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【經(jīng)典】失而復(fù)得作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的失而復(fù)得作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
失而復(fù)得作文1
這周六,我竟然把我的手表給弄丟了,
手表表帶壞了很久了,我也不太在意,握在手里,仍舊帶著東奔西走,沒事揣兜里,跟拴在手上沒什么區(qū)別。我就帶著它一直在幾個(gè)興趣班(補(bǔ)習(xí)班)里奔波。
跟往常一樣,我進(jìn)入畫畫班,準(zhǔn)備簽名打卡,卻意外發(fā)現(xiàn)手表不在口袋里,我以為我是把手表放帆布袋里了,就像我沒有把眼鏡放眼鏡盒的記憶而眼鏡卻在眼鏡盒里一樣。我上了樓梯,準(zhǔn)備慢慢摸索。摸著摸著,我又緊張起來,把所有東西都拿出帆布袋,也不見手表,在把手套從口袋里拿出,口袋里也空空如也。我從樓梯跑下來,跑到剛才光臨的小店里,貨架、收銀臺(tái)上也沒有手表。我又忐忑不安的跑回教室,心急如焚,焦急地等待著上課。
真是的,平時(shí)看這個(gè)手表可有可無的,現(xiàn)在沒了它,就像賈寶玉丟了玉似的,魂飛魄散,惶惶不可終日。
上課了,我向班級(jí)里有手機(jī)的同學(xué)手機(jī)借,誰知的手機(jī)她竟然不能打電話。我只好用我老師的手機(jī)撥通我手表的號(hào)碼,我的手表回應(yīng)了,我跑下樓,跑到小店里,想聽到鈴聲,結(jié)果,結(jié)果電話居然接通了!電話的.另一端傳來了一個(gè)有些模糊的聲音,經(jīng)過確認(rèn),電話的那頭就是我的手表,只不過被人撿了,現(xiàn)在就待在另一個(gè)房子里。我放心了,留下了號(hào)碼和住址;氐浇淌遥咽謾C(jī)還給老師,準(zhǔn)備安心畫畫。
畫完畫,我回到家里,把事情原委告訴媽媽,再聯(lián)系撿到手表的阿姨,最后再讓爸爸幫我取回來。
失而復(fù)得,讓我感受到了手邊對(duì)我的重要性。這小小一只手表,經(jīng)歷了刺激的旅程。
失而復(fù)得作文2
1月25日,我和爸爸媽媽從越南胡志明回到了深圳,頭上戴著的一頂帽子也不例外。那是一頂白色的帽子,帽子的上面有一只活靈活現(xiàn)的布老虎,我可喜歡它啦!幾乎旅游期間整天都戴著。在回來的機(jī)場(chǎng),它就變成了一頂失而復(fù)得的帽子。
事情是這樣的:我先在16號(hào)登機(jī)口旁的衛(wèi)生間里上了廁所,廣播才告訴我們登機(jī)口改成了17號(hào)。在上廁所時(shí),我把老虎帽掛在了身后的鉤子上。
沒想到,17號(hào)登機(jī)口已經(jīng)開始登機(jī)時(shí),媽媽才問我:“你的老虎帽呢?”我猛然想起來:!老虎帽還在16號(hào)登機(jī)口旁的廁所里呢!我馬上告訴了媽媽,我把老虎帽忘在16號(hào)登機(jī)口旁的.廁所里了。媽媽氣急敗壞地說:“你上次就在泰國(guó)機(jī)場(chǎng)里丟了你最喜歡的小背包,這次,你又丟了你最喜歡的老虎帽!還不趕緊去16號(hào)登機(jī)口旁的廁所找一找,看看老虎帽還在不在!
于是,我拔腿就跑,用幾乎比劉翔哥哥還要快的跑步速度趕到16號(hào)登機(jī)口旁的廁所。啊!我的老虎帽就在失物招領(lǐng)柜臺(tái)上,我馬上撲過去,一把抓起我的老虎帽,緊緊地抱在懷里,然后轉(zhuǎn)身奔向17號(hào)登機(jī)口。我可興奮了!胡志明市的人還挺有愛心的嘛,別人丟失的東西還會(huì)放進(jìn)失物招領(lǐng)柜臺(tái)。泰國(guó)丟了的小背包早都無影無綜了,哪還來什么失物招領(lǐng)柜臺(tái)呀。
我拿著心愛的老虎帽回到17號(hào)登機(jī)口,爸爸媽媽正等著我回來登機(jī)呢!他們看著我手里的老虎帽,可驚訝了。媽媽問我:“老虎帽找到了?”“嗯。”我便把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽。他們對(duì)我說:“你去找老虎帽之前,它一定很傷心,自己的小主人不要它了。”
我聽了,心里默默地想:我得吸取這次的教訓(xùn),以后得再小心一點(diǎn),再也不能丟失東西了。失而復(fù)得的老虎帽終于和我們回到可愛的家鄉(xiāng)了。
失而復(fù)得作文3
過“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了一支鋼筆,作為“六一”兒童節(jié)給我的禮物。
這支鋼筆是“英雄”牌的,筆帽和筆尾都是圓溜溜的,像一根棒棒糖。筆帽上畫著三匹馬,這三匹馬仿佛“棒棒糖”上的花紋。雖然它長(zhǎng)得像棒棒糖,但是不能吃。如果你調(diào)皮,吃了一支的話,可就要捂著肚子去醫(yī)院了。我非常喜歡這支鋼筆,更愿意聽鋼筆的演奏。有的同學(xué)說:“鋼筆又不是樂器,怎么會(huì)演奏呢?”你把它拿在手里,它當(dāng)然不會(huì)演奏了,但你用它在紙上書寫,“沙沙沙”的聲音不正是它的演奏嗎?
有一天,令我傷心的事情發(fā)生了——這支心愛的鋼筆不見了。書包里、筆袋里、書桌上、筆筒里都找不到它的身影,這使我格外傷心。這天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的鋼筆長(zhǎng)著一雙非常漂亮的腿,跑到了我的筆袋里,還對(duì)我說:“小主人,我回來了!比缓,它就躺在了我的筆袋里,好好地睡了一覺。我激動(dòng)得流下了眼淚。第二天早上,我打開筆袋想見到我的鋼筆,可是連鋼筆的影子都沒發(fā)現(xiàn)。這下把我急得滿頭大汗,我又去找家里的.每一個(gè)角落,仍然沒有找到我的鋼筆。我恍然大悟,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。∵^了幾天,我忽然在書桌里的廢紙后面找到了我的鋼筆,我簡(jiǎn)直高興得要跳起來了。
從這以后,我就更加珍惜我的這支鋼筆了。直到現(xiàn)在,它還陪伴著我呢!
失而復(fù)得作文4
上學(xué)期,我非?释艿玫揭豢町(dāng)時(shí)風(fēng)行的手表。終于,在一個(gè)雙休日,媽媽開車帶著我到姜山,我用自己積攢下來的100元零花錢買了一塊我夢(mèng)寐以求的手表。它有5種功能,非常實(shí)用。我如獲至寶,愛不釋手,它成了我的心肝寶貝。
因?yàn)槲沂芹粗輩^(qū)游泳隊(duì)的隊(duì)員,所以每天下午都要在鄞州區(qū)游泳中心訓(xùn)練。龍年訓(xùn)練的最后一天,我游完泳,在更衣室換好衣服,準(zhǔn)備回家——可就是忘了那塊心愛的手表。這塊手表就這樣無聲無息地落在游泳中心了。當(dāng)天晚上,我發(fā)現(xiàn)手表“不翼而飛”了,便去問爸爸媽媽我的手表在哪里。他們幫我回憶了好多地方,我都說不是。當(dāng)問到游泳館的時(shí)候,我一時(shí)語(yǔ)塞,后來才想起是丟在那里了。我失望透了,不斷地在心里責(zé)備自己,簡(jiǎn)直郁悶至極:這是我最心愛的的手表,它不可能再回到我的手中了!肯定被別人撿走了!
過完年,我又去游泳。當(dāng)我無意中跟教練提起那塊手表的時(shí)候,教練說有一塊手表不知是誰的,現(xiàn)在放在前臺(tái)柜里。我暗自高興——過了十多天,丟失的手表竟然還能在這個(gè)時(shí)候失而復(fù)得!后來聽媽媽說我才知道:是來游泳的好心人發(fā)現(xiàn)男更衣室的柜子里有塊手表,看起來不錯(cuò),便交給了工作人員。工作人員又把表放在前臺(tái)柜上,讓失主來前來領(lǐng)取。領(lǐng)回手表的那一刻,我在心里不斷地感謝那位好心人:要不是他,或許我就要跟這塊心愛的.手表永別了!
到現(xiàn)在,我還沒見過這位好心人的面。他也許和我一樣,是位充滿稚氣的兒童,也許是位和藹可親的中年人,也許是位白發(fā)蒼蒼的老人……或許他認(rèn)為做這件事只是舉手之勞,但我卻認(rèn)為他有一顆金子般的心。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。只要人人都付出一份愛,世界將變成美好的人間。讓我今后也做這樣的人,把愛心傳遞……
失而復(fù)得作文5
上周二的晚上,我在臥室寫英語(yǔ)作業(yè)。
寫完英語(yǔ)作業(yè),我就讓媽媽上樓來檢查。但是卻隨手把英語(yǔ)書放到書桌下的抽屜里了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)書被我在學(xué)校涂涂抹抹,弄得破爛不堪了。所以我不敢讓媽媽看到,如果媽媽看見了不堪入目的英語(yǔ)書,非揍我一頓不可!
檢查完英語(yǔ)作業(yè),我把英語(yǔ)作業(yè)本往書包里一放,就睡覺去了?墒牵⒄Z(yǔ)書還躺在抽屜里呢!
第二天下午到了學(xué)校,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師說:“同學(xué)們,把英語(yǔ)書拿出來,我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的單詞!蔽揖偷皖^去找英語(yǔ)書。
我先在課桌里找,沒找到,不由緊張了起來。然后,趕緊翻書包,還是沒找到,于是就更緊張了。第三次找的`時(shí)候,我把書包和抽屜翻了個(gè)底朝天,竟然還是沒找到。此時(shí)此刻,我的心情既緊張又害怕。,小心臟咚咚咚直跳。同桌見我沒拿英語(yǔ)書,趕緊把自己的書移到中間和我一起看。我很感激同桌,但是心里還是七上八下的:英語(yǔ)書不在學(xué)校,難道在家里?
回到家,我著著急忙慌地對(duì)奶奶說:“奶奶,我的英語(yǔ)書不見了!蹦棠叹团阄业綍辏瑴(zhǔn)備買一本回家?墒菚觋P(guān)門了,我悶悶不樂地和奶奶回了家。
第三天,我在書桌上寫作業(yè),覺得很無聊,就想看看書,結(jié)果卻在抽屜里發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)書。心想:英語(yǔ)書又沒有長(zhǎng)腿,他怎么就跑到書桌的抽屜里去了呢?經(jīng)過一番苦苦地思索,才記起來:原來是我自己健忘,忘記把英語(yǔ)書裝進(jìn)書包里了啊!
英語(yǔ)書就這樣失而復(fù)得了,以后我可要堅(jiān)決改掉粗心健忘這個(gè)毛病。
失而復(fù)得作文6
一天,爸爸給我買了一本非常好看的書《查理九世》,這本書最近在學(xué)校很流行,這本書我們班的同學(xué)幾乎人人都有,這可是我死纏亂打才得到的。我一拿到手就愛不釋手。
中午,弟弟到我家玩,我們玩的非常高興,他在我們家吃完飯后,就看起了爸爸給我買的那本書,看完后他就走了。下午,我準(zhǔn)備去看書,發(fā)現(xiàn)我那本書不見了,我在桌子上,抽屜里還有沙發(fā)上甚至是廁所里到處找,可就是沒找到我那本書。我又去問爸爸,爸爸也說沒有看到呀。我想是不是弟弟把我的書偷了,我不禁起了疑心。想到他竟然是這樣的人,我就氣不打一處來。
第二天,弟弟回來了,我一個(gè)箭步跑上去追問:“是不是你偷了我的`書?”弟弟竟然一臉的茫然,搖搖頭說:“不知道呀,你說是哪本書”!岸嫉竭@個(gè)時(shí)候了,還敢不承認(rèn),我說是不是你偷了我那本《查理九世》?”弟弟連忙說:“我昨天看完了就放在桌子上了,沒有偷你的書。”“但是為什么你放在桌子上的書會(huì)憑空消失?”我又追問道,但是他又一次說自己沒有偷,我非常生氣地把他往旁邊一推,就怒氣沖沖地走進(jìn)總覺得房間,并在心底發(fā)誓再也不和他玩了。沒想到過了幾天,我竟然在一件衣服下面發(fā)現(xiàn)了我那本書,原來,我錯(cuò)怪弟弟了。我連忙到他家向他賠禮道歉。
從這件事情我明白了,不要不分清紅皂白就去猜疑別人,這樣會(huì)失去友誼的。
失而復(fù)得作文7
陽(yáng)光燦爛,草在村下乘涼,小狗進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們?cè)谏象w育課。
我們的心情很好,等待著體育老師的到來。可過了五分鐘,其他老師都來了,體育老師沒來,一個(gè)身影從窗戶走過。我們的心情又大好起來,我們異口同聲地說:“體育老師好!辈涣,竟是數(shù)學(xué)老師來代課,又連忙改口:“數(shù)學(xué)老師好。”我的心情全崩潰了,頓時(shí)到了人生最低峽谷,我把時(shí)間定住了,又想這個(gè)又想那個(gè),哪個(gè)都不對(duì)……
我又想,反正沒有體育課那么自在,我就認(rèn)命吧,可又想到數(shù)學(xué)試卷沒有批改出來,數(shù)學(xué)老師手上又拿著試卷,我不由自主的心情又好了起來。可是沒過多久心情又壞了,聽小道消息,同學(xué)說:“近日,老師好像根本沒有出過辦公室,好像已經(jīng)改過!比欢鴶(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地對(duì)著我們,可能是試卷考得好的`緣故,老師手上拿著試卷不是又要讓我們考的吧!我想了又想才把時(shí)間又按了繼續(xù),因?yàn)槲曳浅O胫来鸢甘遣皇且荚,或者要上課,只聽數(shù)學(xué)老師說:“半節(jié)課考試,下半節(jié)課自由活動(dòng)。”考完試,我們飛奔操場(chǎng),恨不得不走樓梯,直接跳下去,一大批學(xué)生飛一樣地下了教室,有的玩足球,有的打籃球,還有的比摔跤,真是說也說不盡,鈴鈴,鈴最討厭了,體育下課鈴響了,有的同學(xué)說:“不公平,本來一整節(jié)課都是玩的……”我說:“夠了,有得玩就已經(jīng)不錯(cuò)了,這也算是失而復(fù)得了!
不過我們要為學(xué)習(xí)努力奮斗。
失而復(fù)得作文8
前幾天,我竟然丟了一個(gè)手機(jī)。
我就是想不通,唉!我怎么會(huì)丟了我最心愛的手機(jī)呢?我清清楚楚地記得,那天肯定是把它放在口袋里的。乘電梯時(shí),我明明拿出來看有沒有關(guān)機(jī)呢,但是到中午,我再一摸口袋,卻只摸到了一張餐巾紙!難道它長(zhǎng)腳跑了嗎?不會(huì)吧,稀奇真稀奇!
我親愛的手機(jī),你怎么這么“殘忍”呢?你想把我急死呀!你居然連聲“再見”都沒有說就跑了!你不知道,我找你找得好苦呀!書包里、口袋里、作業(yè)袋里、家里……我?guī)缀醵挤藗(gè)底朝天!也沒有看見你的影子!因?yàn)槟愕摹笆й櫋蔽摇翱蓱z”的'屁股也遭殃了!真是雪上加霜……
可沒有想到,上帝把門關(guān)上,卻又給你開了一扇窗,星期五事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)——
那天,我正懊悔忘了帶吃飯時(shí)墊的毛巾,突然我眼前一亮,想起書包里好像有一塊備用的。于是,我朝書包的隔層看了看,毛巾倒是沒看到,卻看到了一個(gè)白色的東西。我定睛一看,呀!是手機(jī)!我不是在做夢(mèng)吧!我拍了拍腦袋,真痛!我的手機(jī),你終于回來啦!歡迎回來!哎呀!我當(dāng)時(shí)怎么就沒想到你在這里呢?你“藏”得可真夠嚴(yán)的!看來還是爸爸說的對(duì):東西從哪里拿的,就要放回哪里,要有一個(gè)固定位置,這樣就不會(huì)丟三拉四。
嘿!沒想到這次小小的丟手機(jī)事件卻讓我領(lǐng)悟了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。親愛的手機(jī),我會(huì)好好愛護(hù)你的,不會(huì)再有下次啦!
失而復(fù)得作文9
秋天走了,冬天悄悄的來臨了。小松鼠一家采集了許多松果準(zhǔn)備過冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉(cāng)庫(kù)里。小松鼠看著倉(cāng)庫(kù)里滿滿的松果,又蹦又跳的說:哇,今年過年不用愁啦!
但天有不測(cè)風(fēng)云,第二天,小松鼠想吃松果,于是他來到了倉(cāng)庫(kù),可是倉(cāng)庫(kù)里的.松果都不見了,這時(shí)小松鼠大聲叫起來:。∥覀兊乃晒灰娎!小松鼠的爸爸媽媽聽到后連忙跑過來,看到空蕩蕩的倉(cāng)庫(kù),嚇得目瞪口呆,這時(shí)熊大剛好路過樹下,跑過去問:怎么啦?小松鼠哭著說:我們準(zhǔn)備過冬的松果都不見了。熊大聽完后說:別著急!別著急!我?guī)湍銈儾椴樗晒降兹ツ牧耍?/p>
說完,熊大來到奇奇國(guó)王家,他問:奇奇,你有沒有去小松鼠家拿過松果?奇奇國(guó)王說:沒有!接著他又來到了蘿卜頭家問:蘿卜頭,你有沒有去小松鼠家拿過松果?蘿卜頭說:沒有!
………
熊大接二連三的問了好幾個(gè)人都說沒有,熊大垂頭喪氣地走著,遇到了正在打掃樹林的光頭強(qiáng),光頭強(qiáng)問:熊大,你怎么不開心呢?熊大說小松鼠家準(zhǔn)備過冬的松果都不見了,我問了好多人都沒線索。光頭強(qiáng)聽后說:昨晚我巡夜樹林時(shí),一陣北風(fēng)吹過,天上掉下來很多松果,當(dāng)時(shí)把我的頭都砸蒙了,就沒多想哪里來這么多松果,就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門口堆著呢!我尋思著來年春天放樹林里種,那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧!別讓他們太著急了。聽完之后,熊大就把松果給小松鼠送回去了。
小松鼠一家拿回松果后,可開心了,知道事情的前因后果后,一家人十分感謝熊大和光頭強(qiáng)。于是就大伙聚在一起開開心心的過了個(gè)快樂年。
失而復(fù)得作文10
早上,媽媽給我五十元錢,讓我買一個(gè)文具盒。
來到學(xué)校,我把錢放到書包里就出去玩了。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我回到教室,看了看放錢的地方,呀!五十元錢沒有了。我找完了書包的每個(gè)角落,都沒有找到。這可怎么辦呀?我內(nèi)心很傷心,整整一節(jié)課都沒有聽進(jìn)去。
下課了,我又到小賣部門前找,看見同桌拿著五十元錢走進(jìn)小賣部。我心想“同桌上學(xué)和我一起來的時(shí)候還說自己沒帶錢呢?怎么,一節(jié)課就變出五十元錢呢?”這時(shí)我跑過去問他:“你的錢是那兒來的,是不是偷的我的錢?”他慢條斯理的回答:“怎么可能呢,我又不是小偷,我家里又不是沒有錢。你是不是想要我的錢呀?你家是不是沒有錢呢!蔽衣犃怂脑捬蹨I都要流出來了。我就去找老師了,老師帶我去看監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)就是他偷了我的'錢。我就說嘛!同桌怎么會(huì)一節(jié)課變出五十元錢出來呢?同桌是在我出去玩的時(shí)候,拿了我那五十元錢。這時(shí)我又想到他說的那些話,就很生氣?墒峭瑢W(xué)之間友誼第一嗎。
我回到教室沒有直說,而是想到不傷到他的心,決定心平氣和地和他談。可是他還是不誠(chéng)認(rèn),我只好把老師找來。老師又把我倆帶到監(jiān)控室,在監(jiān)控中我清清楚楚地看到他拿了我的錢。他回到教室背著我做了一個(gè)小錢包,把錢放到錢包里,又寫了張紙條,偷偷地放到我課桌里。我回到教室后,看到了這個(gè)小錢包和紙條,我很感動(dòng)。他也承認(rèn)了他的錯(cuò),知錯(cuò)就改就是好孩子,我也原諒了他。
與人相處要以誠(chéng)相待,這樣才會(huì)得到更多的友誼。
失而復(fù)得作文11
有一次,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,特意送給我一個(gè)水晶的小海豚掛飾。掛飾上的小海豚通體呈淡藍(lán)色,晶瑩剔透的,頭部的兩側(cè)有著兩個(gè)芝麻大小般的黑眼睛,看起來不僅玲瓏小巧,還非常可愛,令我愛不釋手。
我把小海豚掛飾拿在手上,細(xì)細(xì)把玩,連曉瑕來了都絲毫沒有發(fā)覺。“欣怡!”我猛地一回頭,這才發(fā)現(xiàn)了曉瑕!皶澡Γ氵^來看!”曉瑕向我走了過來,我迫不及待地向曉瑕展示了我新得的小玩意。
曉瑕見到了小海豚掛飾,也十分喜歡,同我一樣不時(shí)拿在手上把玩,眼睛幾乎沒有離開過掛飾,直到最后我們才把小海豚掛飾放在一旁,玩了一會(huì)兒游戲……
第二天早上剛睡醒,我便著急想找小海豚掛飾,想將掛飾帶到學(xué)校給同學(xué)展示展示,好好地炫耀一番,卻不想將房間上下翻了一遍,卻連小海豚的影子都沒看到。這下可把我給急壞了!
一整天上課下來,我如同丟了神似的,一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去,全想著小海豚掛飾。我仔細(xì)地將所有人都想了一遍,腦海里卻一直浮現(xiàn)著曉瑕的'臉,心中頓時(shí)覺得憤怒極了,就連當(dāng)時(shí)曉瑕看小海豚掛飾時(shí)喜愛的眼神就被我扭曲成了想偷竊的模樣。
漸漸的,我對(duì)曉瑕的態(tài)度變得越來越冷漠,這使曉瑕感到莫名其妙極了。有一天放學(xué),我卻驚奇地看到沙發(fā)上那個(gè)小海豚掛飾正用小巧的眼睛看著我。原來是媽媽怕掛飾被我弄丟了,便暫時(shí)替我收了起來。
我后悔了,看來是我誤會(huì)曉瑕了。這個(gè)事后,不僅小海豚掛飾失而復(fù)得了,我和曉瑕的友誼也失而復(fù)得了,還更牢固了。
失而復(fù)得的感覺,真好!
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