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發(fā)考卷作文

時(shí)間:2023-07-28 13:06:46 好文 我要投稿
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發(fā)考卷作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的發(fā)考卷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

發(fā)考卷作文

發(fā)考卷作文1

  今天語(yǔ)文課上,徐老師抱著一疊厚厚的考卷走進(jìn)教室。

  望著這疊考卷,我的心砰砰直跳,心想:一定要上90啊,不然就得吃“竹筍炒肉絲”了。上天保佑,天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!边@次期中考,我們班全年段第二。”徐老師頓了頓,接著說(shuō),”我們班的'最高分96分,王婷婷!”“啪啪啪”將臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,婷婷昂首挺胸的走向講臺(tái),領(lǐng)取試卷。”傅艷嬌94······黃金凌87······”

  老師念了一大串?dāng)?shù)字,念得我頭暈?zāi)X脹,我想:怎么還沒(méi)到我啊,真是急死我了!蓖踝訙Y。”咦,念到我了,我把手放在胸口上,“怦怦怦”我感覺(jué)我的小心臟都要蹦出來(lái)了。

  “王子淵94分!毙炖蠋熌畹。在同學(xué)們的掌聲中,我壓抑著興奮,走上講臺(tái)領(lǐng)回我的試卷。拿到試卷后,我一直在訂正,老師后面說(shuō)的啥,我模模糊糊什么也沒(méi)聽清。試卷發(fā)完后,教室里鬧哄哄的:有的同學(xué)仗著自己成績(jī)好,向別人耀武揚(yáng)威;有些同學(xué)漫不經(jīng)心的看著試卷;有些同學(xué)則在埋怨自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)想到這題的答案。

  發(fā)考卷讓我好像做了一次過(guò)山車,觸目驚心。雖然這次考試我考了90分以上,但我還是心不甘、情不愿,希望下次能考95分以上,加油!

發(fā)考卷作文2

  “發(fā)考卷了!”不知誰(shuí)發(fā)出了一聲令人毛骨悚然的尖叫聲。我頓時(shí)一震,大氣不敢出一口,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f(shuō)這次測(cè)試成績(jī)很不理想。

  我轉(zhuǎn)身看看身后的黃鈺婷,她也是如此,靠在墻邊,兩眼發(fā)直;再看看前面的易匯貴,他雙眼緊閉,雙手合掌,口中念念有詞:“菩薩保佑!上帝保佑!保佑我考得好一點(diǎn)。”當(dāng)老師抱著試卷走到教室門口,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。即使是那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)此刻也安安靜靜地坐在座位上,不敢輕舉妄動(dòng)。老師往日的笑臉也變成了嚴(yán)肅的神情。

  開始發(fā)試卷了,一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出,一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室,分?jǐn)?shù)高的同學(xué)立刻興奮不已,而分?jǐn)?shù)低的同學(xué)則垂頭喪氣。我緊盯著老師手中的試卷,聚精會(huì)神的聽老師念同學(xué)的名字,終于到我了,我一陣興奮,屏住呼吸,期待著95分以上的.成績(jī)。老師念到我的名字,停頓了一下,緊接著不緊不慢的念:“93分!”啊,這一聲“93”聲音不大,卻像一個(gè)霹雷在我頭上炸響,我仿佛被人潑了一盆冷水,全身麻木了。

  看著試卷上幾個(gè)鮮紅的大叉子,我后悔極了。唉,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我粗心大意而且老覺(jué)得自己實(shí)力雄厚,做題的時(shí)候就不夠細(xì)心,只能有此后果。此時(shí),我想哭卻又哭不出來(lái),心里像塞了一團(tuán)棉花,難受極了。

發(fā)考卷作文3

  國(guó)慶節(jié)前我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),考完后我滿以為自己考得很好,一定能拿100分。平時(shí)我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,總想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?/p>

  星期四,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)后,我只得了92.5分,感到十分慚愧。首先是組詞丟了3分,把“領(lǐng)”寫成了“鄰”、把“郊”寫成了“交”,然后造句丟了1分,由于造句語(yǔ)意表述不完整,其次閱讀丟了3分,因?yàn)殚喿x理解不夠,多勾了許多不對(duì)的內(nèi)容,這些都是粗心造成的,這應(yīng)證了我前幾天閱讀的一篇短文《小動(dòng)物》,它所講的道理“小粗心吃小虧,大粗心吃大虧!卑职指嬖V我粗心是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度一嚴(yán)謹(jǐn)。還給我舉例如:牛頓、愛迪生、李四光等許多科學(xué)家,他們都是從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)習(xí)習(xí)慣,才使他們后來(lái)取得偉大的成就。所以我要從平時(shí)的學(xué)習(xí)做起,要一絲不茍,要在原來(lái)寫作業(yè)的速度上保證一次正確,寫完作業(yè)后要認(rèn)真地檢查。在平時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,考試中就再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

  從哪里跌倒就從哪里爬起,請(qǐng)老師監(jiān)督我。

發(fā)考卷作文4

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,只見蘇老師抱著一沓卷子,不用說(shuō),那就是昨天月考的卷子。班級(jí)里發(fā)出“啊”的聲音。

  此時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,我深吸一口氣,屏住呼吸,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的`盯著老師手中的卷子,不一會(huì)兒,卷子像雪花一樣飄到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,有些同學(xué)看到卷子,大叫了起來(lái),有的同學(xué)眉頭緊鎖,恨不得把卷子撕掉。有的同學(xué)把卷子捂住,真是幾家歡喜幾家憂。

  等我拿到我的卷子,心中的那塊大石頭,終于落下了。我看到那張99分的卷子,不知是該喜還是該憂,這時(shí),我漸漸的冷靜了下來(lái),看著卷子,原來(lái)我把“相等”畫蛇添足寫成了“完全相等!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得寫相等不保險(xiǎn),就寫了完全相同幾個(gè)字,結(jié)果弄巧成拙,扣了一分呀,當(dāng)時(shí)我真想抽自己一個(gè)耳光,我為什么要這樣寫呢,這時(shí)蘇老師宣布吳云詳、解稼菲三次都考了100分,今天中午我要帶他們?nèi)ノ壹页燥垺M瑢W(xué)們的眼光都投向了他們,個(gè)個(gè)羨慕不已,我也不例外,只能眼睜睜的看著他們給父母打電話,然后跟著蘇老師一起回家了。

  我在心里下定決心,下一次我要考100分,超過(guò)他們,雖然這次考試取得了不錯(cuò)的成績(jī),但也存在著不足。我應(yīng)再接再厲,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

發(fā)考卷作文5

  過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間數(shù)學(xué)卷子怎么還沒(méi)發(fā)下來(lái)。這次發(fā)揮得不錯(cuò),我充滿了期盼。今天要是再不發(fā),我就要去找老師了!

  “叮鈴鈴……”,上課了。我剛進(jìn)教室,嘿!如愿以償,數(shù)學(xué)卷子正發(fā)呢。不過(guò),這會(huì)兒我的心情又變成不想看見卷子上的分?jǐn)?shù)了。老師每次從我身邊走過(guò)時(shí),我的心就像兔子一樣呯呯直跳?傻阶詈笠矝](méi)有看見我的卷子。老師問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有卷子?”我舉起手來(lái),老師把卷子遞給我,無(wú)意中我看到了“雞蛋”——“0”。我腦子里“轟”的一聲,兩眼滾圓,無(wú)法動(dòng)彈。這是我有生以來(lái)第一次碰見它。我感覺(jué)空氣都凝固了,沮喪地坐在座位上,看到有的.同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)直說(shuō)“可惜”,還有的同學(xué)憤怒至極。我又瞥了眼卷子,又多了個(gè)“1”,成了10分,雖然高了點(diǎn)兒,但還是太低,我想看看哪里有 錯(cuò),展開一看,哇!是100耶!我呆若木雞,無(wú)言以對(duì)。我好像被快樂(lè)抱住,當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)。

  知道為什么我那么高興嗎?因?yàn)槟莻(gè)100分是我的第一個(gè)喲!它使我以后的成績(jī)一直名列前茅。

發(fā)考卷作文6

  期中考試前我做了比較充分的準(zhǔn)備,考試的時(shí)候也覺(jué)得題目不太難,不過(guò)試卷發(fā)下來(lái),我還是被“82”的分?jǐn)?shù)驚喜了一下。

  我平時(shí)不愛復(fù)習(xí)語(yǔ)文,作文也總不知道寫什么,考試經(jīng)常是七十多,作文扣的也比較多,這次的作文只扣了7分。

  我一邊訂正;一邊仔細(xì)地分析這次小小進(jìn)步的原因:考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)和聽寫了生詞;語(yǔ)文園地和課文要求背誦的'我也背了,默寫了;考試前寫的一篇關(guān)于童年的作文我牢記在心。這些都是成績(jī)的提高的原因,不過(guò)細(xì)看還有不少根本不應(yīng)該錯(cuò)的地方,如果細(xì)心一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),這些分就不會(huì)丟,那我成績(jī)還能跟好一些。我暗暗下定決心:下次的語(yǔ)文測(cè)試我要考85分以上。

  媽媽也常跟我說(shuō):功夫靠平時(shí)!以后沒(méi)學(xué)完一課,我就要復(fù)習(xí),把生字記牢。每一單元的語(yǔ)文園地也及時(shí)復(fù)習(xí)。還要多看課外數(shù),我最近看了《明朝那些事兒》的五卷,不但從中了解歷史,還要吸取更多的文學(xué)養(yǎng)分,努力提高語(yǔ)文成績(jī)。

發(fā)考卷作文7

  下午第一節(jié)課一下,我就跑出教室玩?缮险n鈴卻“丁鈴鈴”響了起來(lái),沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。

  一會(huì)兒,潘老師滿面嚴(yán)厲地走進(jìn)教室,還拿著一堆試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):“下面發(fā)卷子,叫到誰(shuí),誰(shuí)就來(lái)拿!

  一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……快一半的同學(xué)都拿到了卷子,忽然聽到“向?yàn)]衡”,我愣了一下,大步跨上講臺(tái)領(lǐng)試卷。

  回到座位上,我拿起試卷一看,“唉,才90分,數(shù)學(xué)我平時(shí)都考得最好了,這次怎么成績(jī)這么差呀。”也還好,沒(méi)下90分,下了90分可有點(diǎn)丟人呀。是呀,考得好的'分?jǐn)?shù),大家都會(huì)叫:“哇!”很是羨慕,考得不好的分?jǐn)?shù),大家都會(huì)說(shuō):“切!真差。”

  沒(méi)領(lǐng)到卷子的同學(xué)都在祈禱,希望考得好一些,可這單元大家都考得很差,上95分的沒(méi)幾個(gè),80分以下的卻特別多,拿到卷子的同學(xué)都很失望,因?yàn)槌煽?jī)都不理想。

  潘老師生氣地說(shuō):“85分以下的同學(xué),抄!”“嗚哇!”教室里響起了驚天動(dòng)地地叫聲!罢l(shuí)再叫就加罰十倍”同學(xué)們都不敢吵了,馬上拿起筆寫了起來(lái)。

  回到家,媽媽沒(méi)有罵我,而是一個(gè)題一個(gè)題地教我更正。我被感動(dòng)了,知道了父母?jìng)ゴ蟮膼,可憐天下父母心,今后我一定要更努力!

發(fā)考卷作文8

  上課了,老師抱著一摞數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來(lái),F(xiàn)在開始公布分?jǐn)?shù)。郭心怡:95。5、畢志翔88。5、陶曉琳:87……

  我用顫抖的手打開了試卷,真的是87分!畢志翔常年考不及格,這次考試竟然比我還高1。5分。這時(shí)。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“同學(xué)們,這次考試總體來(lái)說(shuō)考的不錯(cuò)。”

  在放學(xué)的路上,我垂頭喪氣地向家走去。我心里想:“我的分?jǐn)?shù)好低呀。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比畢同志還低,這可是從來(lái)沒(méi)有的呀!這時(shí),我好像感覺(jué)到雨水、風(fēng)、雷、雪花一起向我打來(lái),我如同一個(gè)迷路的孩子,始終走不出這片森林。

  晚上,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng),我夢(mèng)見我的周圍都是黑色的大樹,我向前走啊走啊,看到了一張大試卷。試卷的'右上角有一個(gè)巨大的87分,我向前跑,那87的試卷一直跟著我,我不管跑多快,它都能追上我。我嚇得一下子跳了起來(lái),一臉驚慌失措。我的目光又落到了那87分的卷子。分?jǐn)?shù)仿佛變成了怪物,嚇得我從幻覺(jué)中走出來(lái)。

  這個(gè)夢(mèng)讓我明白了一個(gè)道理:平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),多點(diǎn)努力,相信這樣一定會(huì)考好!

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