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戰(zhàn)勝自我作文

時(shí)間:2023-07-27 23:05:46 好文 我要投稿

(優(yōu))戰(zhàn)勝自我作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的戰(zhàn)勝自我作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))戰(zhàn)勝自我作文

戰(zhàn)勝自我作文1

  “戰(zhàn)勝自我”一句話其實(shí)還挺通俗的,卻包含著巨大的勇氣,是要用自己的意志作得斗爭(zhēng)。

  高爾基說(shuō)過(guò),最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。我也這樣認(rèn)為著。當(dāng)一個(gè)人在失敗的日子里所做的不應(yīng)該是傷心,哭泣,自殘。我想是要斗爭(zhēng)的一段光榮了!它代表著你整個(gè)人的意志力和精神。一個(gè)人應(yīng)該在不斷的戰(zhàn)勝過(guò)程中成長(zhǎng)。

  有時(shí)要戰(zhàn)勝懶惰。

  懶惰是我不愿意聽(tīng)到這么一個(gè)詞,好像是在訴說(shuō)一個(gè)人的無(wú)能。它是一種不正確的習(xí)慣。需要用意志戰(zhàn)勝懶惰,克制自己的習(xí)慣,漸漸地,我想懶惰它也會(huì)舉起白旗。

  有時(shí)要戰(zhàn)勝平庸。

  每一個(gè)人都不應(yīng)該是平凡的,上帝給予我們生命就要用真心打造一個(gè)美好的未來(lái)和生活。不應(yīng)該寧愿放棄自己的大好年華。加油!平庸其實(shí)并不屬于你,要戰(zhàn)勝平庸。我不甘心墮落!

  有時(shí)要戰(zhàn)勝挫折。

  人的一生總會(huì)有許多的挫折。親人的生老病死;事業(yè)的失。蛔约旱臒o(wú)能;被人貶低;遭人厭惡。有許多的挫折在不遠(yuǎn)處等待戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)。若你不愿做一個(gè)平庸的'人兒,那么也許你會(huì)面對(duì)普通人困擾的一倍,十倍,甚至是百倍。人生的路還很漫長(zhǎng),總要學(xué)會(huì)對(duì)抗挫折的方法,牢牢地記住,以它作為戰(zhàn)勝自我的拳皇。

  其實(shí)有時(shí)面對(duì)難題時(shí),難點(diǎn)不在事情上而是在于你的內(nèi)心。你的心中還在猶豫,還是無(wú)法作出真實(shí)的答案。在那個(gè)時(shí)候請(qǐng)你記住,不要讓內(nèi)心之阻影響到你通達(dá)勝利之路的順程。打敗心中的惡魔,其實(shí)沒(méi)你想的那么難。

戰(zhàn)勝自我作文2

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了,我們都激動(dòng)萬(wàn)分,班里同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴪?bào)名了。有的人報(bào)了跳遠(yuǎn),有的.人報(bào)了跑步,還有個(gè)人報(bào)了跳高,但是我什么都沒(méi)報(bào)。

  回想去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),到現(xiàn)在我還很難過(guò)。我報(bào)了三項(xiàng),一個(gè)是跳遠(yuǎn),一個(gè)是跳高,還有一個(gè)是跑步60米,在這三項(xiàng)中我都盡了自己最大的努力,可是到最后我卻是顆粒無(wú)收,看著別人都有名次,為班級(jí)得分,而我?唉!我很慚愧,別人都為班級(jí)爭(zhēng)光,而我卻給班級(jí)拖后腿,當(dāng)時(shí)就我決定以后再也不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了!所以這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我就保持沉默了。

  當(dāng)我把這件事告訴媽媽的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?cè)谏钪袝r(shí)刻面臨著各種各樣的困難,如果都像你一樣遇見(jiàn)困難就逃避,那我們還能做成什么事呢?現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,如果你想在這個(gè)社會(huì)中很好地生活下去,你就得不畏困難,勇敢面對(duì),動(dòng)腦筋去解決!”聽(tīng)了媽媽的話,我感到了一股正氣,涌入了我的心田,讓我深受啟發(fā),心想:生活中的困難很多,我不能見(jiàn)了困難就逃避,應(yīng)該鼓起勇氣,勇于面對(duì),去戰(zhàn)勝困難。

  因此,我決定下次運(yùn)動(dòng)會(huì),一定報(bào)名參加,只要我努力,只要我堅(jiān)持,即使不能為班級(jí)得分,只要能夠戰(zhàn)勝自我,這就是我最大的收獲!

戰(zhàn)勝自我作文3

  在我記憶的海洋中,有一件事,猶如一個(gè)小小的貝殼,每當(dāng)我拾起它,那戰(zhàn)勝自我的場(chǎng)景,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

  我七歲那一年,參加了電子琴三級(jí)的考試?技(jí)前,我每天晚上都在努力練琴,并告訴自己:“我一定可以的!”

  終于,到了考級(jí)的那一天。要先抽簽決定自己是第幾個(gè)。我懷著忐忑不安的心情走向臺(tái)前,心里默念到:“千萬(wàn)不要抽到最后一個(gè)!弊罱K,我抽得十七號(hào),懸著的心放下了。

  考級(jí)開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地流逝著,眼看就要到我了,我的心咚咚直跳,我對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,只是一次考級(jí),失敗了就重來(lái)一次!

  “十七號(hào)”!我走進(jìn)教室,看見(jiàn)三位考官臉上那嚴(yán)肅的表情,我瞬間有些緊張,慢慢地走向電子琴座位。我開(kāi)始彈了,我剛開(kāi)始彈時(shí)一切都很順利,可我彈到練習(xí)曲時(shí),錯(cuò)了一個(gè)音。這個(gè)錯(cuò)音給我?guī)?lái)了沉重的'打擊。

  這時(shí),我抬起頭發(fā)現(xiàn)了我的電子琴老師,正向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。我放輕松了,把考官想象成草原上的野草。后來(lái),我發(fā)揮出了我最好的水平,彈完了剩下的曲子。

  一周后,老師告訴我,這次考級(jí)順利通過(guò),我十分開(kāi)心。這次考級(jí),使我戰(zhàn)勝了自我,讓我不再害怕考級(jí)。

戰(zhàn)勝自我作文4

  生活中,有勝利和成功,有挫折和失敗。前者常賜人以喜悅。后者常給人以壓力和苦惱。無(wú)論喜悅還是苦惱,只要適度,則喜悅可給人以力量,壓力可予人以經(jīng)驗(yàn);反之,不加控制顯得容易走到極端使好事變壞,壞事更糟。

  因此,我們提倡戰(zhàn)勝自我。

  要戰(zhàn)勝自我,首先要正確認(rèn)識(shí)自己。只有在真正認(rèn)識(shí)自己以后,才能對(duì)自己作出正確的判斷,從而腳踏實(shí)地地去做那些適合于自己的事。要看到自己的優(yōu)點(diǎn),又要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。只看到一面是不對(duì)的?床灰(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)顯得自卑,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力;看不見(jiàn)自己的`缺點(diǎn),盲目樂(lè)觀,也難免處處碰壁。

  認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)好辦法,就是聽(tīng)取別以對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是批評(píng)。自己身邊的人常能清楚地認(rèn)識(shí)自己。不時(shí)地征求別人的意見(jiàn),只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們才能不斷進(jìn)步。

  戰(zhàn)勝自我需要畢生的努力。戰(zhàn)勝自我是對(duì)人的素質(zhì),包括吱自生的品德。一個(gè)素質(zhì)高的人,其自我控制的能力也強(qiáng),“勝不驕,氣不餒”,始終兢兢業(yè)業(yè),不斷進(jìn)取?墒牵⒎敲總(gè)都能做到這一點(diǎn),甚至一些頗有成就的科學(xué)家也不例外。例如,“發(fā)明大王”愛(ài)迪生、“蒸汽大王”瓦特,其晚年都有不甚光彩的記錄,就是證明。

  現(xiàn)在,我常常因?yàn)槟炒慰荚嚨氖《鴪?bào)復(fù)性地對(duì)門學(xué)科失去興趣,結(jié)果造成偏科。這就是缺乏戰(zhàn)勝自我的勇氣與毅力的后果。人畢竟只有在不斷認(rèn)識(shí)自我,在與自我斗爭(zhēng)的過(guò)程中才能進(jìn)步。

  讓我們?cè)谂c自身的斗爭(zhēng)中都成為強(qiáng)者,都成為對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人才!

戰(zhàn)勝自我作文5

  今年初夏,我因?yàn)轶w育成績(jī)不錯(cuò)被選入學(xué)校田徑隊(duì)。

  平時(shí),我愛(ài)蹦愛(ài)跳,活動(dòng)量挺大的,加入田徑隊(duì)后,我發(fā)現(xiàn)正式的訓(xùn)練非常辛苦,還經(jīng)常與一些高年級(jí)的哥哥姐姐們分在一組比賽。我怎么可能比得過(guò)他們?看著身材比我高大的高年級(jí)同學(xué),我開(kāi)始打退堂鼓了。回到家后,我又疲勞又氣憤,媽媽似乎看出了我的心思,坐在我的身旁,輕輕摸著我的手,給我講了一個(gè)故事。她說(shuō):在她上大學(xué)時(shí),也有一個(gè)類似這樣的訓(xùn)練機(jī)會(huì),媽媽被入選了,可是因?yàn)榕驴嗯吕,她沒(méi)訓(xùn)練幾次就放棄了。而她們班上的另外一個(gè)女生一直積極訓(xùn)練,不僅身體練得很棒,還代表學(xué)校去北京參加比賽拿了獎(jiǎng)呢!媽媽直到現(xiàn)在都非常后悔,她勸我一定要珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)。“只要你認(rèn)真練習(xí),一定會(huì)提高的!要和自己比,不要和別人比!”媽媽這句話讓我豁然開(kāi)朗。于是我暗暗給自己打氣,每次都堅(jiān)持認(rèn)真訓(xùn)練。不久后,我不僅多次超過(guò)了高年級(jí)的同學(xué),還代表學(xué)校參加了比賽,比賽的時(shí)候,我的心里只想著王教練平時(shí)掛在嘴邊的.動(dòng)作要領(lǐng):擺臂、抬腿、呼吸……最終,以小年齡戰(zhàn)勝了年長(zhǎng)的哥哥姐姐,最終贏得了4х100米第五名的好成績(jī)。

  我要永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)“跑步女孩”,堅(jiān)持努力,奔向自己的美好未來(lái)!

戰(zhàn)勝自我作文6

  每個(gè)人都有一個(gè)最強(qiáng)勁的對(duì)手;蛟S你那個(gè)最強(qiáng)勁的對(duì)手不是別人,而是自己。

  ——題記

  世上無(wú)難事,只要戰(zhàn)勝自己,克服自己就一定能成功。佚名說(shuō)過(guò):“自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利!边@句話告訴我們,困難不可怕,可怕是明明你知道這能打敗,可你卻不打敗他,不去克服困難。這個(gè)世界上困難的.時(shí)候太多了,但是都有克服他的辦法,只是你不愿意去克服罷了。

  現(xiàn)在我的困難就是學(xué)習(xí),所以我要克服學(xué)習(xí)這道難關(guān)。就像倉(cāng)鼠為了儲(chǔ)存更多的吃的,不斷的往嘴巴里塞食物,感覺(jué)它的腮幫子都快要被撐爆了。我也要把知識(shí)塞到腦子里去,就算塞不到也要硬塞,總會(huì)把這些知識(shí)重點(diǎn)給記在腦子里。忘了可以再塞,直到腦子深刻的記住。

  雖然吧,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)還不好,但我有進(jìn)步,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就像是邁向了成功的一大步。一個(gè)小小的的成就,也能使我戰(zhàn)勝自我。

  困難不可怕,只要戰(zhàn)勝了自我。再大的困難都不算什么。就怕你不去戰(zhàn)勝困難,使自己有了挫敗感。到頭來(lái),還是自己的問(wèn)題。人生的道路上怎么可能沒(méi)有困難,正是因?yàn)檫@些挫折才能讓你成長(zhǎng)。

戰(zhàn)勝自我作文7

  記得那次英語(yǔ)考試,我戰(zhàn)勝了我自我。

  那天是考英語(yǔ)的第五單元,考試開(kāi)始了,這是英語(yǔ)半期考試的現(xiàn)場(chǎng)?荚囍,我給自己定的目標(biāo)是九十分以上。

  “叮鈴鈴……”上課鈴伴隨著老師的腳步聲來(lái)了。

  “現(xiàn)在開(kāi)始第五單元的'英語(yǔ)考試……”英語(yǔ)老師用她的“高嗓門”喊道。

  我迅速拿起筆,扭開(kāi)筆蓋,把筆盤旋在半空中,時(shí)刻準(zhǔn)備著在試卷上涂寫(xiě)修改,好讓我的分?jǐn)?shù)到達(dá)目標(biāo)。試卷發(fā)了下來(lái),我瞟了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一眼,冷笑著。我開(kāi)始做試卷了。開(kāi)始,我過(guò)五關(guān)斬六將,把前面的題目都輕松完成了,直到最后一題,閱讀題的有一個(gè)句子,我看不明白,我想了又想,始終想不出來(lái),終于,我忍不住想要看她的試卷時(shí),英語(yǔ)“高嗓門”在我耳邊回旋:“各位同學(xué),大家請(qǐng)不要有做弊、偷看的念頭,如果被我抓到,試卷將為零分!”。

  我想到了她和我競(jìng)爭(zhēng)前的對(duì)話:“誰(shuí)做弊和偷看就可以讓對(duì)方超過(guò)‘三八線’”“可以!”。此時(shí)的我把偷看拋到腦后了,也許是諾言激發(fā)了我,竟很快完成了那題。

  幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),我競(jìng)爭(zhēng)勝利了,并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了目標(biāo)。

  其實(shí),戰(zhàn)勝自我真的很簡(jiǎn)單,只要控制自己就可以!

戰(zhàn)勝自我作文8

  六年了,我終于等到了這一時(shí)刻,第一次站在白色起跑線上,帶著興奮與緊張的心情,準(zhǔn)備聽(tīng)發(fā)令槍響……

  第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我竟然參加跑八百米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我站在起跑線上,我的心跳開(kāi)始加速,猶豫、放棄、堅(jiān)持,各種復(fù)雜的心情在我腦中一閃而過(guò)。我緊張地望著前方,當(dāng)我聽(tīng)到起跑的哨音時(shí),我一下子沖了出去。

  第一圈,我緊緊“咬”住了大部隊(duì),耳旁不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,我還轉(zhuǎn)頭看了一眼同學(xué)們。然而到了第二圈,我有些氣喘了,雙腿也感到有些吃力,豆大的.汗珠也開(kāi)始在臉上流淌。第三圈,我已經(jīng)感到雙腿沉重了,有些上氣不接下氣,我只是拼命地?cái)[動(dòng)著雙手,頭腦也有些麻木,只靠堅(jiān)持的信念支撐著。終于最后一圈了,這時(shí)的我頭腦一片空白,耳朵幾乎聽(tīng)不清聲音,只知道拼命地向前跑,只想縮短與前幾名的差距。沖刺,沖刺,終于邁過(guò)了終點(diǎn)線。我一下子癱倒在地,嘴里說(shuō)著:“水……水,給我水!

  好一陣,隨著一陣清風(fēng)吹過(guò),我才緩過(guò)神,心情也平靜了下來(lái);仡^想想剛才的過(guò)程,我竟然笑了。雖然我沒(méi)有取得名次,但我堅(jiān)持了下來(lái),挑戰(zhàn)了自我。我想只要我能不斷地站

  在人生的起跑線上并戰(zhàn)勝自我,我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

戰(zhàn)勝自我作文9

  周末天清氣爽,陽(yáng)光明媚,我和爸爸約好一起去河邊釣魚(yú)。

  漁具魚(yú)餌準(zhǔn)備好后我們就出發(fā)了,一路上鳥(niǎo)兒歡歌,清風(fēng)低吟好不愉悅,到了河邊,我按爸爸說(shuō)的一一做好,就端坐在河邊兒靜靜地等魚(yú)兒上鉤?墒沁^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我的浮漂連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,一條魚(yú)也沒(méi)釣到,爸爸已經(jīng)釣了四五條了。我心里火冒三丈,不禁抱怨魚(yú)兒不跑到我這里,偏偏跑到爸爸那里。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我就沒(méi)耐心了,東瞧瞧西看看,后來(lái)我干脆把魚(yú)竿放下,跑到旁邊,一會(huì)兒抓蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓去了。

  等我回到河邊時(shí),爸爸已經(jīng)釣了半桶魚(yú)了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么釣?zāi)敲炊圄~(yú)?我剛離開(kāi)幾分鐘而已,你快教教我唄!”我討好地懇求爸爸。

  爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要你有耐心,堅(jiān)持到底,你也會(huì)釣到很多魚(yú)的'。”聽(tīng)了爸爸的話,我若有所悟,又重新拿起釣竿兒,端坐在河邊兒繼續(xù)釣魚(yú)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我又想放棄,因?yàn)檫@樣太無(wú)聊了,可我想起了爸爸的話又繼續(xù)堅(jiān)持下去,沒(méi)過(guò)多久我的浮漂終于動(dòng)了,我猛地一提,一條小魚(yú)被我釣上來(lái)了!拔裔灥紧~(yú)了!我釣到魚(yú)了!”我高興地喊著,臉上笑開(kāi)了花。

  生活中有很多困難,只要我們堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝。

戰(zhàn)勝自我作文10

  我,一個(gè)不敢積極舉手發(fā)言的女孩。一直想戰(zhàn)勝自我,能被老師表?yè)P(yáng),我一直在向這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。媽媽和老師曾不斷地鼓勵(lì)過(guò)我,但我還是因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)而被老師批評(píng)。直到有一天,我的想法改變了。

  那是一堂開(kāi)學(xué)不久后的語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了《我的`“長(zhǎng)生果”》這篇課文。朗誦一遍過(guò)后,紅老師問(wèn)我們:“這篇課文主要寫(xiě)了什么?”“主要寫(xiě)了……”我自語(yǔ)道!爸苎赣稹!卑,機(jī)會(huì)又被別人搶了去。仔細(xì)地聆聽(tīng)著同學(xué)答案的同時(shí),跟自己的答案對(duì)比,怎么一樣,真羨慕她能被老師表?yè)P(yáng)。第二次,紅老師又問(wèn):“書(shū)為什么會(huì)被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果?”我又飛快地在心中想好了答案,小心翼翼地舉起那只微微顫抖的手臂,而紅老師偏偏請(qǐng)我來(lái)回答!耙?yàn)闀?shū)是人類的精神糧食,是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)。也充分表達(dá)了書(shū)與人類文明發(fā)展的關(guān)系!蔽揖实陌l(fā)言博得了大家一陣掌聲,紅老師也連連點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“不錯(cuò),以后要多舉手發(fā)言!”她用那溫柔的眼神鼓勵(lì)著我,我心中的那份膽小不知怎么的消失了,取而代之的是一份歡快與喜悅。

  從那以后,課堂上,我經(jīng)常積極舉手發(fā)言;公開(kāi)課上,我精彩的回答為班級(jí)爭(zhēng)光,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的我!

戰(zhàn)勝自我作文11

  那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)針,那潔白的褂子,那滿臉的微笑,不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。正因?yàn)槟羌,才讓我覺(jué)得打針不該害怕。

  那一次,我得了重感冒,必須打吊針。但我天生就害怕打吊針,所以很害怕。過(guò)了一會(huì),一位戴著650度眼鏡的醫(yī)生,“全副武裝”——戴著一頂白色帽子,身披白色褂子,還戴著白色口罩,白色褂子上還有一些藥手,6個(gè)半針頭和4個(gè)半針頭。他堅(jiān)定而又神速地走了過(guò)來(lái),把一個(gè)4個(gè)半針頭取下來(lái),裝在了一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)管子的'一端,用“頭”上了藥,上面也裝了一瓶藥。他準(zhǔn)備完畢后,又取出了“抹手藥消毒液”涂在了我手上。

  正準(zhǔn)備打針時(shí),我小聲說(shuō):“我不想打針!”醫(yī)生停住了,他對(duì)我說(shuō):“打針是要治好你的病的。”但我還是沒(méi)有改變主意,說(shuō):“我不想打針!”醫(yī)生睜大眼睛,面帶微笑,問(wèn)我:“你為什么不想打針?”我嘟起嘴巴說(shuō):“我試過(guò)很多次,打針很疼的!”

  醫(yī)生說(shuō):“我看你挺勇敢的,但你現(xiàn)在豈不是被人嘲笑!”聽(tīng)了這樣的話,我覺(jué)得自己不應(yīng)該被人嘲笑,就對(duì)醫(yī)生說(shuō):“叔叔,你扎吧,我不怕了。”那針扎進(jìn)了我手背,雖然疼,但我還是忍著……終于成功了,我戰(zhàn)勝了自己,這次我沒(méi)有哭!

  那細(xì)細(xì)的針,那潔白的褂子,那滿臉的微笑,不禁讓我想起了那位戴著650度眼鏡的醫(yī)生。在他的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)勝了自己,再也不怕打針了。

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