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飛向藍(lán)天作文(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的飛向藍(lán)天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
飛向藍(lán)天作文 篇1
淅淅瀝瀝的,窗外又下起了雨,密密集集的細(xì)雨給小城籠罩了一層薄紗,神秘美麗。
我坐在窗邊的桌子上,看著雨點(diǎn)兒落在玻璃窗上,演奏著“滴滴答答”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,此時(shí),我的心情格外舒暢,突然,一個(gè)小小的聲音響了,咿咿呀呀,是我出現(xiàn)了幻覺(jué)?不,不是!那個(gè)聲音又響了,我仔細(xì)聆聽(tīng),是一個(gè)幼稚的孩子的聲音:“媽媽?zhuān)覀冋娴目梢宰兂伤魵猓w上藍(lán)天與白云姐姐做伴嗎?”這是哪兒來(lái)的聲音?我向四周看看,沒(méi)有啊,真是見(jiàn)鬼!我莫名地恐懼起來(lái)。這時(shí),另一個(gè)聲音響了,這是一個(gè)成熟穩(wěn)重的女人的聲音:“是啊,親愛(ài)的孩子,等太陽(yáng)伯伯出來(lái),我們就會(huì)被蒸發(fā),飛向天空,那種感覺(jué)是很美好的。”蒸發(fā)?這不會(huì)是窗外的小雨點(diǎn)在對(duì)話吧?我猜測(cè)著,把耳朵靠近窗子,悄悄地聽(tīng)著這對(duì)“雨點(diǎn)母子”的對(duì)話。“媽媽?zhuān)杏X(jué)過(guò)的嗎?”“不,孩子,這是風(fēng)兒說(shuō)的!薄啊焙⒆硬徽f(shuō)話了,蒸發(fā),這個(gè)對(duì)于一個(gè)小孩兒陌生的詞,卻是它們祖祖輩輩都要?dú)v經(jīng)的。
我沉默了,是啊,飛向藍(lán)天,這是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的卻又令人神往的詞!可是,雨點(diǎn)兒們的'付出給他們帶來(lái)在天上享受著天倫之樂(lè)的回報(bào),而我們呢?我們也只有付出才會(huì)有回報(bào)!努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),這是我們的付出,獲得國(guó)家,社會(huì)的賞識(shí),這是我們的回報(bào),難道我們?cè)敢庾鲆惠呑幽瑹o(wú)聞的人嗎?我想,沒(méi)有人愿意。
雨漸漸停了,陽(yáng)光從云層中照射出來(lái),我仿佛看到,那一對(duì)母子飛向了藍(lán)天,與云兒緊緊相擁。
它們會(huì)一直幸福下去的。我雙手合十,暗暗祈禱著。
飛向藍(lán)天作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎大家來(lái)到恐龍大公園,我是解說(shuō)員劉佳。
恐龍出生在侏羅紀(jì)時(shí)代,是繼三疊紀(jì)的第二個(gè)紀(jì)。說(shuō)到恐龍,大家一定會(huì)想到兇猛的霸王龍,可是誰(shuí)又能想到,笨重的恐龍居然和身體輕巧的鳥(niǎo)類(lèi)大家族,攀上了”親戚關(guān)系”?對(duì)于這一說(shuō)法,在20世紀(jì)末,我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。這個(gè)發(fā)現(xiàn),為古生物學(xué)家們后來(lái)的.探索涂上了點(diǎn)睛之筆。現(xiàn)在讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)古生物的齒輪,訪問(wèn)中生代的地球,看看這奇妙的演化過(guò)程吧。
據(jù)生物學(xué)家推論,鳥(niǎo)類(lèi)的“祖先”獵食性恐龍經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,身體逐漸變小,越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)。骨骼中空,身體輕盈,腦顱膨大,前肢越來(lái)越長(zhǎng),能像鳥(niǎo)翼一樣拍打。對(duì)于獵食性恐龍是如何學(xué)會(huì)飛翔的這一說(shuō)法,古生物學(xué)家認(rèn)為:它們中的一些種類(lèi),為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。它們?cè)跇?shù)木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力。
還有一些科學(xué)家卻另有想法:一種生活在地面上的、帶羽毛的恐龍,在奔跑的過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎么樣,科學(xué)家們始終認(rèn)為,原本不會(huì)飛的恐龍變成了天之驕子——鳥(niǎo)類(lèi)。它們飛向了藍(lán)天,開(kāi)辟了嶄新的生活天地。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們居住的地球已經(jīng)約有46億年的歷史了,現(xiàn)代生物以及祖先遠(yuǎn)親們,頑強(qiáng)地進(jìn)行了演化,使地球充滿勃勃生機(jī),但還有許多未知的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,如果你們感興趣的話,歡迎加入到探索的行列里來(lái)。
我的解說(shuō)完畢,感謝大家的聆聽(tīng),請(qǐng)大家自由參觀。
飛向藍(lán)天作文 篇3
深夜離去了,星光暗淡,天蒙蒙亮。我驚醒了,嚇出了一身冷汗。就在剛才我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在一個(gè)黑暗的世界中,我還是渾濁的一團(tuán),不斷的旋轉(zhuǎn)、翻滾著,慢慢地我成形了,直到有一天,一種強(qiáng)烈的感覺(jué)鼓舞著我,我對(duì)著頭上不停地啄著,突然我的頭上的硬東西裂開(kāi)了,我鉆了出來(lái),。∥已矍耙涣,我看到了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的夢(mèng)幻般的世界!
“唧唧喳,唧唧喳,喳喳!”我歡快地叫著,表達(dá)著我的喜悅。撲著翅膀,咦?怎么感覺(jué)輕飄飄的呀?我居然飛上了藍(lán)天!我飛舞著,看著地面的景色,山丘、樹(shù)林、小溪……我飛累了,降落在小溪旁,啄著晶瑩的水珠,梳理羽毛。小溪清澈見(jiàn)底,把我的倒影映照得清清楚楚,多漂亮。∥艺蕾p著,并唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
突然,我被一個(gè)大網(wǎng)罩住,接著是一陣孩子的笑聲:“多漂亮的小鳥(niǎo),紅嘴黃身藍(lán)尾巴,我要它天天為我唱歌,哈哈!”我這才看清楚,這是一個(gè)很調(diào)皮的.小男孩,他抓住我,帶回了家,把我強(qiáng)塞進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,并留下了一把米和一點(diǎn)水。我沒(méi)心情唱歌了,一整天不吃也不喝,只是呆呆的注視著藍(lán)天,我多想重新飛回藍(lán)天。〉诙,我虛弱了很多,那男孩把幾粒米塞進(jìn)了我的嘴里,灌了點(diǎn)水,就坐下來(lái),看著我。我想他是想聽(tīng)我唱歌,可我連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,幾分鐘后,他生氣了。把手伸進(jìn)了籠子,來(lái)掐我,這時(shí),從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)溫柔的聲音:“小俊,你為什么要這樣做?”接著,籠門(mén)打開(kāi)了,我被放了出來(lái)。
重飛藍(lán)天是多么快樂(lè)!
飛向藍(lán)天作文 篇4
成敗只在過(guò)去,插上翅膀,飛向自己心中那片廣闊的藍(lán)天。
在經(jīng)歷又一次的傷痛后,一個(gè)孤獨(dú)的身影坐在了那陰暗的角落里。他把房中那盞燈關(guān)了。正當(dāng)他哭泣時(shí),一雙手搭上了他的肩。
母親
孩子,別哭,媽媽知道你心中有許多創(chuàng)傷,也許不能愈合。但你可以把它說(shuō)出來(lái),告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)幫你。
他仍是坐在那,但已不再哭泣。這時(shí),又一個(gè)溫和親切的聲音在他的耳邊響起。
哥哥
弟弟,不要傷心,不就是功課上落下一點(diǎn)嗎,你要鼓起勇氣追回來(lái)。你曾經(jīng)不是對(duì)我說(shuō)過(guò)要努力堅(jiān)強(qiáng)嗎?把心找回來(lái)。
他的手指抽動(dòng)了一下。
父親
我沒(méi)有什么對(duì)你說(shuō)的,但你要記住,你是一個(gè)男子漢,不氣餒不灰心,勇往直前,奮斗到底。
他終于抬起了頭。
父親,母親,哥哥都在他的身旁。他望著靜靜坐在一旁的親人們,眼淚又開(kāi)始涌滿眼眶,但這次他不是哭泣,而是流下了堅(jiān)毅的淚水。
他從那陰暗的角落里走了出來(lái),打開(kāi)了那盞期待已久的燈。
瞬時(shí),一片白光在他眼前頓現(xiàn),像黎時(shí)的`太陽(yáng)照亮了他那黑暗的天堂。
親人的愛(ài)讓他找到那雙曾經(jīng)高飛翱翔于藍(lán)天的翅膀。
我曾經(jīng)的他已成為如今的我,失去的翅膀又重新找了回來(lái),墮落的心靈再次起飛。不論過(guò)去如何,今朝定要勇往直前,不論前方如何,都要堅(jiān)毅面對(duì)。
飛向藍(lán)天作文 篇5
躺在草地上,看著天,天空真美啊!淺藍(lán)色的幕布,蓋上了一層雪白的輕紗,在陽(yáng)光的照耀下,若有若無(wú),隨風(fēng)搖曳。
天空是那么明亮,那么廣闊,使人忍不住想要去探個(gè)究竟天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),我叫不出他們的名字,可我知道它們都是“空中使者”,在藍(lán)天白云下自由自在,無(wú)拘無(wú)束的飛翔,使我忍不住感嘆道:我何時(shí)才能飛上屬于自己的一片天空啊!和鳥(niǎo)兒一樣在云朵間穿梭,沒(méi)有壓力,沒(méi)有任何約束!這時(shí),我的.耳朵里回蕩起這樣一段話:在鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天前,它們也要經(jīng)過(guò)一次又一次的訓(xùn)練,克服一次又一次的困難,沒(méi)有付出,它們就飛不上那一片寬廣的藍(lán)天,只能在狹小低矮的山谷里來(lái)回飛動(dòng),只能看著同伴們?cè)谧约侯^頂上越飛越高,直沖青天!我一下子站了起來(lái),回到了現(xiàn)實(shí),看了看周?chē),沒(méi)有人,抬頭向上望,那幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在我的頭頂徘徊著,我明白了,是“空中使者”們教會(huì)了我飛上藍(lán)天的最佳方法。只有一句話,很短很短的一句話:跌倒了,再爬起來(lái),鼓起你的勇氣,拿出你的信心,勇敢地向前飛翔。
這一刻,鳥(niǎo)兒們帶著我的心向遠(yuǎn)方那更高更遠(yuǎn)的地方飛去,我感受到了,我感受到了!閉上眼睛,仿佛置身于天空中,在空中和鳥(niǎo)兒們一起嬉戲,一起玩耍,這一刻,我們是快樂(lè)的!這一刻,我們是幸福的!
我的快樂(lè)與幸福被打斷了,樓上,媽媽扯大了嗓門(mén):吃飯了!吃飯了!我活生生被媽媽從空中拉了下來(lái),有些失望,不過(guò),我懂得了,懂得了——只要我付出了,總有一天,我會(huì)飛上藍(lán)天,那一天,可近可遠(yuǎn),那一天的我,一定非常非常的快樂(lè)吧!
飛向藍(lán)天作文 篇6
在我家的前面有一棵樹(shù),那樹(shù)自我出生應(yīng)那里了同,可以說(shuō)它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
在樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,也是自我出生就在那里。這里每年都會(huì)迎來(lái)幾只鳥(niǎo),它們會(huì)在那里繁衍后代。它們已經(jīng)成了我的朋友,每年我都盼望著見(jiàn)它們。
今年的冬天特別長(zhǎng),我的朋友也來(lái)得有些遲。它們到來(lái)時(shí),哼著歌謠,翩翩起舞,猶如天使下凡一般。
它們來(lái)了,在巢里享受著春風(fēng),享受著生兒育女的快樂(lè)。在帶著暖意的春雨的淋浴下小鳥(niǎo)從卵里出來(lái)了。
現(xiàn)在鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸該四處尋找食物給它們的孩子了,它們?nèi)な澄,小鳥(niǎo)在剿城不時(shí)地探出小腦袋,好像在向往著外面的.大千世界的生命之源——藍(lán)天。
在鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸的細(xì)心養(yǎng)育下,小鳥(niǎo)們的肌肉和翅膀變得愈加有力,它的心里充滿了對(duì)飛到藍(lán)天的欲望。它求鳥(niǎo)媽鳥(niǎo)爸教它飛行。
電動(dòng)機(jī)成熟了,是時(shí)候教它飛行了。
鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽帶著它飛到了地面,它蹣跚在地面走著,看著鳥(niǎo)爸鳥(niǎo)媽的飛行方法,他用力地拍打著翅膀,有時(shí)撞到了樹(shù),他直線下降,但并沒(méi)為這次失敗放棄。
他經(jīng)歷多次失敗,終于可以低空飛行了。他不斷地練習(xí),不斷地練習(xí),他越飛越高,他開(kāi)始靠近了自己的理想。
在一兩個(gè)月的觀察下,他一直在樹(shù)立一個(gè)理想,并一直在為它而奮斗。即使這期間有許多的不順,他也沒(méi)有放棄,他一直在為他的夢(mèng)飛翔。
放飛構(gòu)想,去擁抱藍(lán)天;放飛夢(mèng)想,去親吻太陽(yáng);放飛夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)理想。
飛向藍(lán)天作文 篇7
人類(lèi)自古就想象鳥(niǎo)兒一樣飛在藍(lán)天上。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我對(duì)鳥(niǎo)兒怎么能飛上藍(lán)天進(jìn)行了反復(fù)研究,終于知道了,鳥(niǎo)是具有飛翔能力的脊椎動(dòng)物,屬于鳥(niǎo)綱。全世界已發(fā)現(xiàn)九千多種鳥(niǎo),中國(guó)有1186種。鳥(niǎo)類(lèi)是由古代爬行類(lèi)中的擬鱷類(lèi)進(jìn)化而來(lái)的。
鳥(niǎo)種類(lèi)繁多,它們因生活習(xí)性的不同而表現(xiàn)出不同形態(tài)特征。
其中吸食花蜜的蜂鳥(niǎo)具有高超的飛行技術(shù),可以在空中懸停,可以向前或向后飛行。蜂鳥(niǎo)在空中飛行的時(shí)候,用雙翼迅速的前后滑動(dòng),翼緣稍稍傾斜,便產(chǎn)生了升力,因而能垂直起落,懸身空中。懸停時(shí),蜂鳥(niǎo)就可以將它那像管子一樣伸到花朵里面,美美地吸取花蜜了。
通過(guò)蜂鳥(niǎo)的飛行技術(shù),我發(fā)明了一種多功能的翅膀,這個(gè)翅膀用途很多,它是白色的.,不管多遠(yuǎn)多近,它也會(huì)帶著您飛翔,在他的翅膀上有很多按鈕:紅色的是開(kāi)關(guān)鍵,藍(lán)色的是收縮和打開(kāi)翅膀的鍵。根據(jù)人的身高胖瘦可以安裝在人身上。讓人使用起來(lái)簡(jiǎn)單、舒服。這個(gè)翅膀可以隨時(shí)收縮、打開(kāi),而且這雙翅膀具有很多功能:1、能讓你在空中自由飛翔,如果你想去外面看一看,你就輸入“北京”兩個(gè)字,它就立刻往北京飛,兩分鐘就能到,飛行起來(lái)不僅快而且安全。2、如果你飛累了,就告訴它一聲,它就馬上停下來(lái),讓你在天空中一邊休息,一邊觀賞下面的美麗風(fēng)景。
這雙翅膀外形美觀,功能齊全。我想:你一定會(huì)喜歡上它的。
飛向藍(lán)天作文 篇8
早晨,剛從蛋殼里出來(lái)的我們,在鳥(niǎo)媽媽的看照下,大家都吃飽了飯,新的生活開(kāi)始了。
我探出頭往下看了一眼心想:好高呀!可千萬(wàn)小心,別摔下去。突然鳥(niǎo)媽媽飛走了,“哇!我也要飛向藍(lán)天!蔽铱粗鴺(shù)下,一只金錢(qián)豹正在捕捉野兔,“嗖——”。它們消失在森林之中。前面還可以看見(jiàn)一群獅子在圍捉斑馬。“吼——吼——”。獅子在怒吼,嚇得我差點(diǎn)兒掉下去,真是虛驚一場(chǎng)!翱,兄弟姐妹們,咱們的媽媽回來(lái)了。”我叫起來(lái)。“太好了!媽媽一定是給我們帶吃的了!币恢恍▲B(niǎo)說(shuō)。“胡說(shuō),媽媽一定是給我們帶好玩的來(lái)了!绷硪恢圾B(niǎo)說(shuō)……大家七嘴八舌的議論起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,說(shuō):“孩子們,媽媽給你們帶吃的了,快來(lái)吧!可好吃了。吃完我教你們學(xué)飛行!闭f(shuō)完我們就按鳥(niǎo)媽媽的安排,高興的吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃完了。
鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教我們學(xué)飛行了。它先作樣子叫我們跟著學(xué)。有幾只懶惰的'小鳥(niǎo)躲了起來(lái),不想學(xué),鳥(niǎo)媽媽找到了它們意味深長(zhǎng)的說(shuō):“飛行是每一只鳥(niǎo)必須會(huì)的,等你們長(zhǎng)大了,就得離開(kāi)媽媽自己去找食物,來(lái),跟著哥哥、姐姐們一起練,放心,媽媽會(huì)保護(hù)你們。”那幾只小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話,也勤勉的練了起來(lái)?粗绺缃憬銈兡敲雌D苦的練習(xí),我也不能落后,抓緊時(shí)間練了起來(lái)。剛想起飛,一不小心,掉下去了,一只蛇爬了過(guò)來(lái),上面的小鳥(niǎo)看呆了。眼看就要被蛇吃掉了,在這千鈞一發(fā)之間,鳥(niǎo)媽媽把我拉了上來(lái),我才能死里逃生。很快,我就學(xué)會(huì)了飛行,我飛向了藍(lán)天,心里好歡悅。這時(shí),讓我想起了一首歌曲:“我要飛得更高,飛得更高……”
大自然真奇妙。
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