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頂桔子作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的頂桔子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頂桔子作文1
平時，桔子的命運(yùn)都是“落入虎口”，“死無藏身之地”，而今天要不是靠老師的“救命之恩”，也受不到這種極高的待遇——坐在我們頭上玩起了比賽。
第一輪，我的同班同學(xué)“老鄭”出戰(zhàn)PK對方隊里朱同學(xué)。他們從眼睛上就可以看出心里想什么，我的同學(xué)鄭同學(xué)的心里似乎想：“桔子寶寶，你可千萬不要掉下來呀！否則受傷的'人里就有你自己，還會把我也拉進(jìn)去，有可能會輸了比賽�！敝焱瑢W(xué)也暗暗祈禱：桔子寶寶，你可千萬不要掉下來呀！否則你會“粉身碎骨”的。比賽開始了，老師一聲令下，鄭同學(xué)，和朱同學(xué)紛紛出發(fā)兩人不相上下，就在這時“老鄭”頭上桔子像跳水一樣從頭上落下來。朱同學(xué)的桔子緊跟其后的掉了下來。鄭同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，就在快要追上的時候，朱同學(xué)立馬向前沖，并贏得了比賽。
第二輪，支同學(xué)和黃同學(xué)進(jìn)行PK。這次難度增大兩支手背要放一只桔子，這次準(zhǔn)備好就可以出發(fā)。黃同學(xué)準(zhǔn)備好了，立馬向前沖。也迅速贏了第二輪的比賽�！瑢W(xué)還在起點(diǎn)上。最后換了幾個桔子在開始出發(fā)最后摔壞了一個還輸了比賽，我們很開心，很氣餒，還非常沮喪，對方反之很開心，很高興……
下課了，我們還沉浸在游戲的快樂之中……
頂桔子作文2
“掉下來了”，“掉下來了”，教室里傳來一陣陣吶喊聲。這是怎么回事呢？哦！原來，同學(xué)們在玩頂桔子的活動。
老師拿出兩個一邊綠一邊黃的桔子說：“誰想第一個上來玩這個游戲？”老師話音剛落，A同學(xué)就自告奮勇地舉起手來。老師請了他和B同學(xué)上去。A同學(xué)大搖大擺地走了上去，而B同學(xué)卻緊張地走了上去。老師把桔子小心翼翼地放到A和B同學(xué)的頭上。
“三，二，一，開始！”A和B同學(xué)筆直地站在那一動不動，像一個木頭人。A同學(xué)盯著地板，不敢抬頭，似乎在想：桔子，你可要穩(wěn)穩(wěn)地坐在我頭上呀。B同學(xué)輕輕松松地站在那里，桔子在他的頭上一動不動，乖極了。下面的同學(xué)開始搗亂了，有的同學(xué)跑到他面前逗他笑，而有的同學(xué)卻喊道：“不要笑，不要笑�！边�有的同學(xué)在喊：“加油，加油！”而A和B同學(xué)根本不理會他們，認(rèn)真地關(guān)注著比賽。
過了一會，A同學(xué)不小心，動了一下頭，桔子在他的`頭上晃來晃去，差一點(diǎn)掉了下去。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，替他擔(dān)心。他趕緊調(diào)整，桔子終于在他的頭上坐穩(wěn)了。最后，他們的桔子都沒掉下去，打成了平手。
這次比賽告訴我：做事情不能太沖動，要保持冷靜，才能把事情做好。
頂桔子作文3
“叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘兮兮地從袋子里拿出一個桔子，說：“今天這節(jié)課我們來玩游戲�！蔽覀兇蠹易h論紛紛，同學(xué)們有的說：“是要玩‘變魔術(shù)’�！庇械恼f：“是要玩‘擊鼓傳桔’。”還有的說：“要玩‘砸人游戲’�！崩蠋熯B連說：“不是，不是。”老師說：“我們要玩‘頂桔子’的游戲�！�
老師先告訴我們游戲規(guī)則是：把桔子放在額頭上，從黑板的一邊走到另一邊，如果桔子不會掉下來，就贏了。贏者可以獎勵三朵紅花。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師選了五個同學(xué)，其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了講臺，擺著一副勝券在握的樣子。他拿起桔子，小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時，他挺著肚子，嘴巴張得大大的，好像饞得想把桔子吃掉似的，逗得同學(xué)們捧腹大笑。他開始走了起來。走第一步的.時候，桔子還很聽話。誰知，當(dāng)他走第二步的時候，桔子就不聽話了，它從立戈的頭上滑了下來。同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得眼淚都流出來了，有的笑得肚子都疼了，還有的笑得直拍桌子。
這個游戲真有趣！下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個游戲就好了。
頂桔子作文4
“加油加油！”同學(xué)們在干什么呢？一看，哦！原來是幸運(yùn)星提高班的同學(xué)們在玩頂桔子游戲呀！
比賽就要開始了，同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。首先，老師給我們講解游戲規(guī)則，規(guī)則是每組六人，分別派出一員，把桔子放頭頂，頂著桔子走，在桔子不掉下來的前提下，先到終點(diǎn)的學(xué)生勝。
游戲開始了，第一局是我和胡紫涵PK，胡紫涵害羞地走了上去，而我卻胸有成竹。老師將兩個黃澄澄的桔子交給我倆，我們雙手接過老師給的桔子，慢悠悠地、小心翼翼地將這個橙色的娃娃頂在頭上，我們按照游戲規(guī)則，走到了墻邊，我們準(zhǔn)備就緒，隨著老師說“開始”，我們立馬行動了起來，平時跑步的時候，同學(xué)們都叫我小獵豹，但是今天頭上頂著這個橙娃娃，我不得不放慢了我的'腳步。
開始的時候，我跟胡紫涵勢均力敵，但后來她突然發(fā)力把我超過了一點(diǎn)，我心想，小獵豹才不會認(rèn)輸，于是我也加快了腳步。哈哈，一下子，就把她給超過了，我耳邊馬上響起了一陣陣加油聲，于是我再接一把力，沖到了終點(diǎn)。我贏啦！太高興了！
第二盤，第三盤過去了，我依舊沉浸在游戲的歡聲笑語中。
通過這個游戲，我明白了，要多練習(xí)平衡性和定力，這也是鍛煉身體的一部分。
頂桔子作文5
有的人喜歡激烈的“運(yùn)氣球”；有的人喜歡沉著睿智的'“猜詞語”；還有人喜愛暴力的“撕名牌”，但我最喜歡的還是速度與激情并行的“頂桔子”。
一進(jìn)快樂作文的教室，就看見老師拿來了一大袋桔子。我們紛紛議論著，有的人說是要拿來描寫桔子；有的人說是要拿來吃的，可我左猜猜，右想想，覺得是要來一場頂桔子大賽吧！老師聽了直點(diǎn)頭。
一開始，上的是“老手”欣媛，她說自己曾玩過，那我得好看看她實力！她信心十足，慢慢走上去。欣媛拿上桔子君放在頭頂，“一、二、三，開始！”只聽老師“發(fā)號”，她馬上就兩腿邁開，雙手張開，小心翼翼地走著，只見欣媛又穩(wěn)又快，桔子君就像被膠水粘在了頭頂一樣一動不動，似乎一眨眼的時間就到達(dá)了終點(diǎn)，用時6秒多！
第二個到我了，我信心滿滿地走上去，又帶著一絲緊張，心臟“砰砰”直跳。心想：桔子大哥，你這次可要認(rèn)真點(diǎn)，不要調(diào)皮！我一下子大步流星，桔子大哥差點(diǎn)掉了下去，只好放慢腳步。我到達(dá)終點(diǎn)后，總算是松了一口氣。心里樂開了花。
比賽結(jié)束后，我們都還沉浸在游戲的歡樂中，聊的可熱鬧了，真是意猶未盡。
這個游戲讓我明白：不能急于求成以及心急吃不了熱豆腐。
頂桔子作文6
“加油加油！”教室里傳來了陣陣的加油聲，走近一看，一個圓圓的小小的金太陽，從一個黑黑的.山頭升起，咦？這是怎么回事？哦，原來我們在舉行激烈的頂橘子大賽呢。
老師在說規(guī)則，大家都在爭先恐后地舉手，迫不及待的期待游戲早點(diǎn)開始。
第一輪開始了，我們這一邊的同學(xué)挑了一個特別小的橘子，那一隊的同學(xué)挑了一個特別大的橘子，我覺得應(yīng)該他想吃多一點(diǎn)。比賽準(zhǔn)備開始了，老師問他們緊不緊，他們都不想說話，心里肯定在想：桔子大哥，你可坐穩(wěn)了。開始了，我們這一組跨的很大步，“撲通”一下子就掉了下來，那一組的同學(xué)趁這個時候，那個同學(xué)超過了我們的同學(xué)，接著他們那一隊就贏了，老師問：“你是怎么贏的。”那個同學(xué)說：“我這個橘子面積很大，所以就很平穩(wěn)。”
第二輪開始了，老師把難度增加了，要把一個橘子頂在頭上，還有一個要把它放在手上，接著兩個人挑了面積大的橘子，然后他們小心翼翼的走路，就像兩個稻草人，我們這一組走著走著，哎呀，他走著一下子往前跑一下子往后跑，真是跟我們這一組較上了勁似的。然后我們這一組先到，突然掉了下來，真是大失荊州啊！
游戲結(jié)束了，大家都很想多玩一會兒的游戲。
頂桔子作文7
哎呀！你小心點(diǎn)吧，別把我摔了呀。是從我們教室傳來的。
這天，我們要玩頂桔子比賽。第一輪每組派一個人，我小心翼翼地站著，并把桔子輕輕地放在頭上，生怕它掉下來。我邁開腳步，咬著牙，盯著桔子往前走。可它就是不聽話，還是重重地摔在了地上。
第二輪兩人面對面橫著走，可以互相做鬼臉，講笑話，我挪動著腳步展開雙臂，祈禱著：桔子妹妹，你可千萬不要掉下來呀。再看看對手，抿著嘴，小心的看著桔子，快掉下來。不料，我只顧著暗自慶幸了，自己的桔子掉了下來，真是好人有好報，壞人有惡報啊。
第三輪頭頂著一個桔子，手背也盯著一個桔子，我像稻草人一樣打開雙臂，不敢輕舉妄動，移動小碎步，像八十歲的'老奶奶。三個桔子坐到我的頭上和手背上，搖晃著小腦袋，我安慰道：“乖，你可別亂動，再堅持一會，等我贏了就把你放下來�！苯圩雍孟衤牰宋业脑�，不再搖晃了�？僧�(dāng)我邁開腳步，桔子又搖晃了起來�！斑旬�(dāng)”一下摔得粉身碎骨。
這次游戲讓我知道了，小心駛得萬年船。不過，我很喜歡這節(jié)課，上課還能玩，真好！
頂桔子作文8
今天老師要在課上給我們玩頂桔子游戲。
同學(xué)們從老師那兒拿來桔子，小心翼翼地頂在頭上。可是，A同學(xué)的桔子卻一點(diǎn)兒也不聽話，直接“跳”入了大地的懷抱。A同學(xué)嚇得大叫：“��！我的`桔子！”同學(xué)們哄堂大笑。
剛剛只是熱身，接下來比賽要正式開始了。老師命令道：“蹲下！”B，C，D幾位同學(xué)頂著桔子小心翼翼地蹲了下去�？蒀同學(xué)的桔子頑皮得要命，晃動著自己圓滾滾的身軀直接和地板來了個“親密接觸”�！惫比啻笮Α�
這下，只剩下B，D兩位同學(xué)了，進(jìn)入決戰(zhàn)時刻，氣氛愈發(fā)緊張了。突然，老師喊道：“金雞獨(dú)立！”B，D同學(xué)顫巍巍舉起一只腳，緊接著，老師又命令：“轉(zhuǎn)圈！”D同學(xué)把抬起的那只腳放了下來，轉(zhuǎn)了個圈兒。老師說“唉！同學(xué)，金雞獨(dú)立轉(zhuǎn)圈�！蹦莻�同學(xué)只好抬起一只腳，憋住氣漲紅了臉，慢吞吞地轉(zhuǎn)了個圈兒，嘴里似乎還不停咕囔著什么。或許D同學(xué)轉(zhuǎn)圈的時候一定在不斷祈禱橘子不要掉吧。就在這時，B同學(xué)驚叫一聲：“哎呀媽呀！我可愛的小桔子呀！”原來他的桔子也已經(jīng)迫不及待要去地面上和同伴們會合啦。B同學(xué)只好灰溜溜地下了臺。
你猜，我們吃瓜群眾怎么著？那就是——已經(jīng)笑成一片啦！哈哈哈哈哈……
頂桔子作文9
“哈哈哈，”一陣笑聲從幸運(yùn)星作文班傳出來，原來是我們班在做頂桔子游戲。
游戲規(guī)則是：分三輪，前輪贏了的人進(jìn)入下一輪比賽。第一輪我們分了三組，每組兩個人進(jìn)行比賽，第一輪比賽開始了，老師給我們每個人發(fā)了一個桔子，第一組跑得非�？欤强煲矝]有用，兩個人的桔子同時掉下來，所以再進(jìn)行了一次，正好這次他們比較慢。第二組、第三組也快速地進(jìn)行了比賽，第一輪比賽完，兩男一女完美地贏了第一輪。
第二輪老師說要橫著面對面地走，而且還要互相做鬼臉，就能讓對方哈哈大笑頭一動，桔子就不聽話地掉下來了。第二輪的`比賽我在第一組，我們?nèi)齻�人互相來對戰(zhàn)，我做了一個鬼臉，那個女生馬上就哈哈大笑起來，桔子也掉下來了，可是我不知道怎么能看到旁邊那個男生，于是我就把頭轉(zhuǎn)過去，他跟我做了一個鬼臉，他沒有看我，不小心我的桔子掉在了地上，第二組第三組一對戰(zhàn)完，我就知道只有兩個人才能進(jìn)入第三輪。
第三輪比賽老師把三個桔子放在了決賽者的頭和手背上，最后他們跑到墻那里，不一會兒男生的三個桔子掉到了地上。比賽結(jié)束了，我們快樂的吃掉桔子。
頂桔子的游戲輸贏并沒有關(guān)系，我們知道游戲快樂就好。
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