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秋游五年級(jí)小學(xué)生

時(shí)間:2023-07-29 15:03:46 好文 我要投稿
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秋游五年級(jí)小學(xué)生

秋游五年級(jí)小學(xué)生1

  10月26日的早晨,晨光透過(guò)薄薄的云霧,照進(jìn)了我的房間。新的一天開始了,今天我十分高興,因?yàn)榻裉烊デ镉?

秋游五年級(jí)小學(xué)生

  坐上大巴,在路上,大家有說(shuō)有笑,一下子就到了目的地。我透過(guò)玻璃,往外瞧——咦,這里怎么這么熟悉?原來(lái),這里是曲院風(fēng)荷,斜對(duì)面就是岳王廟。車子拐過(guò)一個(gè)小彎,在一座石橋旁停了下來(lái)。

  下了車,漫步在石橋上,陽(yáng)光從云中探出頭來(lái),似乎在與同學(xué)們招手,湖畔的楊柳彎下腰,梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),大雁在天空中飛過(guò),隊(duì)伍停了下來(lái)。停在了浙江省博物館的'門口。

  跨過(guò)幾級(jí)臺(tái)階,一片翠綠撲入眼簾,走近一看,原來(lái)是一片蒼翠的竹林,竹子依然挺拔、蒼盛。再往里走,一個(gè)大池塘出現(xiàn)在眼前,塘里鯉魚跳躍。到了主館區(qū),一進(jìn)入館內(nèi),一件件陶器,古舊,十分簡(jiǎn)樸。上一層樓,這一層是越窟瓷、龍泉瓷等等。個(gè)個(gè)晶瑩剔透,十分漂亮。還有小瓷人,精致質(zhì)樸。最后一層,也就是第三層,這里展示的都是明清以后或更晚一些的瓷器。比下面兩層更顯繁華。

  接下來(lái),旁邊有兩個(gè)小館。一個(gè)是浙江西湖美術(shù)館,另一個(gè)是皇家藏書樓——文瀾閣。

  這里面有一樣珍寶《四庫(kù)全書》。這本書十分厚,它被稱為“東南瑰寶”。

  博物館逛完了,該去孤山公園野餐了!大家走向孤山公園。選了一個(gè)靠近湖岸的草坪,雖然太陽(yáng)高照,但是,還是吹來(lái)了徐徐涼風(fēng)。

  鋪開毯子,將食物一件一件地拿出來(lái),大家不管三七二十一,一下子吃了個(gè)精光。肚子飽了,大家躺在草地上曬太陽(yáng),聊天,別提有多高興了。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在回去的路上,車子不僅載著我們,還載著我們快樂(lè)的童年。

秋游五年級(jí)小學(xué)生2

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。這下可把我樂(lè)壞了。

  這次我們五年級(jí)去的是長(zhǎng)橋公園和浙江美術(shù)館,而這兩個(gè)地方最令我印象深刻的便屬長(zhǎng)橋公園了。

  一進(jìn)長(zhǎng)橋公園,便聞到了一陣陣清香,撲鼻而來(lái),在往里走,便看到了一大片綠油油的草坪,仿佛給大地鋪上了一層綠地毯,草坪前面是一條清澈見底的小溪,小魚在自由自在的游來(lái)游去。小溪邊有幾顆柳樹,柳枝倒掛在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),蕩起一圈圈的漣漪,就像一位小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。秋天的長(zhǎng)橋公園真美啊!

  在這美麗的公園里,同學(xué)們展開了這次的秋游活動(dòng)。

  只見各小組都拿出了墊子在草坪上,大家圍坐在一起,一邊開心的.暢談,分享各自的美食,有薯片,有雞翅,巧克力,笑臉餅,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。吃飽喝足了,遍開始游戲。而讓我記憶憂新的游戲便是踢毽子了。

  只見潘愷文先把毽子往天一拋,等毽子快要落地時(shí),又輕松地抬起腳一踢,毽子在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,朝別班而去。而別的班的同學(xué)便跳起來(lái),用力一踢,只見毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來(lái),還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),毽子便從他頭頂上飛了過(guò)去,潘愷文又迅速轉(zhuǎn)身朝毽子的方向跑去,同學(xué)們也在他后面追著,喊著,一瞬間,追逐聲、喊叫聲響徹在長(zhǎng)橋公園的上空。

  這次的秋游便在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次秋游。

秋游五年級(jí)小學(xué)生3

  鳥語(yǔ)蛙鳴,鮮花怒放,金風(fēng)送爽,處處溢滿著泥土的芬芳。和風(fēng)細(xì)雨,趁著這大好時(shí)光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨(dú)特的鮮花菜肴……

  這,就是桂林洋國(guó)家熱帶農(nóng)業(yè)公園。

  我們背上書包,洋溢著秋的氣息,抵達(dá)了風(fēng)景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無(wú)垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。

  本次秋游分為兩部分,游覽生態(tài)園,觀看馬戲兩個(gè)重頭戲。

  我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來(lái);芳香怡人的紫羅蘭,永續(xù)的美;劍蘭,高雅,長(zhǎng)壽,康寧……各式各樣。

  那大棚里的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個(gè)個(gè)都是金貴的.主,千嬌百媚,生機(jī)勃勃。

  觀賞完了如詩(shī)如畫,迎風(fēng)欲放的蘭花,又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。

  四只可愛又活潑的小狗越到臺(tái)上,指揮員讓它們鉆鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演,魔術(shù),海獅,樂(lè)的令我們合不攏嘴。

  “留下腳步,留下歡樂(lè),更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺拾起垃圾,用行動(dòng)呵護(hù)了綠色,保護(hù)了生態(tài)文明,更守住了大自然,為他增添了一道色彩。

  每個(gè)彎腰的瞬間,鮮艷的紅領(lǐng)巾,已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調(diào)節(jié)身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識(shí),也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,綠色生活的意識(shí)。

  感謝給予這一切的大自然。

秋游五年級(jí)小學(xué)生4

  在這個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛的日子里,我們學(xué)校組織三四年級(jí)的小學(xué)生去良鳳江國(guó)家森林公園秋游。因?yàn)槲沂堑谝淮稳ィ苑浅5拈_心,我背著媽媽給我精心準(zhǔn)備好的食物坐上了公車,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。

  來(lái)到了良鳳江國(guó)家森林公園,同學(xué)們很興奮,排著整齊的隊(duì)伍向前走。這里樹木多的不可計(jì)數(shù),讓我們仿佛進(jìn)入到了綠色的天堂。我們來(lái)到一片綠地,大家把自己帶的東西全部拿出來(lái),哇,有薯片、豆腐干、果汁、果凍、牛肉干、雞翅……各種各樣的食品都呈現(xiàn)在我們的眼前,大家狼吞虎咽、開開心心的吃起了美食,吃飽喝足了,同學(xué)們便三五成群的在公園里四處游玩。

  這里的樹非常高大挺拔,有柳樹、榕樹、楊樹……還有一些我叫不出名字的樹,它們有些是一排排的,有些是錯(cuò)落無(wú)章的`,各有各的姿態(tài),就像一把把傘,為我們遮擋陽(yáng)光,讓我們?cè)跇湎卤M情地玩耍。最讓我們激動(dòng)的是玩座椅秋千了,幾個(gè)同學(xué)坐在秋千上,讓另外幾個(gè)同學(xué)在后面推,輪流著玩。我們蕩呀蕩呀,就像鳥兒在天上自由自在的翱翔,有趣極了!這里游人如織,一個(gè)外國(guó)大人吸引了我們,我們爭(zhēng)著和他一起蕩秋千,用英語(yǔ)來(lái)交談問(wèn)候,鍛煉了我們的口語(yǔ)能力,收獲可真不少呀!

  這里處處留下同學(xué)們歡快的笑聲,我們依依不舍的離開了森林公園。

秋游五年級(jí)小學(xué)生5

  路上,霧白茫茫的,一切仿佛望不到邊?墒俏覅s興奮不已,因?yàn)榻裉煳铱梢匀デ镉瘟?

  到了學(xué)校,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)得不得了。你摸摸我的袋子,我捏捏你的小書包,相互猜測(cè)著對(duì)方都買了些什么。突然,廣播里通知我們?nèi)ゼ。大伙兒趕緊走向操場(chǎng)。哇塞!此時(shí)此刻那里已經(jīng)是人山人海?吹轿覀円粋(gè)個(gè)按耐不住的樣子,胡老師長(zhǎng)話短說(shuō)。幾分鐘后,就帶領(lǐng)著大家出發(fā)了。

  一路上,我邊走邊看。湖面上波光粼粼,時(shí)不時(shí)閃著“金光”,有人認(rèn)為是金色的“粉”撒在水面,有人認(rèn)為是月亮躲在水中,我卻認(rèn)為是湖把太陽(yáng)的光給“偷”了。湖中成片的水葫蘆好像一條綠毯浮在上面。往前走著,驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)滿了三葉草,一朵朵雪白的小花,在葉子?jì)寢尩拇負(fù)硐率嬲归_自己的.花瓣。再看那遠(yuǎn)處的山,多像巨人。拼命把那層厚厚的云霧撥開來(lái),裹在自己的身上。呀,原來(lái)巨人也有羞澀之心啊!

  走了大概200多米的路程,下了臺(tái)階,我發(fā)現(xiàn)水面平靜得像面鏡子。正自陶醉時(shí),突然一位老人駕著小竹筏躍入了我的眼簾。另一個(gè)“漁翁”飛快地把線甩出老遠(yuǎn),沒(méi)過(guò)多久就勾到了一條大魚。一個(gè)小孩也在釣魚,他踩在水葫蘆上,我不敢相信他居然會(huì)“輕功”!這時(shí),我也想嘗試,可是有個(gè)人抓起一塊石頭往水中一扔,結(jié)果沉下去了,還濺起了銀白色的水花。我想:石頭比人輕也沉下去了,更何況人呢?于是我收回剛伸出去的小腳丫,羞得面紅耳赤。轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看同學(xué)們,有的欣賞美景,有的享受美食,有的在嬉戲。我暗自偷樂(lè):還好,還好,沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn)。

  兩個(gè)小時(shí)一下子就過(guò)去了,真希望我能留在這兒,多與朋友們一起說(shuō)說(shuō)笑笑啊?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,盼望著20xx年的秋天早日到來(lái)……

秋游五年級(jí)小學(xué)生6

  今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

  我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的.孔雀和聰明的海豚。

  我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開心!

  后來(lái),我們還去了游樂(lè)園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。

  秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!

秋游五年級(jí)小學(xué)生7

  星期五,天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子啊!

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是幾塊大石頭,像假山一樣,有的像大象,有的像小狗,還有的像小白兔,真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走,便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的`像一面鏡子,江邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊,藍(lán)色的老鷹草,還有許多連名字都叫不上來(lái)的小野花,美麗極了。

  走到秋澄公園題字牌下面,有一個(gè)巨大的花壇,壇子里面鮮花盛開,五彩的菊花競(jìng)相開放,爭(zhēng)芬奪艷,白菊好似象牙雕刻的工藝品,花朵碩大,冰清玉潔;黃菊花開得正艷,不像黃色,倒像是閃閃發(fā)光的金子;還有粉菊花,亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘;紅菊花嬌艷似火,像驕陽(yáng)……

  同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在玩捉迷藏,有的在吃水果、零食,有的在看書……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園,仿佛老天爺被我們感染了,竟然下起了太陽(yáng)雨,我們?cè)诨艁y的尖叫聲中紛紛躲雨,不一會(huì)兒,雨停了,我們戀戀不舍地離開了公園。

  真是一次即快樂(lè)又令人難忘的秋游。

秋游五年級(jí)小學(xué)生8

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)。我們都樂(lè)開了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室,里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。

  過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):”背好書包,排隊(duì)下樓!拔夷弥(duì)旗走在第一個(gè)。到了操場(chǎng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待著車子的到來(lái)。不一會(huì)兒車子來(lái)了,我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的上了車。在車?yán)镂覀冇姓f(shuō)有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來(lái)?yè)u去,像小時(shí)候的搖籃,差點(diǎn)兒把我搖睡著了。到了塘頭,老師說(shuō):”全體自由活動(dòng)。“話音剛落,同學(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無(wú)影無(wú)蹤,有的在玩彈彈跳,有的在玩爬圓圈圈,有的在走迷宮。

  我印象最深的是彈彈跳,我玩了四次,第一次我跳得很高,撲通一聲,一只腳伸進(jìn)了圈套里,整個(gè)人躺在彈彈跳里,那時(shí)我的心砰砰地跳個(gè)不停,辛虧王哲浩看見了連忙跑了過(guò)來(lái) ,使勁地拉也不能把我拉上來(lái),然后他叫來(lái)了一位六年級(jí)的'大哥哥來(lái)拉我,他一拉就把我給拉了上來(lái),我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái),連忙說(shuō):”謝謝你們。“大哥哥微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終, 第四次我終于沒(méi)有掉下去,太開心啦!不一會(huì)兒老師說(shuō):”同學(xué)們你們可以吃飯了!拔覀兡贸隽俗约簬(lái)的零食互相分享津津有味地吃了起來(lái)。時(shí)間飛逝,一會(huì)兒就到最后一個(gè)節(jié)目了,貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼,貼得亂七八糟。不過(guò)我還是很開心,因?yàn)槎际俏要?dú)立完成的。在笑聲中我們度過(guò)了這美好的一天。

秋游五年級(jí)小學(xué)生9

  迎著拂面的微風(fēng),踏著輕快的腳步,我們?nèi)鄟?lái)到石門森林公園進(jìn)行秋游。

  進(jìn)入公園,映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋,有的是深綠,有的是淡綠色,還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

  向遠(yuǎn)處望去,公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,這幢是商業(yè)城。想必到了晚上,牛郎織女也得出來(lái)逛逛吧!

  走在林陰小路上,呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊,看著在水中暢游的魚兒,湖邊的樹忍不住把頭湊上來(lái),一邊看著水中的魚,一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中,仿佛是一個(gè)害羞的小朋友,見到生人就躲了起來(lái)。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草,有的已經(jīng)枯黃了,有的草還在生長(zhǎng),有的草依然很茂盛。這樣,一道黃,一道青,一道綠穿插出現(xiàn),仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣?粗粗@件花衣好像被風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。

  過(guò)了一會(huì)兒,天下起了小雨,雨密密的斜織著,公園里的一草一木,遠(yuǎn)處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上,濺起了一圈圈的漣漪。

  隨著山坡往上走,小路邊的櫻花樹雖已沒(méi)有了往日的輝煌,但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場(chǎng)面,在這片綠色中,櫻花的'盛開怎么不是一種點(diǎn)綴呢?這怎么不能被稱為“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呢?想著想著,我仿佛看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛,有的含苞待放。盛開的花有的是紅色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受著花香帶給我的香與樂(lè)。櫻花的花瓣是沾著露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去,花海浮現(xiàn)在我們眼前,背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它滿裝著生命的酒釀,它是萬(wàn)花中的一朵,正是這一朵朵花組成了花的海洋。

  我愛秋天的石門森林公園,我愛石門森林公園的秋天!

秋游五年級(jí)小學(xué)生10

  日期:10月6日 天氣:晴朗 心情:興奮

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。

  今天我們?cè)跅罾蠋煹膸е嗤瑢W(xué)去太湖歡樂(lè)園游玩。

  我們先參觀了海洋館,一進(jìn)門就看見美麗的魚游來(lái)游去,引人注目,再走進(jìn)去我年看見了兇猛的鯊魚和龍魚在水里自由自在地游玩,還看見了可愛的企鵝在水中嬉戲,小小的海馬真可愛!還有多寶魚以及許多平常沒(méi)見過(guò)的魚類快樂(lè)地在水中游著。

  海洋館的最后一站我們看了一場(chǎng)精彩的海獅表演,兩只小海獅在訓(xùn)練員的指導(dǎo)下為我們表演了精彩的節(jié)目。

  接著我們來(lái)到了動(dòng)物園內(nèi),觀看了馬戲團(tuán)表演。有小熊踩鋼球,有大熊吊鋼環(huán),有狗熊騎自行車,有鸚鵡用嘴巴升國(guó)旗,走鋼絲還有老虎打滾等許許多精彩的表演使我們沉浸在快樂(lè)的'氣氛中。

  走過(guò)科普長(zhǎng)廊,我們看見了胖乎乎的小豬、大象、水牛等動(dòng)物,最后我們看見了許多鳥類在歡唱。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們依依不舍地告別了動(dòng)物園踏上了回家的路程。

  這次秋游給我最大的感受是人類和動(dòng)物是好朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物。

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