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一片銀杏葉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的一片銀杏葉作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一片銀杏葉作文1
綿綿細(xì)雨,繞著樹梢輕語,裹挾著一片綠葉蹁躚而下。那郁郁蔥蔥的銀杏樹下,一把花傘傘梢微翹,露出傘下人憧憬的臉龐。就這樣,我在細(xì)雨中與這棵銀杏樹相逢,也與省奔中相逢。
這百年的銀杏樹傲立在省奔中老校區(qū)的土地上,它枝丫伸展,樹葉繁茂,經(jīng)過百年的風(fēng)霜,經(jīng)歷過生與死的交界,現(xiàn)在的它如鳳凰涅槃一般獲得了新生,愈加生機(jī)勃勃!笆陿淠,百年樹人。”這棵銀杏樹下,曾有多少學(xué)子促膝輕語,又曾有多少學(xué)子暗許下璀璨的夢(mèng)想。它把這一個(gè)個(gè)小小的愿望揀拾起,融入自己一片片小巧而靈氣的葉片,然后殷切的向著太陽伸展樹枝,努力將那帶有夢(mèng)想的銀杏葉靠近蔚藍(lán)而廣闊的天空。在歲月的長(zhǎng)河中,它不斷向四方蔓延自己的根系,它就這樣漸漸地布滿周圍的整片土地。它已然與省奔中融為一體,并永遠(yuǎn)地用博大胸懷擁抱著省奔中的學(xué)子,F(xiàn)在,省奔中已搬遷新校區(qū),它也將永遠(yuǎn)守護(hù)著所有奔中學(xué)子的夢(mèng)想。輕風(fēng)細(xì)雨,拂著枝頭那片片嫩綠的銀杏葉,想必那其中所寄托的夢(mèng)想,也一定在那遙遠(yuǎn)的某處閃閃發(fā)光。
今年夏天,我也將懷揣夢(mèng)想與憧憬,邁入省奔中的'大門,成為省奔中這棵大銀杏樹上的一片新葉。銀杏樹下,也將會(huì)有我的身影,我的駐足,我的仰望。即使屬于我的那片葉子,僅僅只是那眾多葉子中那毫不起眼的嫩葉,但我是這棵銀杏樹上的葉子,這棵大銀杏樹每天會(huì)為我提供充足的養(yǎng)分,為我享受陽光提供最好的角度。而我,也必定會(huì)帶著感恩與自豪,竭盡所能,使自己更快地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,不久的將來,我這片嫩葉終究會(huì)著上艷麗的色彩,成為這棵大銀杏樹上的最美的一片銀杏葉。
也許正是有許許多多像我這樣的學(xué)子殷殷愿望,不斷努力著,不斷為省奔中這棵銀杏樹注入新的活力,爭(zhēng)相成為那更加美麗的葉子,省奔中的銀杏樹才會(huì)如此茂盛。優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們經(jīng)過三年寒窗,終在高考的考場(chǎng)上壯志滿懷,從而書寫人生的輝煌,他們是省奔中的驕傲,也終成為銀杏樹上那最美的葉子。三年后,我也會(huì)被這棵銀杏樹送到樹梢,那時(shí)我將去綻放自己的美麗,勾畫自己的未來……
雙手合十,傘下人心中微念:“在這棵銀杏樹上,我一定會(huì)成為最美的銀杏葉。三年之后,隨風(fēng)飛揚(yáng),終點(diǎn)不是地面,而是屬于夢(mèng)想的地方!庇抗猓湓谶@棵古老的銀杏樹上。銀杏樹不答,微風(fēng)細(xì)雨,一片銀杏葉落于我手心。
一片銀杏葉作文2
人們常說“這世界上沒有兩片相同的葉子”。
在省奔中,我堅(jiān)信著,沒有兩片相同的銀杏葉。此刻,我是奔中人,即是一片銀杏。有幸生于這粗枝虬干上,有幸能汲取這片土地的靈氣。我小小的一片,隱匿在這偌大的群體。我的周圍每片銀杏葉獨(dú)具特色,為這棵銀杏樹都添一份光彩絢爛。大家即不同,那美又該如何定義?
我愿做一片最自信的銀杏葉。初入學(xué)時(shí),如那大地回春,剛探頭的小草,小心翼翼的嗅著這片陌生的空氣。一切都是新的,我自己也是新的。我惴惴不安的揣懷著那一點(diǎn)并不拔尖的能力,不敢妄想能闖出自己的天地,那是最初的我!當(dāng)看到這里的每一位學(xué)子總能揚(yáng)著自信的臉龐,踏著自信的步伐。向夢(mèng)想前進(jìn);當(dāng)聽到教學(xué)樓里中氣十足,鏗鏘有力的朗朗書聲;當(dāng)領(lǐng)會(huì)到清晨跑操時(shí)一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),飽滿活力的身姿……我是那么慚愧!此刻“省奔中學(xué)生潛力無窮”激勵(lì)著我,昂首闊步的.前進(jìn)于這漫漫高中生涯。有了這份自信,紛繁瑣事如同過眼云煙,因?yàn)槲蚁嘈抛约,不曾懷疑。自信,即最美?/p>
我愿做一片最努力的銀杏葉。我深知自己沒有那所謂的天資,但也并不因此有絲毫嘆惋。我心底總有一個(gè)聲音“你可以不是最優(yōu)秀的但你一定要是最努力的”!這是我母親的話。或許是因?yàn)槲业哪赣H,又或許是由于自己的情況,我對(duì)“努力”二字,有獨(dú)到的感觸。曾經(jīng)有人分析過這樣一句話:成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。且不說真正有那百分之一的天賦的究竟有多少,說那百分之九十九的汗水,能達(dá)之一半的人又有多少!毋庸置疑的回答即是“寥寥無幾”趁著青春,我有足夠的精力揮灑汗水,我要讓這汗水灌溉我每一寸夢(mèng)的田野。努力,即是美。
我愿做一片最樂觀的銀杏葉,這高中生涯,何嘗不是一片暗流涌動(dòng)。危機(jī)四伏的海洋,我只不過載有一葉小舟,又怎能乞求平平安安的擺渡其中。翻船是必然,心痛是自然。但人生又何嘗不是充滿了無限可能,誰知道這一次的翻船后不會(huì)帶來驚喜呢?古人有云“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。挫折面前,若萎靡不振,那么挫折將會(huì)由一個(gè)絆腳的小土堆成為一座你怎么也逾越不過的大山,若改之心態(tài),挫折將成為成長(zhǎng)路上絢彩斑斕的點(diǎn)綴。樂觀,何其重要,幸運(yùn)的是它由我自己決定。我若樂觀,陽光自來。生活,亦隨之明麗。樂觀即最美。
我愿做一片最美的銀杏葉,從此刻風(fēng)帆揚(yáng)起,遠(yuǎn)航未來!
一片銀杏葉作文3
綿綿秋雨初停,被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神,園中那棵銀杏樹卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片,有些還泛著青澀,現(xiàn)在卻跌落塵埃,夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過。
身上還沾著黏濕的泥土,一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離,它的葉柄尚是鮮綠,葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠,冷眼相待這“天涯淪落人”,樹上仍挺直的銀杏葉則對(duì)它過早的飄零露出鄙夷和不滿。近旁的它們指指點(diǎn)點(diǎn),上面的它們把殘余的雨滴砸向它,它們把個(gè)人的愁怨或者恐懼,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個(gè)略與它們不同的同類身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸;沃|須,緩緩朝它爬來,靠近了,又盡力把觸角伸得更高,慢條斯理地打量它一番,然后全然不顧它的微微顫抖,昂首橫過它的葉片,吐出那冰冷的黏液,最后以一個(gè)勝利者的口氣聲稱:“我征服了它,我留下了標(biāo)記,它將成為歷史!蔽伵5男砸鸨娙~的一陣?yán)湫,?dāng)然,也僅僅是冷笑而已。
這片銀杏葉孤獨(dú)地躺著,它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋,而今已模糊。只有它自己知道,每一條紋都是一首詩,每一首詩里都藏著一個(gè)關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲的親切的夢(mèng)想。而今,這些夢(mèng)想都飄忽到哪里去了呢?它越過頭頂稀疏的枝葉,向上看見天空,天空像一整團(tuán)灰色的霧,霧后面有什么?它猜不出。
有一個(gè)關(guān)于火焰和灰燼的夢(mèng)魘驚擾了它的思索,這會(huì)是自己的歸宿嗎?清潔工的掃把越揮越近,塵土撲面而來,譏誚與挖苦早已隱匿,只剩下一片死寂。
可它忽然微笑了起來,它還以為自己不會(huì)笑了呢——在掃帚尖上,它看見火焰生機(jī)勃勃的'躍動(dòng),看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖?伤鼪]有看見身后一個(gè)女孩兒已蹲下,小心翼翼捏起它的柄部,用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記,然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來到長(zhǎng)椅近旁,那里有一本薄薄的書,她把它夾進(jìn)其中的一頁。銀杏葉顫動(dòng)不已,它看見了整散錯(cuò)落的文字,它嗅到了清新芬芳的墨香,它感到了久違的整潔和溫暖,它極力使自己變得平一些,再平一些,好留在這本詩集中。
于是,它變成了詩集中最自然感人的一頁。
點(diǎn)評(píng):一只丑小鴨的奇遇,一個(gè)灰姑娘的傳奇,一個(gè)奮斗者的心路歷程。在他人的冷眼與嘲笑中走自己的路,上天終有報(bào)償。托物抒懷,絕妙美文!
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