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門外與窗前作文經(jīng)典【11篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的門外與窗前作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
門外與窗前作文1
當(dāng)我把視線再次移到門外與窗前,那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動作的你。
你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑,你是很早很早就進入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。
我拿著筆寫著對你的思念,在畢業(yè)離開你不久以后。那封信沒有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前,因為我內(nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問:你會不會不再那么需要我了、你會不會并不像我寫這封信的.熱切一樣期待著收到我的信了,就這樣,我人生里第一次寄信的念頭也打消了,而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來越遠(yuǎn)。
在時光的洪流里,仿佛我做過的大大小小的錯事都被寬容地原諒了,但同時好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣,我忘了很多事,但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年,不想說給你聽的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好,其實也是我自己不愿面對的生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識的同學(xué)中,我看到的大多都是和我一樣的,愛笑卻又經(jīng)常為了點點滴滴不開心的少年們。靜下來的時候總會想,我在成長的過程里,確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂和煩惱相伴,學(xué)會自我調(diào)整很重要”的情況,也會經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足,但著實與過去聯(lián)系少了:不管是遠(yuǎn)至幼兒園時期那樣小的年齡里對面住的同齡小玩伴,還是在兩三年前還一起笑鬧的走過六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……
離家到另一個城市求學(xué),我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時,翻出畢業(yè)紀(jì)念冊,小學(xué)、第一個初中、第二個初中,那么多張熟悉又陌生的臉,匆匆忙忙陪了我?guī)啄,又遠(yuǎn)去不再回來。而我,心里總是可惜以后也許不再有機會與他們相見,又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理,覺得自己想見還是能再和他們相聚。事實上,再聯(lián)系也無非只能是說過去,對于現(xiàn)在的我們來說,彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解,沒有共同語言的聊天又怎么能聊得下去呢?
人說時間老人是世界上最公正也是最無情的人,把握著每一分每一秒的等長,并不因我的度日如年而使我的時間過慢,也不因我對過去的不舍而使它變快。我還在等待,在等待,仿佛再等下一個一秒鐘的時間,我能鼓起勇氣再對你說一遍:
“朋友,我不在你身邊很久了”。
“但希望你,不要忘記我”。
愿此去經(jīng)年。
經(jīng)年留影。
門外與窗前作文2
窗前的你凝望著即將返校的我,也許我跟你也就是在這里開始一步一步遠(yuǎn)離的吧!
曾幾何時,我還是那蹣跚學(xué)步的幼兒,試著邁出那尚稚嫩的小腳去看看門外的世界,一步,兩步,回頭望時,你依然坐在那里,寧靜如水。
曾幾何時,我還是那活潑好動的小孩,愛著那來自門外世界的一切,那里是我的桃花源……穿過整潔的大廳,打開沉重而狹隘的大門一步,兩步,三步,豁然開朗,天空是天藍(lán)色的,陽光是溫暖而和熙的,就連空氣中也有著冰激凌般的甜味。她們是那樣的友善熱情,轉(zhuǎn)眼間我便成為那熱鬧游戲中的一員,流連忘返也莫過于此吧!抬頭看時,你照舊坐在窗前安靜而認(rèn)真的做著手上的工作。樸實而又那么地引人注目。
曾幾何時,我恨你再也不是那三步的距離。清晨,門外是眾多上學(xué)的童稚,她們有著相似的服裝,紅領(lǐng)巾都是那樣的鮮紅似火,清一色的校服模糊了來自母親的目光打開門,踏上那走向遠(yuǎn)方的.道路,一步一步,回頭望時,只有那窗前模糊的身影點綴著那微濕的眼眶。作為中學(xué)生的我,再也不能隨心所欲的哭鬧,再也不能做那頻頻回頭的童稚再也熱愛不上那沒有窗的桃花源,也許青春的迷茫是從這里開始的吧!
憶起《誰的青春不曾迷!芬粫谒谝淮纬霈F(xiàn)時就以那無法反駁的書名深深的俘虜了我。是的,我迷茫,迷茫于再也不能時刻看見那扇窗,迷茫于窗外的世界不再美好,迷茫于窗外的朋友不再那么熱情而友善,迷茫于那相交后就一直遠(yuǎn)離的相交線。
網(wǎng)上一句話“世界那么大我想去看看”曾瘋狂一時我卻迷茫了。遠(yuǎn)方真的那樣的迷人嗎?比那一雙溫柔的眼睛更迷人嗎?為此,在充滿好奇的心態(tài)中我繼續(xù)著我的征程,我闖過了一座座的高山,踩過一顆顆地卻發(fā)現(xiàn)想象最美。我眼望著同伴被高山所震懾,我眼望著那扇越來越模糊的窗漸漸消失成為一個小小的黑點。
曾幾何時,我已走得那么的遙遠(yuǎn),現(xiàn)在的我和你只隔著那一堵墻的距離卻只為分離,所謂的成長也不過是一次又一次的目送吧!我曾一度害怕回過頭時再沒什么東西可以牽掛,唯有此時,默默珍惜!
門外與窗前作文3
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微露,我走到窗前。
片刻,金色的瀑布灑滿了我。風(fēng)輕輕地吹拂著,使我睜大疲憊的眼睛。當(dāng)那海一樣的天如絲綢一般映入我的眼簾,我渾身的細(xì)胞,似乎都睜大了他們好奇的“眼睛”,洞察到那普世之景。屋檐下的小鳥們唧唧喳喳,打打鬧鬧,飛向不遠(yuǎn)處的樺樹林,在那里盡情享受游戲的美好;樺樹林中,開始了新的一天的松鼠你看看我,我看看你,會心一笑,一齊向小河邊奔去;小河邊,荷花的朵朵粉苞,含苞待放;那陽光下的遠(yuǎn)方,一片金黃……這一切,讓人陶醉,我似在欣賞一幅無與倫比的畫卷,可卻又悵然若失。忽然,似覺“畫卷”中仿若形成一股無形的漩渦,將我越旋越深……
這,是不是一場夢?
正午,當(dāng)艷陽高照,我睜開雙眼。
沉浸在“畫卷”的`些許思索,我推開門,邁開大步,走出了那個“安樂窩”。外面的世界是那么熟悉,又是那么陌生。我急忙抬頭看向屋檐下,竟是如此冷清,僅有一位母親在溫暖她即將出世的寶寶;轉(zhuǎn)過頭來,我竟有些莫名的急切與迷茫,不再猶豫,投入了樺樹林的懷抱。鳥兒們的嬉笑聲不絕如縷,樹梢上,松鼠們馬不停蹄地搬運著過冬的食糧;不遠(yuǎn)處,粉嫩鮮艷的荷花覆蓋了那原本波光粼粼的小河;陽光普照大地,那“夢中”的金黃,竟是那高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……不知不覺中,這“畫卷”成了我的世界,我終于置身于這美好之中?墒,這美好使人沉迷,我只顧欣賞美景,卻迷失了腳下的方向,迷茫中,我漸漸感覺意識逐漸模糊,好似飛向蒼茫的天空……
這,是不是一場夢?
蟋蟀的低吟淺唱喚醒了我。抬起頭來,窗外的星空深邃而沉默,鳥兒們玩累了,蜷于巢中悄無聲息;林中又恢復(fù)了安詳與靜謐;荷花也累了,收起自己嬌嫩的花朵,仿佛沉睡過去;遠(yuǎn)方的田地,在月光的輕拂下,顯露出那收割過的痕跡……我忽然感到神清氣爽。走到窗前,遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,才是我的目的地;踏出門外,讓夜空中最亮的星,成為我前進的方向。便只顧星夜兼程,無所顧忌--
因為,這不是夢。
心滿意足地笑著,我合上了眼睛。
又是新的一天。
門外與窗前作文4
冬季里的第一縷陽光透過窗戶映入我的房間,照在我的書桌上。這縷陽光的闖入讓我心中不禁有一絲欣喜,放下筆將手緩緩放在這縷陽光下。陽光輕輕撫摸著我的手臂,溫暖著每一個細(xì)小的毛孔,輕輕的,柔柔的,我曾試圖捧起一縷放在別處,多次嘗試都以失敗告終。
自此以后,每天我都會和它在此相約,玩耍。我與它的感情慢慢加深,每天為與它約會我已不愿離開這扇窗,盛開這一縷陽光。那日,我如期而至,驚喜發(fā)現(xiàn)窗臺有一枝綠探出頭,那枝綠在陽光的照耀下,綠得鮮活,綠得沉著,那片葉的根部有一層白霜,這枝綠為了這個聚會增添了生命與活力,我害怕它的盛開,害怕這聚會又恢復(fù)平靜。于是我竟學(xué)起了陸蠡。
我打開窗戶將這枝綠輕輕引入房間,我想我再也不會讓它受到傷害,它再也不用遭受寒風(fēng)的吹打。每天我都與那縷陽光共同呵護著這枝綠,可是這枝綠卻漸漸不再鮮活,不再沉著。難道真像陸蠡所說的“囚綠”嗎?我百思不得其解。房間保護它,使它不受寒風(fēng)凜冽;陽光哺育它,使它不用與百草爭艷;我呵護它,使它不再為生存而苦惱。給它的是最好的自由,最好的發(fā)展,可它依然想要掙脫,難道我給它的不是它所追求的嗎?
我再度陷入思考,門外究竟是什么樣的風(fēng)景,給它這樣的“優(yōu)待”都不能將它的快樂留下。我對門外有了一種莫名的欲望,我想要為我的付出討一個說法,因為這枝綠的退出,是我們的聚會不再有了那是的歡樂。因為這枝綠的退出,讓我惶恐,煩躁。
終于,我鼓起了勇氣,用盡全身的力氣推開那扇門,那扇關(guān)了我太久的門,在打開門的一剎那,陽光充滿了整個房間,輕撫著我的身體,是那樣的溫暖,那種從沒感受到過的溫暖,我不由自主地閉上了眼睛,接受著陽光的洗禮。這就像涌入心頭的甘泉,滋潤著我的心,沖淡了煩躁。門口的綠葉一簇簇,一團團,像極了那枝綠才探出頭的`樣子,那樣嫩綠,那樣深沉,可細(xì)想起來,那枝綠卻在被我引入房間以后失去生機,失去朝氣,就如一個正值青春的孩子,鎖住他的夢想。
我的思想在那一刻得到解放,我理解了那枝綠,理解了它的向往,理解了它的執(zhí)著。我才是那個目光短淺的人,連一只綠都尚且不如,為一時的安然自得而長失斗志,喪志理智,原來我只是這黑暗中的囚人,監(jiān)禁的正是我自己。
我跟那光明與自由只隔了那扇短小四方的門,理想在外,我在內(nèi)。
門外與窗前作文5
我家門外是小時候家里人一起做的瓷娃娃,她像是守護神,一直站在門口守護著我們。家中窗前是一張桌上,桌上擺放的是家里的全家福,上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……
姥姥的窗前是沒有放任何東西的,她經(jīng)常站在那望啊望,可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧!記得我有記憶的時候,姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆,從黑發(fā)變成白發(fā),腿也沒有力氣了,她還是會習(xí)慣性的坐在窗前,直到那天姥姥又坐在窗前,對著姥爺年輕時的照片念叨:“還真的不見你回來,可別真被鬼子給打死了,而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。
爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉?學(xué)校,爺爺說他小時候在家附近也有一座學(xué)堂,他還可以聽到朗朗的讀書聲,他就聽著讀書聲開始一天的勞作,爺爺說他那時對著學(xué)堂充滿著無限的好奇?墒情T外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗,而他還是做了一個本分的土地人,面朝著黃土,面朝著莊稼過著自己平淡而又幸福的時光。
媽媽告訴我,她小時候就是站在窗前,等待外公回家的地方,外出工作的外公總會帶些新奇的玩意兒回家,有時候是一輛適合小孩子騎的自行車;有時候是一支精巧的鋼筆;更有時是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時,會飛奔到門口跳到外公的身上,而門口的外公則手忙腳亂的接住她,還護著帶回來的小禮品。
而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的第一個足球,雖然年紀(jì)比我還要大,但是那是爸爸最愛惜的一個玩具,可是也沒有特別大的破損。爸爸他說到足球就來勁了。小時候總是會和朋友們踢到很晚才回家,到家里就被爺爺訓(xùn)一頓,嘴上說著不踢了,可過幾天又會偷溜到外面踢,再從一樓的窗戶翻進來,到了現(xiàn)在爸爸就在門外了,雖然沒有時間,卻終堅持著踢足球,就被媽媽關(guān)在門外,就只能叫我開門,到家又像小時候一樣挨頓臭罵,而打著呵呵就過去了。
對于我小時候來說,窗前是一大群幼稚園的小朋友,看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭,而我也圍上去,因為看見媽媽在門外露出的鞋子,不合時宜的開心起來。
而現(xiàn)在,窗前是我,仔細(xì)的看著一樓的門燈有沒有亮,雖然一個人在家把燈都打開,可是門外卻是漆黑的一片,也空無一人。但聲控?zé)袅疗,就會躡手躡腳的走進房間,冷漠的裝作漠不關(guān)心。
時間就這樣一輪輪的過去,門外與窗前也在不停的變化,可是呀!不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。
門外與窗前作文6
窗前,是幾株搖搖欲墜的百合,而門外,一大片一大片的麥田正隨風(fēng)搖曳,掀起一陣又一陣的麥浪。
——題記
生活就像一部無聲電影,我從小就這樣想:人的存在是為了什么?為什么明明那么痛苦我們還要倔強的活著?發(fā)現(xiàn)自己不明不白地活了14年,只會覺得生活這部無聲電影遲早會打上字幕,只留下一個白色的“ending”宣告結(jié)束。
這時的我,執(zhí)著地站在窗前,看著就要枯萎的百合,一遍又一遍的嘆息……
忽然,有人輕拍了我的背。轉(zhuǎn)過身去,居然是一個頭戴光環(huán),面帶微笑,有著一雙潔白又美麗翅膀的天使。她溫柔地對我說:“我是來提醒你的,知道嗎?14年過去了……
“沒錯,14年過去了,我很想明白我究竟學(xué)會了什么?為什么我依舊找不到我存在的意義?”我眼神呆滯地盯著窗前的百合。仿佛只看見那抹黑色的悲傷。
“那你跟我來吧!”說完天使便推開這扇塵封已久的門。她緊緊地拉著我的手,走向門外。
我被這突如其來的'光線嚇壞了,趕緊用手遮住眼睛。天使慢慢的把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的手放下來。我看到了從來沒有看到的景象:一望無際的廣闊藍(lán)天被潔白的云朵裝點,和煦的陽光輕輕的照在我的身上,我感覺帶了從所未有的溫暖。眼前是一大片的麥田,任由微風(fēng)吹拂,想要盡情的釋放自己雖然短暫的生命。
“感覺怎么樣?”仍舊是一臉微笑的天使,從未感到過這樣的美好。我的嘴角漾起一個弧度。忽然間,好像到了另外一個世界,眼前逐漸閃過一些讓我難以忘記的畫面:第一次得獎時父母滿眼自豪的微笑;和好朋友一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧的快樂;流淚時被一堆同學(xué)圍在一起遞紙巾的溫情;受傷流血后,同桌著急遞來創(chuàng)可貼的溫暖……太多太多。
看完這些,我早泣不成聲,不解的望著仍舊滿兩笑容的天使。
“知道了嗎?其實你一直在成長,一直在認(rèn)知,只不過一直沉湎過去的時光里,無法自拔。何必久久的把自己封鎖在屋子里,只能看見窗前?”天使仍舊微笑的對我說。
“你是誰?”我疑惑得問。
“我叫青春!闭f完,天使一晃而過,消失在我眼前。
我遲鈍地拍拍自己的腦袋,笑了。
青春是一首哀曲,為什么要用眼淚把它占據(jù)?我們好像越長大就越懷念。但是懷念似乎已經(jīng)毫無意義了。在日復(fù)一日的時間長河里我們終究長大了,學(xué)會了怎樣做的更好,學(xué)會了承擔(dān)自己的過錯,學(xué)會一個人終極要自己面對……
記得,如果你迷失自我的時候,試著走出門外……
門外與窗前作文7
潺潺的流水,已沒了樹蔭的點綴,偶爾倒映出蕭條的樹枝丫,在這素裹的冬日里,沒有鄰里間的那些喧嚷,雪也落得更加沉重!芭尽彪S著一聲清脆的重物落地聲,在溫煦的冬日里,一顆顆小腦袋從窗里探了出來,一個個小小身影從門里蹦了出來。亮白的雪隨著歡悅的笑意散落于空中,最終沉寂。卻終于拘不住小小人兒跳躍的心。
緊接著,流水漸褪去了身上那份凜冽,而這似乎被悶了很久的樹芽,終于在春日的沐浴下癢癢地抽著芽。孩子們結(jié)伴上學(xué)去了,而大人們也各自播種,似乎連路邊的小草也被給予了希冀。而窗前,除了四方的圍墻和那一角的云,似乎也沒有了生氣。只是門外還嗅到那一絲新芽的氣息。
直到,這里真正地開始有了新鮮又活潑的生命:門前充斥著熾烈的氣息,仿佛要與這當(dāng)空的烈日一比高下;濃密的樹干下坐著悠閑的人們。你三言,我兩語,嘮嘮家常,談?wù)勂媛劇=K于在熱氣騰騰的夏日里,人們得以在這叮咚的流水旁被樹蔭包裹在一起。窗前除了蟬的叫鳴,欣喜的,還有人們熱情似火的心。是否,這狹小的窗前亦或門外,還能納下這些溫?zé)岬脑捳Z。
蕭蕭落葉瑟索在窗前,載著人們忙碌身影的葉尖,偶爾也映射出疲憊的.身影。然而,另一邊的田野早已被夕陽的那份淡淡的橙紅所朦朧了。勞作的人們也更似一個和睦的大家庭了。大家在勞作里擺攤著一些瑣碎的趣事,并且盡個人最大的能力幫助著他人。如此之下,人們的收獲其實不止于勞作上的了。因為,與此同時,人們的心靈也是豐收的:滿滿的都是愛以及善良,樸實的本質(zhì)。
也許,人生就是這樣。
我們所擁有的,無論是在窗前還是門外,總會經(jīng)歷春夏秋冬的各季變化,其中夾雜的,有蕭蕭落木的凄涼,雪花紛飛的單調(diào)冬日,以及春夏生命的活躍。歲月在窗前變換著場景,在門外刻下年輪。唯一未能改變的,只有窗前那四方的圍墻,和那一角的云朵,以及門外不變的框架。
是的,我們所經(jīng)歷和擁有的每一扇窗前都堆積了太多塵世繁華,每一道門外都有我們曾走過的歲月。只希望,我們能在以后的日子里以不懈的年華來獲求無悔的青春歲月。如此,我們的窗前與門外才能真正平凡而偉大。
門外與窗前作文8
或是駕一葉扁舟,猿鶴相伴,去尋那深潭微瀾的靜謐之景;或是乘一匹駿馬,入景隨風(fēng),去尋那飛湍瀑流的浩然之景;或是執(zhí)一柄竹杖,腳踏芒鞋,去尋那煙雨迷蒙的幽嵐之景……
細(xì)數(shù)門外落葉,傾聽窗前雨聲,其實,無需執(zhí)著于門外山水風(fēng)光的召喚,窗前所見不也是我們心之所現(xiàn)嗎?
格調(diào)清遠(yuǎn)之人,看到窗前的景致是靜美淡雅的;急躁粗糙之人,看到窗外的景致是喧囂紛擾的;心胸狹隘之人,看到窗外的一切都是煩瑣無趣的……
林逋的格調(diào)是恬淡的。以湖山為伴,以布衣終身。以寒梅為妻,以養(yǎng)鶴消遣。自言“然吾志之所適,非室家也,非功名富貴也,只覺青山綠水與我情相宜!彼湃A驚艷,能書善繪,詩中透著閑淡渾遠(yuǎn),“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!边@句千古詠梅絕唱,看似寫梅花的清幽香溢的風(fēng)姿,也是他孤傲人生的寫照。鶴鳴暈開了桔色月光,搖曳的梅花中君復(fù)恬然自得……
這是林逋的格調(diào),沒有蓑衣,一樣可以山園植梅。
李白的格調(diào)是恣意的。他是西蜀才子,又是巴山劍客;是翰林學(xué)士,也是山野散人。在他的詩里,毫不掩飾的,滿滿的,盡是生命的張揚!岸刺焓椋耆恢虚_”,在令人驚悚不已的幽深暮色之中,電光閃閃,雷聲轟鳴,山峰好像要被崩塌似的。仙府的石門,訇的打開,灑下萬丈光芒。這就是李白,一個不安定的靈魂,把狂妄瘋癲拽入薄紙,面對官場上的.的排擠,踏上人生另一條漫漫長路……
這是李白的格調(diào),把無盡的愁思都付諸東海。
林黛玉的格調(diào)是清秀的;ㄗ燥h零水自流,然而在一刻晶瑩感傷的玻璃心中,則成了別樣凄美的景色。世俗之人只有凡俗的心,人們笑她癡,嘆傻她,卻不知“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”正是因為這樣一個七竅玲瓏之心,她才能感花傷,解草憂,才能明白楊柳帶愁,芍藥含恨……
這是林黛玉的格調(diào),任風(fēng)任雨都不動其心。
再看院落紅花,輕撫臺前陽光,若心懷粉桃,則眼中所見盡如桃花一般嬌美灼灼;若心懷玉蘭,在心中所感全似蘭草一般明澈清雅……
無需刻意追尋門外的風(fēng)景,心若清明,則如畫景致自在窗前。
門外與窗前作文9
已是盛夏。
蟬的聒噪如同經(jīng)久不衰的玄響,在埋藏了數(shù)十載的光陰之后盡情綻放出火光。行道樹綠得格外年輕張揚,仿佛下一秒就能融化這烈日的熱情與陽剛。坐在書桌前,將半掩的百葉簾全部收起,看窗外的一切都亮得晃眼。耳邊依稀還有難以覺察的空調(diào)外機的轟響,夾雜著稀拉的噪聲,只覺閑適。
眼角的余光還能依稀瞥見被堆在桌角的練習(xí)冊,目光里原本充溢的光線緩緩黯淡下來。母親又出去了,還不忘留下幾道習(xí)題,與其說是擔(dān)心,不如說是不信任。沒有什么想翻開的欲望,我便將它推開,繼續(xù)捧著臉向窗外看。
街上往來的人并不多,在太陽的'炙烤下,也都顯得神色匆匆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來一對母女,將我原來近乎平行的目光倔強地匯集于一點。女孩大概六歲的樣子,干凈的馬尾在腦后有節(jié)奏地跳動,身上淺黃色的連衣裙如同凝集了夏日明亮的光芒,又像是陽光在裙擺上沉淀出的漸變的欣喜與歡愉。她的左手上是剛剝開不久的冰淇淋,此時她正伸著手臂,踮起腳尖,將手中的冰淇淋送到母親的嘴邊。母親笑得溫婉,微微俯下身,在冰淇淋上輕舔了一口。女孩也笑了,笑得那么快活,腮幫上露出兩個淺淺的小酒窩,真像一朵綻開的紅山茶。她們還合力提著一個看上去不算太輕的袋子,看那母親努力地支撐著袋子的重量,還免不了袋中的東西被女兒甩出去的“慘狀”,但我分明可以感覺到她那種發(fā)自內(nèi)心的快樂,如同春日消融的冰泉,清澈,綿長。
就這樣看著她們慢慢走遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的嘴角不自覺地已經(jīng)上揚好久了。這樣小的小女孩,正是在這不管做什么都可以被原諒的年紀(jì),在這想把全世界都占為己有的年紀(jì),把最好的東西先與他人分享,知道幫母親分擔(dān)力所能及的重量。
那么我呢?我又做過些什么?為什么越長大越不懂得體諒母親呢?為什么只知道和她頂嘴和她吵鬧卻不知道她的辛勞呢?她這樣做,不就是為了讓我能夠自己為夢想打拼,闖出一片新的天地嗎?
我還在長大,而她已經(jīng)開始變老。那些過去現(xiàn)在抑或是將來的重?fù)?dān),我是不是應(yīng)該微笑著去承受,不僅自己,還要連她的一起。
門外的腳步聲開始鼓動著我的心,同時牽動著我的腳步。我沖出房間,似乎甩掉了一切本該有的埋怨,在她開門的前一刻,微笑著看向門外的她。她滿臉都是訝異,卻也是笑。她的手中,還有我最愛吃的木蓮凍,只是因為昨天一句“想吃”的玩笑,她還說,能辦到的事情為什么不把它做好。
手中的果凍還涼,心中的暖意如陽。 他說對了,該放下窗前的課本去外面走走了。
門外與窗前作文10
獨自坐在凳上,想著自己的過去與現(xiàn)在,原來,我成長,我擔(dān)當(dāng),只有一個門外與窗前的距離。——題記
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”樓下的小孩歡快地唱著這首歌,隨即傳來一位媽媽的會心笑聲。但是這些對于剛與母親吵完架的我來說,并不“和諧”。發(fā)生了什么呢?
——就是在一個短暫的星期天下午的放假時間,我寫了會作業(yè),洗完澡,吃完飯要返校時,媽媽要我?guī)б患抟\去學(xué)校。因為要帶的東西有些多,所以我不想帶。但媽媽硬要我?guī),說天氣會變冷,而且棉襖可以折得小些,提著就好,不會占太大空間。但是我就是不想帶太多東西。執(zhí)拗下,我背著包,穿好鞋,就迅速離家了,生怕會被媽媽追上,我就遇到那對于我并不“和諧”的畫面了。
我在路上走著,撐著傘,想著媽媽會不會追出來,時不時回頭看看。終于在這“煎熬”的過程中,我走到了車站。雨,還在下著,我的心仍然煩悶。等了幾分鐘車,卻終于等來了媽媽,她果然提著一個裝衣服的袋子。
不知為什么,看到她追過來,我反而有些放心,是怕她出事嗎?不知道。媽媽依然不改“初衷”地對我說:“天真的'會變冷的,帶上吧。你提著就好了!蔽蚁肓藭䞍海岩路恿诉^來。媽媽繼續(xù)說:“你長大了,應(yīng)該要懂些事了,不要再耍小孩子脾氣了。”“她說得對,我不應(yīng)該再任性了,我是個小大人了!币粋聲音在我的心中響起!班,我知道了!蔽艺f罷,媽媽臉上頓時浮現(xiàn)了一種欣慰的笑容。
在那一瞬間,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了媽媽眼旁的些許皺紋,頭上的白發(fā)顯得格外“亮眼”。啊,發(fā)生了什么呢?我才知道——隨著時間的流逝,我在長大,媽媽在變老?晌疫時不時發(fā)小孩子脾氣,讓媽媽總是“順從”自己的心意。我總以為自己還不是大人,可以像小孩那般簡單地想、簡單地說、簡單地做,卻沒有想到自己的這些不成熟的行為卻讓她平白多了不少操心。而皺紋和白發(fā),也就在這些操心下悄然堆上了眼角和兩鬢。
我也在那一瞬間,突然明白了成長的意義,擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?/p>
原來我們不能再像窗外小鳥等待母鳥捕食那般不懂事了,而應(yīng)該要似門外滾滾紅塵中的人們,多些成熟,學(xué)會擔(dān)當(dāng)!
獨自坐在凳上,想著自己的過去與現(xiàn)在,原來只需一個門外與窗前的距離就能成長,就會擔(dān)當(dāng)。我們可以像大人般成熟地做事、想問題,擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任了!——后記
門外與窗前作文11
每每坐于窗前,充滿希望的看向窗外時,那叢中的戲蝶,嬌艷的薔薇,一切的一切都那么美。
終于有一天,我鼓起了勇氣。邁開步子走出束縛我的小門,推開那沉甸甸的鐵門,充滿自信的向前大步跨去。可我聽見了寒風(fēng)中夾雜的狼嚎,看見充滿荊棘的叢林,感到那陰森森的冷氣。我被打敗了,重回到小屋,帶回的只有驚魂未定的心和破滅的想象。躺在床上那股不甘并沒有倦怠,望向窗外一切還是那么美好?墒沁@次卻沒有絲毫的開心,于是我的心里感到無比的恐慌,不屈迫使我再次出發(fā)。
再次推開黑色的`鐵門,這次我沒有后悔,沒有回頭。我決定了這次不再畏縮。
走向森林,在路上,我跌倒了再爬起來,荊棘劃破我的皮膚,凜冽的寒風(fēng)使我瑟瑟發(fā)抖,可強烈的不甘又使我繼續(xù)向前,朝著夢想所在的地方奔跑。傷痕累累的身體已經(jīng)不能阻擋我前進的步伐,我掙扎著從泥潭爬出來,撥開一片又一片的荊棘,可我始終沒有放棄走向心所在的地方,我自己無比堅定的告訴自己,前進!前進!
走出一步,一步,用充滿鮮血的雙手撥開樹枝,我看見了一束光,那是夢想!我到了——成功的彼岸。景色如常,可我的心在狂歡,充斥著滿足感與成就感,不再是在窗外的風(fēng)景了,是那近在眼前的希望啊!
冰心說過:“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹谧非罄硐氲穆吠局校袩o法言喻的痛,無法描述的傷,可邁出了理想的步伐后,就要用自己的恒心去構(gòu)造一雙能在天空翱翔的翅膀;締造能在地面奔跑的力量;建造能抗擊風(fēng)雨雷電的船。用這些去造就自己的成功。用心底的不屈時時告誡自己不要放棄,那是夢想所在的地方,是大洋的彼岸。
也許你并不能到達(dá),可是自己也曾為夢想所奮斗過,用自己的青春去拼搏過,那是自己一生的回憶,是最年輕的回憶,一生的驕傲與自豪。
窗前的景色是美麗無比的,門外的路是無比艱辛的,可景色是夢幻的并不屬于自己,而放開自己的雙手去拼搏,奮斗,用青春與鮮血換來的是夢想的結(jié)晶,是屬于自己的成功。
窗前的景色是一成不變的,推開門去找到自己所想要的吧!青春,少年,前進!
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