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關(guān)于見證的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關(guān)于見證的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于見證的作文1
夜晚，星星在我的眼里閃閃發(fā)亮，布谷在我的耳旁一個(gè)勁地催，一襲春風(fēng)吹來，吹得我心里愈加煩躁。
多少年了，沒有在這樣的季節(jié)里負(fù)犁奮進(jìn)，真讓我有些心酸��！我懶懶的叼起一根稻草，傷心的咀嚼著那些曾經(jīng)見證過的風(fēng)干的往事。那時(shí)節(jié)，這樣的夜晚，有星星，有晚風(fēng)，怎會(huì)沒有煤油來照明呢？主人用柴火點(diǎn)燃煤油燈，發(fā)行在燈罩里發(fā)出噼里啪啦的聲音，如詩歌般整齊而富有韻律�，F(xiàn)在呢，沒有了煤油，也沒有了煤油燈，只有那遍布屋里屋外街道兩旁照徹大地的電燈，圓的，方的，環(huán)形的，柱形的，白色的，紅色的，讓我睡覺也睡不安穩(wěn)。
現(xiàn)在，那土地再也不需要自己了。土地有了播種機(jī)。剛有播種機(jī)的時(shí)候，我就和它賽過一場(chǎng)。走進(jìn)田野，我就有一種興奮的感覺。歡快的揚(yáng)揚(yáng)蹄子，我就套上犁跑了起來，剛開始還能跟得上那播種機(jī)。不一會(huì)兒就比它慢了。艱難的耕完一塊地，我明白了：牛怎么能跟不知道疲憊的播種機(jī)比呢？
我的兄弟們就一個(gè)個(gè)少了下來。先是一家賣了，后來就差不多家家都有了。不是賣掉，就是被殺了賣肉。不用耕地了，誰還養(yǎng)我們呢？我見證了伙伴們的死亡：調(diào)皮的二牛、沉默的黃衣、能干的白點(diǎn)……到現(xiàn)在，整個(gè)村子就還有我們寥寥幾頭了。要不是老主人和小主人鐘愛我，我或許就成為刀下鬼了。我是一頭不用下地耕地的耕牛！
牛欄門吱呀一聲開了，一陣風(fēng)過來，給裝著空調(diào)的牛圈帶來泥土的氣息。我享受地聞了聞，我喜歡這氣息。主人領(lǐng)著一群穿著時(shí)尚的'人進(jìn)來�！敖裢砩衔覀兊幕顒�(dòng)項(xiàng)目是越野耕地。大家可以任意的挑選一頭牛，牽著他到我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的土地上去耕地。喜歡牛的朋友可以騎在牛的身上，體驗(yàn)一把牧牛童的滋味�！敝魅擞诸I(lǐng)來了一群游客。就是從主人開始“農(nóng)家游”開始，我的同伴才有開始多了起來，生活環(huán)境和生活條件也好了起來，一頭牛也開始講營養(yǎng)和衛(wèi)生。牛也要講營養(yǎng)和衛(wèi)生，我以前還從沒聽說過。白天上山，在一群陌生人的牽引下吃草、休息；晚上下地，陪著一群陌生人耕地。叫見證過無數(shù)人耕地的我來看，這哪叫耕地，懶洋洋的走上幾趟，地就到頭了，把犁的歪歪扭扭，讓我走都走得不舒服。
“我騎這頭黑牛。”一個(gè)小孩高興得指著我。“去，黑皮�！崩现魅耸炀毜陌盐諣苛顺鰜�。讓小孩騎在我的身上，慢慢走出村子�；仡^望望，村子又有些變化，東北角冒出了一家工廠，西北角又多了一幢別墅。
星星在我的眼里閃閃發(fā)亮，布谷在我的耳旁一個(gè)勁地催，一襲春風(fēng)吹來，我昂起頭“哞”了一聲：我是一頭見證了這個(gè)村子的變遷的老�！�
關(guān)于見證的作文2
在我成長的過程中，難免和自己的父親發(fā)生些沖突。但一次我對(duì)父親的理解，讓我在不經(jīng)意間成長了。成長，見證理解的可貴。
暑假的來臨使我興奮，可成堆的作業(yè)又會(huì)使我煩惱。那年的暑假經(jīng)過了多日的“奮戰(zhàn)”后，終于完成了要寫的作業(yè)�？伞皹窐O生悲”，老師這會(huì)兒又發(fā)來“圣旨”：在班級(jí)的公共郵箱中放了一些題，請(qǐng)打印下來并完成。
悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機(jī)，癱倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：“為何這個(gè)暑假如此的悶熱漫長？”絕望之余，找到父親對(duì)他一說，父親爽快答道：“沒問題�！蔽矣譀]好氣地丟出一句：“快點(diǎn)啊！”
可盼了幾天，也不見題到手中。就這樣，將心中的不滿、煩躁一切全發(fā)泄到父親身上。我對(duì)著父親大喊大嚷，并說了些很過火的話。嚷罷，便快步走回房中，“砰”的一聲撞上房門。
第二天早晨起床后，便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中悶悶不樂。出了房門，看見了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了。昏暗的燈光下可清楚地看出父親的臉沒有了往日的紅潤，而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌，周圍有明顯的黑眼圈。嚴(yán)重沒有神，取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上布滿了紅紅的血絲，看著讓人揪心。父親看見我，淡淡的`一笑：“早啊�！蹦锹曇羰歉裢獾纳硢�！我呆在那，不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎？良久，我焦急地要問：“爸！你這是……”“沒事，我很好�！备赣H擺擺手，便出了家門。
我慌張地奔向書房。只見電腦桌上整整齊齊地碼放著一沓沓訂好的題，雪白的A4紙，平整干凈；小巧的訂書釘，錯(cuò)落有致。再一瞧，窗臺(tái)上還放著半杯帶有余溫的咖啡……
后來從母親口中得知：那些天父親單位忙，所以就忘記給你打題的事。半夜里他忽然想起，便連夜將題打了出來，就這么一直到天亮……
從那以后，我就發(fā)現(xiàn)我長大了。早上我會(huì)爬起來為父親準(zhǔn)備好早餐，躲在旁看著父親用餐時(shí)的困惑與幸福；晚上我會(huì)在父親回到家后端上一杯熱茶，看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他，不應(yīng)該再讓他為我操心。
是什么讓我懂得了理解？是父親那布滿血絲的雙目嗎？還是那一沓沓整齊的題呢？又或是那半杯有余溫的咖啡？對(duì)，是這些。就是這些讓我懂得了理解，理解身邊每一個(gè)人。理解，讓我在不經(jīng)意間成長；成長，見證理解的可貴。
關(guān)于見證的作文3
友誼是什么？在我的詞典里，友誼就是人與人之間最真摯的一種情，它是純真美好的，它擁有神奇的力量，能在炎炎夏日中帶給我們清涼，在嚴(yán)寒冬日里帶給我們溫暖。
八月末我們懷著同樣的心情、同樣的目的踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的大門，懷著同樣的理想進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，我們以這個(gè)班級(jí)為傲，并努力讓這個(gè)班級(jí)以我們?yōu)樽院馈?/p>
回憶軍訓(xùn)，友誼萌芽
軍訓(xùn)時(shí)，無論這太陽有多么的“惡毒”，我們都站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
“一二一，都加快速度，跑齊了，后面跟上，前面慢點(diǎn)�！蓖蝗�，感覺有一點(diǎn)頭暈，但因?yàn)檎谂懿降脑蛭也]有打報(bào)告，站完30分鐘的軍姿我回到宿舍，由于頭暈太嚴(yán)重我倒下了。不知過了多長時(shí)間，我在床上醒來，看見你坐在我身旁并且握住我的手，從此我認(rèn)識(shí)了你。
考試失利，加固友誼
雨下過后，仍是晴天！
第一次月考結(jié)束，我的心中很是忐忑，清楚自己考砸了。那天你對(duì)我說別傷心了第一次都這樣�？墒�，當(dāng)我看到成績那一刻我還是傷心到哭了。因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)，不敢面對(duì)那刺眼的成績，或許是因?yàn)楹ε驴吹桨謰屇莻氖难凵�，或許是害怕同學(xué)的嘲笑，或許是害怕別的許多，我逃了，我哭著跑出教室，在操場(chǎng)上一圈圈的不知疲倦的跑著，或許可以用疲憊來麻痹心中的痛。忽然看見你站在我的前面對(duì)我說：“第一次考試考砸了，你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足再加以改進(jìn)，陰天了、下雨了、刮風(fēng)了，這些你都應(yīng)該站起來，你這樣算什么，這樣我們只會(huì)把你當(dāng)成懦夫。站起來！雨下過后，仍是晴天。從此我們友誼加固。
車站等車，感謝友誼
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了，在這兩個(gè)月里我們經(jīng)歷了很多困難，但因?yàn)橛颜x我們一起克服。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，我迅速收拾好了書包等著你，你緩慢地收拾我責(zé)備著你，終于好了，我們肩并肩走出校門一路嘻嘻哈哈的聊著天，我以為你和我同路所以沒說什么。走到車站我們等著車，我讓你先走，你說不要緊等等我。10分鐘過去了車還沒來�！安皇�10分鐘一輛嗎怎么還沒來？”“說不定堵車，等等吧。”20分鐘過去了“要不你走吧，我自己在這等車就行了�！薄拔覜]事等等吧！”30分鐘車終于來了，我看見你朝反方向走去才知道我們并不順路，
突然眼淚溢出眼眶。從此我們的友誼堅(jiān)不可摧。
友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的'人生。由此，對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú)，沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同；我珍視友誼，并盡力遵循別林斯基的見解：“真正的友誼并不是互相要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。”我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。
關(guān)于見證的作文4
感動(dòng)是一種情懷，是對(duì)生命的體悟。其實(shí)，感動(dòng)就在我們身邊，我們更需要感動(dòng)。15日，《哈爾濱日?qǐng)?bào)》報(bào)道了兩則故事：一是，近七旬奶奶幫腦癱兒圓入學(xué)夢(mèng)，甘愿做“伴讀生”的故事；二是，特教老師為愛守候“高癱”愛人的故事，兩份質(zhì)樸純真的情感，猶如寒冷的冬日里撒播下的一縷陽光，感動(dòng)人心，讓我們體悟到了人間的真情與溫暖……
無論是老奶奶，還是特教老師，他們都是我們身邊平凡人物，展示的也是普通人的平常故事，我們感動(dòng)于親情的溫暖，感動(dòng)于平凡愛情的點(diǎn)滴。正是有了他們無私的愛，才圓了腦癱兒的求學(xué)夢(mèng)，才會(huì)燃起“高癱”愛人對(duì)生活的希望，更讓我們從小事中品味大愛，在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。他們用真誠、無私、責(zé)任，展示著當(dāng)代普通社會(huì)成員的精神風(fēng)貌，詮釋著中華民族數(shù)千年來流傳的傳統(tǒng)美德。
然而，轉(zhuǎn)型期社會(huì)，在物質(zhì)主義的大潮中，我們卻陷入另一種“道德危機(jī)”，一些人盲目追逐物質(zhì)利益，忽視精神價(jià)值追求，道德失范現(xiàn)象隨之出現(xiàn)：一些人放棄自我約束與良心叩問，呈現(xiàn)出道德虛無感；人與人之間冷漠、疏遠(yuǎn)日益嚴(yán)重，呈現(xiàn)出道德扭曲狀態(tài)；在許多層面和領(lǐng)域，誠信與廉恥缺失，責(zé)任感與道義感松懈，道德異化現(xiàn)象層出不窮。在一些電視臺(tái)的法制節(jié)目中，為爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)，夫妻反目，父子成仇者，屢見不鮮，甚至有子女面對(duì)電視鏡頭，為自己不贍養(yǎng)父母而振振有詞、理直氣壯地辯解。
也有人說，當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)進(jìn)步了，道德退步了。其實(shí)不然，我們?cè)诔庳?zé)不道德事情的同時(shí)，卻對(duì)一些“身邊的感動(dòng)”無動(dòng)于衷，從另一側(cè)面說明，在精神層面，我們社會(huì)還缺乏一種關(guān)注、參與、體悟傳統(tǒng)文化道德的氛圍，踐行傳統(tǒng)美德還沒有完全形成共識(shí)。
行小善，乃積大德。公民個(gè)人道德不僅關(guān)系著家庭和睦、鄰里和諧，還影響著社會(huì)風(fēng)氣的形成乃至民族力量的凝聚。我們欣慰地看到，我們身邊依然有不少人，固守著自己的`道德底線，有著自己高尚的道德追求和道德操守，就像七旬奶奶、特教老師一樣，懷揣大愛的胸襟，他們沒有爭(zhēng)名奪利的欲求，沒有被金錢踐踏的痕跡，有的只是普通人的善良、愛心，換來的是精神的富足與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
“愛心是一條河流”。放眼神州大地，善良在延續(xù)，道德在傳承。發(fā)生在我們身邊的一個(gè)個(gè)的動(dòng)人故事，有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪，由對(duì)父母、夫妻的“小愛”擴(kuò)展到對(duì)鄰里和社會(huì)上需要幫助者的“大愛”，最終匯成愛心的大河，使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖，也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。這不但是個(gè)人境界提升的一小步，更是社會(huì)整體道德水準(zhǔn)提升的一大步。
關(guān)于見證的作文5
那一個(gè)個(gè)柜子，是諾大校園里屬于我們的空間。
它盛放的不只是雜物，還有我們?nèi)甑那啻骸?/p>
它，見證了最美的我們。
初一。教室里�！爸ㄑ健贝蜷_屬于我的柜門，柜子里有鐵銹的腥味，鐵皮有些凹凸不平，年代好像很久遠(yuǎn)的模樣。擺放進(jìn)整齊的物品，立刻形成鮮明的對(duì)比。我的初中生活就這樣開始了。高手如云，道阻且長，唯有努力。而焦慮，不適應(yīng)，隨即一股腦襲來，巨浪般打得我節(jié)節(jié)敗退。及時(shí)撐住我的——是媽媽的手。她教導(dǎo)我如何排解壓力，怎樣與同學(xué)相處……打開，關(guān)上，再打開柜門——時(shí)光飛逝，7個(gè)學(xué)科已經(jīng)不再像大山橫亙，而是被我一座座攀越、征服。
“山高我為峰”，上揚(yáng)的嘴角帶著爽朗，帶著自信。柜子見證了我的一次次跌倒后，爬起的不屈，不懈的奮起。
初二�；@球場(chǎng)�！翱禳c(diǎn)兒，球賽開始了！”“來了！”我抓起柜子里給同學(xué)們買的礦泉水和巧克力，飛一般地跑出去。球賽拉開了序幕，密密麻麻的人圍滿了籃球場(chǎng)。喧嘩聲、加油聲、哨聲連成一片，好不熱鬧。好的.！我方主將搶到球，我握緊手，為他們祈福。豆大的汗珠“啪”地掉在校服上，好像我也在場(chǎng)上比賽。1號(hào)主力一腳跨越三分線，急速運(yùn)球，避開防守球員，擊地傳球，接到球的隊(duì)員一個(gè)轉(zhuǎn)身繞過追擊者，卻差一點(diǎn)被斷了去，好險(xiǎn)！只見他大跨兩步，左腳踏地，右手推出球，在空中畫出完美的弧度。“砰”地撞擊籃板，球隨即彈入籃筐，球進(jìn)了！全場(chǎng)沸騰起來，響聲震得球場(chǎng)都晃三晃。我連忙遞上從柜子里拿出的水……可惜，球賽——還是輸了。
記憶猶新的，是男生柜子里時(shí)常散發(fā)的球衣的汗臭，他們說，那是青春的氣息，柜子見證了我們不甘人后，拼搏的豪邁與壯美。
初三。成績單。進(jìn)入初三，承載著比前兩年沉重得多的壓力。一段時(shí)間，成績起伏得像坐過山車�！岸汲跞�，怎么還是這樣？”每每，你無奈地捶著柜門。成績喜憂參半，好時(shí)自不必說，差時(shí)，伴隨而來的是迷惘，是彷徨，是痛苦。你告訴我，有時(shí)，你會(huì)在夜里蒙起被子，用悄悄的哭泣叩問著原因。但，第二天，打開、關(guān)上柜門，你義無反顧，繼續(xù)前進(jìn)！你能做的，只有努力再努力，劬學(xué)的腳步絲毫不敢停歇，我篤信：只要前進(jìn)得夠快，氣餒和放棄的念頭就追不上你！
柜子開、關(guān)依舊，卻每每欣慰地迎著你笑。柜子見證了你用堅(jiān)忍、頑強(qiáng)，鑄就了現(xiàn)在巾幗不讓須眉的優(yōu)秀。
三年。歲月流轉(zhuǎn)。柜子見證著我們的不屈、奮起、拼搏、堅(jiān)忍和頑強(qiáng)——這是最美的我們，該有的青春靚麗的模樣。
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