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奈良小鹿作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的奈良小鹿作文，希望能夠幫助到大家。
奈良小鹿作文1
來日本之前就聽說了奈良小鹿的聰明可愛，所以我們起了個(gè)大早，趕去奈良公園看小鹿。
媽媽說奈良被稱為一座被鹿接管的城市，鹿被視為神明的使者，它們肆意行走在馬路和寺廟之間。果然，一出地鐵口，我就看到好多小鹿在馬路上散步。
鹿分為公鹿和母鹿，非常容易辨別，公鹿有鹿角，母鹿沒有。它們都長著一對(duì)又大又圓的眼睛，鼻子十分靈敏，背上有許多咖啡色的`點(diǎn)點(diǎn)，四條腿又細(xì)又長，還長著一條小巧玲瓏的尾巴。
它們看著很溫順，呆呆的表情，很萌，但真相是這樣的……
只要一塊鹿餅在手，它們就開始瘋狂了，飛奔著圍過來搶鹿餅。每一個(gè)行人走過，它們都會(huì)湊上前去聞一下有沒有鹿餅的味道。這時(shí)候你千萬不能有翻包的動(dòng)作，它們會(huì)認(rèn)為你包里有鹿餅，會(huì)沖上來咬你的包。
一開始我有點(diǎn)害怕，不敢摸小鹿，喂鹿餅的時(shí)候也是直接丟過去，不敢靠得太近，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了它們的聰明可愛之處。我先準(zhǔn)備好鹿餅，在它眼前一晃，然后立刻藏到背后，接著我向它點(diǎn)了一下頭，它也彬彬有禮地向我鞠了個(gè)躬，最后我把鹿餅喂到了小鹿嘴里。吃完了，它又瞪著大大的眼睛望著我，我只好兩手一攤，說了聲“NO”，它就一扭頭拽拽地走了。
奈良公園里有1000多頭鹿，它們有的在草地上走，有的成群地奔跑，有的趴在樹蔭底下休息。這時(shí)我們也會(huì)坐在草地上摸摸它們的背，它們會(huì)很溫順地享受我們的撫摸。
天色漸漸地暗了，我們依依不舍地和小鹿告別，它依舊瞪著圓圓的眼睛，像在和我們告別。
奈良小鹿作文2
傳說，奈良是一個(gè)小鹿與人共同相處的地方，我一直半信半疑。這次暑假，我來到日本旅行，終于見到了傳說中的奈良小鹿。
我從京都乘坐近鐵奈良到達(dá)了奈良公園。還沒到奈良公園，我們就看見了一群群小鹿在路邊悠閑自在地踱著步。那些小鹿看見我走過來連忙把我圍攏起來，眨巴著一雙雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像在說：歡迎你，遠(yuǎn)道而來的客人。我摸摸這只小鹿光滑的皮毛，又輕輕地拍拍那頭小鹿的腦袋。它們好像已經(jīng)習(xí)慣了被這樣撫摸，像一個(gè)個(gè)倍受寵愛的孩子一樣乖巧地依偎在我身旁。
我趕緊買了一包鹿餅準(zhǔn)備給小鹿吃。我先學(xué)著別人的樣子小心翼翼地把鹿餅掰成一小塊一小塊，放在手心里等著小鹿吃。小鹿一邊吃一邊朝我點(diǎn)頭鞠躬，我也連忙朝它鞠躬。一切顯得那么美好。忽然，我感覺有什么東西在頂我的后背，我疑惑地轉(zhuǎn)身一瞧，啊呀，我的身后竟然圍了一大群小鹿！它們有的.正用嘴咬我的包，有的還用尖尖的犄角撞我。我“哇”得大叫一聲，撒腿就跑�？墒切÷箓兌⑸衔沂掷锏氖澄�，對(duì)我窮追不舍。為了擺脫它們，我只好扔了兩片鹿餅在地上，最后終于逃之夭夭。
后來我學(xué)乖了，去公園里找了一頭落單的小鹿，趁其它鹿還沒找上門前趕緊喂它。它一邊吃一邊鞠躬，好像在說：“謝謝你，小朋友”�？粗缘么罂於漕U的樣子，我的心里也樂開了花。
我們和小鹿一直玩到下午才依依不舍地告別。在回家的路上，我想：我們一定要保護(hù)好環(huán)境，讓更多的野生動(dòng)物能跟我們和睦相處，成為我們的好朋友。
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