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退一步想作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的退一步想作文,希望能夠幫助到大家。
我認(rèn)為我那偉大的夢(mèng)想快要成為泡影了,因?yàn)樯钤谌绱肆钊酥舷⒌沫h(huán)境中,我還將繼續(xù)飽受折磨,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,我別無選擇了。那么,我就有充分的理由認(rèn)為這是俺老爹老娘“賜”給我的“美好”環(huán)境,為啥我要學(xué)習(xí)呀!!要我在這種人間地獄中受痛苦,這樣度過一生。一想到這里,我真的啞巴吃黃蓮―有苦說不出,誰叫我是俺爹娘的女兒,唉!
可是,每當(dāng)我這樣想的時(shí)候,就有另一種力量阻止我的想法,責(zé)備我。特別是有一次學(xué)校組織我們?yōu)樨毨У膶W(xué)校捐款,看到那些與自己年齡相仿,卻坐在破爛不堪,不足我此時(shí)坐的教室的三分之一時(shí),他們眼里充滿了渴望,我的理智就用反面的理由勸解我,“沒錯(cuò),你現(xiàn)在是功課挺重,事務(wù)挺繁忙,甚至有時(shí)還得糟人‘暗算’,但他們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么差,而你呢?”是勇往直前呢,還是隨波逐流好?我思忖著……當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想“塞翁失馬”,多少還可以的到點(diǎn)安慰。
于是,我想到,這時(shí)自己身邊的一切,其實(shí)是來之不易的,萬一家里沒錢供我讀書,我現(xiàn)在還會(huì)在這不?假如當(dāng)初父親象仲永他爹一樣的想法,那我豈不是連普通人都不如。想一想雞皮疙瘩都起來了,還是不想罷。
我開始鄭重其事的考慮我眼前的情形和狀況,其實(shí)我還小的,將來的路還長(zhǎng),為了清楚地了解我自己,我決定像魯濱孫大兄學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),按照他的格式,把我的幸與不幸,好處與壞處公正的列出來:
好處
在學(xué)校里,作業(yè)繁忙,連休息的時(shí)間也很少。
我語文閱讀能力差,老師總讓我們不停地閱讀,但我卻沒興趣。
我數(shù)學(xué)差,老師說我沒數(shù)學(xué)頭腦,我想我本來就是。
英語的語法好復(fù)雜,前天我問:“同學(xué),pig咋拼來著?”同學(xué)當(dāng)場(chǎng)暈倒……
壞處
但我卻可以從繁多的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,查漏補(bǔ)缺。但通過更多的訓(xùn)練,沒興趣也只是我沒用心,越是差,我應(yīng)該越用功。
但我發(fā)現(xiàn)每一次做錯(cuò)都是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真動(dòng)腦筋思考。還有我上課沒將知識(shí)“消化”干凈。這一點(diǎn),我一定能克服的。
但我至少是掌握了ABC的讀法,還懂得了許多小孩子不知道的ABC歌呢,看來我還是有希望的。
總說起來,事實(shí)證明,我當(dāng)前的不幸處境,很多人是經(jīng)歷過的,只是我比較的嚴(yán)重,可是,在這樣的處境中,也有很多的幸與不幸值得感謝,我希望各位學(xué)者都要從我不幸的處境中獲得一個(gè)教訓(xùn),那就是;禍兮福所倚,福兮禍所伏。
現(xiàn)在我對(duì)于我的學(xué)習(xí)處境已有些信心,不再想要放棄學(xué)習(xí),這種想法早已拋向九霄云外,開始一心一意地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,把握今日的自己。加油吧,別灰心呀!!
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