!她終于使出了“殺手锏”——歇斯底里地喊到:“吳——嘉——蕾?趕緊來吃飯,不然我就收桌了!”我這才無奈地趕去吃飯。

  對(duì)于愛書如命的我來說,能有幸辦一張鄞州流動(dòng)圖書館的借書卡,實(shí)在是如魚得水呀!每個(gè)月借書的那天,我欣喜若狂,幾乎成了出籠的小鳥。就拿這個(gè)月借書來說吧,我一踏上圖書車,迫不及待地東瞧瞧,西瞅瞅,突然眼前一亮,《愛的教育》不正是語文老師推薦的課外讀物嗎?二話沒說,我先下手為強(qiáng),立刻從書架上取了下來,揣在懷里,真是如獲至寶呀!辦完借書手續(xù),立即狂奔回教室,愛不釋手地讀起來。同桌的伙伴也羨慕不已。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的范圍越來越廣,兒童文學(xué)、中外名著、百科全書……我猶如一只勤奮的`小蜜蜂如饑似渴地吮吸著知識(shí)的花蜜。我愛看書,但我更愛書,因?yàn)闀o了我一片自由翱翔的藍(lán)天,書給了我無窮的憧憬和美好的遐想。

良師·益友作文6

  想必書是很多人的好朋友好,老師舒,同樣也是我的良師益友。

  還記得我在國(guó)慶長(zhǎng)假和同學(xué)一起去圖書館時(shí),那次,是我第一次覺得書就是我的一位好老師,好朋友。書店本來很安靜的地方,因?yàn)槲覀冞@一大幫人的到來而變得有點(diǎn)兒熱鬧了。

  進(jìn)了書店,同學(xué)們有的去找書看;有的拿出作業(yè)做了起來;有的拿起手機(jī)打起了游戲(這是個(gè)不好的例子,大家不要學(xué)習(xí)!)整個(gè)書店像被我們包場(chǎng)了一樣。我們很自然的分成了三桌,一桌是玩游戲的,一桌是做作業(yè)的,一桌是看書。

  你問我在哪個(gè)地方?當(dāng)然是看書啦!我現(xiàn)在找到了一本我以前從來沒有看過的書,《朱自清散文集》看著看著竟,有些入迷了。要知道我能拿書超過十分鐘,就已經(jīng)無敵了!這次更直接看了一個(gè)小時(shí)。

  朋友們都驚訝的看著我說:“這孩子不會(huì)是是看入迷了吧?”“對(duì)。∫郧八帽緯,超過十分鐘都比登天還難!”“你們能不能讓我安靜的讓我看書?都知道讓我看書很難,還煩我!”說完,我便又投入書中去了。

  到了該走的'時(shí)候,我戀戀不舍的將書放回原位,第二天我再來的時(shí)候說已經(jīng)賣完了,我瞬間淚崩。

  下次再來的時(shí)候終于有貨了,我抱著書又看了幾個(gè)小時(shí)。直道媽媽來叫我,是我才戀戀不舍地放下書,媽媽看我那戀戀不舍的表情說道:“怎么?想要?”媽媽二話沒說就把書買了下來,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳的回家。

  這本書中,我有兩句我念念不忘的話“燕子去了有在紅的時(shí)候,但是為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”“洗手的時(shí)候,時(shí)光便從凝然的雙眼前過去!蔽矣X得這兩句話。便我變得更加珍惜時(shí)間。

良師·益友作文7

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書!袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙!边@是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書:一本自己喜愛的書是一位朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地;一本自己喜愛的'書就是一位慈祥的母親,也是一處溫暖的港灣;一本自己喜愛的書就是一縷陽光,也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。

  小的時(shí)候,我就總是喜歡問“為什么“,爸爸媽媽嫌我太煩了,就給我買了一套《中國(guó)少年兒童百科全書》。后來,我遇到不懂的問題就翻閱這套書,從中找到答案。

  記得那時(shí)我讀四年級(jí),在一次數(shù)學(xué)期中考試時(shí),我的成績(jī)出乎意料的差。面對(duì)前所未有的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了。從此,我討厭數(shù)學(xué),害怕數(shù)學(xué)。平時(shí)總受表揚(yáng)的我“不堪一擊”地倒下了。

  在心灰意冷的時(shí)候,我無意中閱讀了一本好書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。由于種種原因這個(gè)愿望一直沒能實(shí)現(xiàn),但是他始終沒有放棄努力。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,F(xiàn)在,我才遇到這么一點(diǎn)小挫折,怎么就能這么放棄了呢?在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁。于是,我重拾起信心,正確地對(duì)待這次暫時(shí)失利,又燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。

  沒有一艘華麗的大船,能像一本書,把我們帶到知識(shí)的海洋。沒有一段動(dòng)聽的音樂,能像一本書,帶我們領(lǐng)略人世的美好。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨游。多么寂靜的大海,可是它孕育了一個(gè)又一個(gè)生命。

良師·益友作文8

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類文明的果實(shí),書是人類的精神食糧。生活中倘若沒有書,就好比冬日失去了暖陽;智慧中倘若沒有書,就好比鳥兒失去了翅膀;學(xué)習(xí)中倘若沒有書,就好比黑夜中的行船失去了航向……書是人類智慧的結(jié)晶,如果我們可以善待它,就可以吸取古人智慧的精華,就可以鑄造幸福人生。

  書像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你的人生導(dǎo)師,它可以時(shí)時(shí)刻刻陪伴你的左右,正所謂:“走遍天下書為侶”,一本好書我們可以看很多遍,百看不厭。而現(xiàn)在又有那么多好書,我們可以盡情遨游書海,向書山奮力攀登,向永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)“山頂”的這座山進(jìn)發(fā),盡情享受知識(shí)的洗禮。

  我們可以在書中感受李白的瀟灑,劉禹錫的豪放,可以在書中了解日本侵略者在我國(guó)犯下的'滔天罪行,可以在書中驗(yàn)證物理學(xué)中的熱脹冷縮是什么,思索周恩來在當(dāng)年為什么說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。

  高爾基曾說過:“書使我變成了一個(gè)幸福的人”,而我們又何嘗不是呢?“讀書好,多讀書,讀好書”這是世紀(jì)老人冰心說的。讀書的好處說不完,它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,提高寫作水平,陶冶情操,能讓人的思想境界得到升華;雖然一本書的知識(shí)有限,但它給人帶來的快樂卻是無窮的。一本好書,就像是我們的良師益友,它可以教我們做人的道理;一本好書就像是人生道路上的指南針,它可以在我們迷路時(shí)為我們辨別方向。

  書不是羽毛,卻可以讓人自由的飛翔;書不是電影,卻可以讓人熱血沸騰;書不是化妝品,卻可以讓人變得更美!書雖然不是萬能的,但生活中沒有書卻是萬萬不能的。

良師·益友作文9

  走在路上,鳥忽止鳴,花漸止香,靜靜地,悄悄的仿佛整個(gè)世界都怡然地睡了過去,只是夜格外可怕……

  瞧,一個(gè)身影緩緩爬上了墻壁,在幽暗的燈光襯托著他,就像一個(gè)死神張牙舞爪地向我撲來,神色間猛然掠過一絲不安,隨著眉心的“擠壓”開始蔓延,是他嗎?下一瞬,下一秒,還是那個(gè)熟悉的“九陰白骨爪”,爬上我的肩頭,感觸到那硬邦邦的小細(xì)胳膊,帶著一連串不謂常人所作的“奸詐”笑聲,除了胡澤佳,還能有誰!

  可憐了這廝,沒見過他的人還真認(rèn)為帶了個(gè)“白骨精”呢

  別看他的身材瘦削,可那高挺的鼻子卻始終格外兀地聳立著,兩嘴掰同時(shí)向上一撇,嘴唇稍有張開,不出所料那兩顆微有泛黃的大門牙格外引人注目。耳朵只是藏在如刺如針的`頭發(fā)叢中,耳朵卻沒有掛下,也是高挺高挺的,眼神中的邪異讓人不知道他心中打的是什么小算盤了,他將雙手緩移回身后,嘴中不斷地念念有詞道“喂,還記得我們上個(gè)星期去過什么地方嗎?”我道“文具店呀,怎么了?”他擺出一副愛管不管的神態(tài)道:“你知道我們買了什么嗎?”文具盒啊!哦!我好像還欠你錢來著他匆忙打接道:“唉呀呀,我都忘了嗎,我怎么還會(huì)記得是上上個(gè)星期六你和我到學(xué)校旁的文具店,你買了一個(gè)小熊牌文具盒,向我借的二十塊找來五元五的……”說著他向我挑了挑眉,像是在暗示著我什么的。

  我向天翻白眼,無奈地將那微有些破舊的十四塊五角正式給了他,好像有人跟他搶似的,迅速奪過錢,那至始至終皺著的眉也頓時(shí)像受到了感應(yīng)似地舒展開了,終于不像跟誰有什么劫大怨愁了,露出了最真實(shí)也最燦爛的笑……

  明月被眾多的星襯托著,就像他的心被眾多的錢襯托著,好像唯有那樣才能大放光明。

良師·益友作文10

  有一次,我在復(fù)習(xí)的時(shí)候,遇到了一個(gè)從來都沒見過的生僻字“顰”。它怪模怪樣的,我既不知道它的讀音,也不知道它的部首,問爸爸媽媽怎么讀,他們一時(shí)也說不準(zhǔn)。這時(shí),他們提醒我:“查一查字典吧!”我便立刻跑去把字典拿來了。根據(jù)老師教的,如果既不知道字的讀音,也不知道部首,可以用查字典的難檢字的方法進(jìn)行查找。經(jīng)過認(rèn)真地查閱,我終于清楚了它的讀音和意思。后來,在一次練習(xí)的時(shí)候,需要用“顰”字組詞,我便毫不猶豫地在括號(hào)里寫下了“效顰”這個(gè)詞。那一次,班上可好多同學(xué)都沒答上來哦。

  你看,在學(xué)習(xí)的過程中,向我提出疑問的是書籍,為我解答難題的是書籍,幫助我取得好成績(jī)的.還是書籍!

  還有一次,我因?yàn)檎Z文測(cè)驗(yàn)考砸了,非常沮喪。回到家里,我又想起我的這位好朋友來了。就拿起一本書,一下翻到了《看一看北京的親人》這篇文章,仔細(xì)地讀完之后,觸動(dòng)很大。文章中的那個(gè)小女孩被洪水沖到了外地,但她仍然頑強(qiáng)、樂觀地生活下去。而我呢,卻因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)的失敗而無精打采。它讓我明白了這樣的道理:在人生中遇到挫折是難以避免的,但更為重要的是要勇敢面對(duì)和克服困難,重新站起來繼續(xù)前進(jìn)。于是,我認(rèn)真地分析了這次測(cè)驗(yàn)失敗的原因,找出了自己的不足之處,并加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。在接下來的正式考試時(shí),我取得了好成績(jī)。同時(shí),也進(jìn)一步提高了我語文學(xué)習(xí)的興趣。

  你看,在遇到困難的時(shí)候,開導(dǎo)我的是書籍,給我啟迪的是書籍,使我鼓起勇氣克服困難的還是書籍。

  這不是最可依賴的良師益友么?

良師·益友作文11

  書,是一泓清泉,染綠的是心田;書,是一陣清風(fēng),吹綠的是心林;書,是一抹白云,獨(dú)念的是藍(lán)天。

  冬日,父親與母親都上班去了,留下了一個(gè)不能看電視的命令。我不得不臥在窗臺(tái)邊,勾著兩臂,迷迷糊糊地睡著。不知為何,我只抬了下腳,“啪!”的一聲,從書柜上落下一個(gè)重物,狠狠地砸在我的背上。

  呵,天降神物呢!我一轉(zhuǎn)身,原來是一本——《張曉風(fēng)散文集》,是六年級(jí)所規(guī)定的必讀書物?蛇@估計(jì)也沒有多少人看吧!

  翻開書,這顏如玉和黃金屋還真不是吹的!我在書中暢游,學(xué)海作舟,書山有路。那一段段優(yōu)美的文字如磁石一般吸引著我。高貴不失謙和,端莊不失矜持。讓我的心也激動(dòng)起來,如若我能成為張曉風(fēng)那樣的人,邊足矣!書,是我的朋友呢!

  仍然是冬日,我寫完了作業(yè),習(xí)慣性地拿起身邊的書,嗬,這是什么?還有帶插圖的!好奇心驅(qū)使我翻開了此書,——《X探長(zhǎng)歷險(xiǎn)記》。我雙手捧書,不顧灰塵,一屁股坐在了地板上。不多時(shí),那可愛的數(shù)學(xué)探長(zhǎng)已經(jīng)深深的吸引了我。

  用方程解題追犯人,這酷酷的`方法以及那酷酷的數(shù)學(xué)問題使我不急于觀看情節(jié)了。須時(shí),我還看到了勾股定理,平面直角坐標(biāo)系還有那1+1=2的哥德巴赫猜想,一切都從那可愛的X探長(zhǎng)身上活靈活顯了!令我不禁手之舞之,足之蹈之了。

  隨手拿了張草稿紙,抄下書中的題目,鉛筆刷刷地在紙上飛舞,打了半天算盤,滿心以為答案正確,回頭展望,嘿,那調(diào)皮的等量關(guān)系式出了點(diǎn)小毛。∽屛蚁胂搿抑匦铝惺,剝絲抽繭一般解算出一步又一步,排出多余信息,最后把方程轟轟烈烈地解了出來。在一核對(duì)書,哈,對(duì)了。一次小小的成功使我心里充滿了成就感,我一定要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)家那鍥而不舍的精神,不達(dá)到目的不罷休!

  看來,書不僅是我的好友,還是我的老師呢!

  有一句話說得好:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)無止境,知識(shí)也無止境!

  書,不愧是我的良師益友!

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