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美在我身邊作文集錦(11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
美在我身邊作文1
美是什么?是杭州西湖的蘇堤、三潭映月,或是T臺(tái)燈光下精致的面容和服飾。我覺得,美在生活的點(diǎn)滴,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一切都是美好的。
我喜歡下雨時(shí)站在窗邊,聽雨滴落在窗臺(tái)上的音符。雨小的時(shí)候,輕柔的“滴滴”聲,雨下大時(shí)清脆的“嗒嗒”聲,好像一個(gè)樂隊(duì)的演出,時(shí)而奏出低沉的睡眠曲,時(shí)而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后,下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣,欣賞雨后純凈的世界。
隨手撿起一片葉子,看著葉面上的經(jīng)絡(luò),一根連著一根,一條連著一條,像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的.小雨珠,完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀,帶給我們賴以生存的水。
我還喜歡在夜深人靜的時(shí)候,輕輕地拉開窗簾,打開窗戶,使勁地把頭伸到窗外,用力呼吸這個(gè)世界寧?kù)o的空氣,讓人感覺心安的空氣,是那么的舒爽。遠(yuǎn)處的山峰靜靜地聳立著,像一位巨人的影子,一幢幢的樓房的格子里,是明亮的燈光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。
閉上眼睛,耳邊沒有了喧鬧的車輪聲,只有呱呱叫的青蛙聲,還有一群不知名的蟲鳴聲,像一個(gè)大自然組成的合唱隊(duì)。它們一聲一聲的唱,唱出了夜晚的美好。
美,到處都在,一滴雨珠,一片樹葉,一首曲子……
美在我身邊作文2
今天下了場(chǎng)大雨,路上有許多積水,積水都黑乎乎的。空氣中彌漫著一股難聞的氣味,因?yàn)榈厣喜粌H有雨水還有許多臟東西。待到天晴時(shí)就會(huì)有一個(gè)人出來(lái)工作了,他身著一身迷彩服,頭很圓個(gè)子很矮,看起來(lái)很滑稽。開著一輛車,車上還寫著:”一天之間,屎尿當(dāng)先;我辦事,你放心—中華茅池協(xié)會(huì)宣。”
從這上邊就足以可以看出他幽默的性格。我經(jīng)?梢栽诜艑W(xué)路上看見他忙碌的身影,他手拿一根白色的管子并把它放進(jìn)池子里,啟動(dòng)開關(guān)就開是清理了。有一次,我和一位朋友從那里經(jīng)過有些臭便捂著鼻子。他竟說了一句令我們狂笑不止的'話:“俺娃子還不嫌我臭呢捂啥捂?”他的幽默語(yǔ)錄總結(jié)起來(lái)絕對(duì)能讓你笑破肚皮。先舉一個(gè)吧:“叫我一頭撞海綿墻上吧!”他渾身上下都散發(fā)著搞笑氣息,似乎有些文藝男的氣質(zhì)。他的職業(yè)經(jīng)常被人恥笑,行人從他身邊走過不是很捂著鼻子就是投以蔑視的眼光,認(rèn)為干這個(gè)見不得人。
他卻從不介意,反而很熱愛他的職業(yè)并自嘲道:”我做的是蜜蜂干的事,只是味道不同而已。我和蜜蜂是同行!彼刻旃ぷ鲿r(shí)都很開心,有時(shí)還哼個(gè)小歌。他的服務(wù)態(tài)度很好,把顧客當(dāng)成自己的兄弟姐妹總是”大哥、大姐、大妹子、大兄弟”的叫著。聽起來(lái)很舒服,他在我們這里名聲還不小哩!他就是這樣一個(gè)熱愛自己工作的人,幽默憨實(shí)可愛的平凡人!難道你認(rèn)為他不美嗎,他的職業(yè)不美嗎?他就是我身邊那到最美的風(fēng)景線!
美在我身邊作文3
我遺憾,沒能去長(zhǎng)城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒能去大草原欣賞它的翠色域流;我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?
媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。
清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽(yáng)光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的'清潔工,攙扶爺爺過馬路的你,交通警察那利落的手勢(shì),手拉著手、說說笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!
校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見到老師后的一個(gè)隊(duì)禮,一句問好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!
夜晚,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨,你看那柔與的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一位夢(mèng)幻世界,激情奔放的音樂噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?
美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(zhǎng)輩的關(guān)愛、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
美在我身邊作文4
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心,就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在,就在你我的身邊。
記得我上二年級(jí)的一天,放學(xué)我們散了隊(duì)之后,別的學(xué)生被接的接,該走的走,沒一會(huì)兒學(xué)校門口就剩下我一個(gè)人了。可是媽媽還沒來(lái)接我,我想:是不是上次期中考試考得好,媽媽拐彎給我買禮物去了?我一想到這,又來(lái)了精神,再等幾分鐘?墒,幾個(gè)幾分鐘都過去了,媽媽還沒有來(lái),我又想:媽媽要是準(zhǔn)備禮物的話,這么長(zhǎng)時(shí)間都準(zhǔn)備幾百份了。我忍不住想要自己走回家去,可一想媽媽接我時(shí)找不到我又該擔(dān)心了,就沒敢回去。
半小時(shí)過去了,街道上冷冷清清,顯得異常幽靜,我差點(diǎn)哭了出來(lái)。在最后的“哭笑”關(guān)頭,終于有一個(gè)“救兵”從遠(yuǎn)方騎車過來(lái)了,我仔細(xì)一看,不是媽媽,而是一位老爺爺,他正好停車在這!澳愕.家長(zhǎng)怎么還沒有來(lái)呢?要不我給你家長(zhǎng)打個(gè)電話吧!”那位老爺爺看我一個(gè)人站在這里,就和藹可親地對(duì)我說。我把媽媽的手機(jī)號(hào)告訴了老爺爺,原來(lái)媽媽單位開會(huì)所以耽誤接我了。打完電話后,老爺爺怕我害怕,又陪了我一會(huì)兒。
幾分鐘后,媽媽趕過來(lái)了,我剛要和那位老爺爺再見,可是他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
回家路上,我把整個(gè)事情的過程給媽媽說了一遍,媽媽感動(dòng)地對(duì)我說:“那真是一位好心人!正是這些好心人,才讓我們的世界變得如此美麗!”
是啊,美就在我們的身邊,只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)美。
美在我身邊作文5
美,就在身邊。
雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:小事情見大品格。
她就是一個(gè)經(jīng)常被人看不起,擔(dān)又默默無(wú)聞的清潔工人。
我記得:那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)公公狠得放著屬于它的`“電”。我剛出門就又想回去。唉,沒辦法!
因?yàn)榉艑W(xué)時(shí),小菁約我到她家玩,說能夠參觀參觀,反正她家也沒人,能夠盡情玩耍,然后我就一口答應(yīng)了,誰(shuí)知是這個(gè)鬼天氣。
我走在大馬路上,死死的盯著小菁家所在的那條街!斑郛(dāng)”一聲,“啊,什么破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來(lái),一看,頓時(shí)傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都是。說撿吧,又怕臟了自我的手;不撿吧,又沒面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點(diǎn)納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個(gè)忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過身來(lái),大吃一驚:她正在垃圾堆里抱起來(lái)垃圾放在車?yán)。我有點(diǎn)想吐,這么惡心人,我還是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒聽見。
到了下午要回家的時(shí)候,同樣飄過那兒,看到那對(duì)垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的,這就相當(dāng)于我的丑惡心靈。我感到很慚愧,總覺得當(dāng)時(shí)自我為什么不去幫她撿垃圾?為什么不能盡到一個(gè)禮貌公民該盡到的職責(zé)和義務(wù)?
其實(shí)生活的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)很值得大家去學(xué)習(xí)。
美,其實(shí)就在身邊!
美在我身邊作文6
今年夏季的一天,我因撒了一個(gè)善意的謊言被媽媽誤解而受到了懲罰,心情十分沮喪。有趣的事變得無(wú)趣,開心的事變得悲傷。一切似乎都那么沒意思,天是暗的,地也是暗的。
我把自己關(guān)在房間里,無(wú)論爸爸怎么敲門我都不肯答應(yīng)。后來(lái),爸爸要我到公園里走走,忘卻這樣不愉快的事。我同意了。
帶著滿腹的委屈,我來(lái)到了公園的池塘邊。這里的.風(fēng)景可真美,只見一片片荷葉伸出水面,當(dāng)中有著許多美麗的荷花,蜻蜓似乎被這美景吸引了,一直在周圍飛來(lái)飛去。幾只野鴨在水面上游著,時(shí)不時(shí)潛入水底,過了好一會(huì)兒又從很遠(yuǎn)的地方鉆出來(lái)。水面上不時(shí)冒出一些水泡,原來(lái)是魚兒們?cè)谒淄嫠D兀?/p>
接著,我又來(lái)到了一塊大草坪。這里有許多人。一些孩子拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,操控著天上的風(fēng)箏,四處奔跑,玩得不亦樂乎。這些風(fēng)箏各式各樣,它們?cè)诟呖沼L(fēng)飛揚(yáng),盡情展示自己的風(fēng)采。大人們則有的坐在石頭上讀書,有的正在聊天,還有點(diǎn)在帳篷里睡覺……好一派自由自在的景象!
走在小路上,一位年過七旬的老人忽然被一顆石子絆倒在地。一個(gè)青年人看到了,毫不猶豫地跑到老人旁邊,將他扶起。老人十分感謝,連連伸出拇指夸贊青年人的善良。青年人謙虛地說:“這是我應(yīng)該做的!
看到這一切,我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊,我們的身邊何曾缺少美呢?
美在我身邊作文7
我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們?nèi)ふ疑磉叺拿腊伞?/p>
站在講臺(tái)上放眼望去,滿是帥哥美女。有的長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可愛;有的活潑好動(dòng);有的溫柔內(nèi)向;但他們都是美的。
可我更欣賞一種內(nèi)在的美。
我的同桌夏銘揚(yáng),長(zhǎng)的胖乎乎的,有一顆樂于助人的心。有一次考試前,我忘記帶涂改帶,急得象熱鍋上的螞蟻,夏銘揚(yáng)毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我,當(dāng)時(shí)我如獲至寶,非常感激。樂于助人是一種內(nèi)在的`美
王童萱是我們班的數(shù)學(xué)狂,外號(hào)“數(shù)學(xué)蜜蜂”,她熱愛數(shù)學(xué)到了癡迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已經(jīng)很累了,便躺在車上睡著了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天,談著談著,他們談到了“奧數(shù)”這兩個(gè)字,王童萱一下子醒來(lái),跳起來(lái)問:“什么奧數(shù)?”。熱愛科學(xué)是一種內(nèi)在的美。
肖澤鵬是我們的班長(zhǎng),許老師讓他管理中午的掃除。一天,我和何文潔等幾個(gè)同學(xué)給教室里那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水,順便讓它也曬曬太陽(yáng)。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,全心全意地照顧著植物,完全忘記了掃除。就在這時(shí),班長(zhǎng)肖澤鵬氣沖沖地來(lái)到操場(chǎng),找到何文潔,嚴(yán)厲地批評(píng)她:“你怎么不去掃除?我在最后一排發(fā)現(xiàn)許多垃圾,班級(jí)被扣分你負(fù)責(zé)呀?”說著,拉著何文潔回教室了。認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一種內(nèi)在的美。
內(nèi)在美在生活中,在小事里。只要你用仔細(xì)的眼睛去發(fā)現(xiàn),美就真的會(huì)時(shí)刻在你身邊。
美在我身邊作文8
在實(shí)際生活中,我們的周圍就有一些美好的人、美好的事、美好的景象……正如著名的法國(guó)雕塑大師羅丹所說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!苯裉欤揖蛠(lái)親筆寫一件發(fā)生在我身邊的美好的事吧。
那是發(fā)生在學(xué)校門口的事。一天放學(xué)了,我就在學(xué)校對(duì)面的人行道上等媽媽來(lái)接我。雙眼望去,我就看見對(duì)面有一位婦女正和她的兒子高高興興地走在回家的路上。突然,一個(gè)跟在她后面的男性,沖上去,狠狠地?fù)屪吣莻(gè)婦女背在肩上的.皮包,便連忙逃跑。這時(shí),那個(gè)婦女才晃過神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的皮包已經(jīng)被搶去,便大聲地喊:“搶劫。尳侔。 庇捎谑虑榘l(fā)生得太突然,周圍的人們都還來(lái)不及反應(yīng)。忽然,在人群當(dāng)中冒出一個(gè)身穿藍(lán)色上衣和牛仔褲的中年男子的身影,他就好像一支離了弦的箭一樣,飛快地朝著那個(gè)搶包賊追去。圍觀的一些群眾馬上拿起手機(jī),撥打110。經(jīng)過一番追逐,那個(gè)搶包賊在面前的交叉路口被那個(gè)中年男子逮住了,并將被搶的皮包拿回,還給了那位婦女。當(dāng)警察來(lái)的時(shí)候,那個(gè)中年男子早已經(jīng)消失在人群當(dāng)中……
我一直在想,那個(gè)見義勇為的叔叔,他的那種奮不顧身,路見不平,拔刀相助的精神,是值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的。如果,世界上的每個(gè)人都能像他一樣,那這社會(huì)會(huì)更加和諧與安定;如果,社會(huì)處處和諧安定,那將會(huì)構(gòu)成一個(gè)精彩、和平、處處有美的世界。
美在我身邊作文9
文明之美,熱情之美,禮儀之美。這些美他們都在我身邊。
文明之美。一天,我坐著公共汽車去學(xué)校,看見一個(gè)已經(jīng)年過八十的老人一點(diǎn)一點(diǎn)走上車來(lái)。突然,在我前面的一個(gè)同學(xué)唰地站了起來(lái),他笑盈盈地說:“老奶奶,您坐吧。”“好,你是個(gè)好孩子。”老奶奶贊美他。他不好意思地摸了摸頭。我看見車上一些大人向他投去贊賞的目光。我說:“你和我一起坐吧!蔽乙话褜⑺缴砼?矗@就是美——文明之美。
熱情之美。早上到了學(xué)校,一位同學(xué)懷里的`書被撞掉了。一位年齡和他相同的同學(xué),熱心地將他的書撿起來(lái)遞了過去。那位被撞的同學(xué)說:“謝謝你!薄安挥弥x”那位熱心腸的同學(xué)說。當(dāng)我回到教室里去上課時(shí),看見我們班的王子鳴一臉不開心地。當(dāng)老師進(jìn)班時(shí),王子鳴上前說了那讓他不開心的事,隨后林老師說:“誰(shuí)能借王子鳴一支鋼筆?”我班同學(xué)一窩蜂的沖上去?,這就是熱情之美!
禮儀之美。上完第二節(jié)課,我們?nèi)⒓由靸x式。我們個(gè)個(gè)神情無(wú)比嚴(yán)肅。不到5分鐘,我們?nèi)M瑢W(xué)站好了方陣隊(duì)形。“升國(guó)旗,唱國(guó)歌。”大隊(duì)長(zhǎng)說。我們舉起了手,敬禮。我們的目光注視那冉冉升起的國(guó)旗。“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!眹(guó)歌在校園上空回蕩。
這些美,都在我們的身邊,需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。
美在我身邊作文10
以前,我總是覺得身邊沒有什么美麗的人,直到那天,我才明白:其實(shí)美,就在我身邊。
那是暑假的最后一天,妹妹接了一個(gè)電話后,向全家人宣布道:她每天放學(xué)后,要幫一個(gè)得了肺炎的尖子生——小李補(bǔ)課!熬湍?一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的.學(xué)生?”媽媽問道!班。”她只是回答了一聲,就不說話了。
第二天,開學(xué)了。我一到課間時(shí)間就到妹妹的班級(jí)去看她。她的筆記記得密密麻麻,老師說的每一句重要的話她都記了下來(lái)。
回家后,她迅速地做好了作業(yè),背起書包就要出門去。我忙攔住她,問道:“你真的要去啊?”“當(dāng)然了。我才不能看著我的好朋友落下課呢!我要和她一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)!彼Σ[瞇地說道。我怔住了,這是妹妹從小到大,第一次這么懂事。我把她送出了小區(qū),她騎著自行車慢悠悠地走了。
這時(shí),一片樹葉飄落在地上,我撿起了它,忽然覺得妹妹就像這一片樹葉,雖然外表并不美麗,但卻執(zhí)著地給花兒輸送營(yíng)養(yǎng)。其實(shí),葉子和花兒同樣美麗。
瞧!美,就在我身邊。
美在我身邊作文11
美,是“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)光鏡未磨”的柔和;美,是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀;美,是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩(shī)句里,我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。
早上的美景是平靜柔和的。太陽(yáng)公公從山頭冒出來(lái),向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開,使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了,與清風(fēng)談古論今。早起的老人們走進(jìn)公園,在石臺(tái)上悠閑地打著太極,成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。
中午的美景是激情四射的`。大海邊,湛藍(lán)的海浪滾滾沖向海面,打著泥沙,沖著礁石,卷走了游人的沖浪板。浪花四濺,對(duì)到來(lái)的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上,小朋友們堆起了沙堡,在沙灘上筑起了一道“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山,落日余暉照耀著大江,大江泛起陣陣波濤,就好像在和陽(yáng)光斗舞爭(zhēng)唱。一對(duì)老夫妻緩緩走在江邊,望著殘陽(yáng)感嘆著一生。大橋上,一位資深的攝影師抬著攝影機(jī),將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。
我愛早上平靜柔和的美;我愛中午激情四射的美;我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實(shí)不缺少美,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
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