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我真高興的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我真高興的作文，歡迎大家分享。
我真高興的作文1
在我成長(zhǎng)的記憶中，有難忘的、開(kāi)心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天，我真高興。
生日那天，我早早的.起了床，穿上了新買(mǎi)的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學(xué)。一路上，鳥(niǎo)兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”
到了學(xué)校，同桌小紅把準(zhǔn)備好的生日禮物送給我，對(duì)我說(shuō)：“史君君，祝你生日快樂(lè)。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過(guò)禮物一邊微笑著對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你的禮物。”其他同學(xué)看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對(duì)我說(shuō)聲“生日快樂(lè)！”我也會(huì)很高興的對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝！”。
終于等到放學(xué)了，我?guī)е瑢W(xué)們回到家中。媽媽把早已準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來(lái)。同學(xué)們一邊為我唱生日歌一邊開(kāi)心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個(gè)生日愿望……
“呼！”我把蠟燭吹滅以后便開(kāi)始切蛋糕，分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中。“�。 毙∶鞒梦也蛔⒁獾臅r(shí)候把奶油涂到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了，雖然納西的生日已經(jīng)過(guò)去很久了，但是過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)卻早已留在了我的心中。
我真高興的作文2
今天我真高興，因?yàn)槲液透绺邕�有林林一起出去玩了。
吃過(guò)晚飯，我就叫哥哥和我出去玩，哥哥爽快的答應(yīng)了，我很高興。我們到了樓下，正準(zhǔn)備走時(shí)，哥哥的同學(xué)---林林來(lái)找他玩了。“正好，我們一起出去玩吧！”哥哥說(shuō)。 我們每人騎一個(gè)自行車(chē)到了路口，哥哥問(wèn)：“我們?nèi)ツ膬和婺�？”林林說(shuō)：“打籃球，怎么樣？”哥哥問(wèn)我，我說(shuō)：“可以”。于是，他們又找了兩個(gè)同班同學(xué)一塊打籃球。因?yàn)槲也粫?huì)打，只能在邊上看，但我非常羨慕他們，我看他們玩得很興奮，我也很高興。
晚上回到家，我告訴了媽媽今天發(fā)生的'事，并告訴她，今天我很高興，還有了一個(gè)
新的愿望，那就是：要早早長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)打籃球，要和他們?cè)谫悎?chǎng)上一比高低。朋友們，你說(shuō)，我能行嗎？
我真高興的作文3
二零一八年四月二十日，谷雨。
這天，我滿懷送春的情懷，和好友相約去“郊外”游玩。
“郊外”不僅空氣清新，視野寬闊，還有花鳥(niǎo)作伴。捧一口溪水，甘甜；找一張照片，留念；吃一片花瓣，香甜；摘一個(gè)果子，興奮……來(lái)過(guò)這里的人，必會(huì)留下深刻的印象。
看，“郊外”那邊還有小馬駒！
我和好友踏著激動(dòng)、興奮的腳步，朝小馬駒們走去。這兒是養(yǎng)殖區(qū)，小馬駒多的是。為了滿足欲望，我們跟養(yǎng)殖區(qū)的主人借了兩匹看起來(lái)挺溫順的馬，決定要一飽騎馬的樂(lè)趣。
還別說(shuō)，我們的.眼光真不錯(cuò)，這兩匹馬駒特別聽(tīng)話，沒(méi)多久，我們就自學(xué)成“才”了。
騎著馬的我們手腳雖配合的不如真正的騎馬者，但也可以讓我們一飽騎馬的樂(lè)趣呀！
騎在馬上飛奔的感覺(jué)真好呀！
風(fēng)從耳邊吹過(guò)，想與我說(shuō)些什么，卻“嗖”的一下過(guò)去了，讓我想聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)。身邊的景一閃而過(guò)，十幾分鐘的時(shí)間，“郊外”的景色被我一閃欣賞了。
我大口的呼吸著這新鮮的空氣，感覺(jué)心曠神怡。
二零一八年四月二十日，我真高興。
我真高興的作文4
“我喜歡一進(jìn)校，就看見(jiàn)你燦爛的笑臉，我喜歡一獲勝，就能和你有一個(gè)熱情的擁抱。�！�。在共同走過(guò)的六年生活中，我結(jié)識(shí)了很多好朋友，他們就像那多彩的泡泡，使我的童年變得更加絢爛，使我的生活變得更加精彩。
no。1。幽默大王（開(kāi)心果），他用幽默的語(yǔ)言給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡笑。然后有一次，他把我們班最?lèi)?ài)哭的宋雨清弄哭了，宋雨清一邊揉眼睛，一邊抽泣，嘴上還嘟嚷著要去告狀�！伴_(kāi)心果”最怕老班了，一下子攔住了他，只見(jiàn)他不知從哪抽出一張草稿紙?jiān)谀樕鲜箘诺夭痢把蹨I”，還裝出可憐的樣貌乞求道：“宋大人，你可憐可憐我吧，我上有生病的'弟弟，下有年邁的奶奶，中間還有辛苦了大半輩子的老娘，你不要逼我走絕路，啊````啊```！”宋雨清看了高志杰這般狼狽樣破涕為笑，“開(kāi)心果”擺了個(gè)“v”手勢(shì)。
我真高興的作文5
工人的高興，是領(lǐng)到工資的那一刻；教師的高興，是進(jìn)入學(xué)校的那一刻；父母的高興，是看著自己的孩子事業(yè)有成的那一刻；而我的高興時(shí)刻就是買(mǎi)書(shū)的時(shí)刻。
星期天，我與好朋友李妍約好去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
一路上，我們的心情格外的好，畢竟是第一次擺脫了家長(zhǎng)的約束買(mǎi)書(shū)。我們像一對(duì)飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)不停。我們步行到新華書(shū)店，走進(jìn)門(mén)，一股書(shū)的芳香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾呀！
我這次要買(mǎi)的'書(shū)是《笑貓日記》之《綠狗山莊》。我之所以要買(mǎi)這本書(shū)，是因?yàn)槲铱赐赀@類(lèi)書(shū)，仿佛來(lái)到了一個(gè)會(huì)笑的貓的世界，那神奇的貓兒的笑臉，布滿了我的腦海；那神奇的貓兒們的笑聲，充盈著我的耳穴。我跟著它們樂(lè)，跟著它們笑，跟著它們欣喜若狂！那樂(lè)、那笑、那狂，讓我不能釋?xiě)眩荒菢?lè)、那笑、那狂、讓我回味無(wú)窮！
我找了大半天，終于找到了它。那本書(shū)在書(shū)架仿佛正對(duì)著我笑呢！我高興地拿到這本書(shū)，李妍也拿了一本書(shū)。我們付完錢(qián)后，就灑下了一路笑聲，回到了家。
那一次買(mǎi)書(shū)，讓我驗(yàn)證了自己的獨(dú)立能力，讓我對(duì)自己充滿了自信。那一次，我真的好高興！
我真高興的作文6
今天就是六一節(jié)啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我馬上拿起袋子與雨衣，說(shuō)了聲：“母親再見(jiàn)�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上父親的車(chē)就走了……
終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進(jìn)教室才明白：原來(lái)同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐與大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后，我們舉行入隊(duì)儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì)打結(jié)，所以只好打個(gè)死結(jié)。接著，我們唱隊(duì)歌，表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了，因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的.時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國(guó)的接班人�！彼晕乙欢ㄒW(xué)習(xí)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我真高興的作文7
六一到了，我和我的好朋友去莫愁湖玩。
走進(jìn)莫愁湖公園，就看到一個(gè)穿著粉紅色衣服的小妹妹，打著一柄綠色的大傘，大傘上還有透明的小露珠。那就是美麗的荷花和大大的荷葉。
我們來(lái)到了湖邊，周鈺璠帶了兩個(gè)大饅頭，我們一起來(lái)喂魚(yú)。魚(yú)調(diào)皮地向我們游來(lái)，有的穿著紅衣裳，有的穿著黑衣裳。我們把饅頭撕成一小塊一小塊地丟進(jìn)湖里，一眨眼，一小塊一小塊的`饅頭就沒(méi)了。它們伸出圓腦袋，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！我們還要吃！”喂了兩個(gè)大饅頭，黑魚(yú)的肚子像個(gè)黑乎乎的大氣球，金魚(yú)的肚子像個(gè)火紅的大氣球。它們又伸出圓腦袋，好像在說(shuō)：“謝謝了，下次來(lái)，再帶多一點(diǎn)！”它們調(diào)皮地游走了。我們笑了，笑的可甜了！
今天，是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，也是獨(dú)一無(wú)二的六一兒童節(jié)。
今天真開(kāi)心��！
我真高興的作文8
那一刻，我感受到了快樂(lè)趙浩博
在我的記憶中有著數(shù)不勝數(shù)的快樂(lè)，那一刻，我感受到了快樂(lè)。它使我在生活中變得更加開(kāi)朗。
那是一個(gè)星期五的下午，我校舉行了一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選中當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。這次是跑步比賽，我早就準(zhǔn)備好了，小學(xué)四年級(jí)作文開(kāi)始比賽時(shí)，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開(kāi)了笑臉，好像在說(shuō)：“加油，你一定能行。”
隨著一聲槍響，我們之間開(kāi)始了比拼，我已使出了吃奶的力氣全力加速，最后我獲得了第二，飛快地沖進(jìn)教室和教師同學(xué)們一起分享了這個(gè)好消息。教師舉起大拇指連聲稱(chēng)道：“你真是好樣的，為我們班獲得了榮譽(yù)�！�
同學(xué)們也連聲贊嘆，我心里比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。
這一刻，我感受到了真正的快樂(lè)。
我真高興的作文9
這個(gè)周末，天氣非常的好，我又被大隊(duì)部選評(píng)為大隊(duì)委，心里樂(lè)滋滋的。一回到家，我把這件事告訴了母親。母親也特別高興，還特地獎(jiǎng)勵(lì)我——讓我去游泳！我一聽(tīng)，興奮地跳起來(lái)。
我迫不及待地找到游泳衣，與母親有說(shuō)有笑地來(lái)到游泳池。更巧的是，在游泳池里我還看到了我的一個(gè)同學(xué)。我手忙腳亂地?fù)Q好泳衣，趕緊跳下水去，來(lái)一個(gè)“水中偷襲”！我吃力地手腳并用，劃呀劃，終于劃到了同學(xué)的'身旁，把他往下一拽，還沒(méi)等他反映過(guò)來(lái)，我又游到他的下方，“咕嚕�！薄�，向他吐了一串串水泡。我的同學(xué)也不示弱，馬上來(lái)一個(gè)360℃大轉(zhuǎn)彎，想來(lái)抓我�？墒牵谒镞\(yùn)動(dòng)，手腳卻不聽(tīng)使喚，想要抓到我，也沒(méi)那么容易�？此凡簧衔遥覀冇謥�(lái)玩在水下憋氣的游戲。我開(kāi)始在水面上深深地吸一口氣，再迅速地扎進(jìn)水里，鼓起腮幫子，憋住氣，一直忍到我憋不住了，才伸出頭來(lái)。這次是我輸了，我的同學(xué)還在水里憋著，看到我伸出了水面，才肯探出頭來(lái)。他一手擦著臉上的水，一手指著我說(shuō)：“哈哈，我贏了！我贏了！”我們?cè)谒锿嬗螒�、打水仗，一直玩到天黑，我們才依依不舍地回家了�?/p>
這次與同學(xué)一起游泳，非常開(kāi)心，也給我的課余活增添了一份快樂(lè)！
我真高興的作文10
今天，媽媽和爸爸帶我到佘山國(guó)家森林公園。
我們先來(lái)到集科普觀賞為一體的鳥(niǎo)類(lèi)景觀－百鳥(niǎo)園，那里有五千多只飛禽，棲息于茂林修竹間。撥開(kāi)鐵鏈組成的門(mén)簾，我們可以如此近距離地，和這些平時(shí)難得一見(jiàn)的珍禽親密接觸。瞧，振翅盤(pán)旋的老鷹，閑庭信步的'丹頂鶴，亦步亦趨的鴕鳥(niǎo)......。我興奮地走近鳥(niǎo)兒們的身邊，它們一點(diǎn)也不慌張，有的甚至連眼皮也沒(méi)抬一下，繼續(xù)梳理著自己的羽毛。
離開(kāi)百鳥(niǎo)園，走進(jìn)鹿苑，只見(jiàn)一只只鹿或閑適地散步，或自得地吃草，所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當(dāng)拿著鹿愛(ài)吃的樹(shù)葉去喂鹿時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕鹿會(huì)咬我的手指。沒(méi)想到鹿一見(jiàn)樹(shù)葉就像饞嘴的孩子，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn)，直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下，又用頭碰碰我，媽媽說(shuō)，這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。
我們漫步在竹林石徑上，微風(fēng)拂過(guò)，沙沙的竹葉聲，夾雜著鳥(niǎo)兒的歌聲，真令人陶醉......
我真高興的作文11
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。母親陪我去，于是在路上，我與母親用英語(yǔ)交談著，可有趣了。途中，我們?cè)谝患倚〕缘瓿陨显琰c(diǎn)，然后繼續(xù)上路。
我們來(lái)到景區(qū)門(mén)口，母親說(shuō)：“我去看一下衣服，你自己一個(gè)人去老師家吧。”我說(shuō)：“好�！彪x開(kāi)母親，我一個(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí)，由于母親不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說(shuō)：“好啊，我很樂(lè)意�！蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽(tīng)懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你１我連忙說(shuō)：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂(lè)。有人請(qǐng)我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫(huà)畫(huà)時(shí)也感到非�？鞓�(lè)，因此，我畫(huà)的畫(huà)也比平�？於液茫�受到了周老師的表?yè)P(yáng)呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的`表?yè)P(yáng)，看到別人的微笑，那是非常開(kāi)心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂(lè)！
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