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放學(xué)之后作文12篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的放學(xué)之后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放學(xué)之后作文 篇1
“丁零零……”隨著一陣悅耳的放學(xué)鈴聲,和老師的一聲“放學(xué)”,班級(jí)沸騰了。
有的同學(xué)在開(kāi)“個(gè)人演唱會(huì)”,持著筆當(dāng)話筒,在那“高歌一曲”;有的同學(xué)在那聊天,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停;值日生的則站在講臺(tái)上怒吼:“不是值日的,滾回家去!”我則在教室門(mén)口等著閨蜜一起回家,嘴上還不斷怨:“真是跟蝸牛一樣慢!”
這時(shí),班級(jí)里兩位有名的搗蛋鬼開(kāi)始演武打片了。兩人手中各持一把掃把,兩人先對(duì)峙了一會(huì)兒,甲耐不住了,掄了一下胳膊,用掃把重重朝乙砸去。乙敏捷地一躲,原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈圈,便出腳向甲踢去。甲來(lái)不及躲閃,被踢中了腿!甲沒(méi)有倒下,而是頑強(qiáng)地將掃把向乙扔去。乙被不幸地?fù)糁辛。眼看事件愈演愈烈兩人眼中都射出仇恨的目光,臉紅彤彤地,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)……突然,班長(zhǎng)跳出來(lái),瞪大眼睛,發(fā)出一聲憤怒的吼叫:“給——我——好——好——做——值——日!再不安分,我捶死你們!”倆人立馬慫了,灰溜溜地做該做的.事去了。
這時(shí),隔壁班突然傳來(lái)一聲令人發(fā)顫的怒吼。我尋聲看去,只見(jiàn)他們老師手持教鞭氣勢(shì)洶洶地朝一名同學(xué)走去。老師猶如一只大獅子,那位同位則像一只委屈的小老鼠,蜷縮在那兒,等待著死神降臨。“啪”一下,“啪”兩下,“啪”三下,“啪”四下……整整十五下!天吶!我看著都痛,更別說(shuō)那位同學(xué)了。
他的牙齒緊緊咬著嘴唇,淚水在眼眶中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,掉了下來(lái)。老師甩甩教鞭,喊了聲:“坐下!”唉,可怕!
學(xué)校的放學(xué)時(shí)間是一個(gè)又一個(gè)戲劇開(kāi)幕的時(shí)間,由同學(xué)們和老師們領(lǐng)銜主演。至于演技如何?那就各憑本事咯!
放學(xué)之后作文 篇2
星期四下午五點(diǎn)半,放學(xué)了的我開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到了午托部,耐心的等著媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽還是沒(méi)有來(lái),我就像熱鍋上的螞蟻一樣開(kāi)始坐立不安,最后我決定,上樓去寫(xiě)起了老師布置的作業(yè),又過(guò)了一段時(shí)間,語(yǔ)文作業(yè)大功告成,準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)到了樓下停車的聲響。我心想:“這是不是媽媽的停車聲?”我趕忙收起了書(shū)書(shū)本本,將書(shū)包整理得整整齊齊的,然后我下樓一看,果真的是媽媽。
我飛快的跑向媽媽身邊,把書(shū)包放到車子的后座,趕忙坐上車,哎!終于可以回家了。
車子開(kāi)到半路,看見(jiàn)直行通道上有個(gè)銀灰色的面包車在緩慢的行駛著,后面緊跟著一輛黑色的小轎車。到了紅綠燈路口,紅色指示燈亮了起來(lái),媽媽就迅速地將車停在了左轉(zhuǎn)道上面,直行道上的`面包車也緩慢的停了下來(lái),只聽(tīng)到“砰”的一聲,后面那輛小轎車沒(méi)有剎住車,碰到了前面那輛面包車上,面包車司機(jī)趕緊下車一看,有一個(gè)小零件撞掉了,后面小轎車司機(jī)也趕緊下車,兩個(gè)人就在撞車部位談?wù)撈饋?lái)賠償?shù)氖虑,最后兩個(gè)人達(dá)成共識(shí),各自上了自己的車。正好綠色指示燈亮起,大家就又開(kāi)始有序的行車,媽媽也開(kāi)始發(fā)動(dòng)引擎行駛起來(lái),一會(huì)我們就安全的到家了。
到家后,我跟媽媽說(shuō):“他們太不小心了,正好在路口撞車了,要是碰到行人不是太危險(xiǎn)了嗎?幸虧不是撞到我們的車,要不然我們的車就慘了!”媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō):“我們坤垚真是長(zhǎng)大了,你說(shuō)得對(duì),行車時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,不要超速行車,更不要隨意搶道,開(kāi)斗氣車!甭(tīng)了媽媽的話,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這里,我想提醒所有的家長(zhǎng)朋友都能遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,文明出行
放學(xué)之后作文 篇3
“快了!快了!還有十分鐘就要放學(xué)了,終于要解放了!”我望著戴在手上的手表,自言自語(yǔ)地嘀咕著。
還有10分鐘就要放學(xué)了,現(xiàn)在的教室里,已無(wú)一人聽(tīng)數(shù)學(xué)老師唾沫橫飛的講課。大家雖然都還坐在教室,但心早已飛向了遠(yuǎn)方,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)好多人跟我一樣,已經(jīng)開(kāi)啟了“神游”模式。再一看,哇!只有8分鐘了!真的快了!
我開(kāi)始利用起這八分鐘的時(shí)間。我的后桌就是閨蜜,有了!我從“百寶箱”書(shū)桌里拿出一個(gè)小本子,撕下了一張,紙寫(xiě)上字再丟給閨蜜,就這樣,我們玩起了有趣的紙上QQ聊天——傳小紙條。
再看看周圍的同學(xué),他們?nèi)即来烙麆?dòng),手都統(tǒng)一的放在桌肚里,桌面上的書(shū)一本本逐漸消失。他們都開(kāi)始收書(shū)包了!我也要跟上大家的步伐,絕不掉隊(duì)!我也快速收起書(shū)本,放進(jìn)書(shū)包。轉(zhuǎn)眼間,桌面變得空蕩蕩的,而書(shū)包已經(jīng)鼓成了一個(gè)大怪獸。
書(shū)包都已經(jīng)收好了,我呆呆地望著手表,一分一秒,等待著下課鈴聲神圣的到來(lái)。五秒、四秒、三秒、二秒……“鈴鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了,我迅速背上書(shū)包,沖到教室門(mén)口。同學(xué)們就像是一群脫韁的`野馬,如錢(qián)塘江大潮的潮水般蜂擁而至,一個(gè)個(gè)奮力擠出門(mén)外。大家站好整齊的隊(duì)伍,等待走出校門(mén)的那一刻。
每天下午放學(xué)時(shí),我們都是如此瘋狂,但又是那么的快樂(lè)!
放學(xué)之后作文 篇4
放學(xué)了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后的跑出校門(mén);有的和同學(xué)一起聊著天走回家,有的上了自家的車……等等,竟然還有同學(xué)買(mǎi)路邊小吃!天啊!馬路旁邊的小攤鋪賣的東西這么不衛(wèi)生,竟然還有人吃。這段時(shí)間的汽車,在馬路上一來(lái)一去,定會(huì)揚(yáng)起灰塵,而這些食物以也一定會(huì)沾上一些。而且這些東西不知道放了幾天,也不知道加了什么東西,怎么能隨便吃呢?就算是想吃也應(yīng)該到正規(guī)店里吃呀,這些人對(duì)自己的健康太不負(fù)責(zé)了。
我繼續(xù)往前看,許多低年級(jí)同學(xué)紛紛從口袋里掏出錢(qián),幾乎所有人都買(mǎi)了色澤鮮艷,氣味迷人的三無(wú)產(chǎn)品。我上去看了看,有的已經(jīng)過(guò)期了,有的是加了許多對(duì)人體有害的添加劑……
看到這里我不禁皺起了眉頭:媽媽的朋友圈里有一條新聞,就是一個(gè)男孩因?yàn)樘貏e喜歡辣條的味道,所以一天都不吃飯,全吃辣條。結(jié)果不久后他就得了胃病,這都是辣條惹的禍,這里面不知有多少色素,才使他變成鮮艷的`紅色,不知加了多少添加劑,才使它的味道如此誘人。
現(xiàn)在,有的商家為了賺錢(qián),不顧買(mǎi)家的安全,加入許多添加劑,低成本投入,最后到我們手上的就是一些好吃卻不衛(wèi)生的東西。
所以,為了我們的健康,別再去買(mǎi)那些垃圾食品了,給看無(wú)良商家,讓我們把健康緊緊的抓在手中。誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)光機(jī)器,已經(jīng)結(jié)束的事,不可能再回去。
放學(xué)之后作文 篇5
暑假看什么書(shū)呢?請(qǐng)看看推薦的書(shū)籍
放學(xué)以后
俸伯中心小學(xué)四村聯(lián)校五年級(jí)劉文靜
中午放學(xué)。
“昨天考試卷發(fā)了嗎?”媽媽問(wèn)。每天放學(xué)她都騎自行車來(lái)接我。
“發(fā)了。”
“多少分?”
“90分!
“才90分?!”
“您不是也沒(méi)考上大學(xué)嗎?”我小聲咕噥著,既盼她聽(tīng)見(jiàn),又怕她聽(tīng)見(jiàn)。
“唉”,沒(méi)想到她居然沒(méi)有像往常一樣大發(fā)脾氣,只是嘆了口氣,但我肯定她是聽(tīng)到了的。
接下來(lái)她給我說(shuō),上學(xué)那會(huì)兒,才改革開(kāi)放,家里窮,學(xué)校破爛,外面下大雨,屋里下小雨,所有的人都在爭(zhēng)著下海撈錢(qián)。后來(lái),又說(shuō)到現(xiàn)在想做點(diǎn)什么,卻心有余卻力不足,畢竟沒(méi)什么文化呀。
我認(rèn)真地聽(tīng)著,想想也確是這樣,干什么都用大機(jī)器操作,電腦控制了。
“現(xiàn)在不一樣了,國(guó)家有錢(qián)了,咱家也有錢(qián)了。政府給你們學(xué)校設(shè)了專用教室,裝了電腦,不但不收學(xué)費(fèi),連書(shū)本都發(fā)你們,那是整個(gè)社會(huì)的'人勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)。將來(lái)長(zhǎng)大了,你總得拿點(diǎn)什么來(lái)回報(bào)他們吧?”她停了一下,接著說(shuō),“你看你們這輩人,到家除了寫(xiě)作業(yè)就是玩,誰(shuí)家指望你們干什么了?要是再學(xué)不好,對(duì)得起爹媽,對(duì)得起這個(gè)社會(huì)嗎……”
坐在自行車上的捎貨架上,我聽(tīng)著媽媽的話,陷入了深深的思索之中。陷入了上個(gè)社會(huì)嗎回頭看看我們的學(xué)校:花園一樣優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備,什么音樂(lè)、科學(xué)、實(shí)驗(yàn)、電腦……各科專用教室,應(yīng)有盡有。上課,我們?cè)诔恋慕淌依锟椿脽簦赐队;下課,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),欣賞校園的美景,享受游戲的快樂(lè)……然而,這一切耗費(fèi)了國(guó)家多少人力財(cái)力,又有多少像父母一樣的勞動(dòng)者做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)呀!
校園的小樹(shù)啊,你快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成棟梁之才,回報(bào)栽培你的所有的人們!
放學(xué)之后作文 篇6
自從考完試那天離開(kāi)學(xué)校,心里既忐忑又開(kāi)心,因?yàn)榻K于放假了,而同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都像從監(jiān)獄里掙脫出來(lái)的野獸,正準(zhǔn)備狂妄的嚎叫,然后在瘋狂地肆虐,無(wú)疑,這兩個(gè)月學(xué)校會(huì)格外寂靜,而同學(xué)們的生活會(huì)十分癲狂。但在這之前,還要經(jīng)歷一個(gè)生死關(guān)卡,那就是領(lǐng)通知單了,若成績(jī)理想,那么你就可以無(wú)罪釋放,但如果成績(jī)不理想的話,那你就只能在監(jiān)獄里呆兩個(gè)月了,但念在是放假,還是會(huì)讓你偶爾出來(lái)看看外面的世界,盡管如此,大家都不會(huì)放過(guò)這幾天的空窗期,再怎么樣,也先玩爽了再說(shuō),總不能還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束吧。
時(shí)間過(guò)得很快,但又覺(jué)得十分漫長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間就要領(lǐng)通知單,而這一切都結(jié)束,徹底宣判結(jié)果之后,大家再次覺(jué)得十分爽,因?yàn)榻酉聛?lái)兩個(gè)月不用來(lái)學(xué)校了,但是放學(xué)之后的暑假并沒(méi)有我想象中的那么悠閑自在、無(wú)憂無(wú)慮,為了減少作業(yè),也為了暑假中也學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),第一個(gè)月大部分人都會(huì)去學(xué)東西,而我每天都是學(xué)一整天,這個(gè)月過(guò)得十分充實(shí),本以為下個(gè)月可以好好休息,好好玩耍,但是卻度過(guò)了一段最無(wú)聊,最乏味的生活,才發(fā)現(xiàn),結(jié)束了課程,自己什么都不想干,但是又什么都沒(méi)得干,這種日子很無(wú)聊,還不如在學(xué)校天天上課的生活,都比這個(gè)快意。
不知?jiǎng)e人跟我是否有同感,每個(gè)人的生活都不同,感覺(jué)也是不同的,有的'人追求精彩、轟烈的人生,有的人只希望平平淡淡的生活,還有的人介于這兩者之間,總體平淡,但偶爾也能有一點(diǎn)小火花冒出來(lái),而我現(xiàn)在只希望在開(kāi)學(xué)到來(lái)之前能好好的放松一次,放松完了,心回來(lái)了就再次走上正軌,好好學(xué)習(xí),我們離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,在剩余的這些時(shí)間里,我不希望虛度,而希望能夠好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并且好好利用,讓將來(lái)的自己不會(huì)后悔現(xiàn)在的自己所做的一切。
放學(xué)之后作文 篇7
唉,好不容易離開(kāi)學(xué)校,不用對(duì)著根本不會(huì)寫(xiě)的考卷發(fā)呆,實(shí)在令人感到愉快!
回家后,我趕緊把功課寫(xiě)完,拿著我的球到公園跟同學(xué)會(huì)合,因?yàn)閮H僅只有三十分鐘可以讓我玩耍,所以我把握時(shí)間,跟同學(xué)比誰(shuí)能拍比較多下──我又贏了!但時(shí)間過(guò)得真快,我只好跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。
可惡的鋼琴出現(xiàn)在我眼前,哼!都是那鋼琴比賽害我不能玩很久,我生氣且用力的彈奏著,相信鋼琴一定很討厭我吧!不過(guò),這首曲子本來(lái)就要用力彈啊,我又沒(méi)錯(cuò)!媽媽剛好從廚房出來(lái),對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!很有力氣喔!”我不禁笑了出來(lái),真是歪打正著啊!本來(lái)憤怒的心情一下子變得輕松起來(lái),于是我又開(kāi)始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后,媽媽說(shuō):“剛剛彈的.奏鳴曲很不錯(cuò)耶!”爸爸說(shuō):“才怪,那一首吵死了,還是小步舞曲好,聽(tīng)了都想要跳舞!甭(tīng)他們你一言,我一語(yǔ),不知道為什么,我好喜歡這種感覺(jué)。
放學(xué)!我一聽(tīng)到放學(xué),就覺(jué)得心情很好,相反的,一聽(tīng)到上學(xué),就覺(jué)得全身無(wú)力,放學(xué)是多么令人渴望!要是只有放學(xué)該有多好,我每天在最后一節(jié)課時(shí),總是在心里倒數(shù)計(jì)時(shí),就是希望時(shí)間能快個(gè)一分鐘,不,三十秒也行,或者學(xué)校鐘聲壞掉了,提早鐘響,反正只要能讓時(shí)間快一些,什么都行,總之,我最期待放學(xué), 放學(xué)對(duì)我來(lái)講真的很重要。
放學(xué)之后作文 篇8
星期六的晚上,我要去興趣班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。外面下起了雨,感覺(jué)涼颼颼的,加上天黑,路很滑。許多家長(zhǎng)都在路口焦急地等待孩子放學(xué),有的家長(zhǎng)還跑到了學(xué)校的門(mén)廳里接孩子。
我們班放學(xué)了,好幾個(gè)同學(xué)沖上去找家長(zhǎng)。我們和家長(zhǎng)立刻組成了一支嘈雜的.隊(duì)伍向門(mén)口前進(jìn),大家都想走在前面,早一點(diǎn)回家?墒,前面的人越走越慢,整支隊(duì)伍幾乎停滯不前。我湊上前去一看,原來(lái)是一輛停在路中間的電瓶車擋住了我們的去路。隊(duì)伍后面的人不停地向前擠,還有人不耐煩地說(shuō):“前面的人快一點(diǎn)!”!跋M@輛車的車主快點(diǎn)把車開(kāi)走,那樣我們就可以過(guò)去了!蔽蚁。這時(shí)候,前面有兩個(gè)人把車抬到了路邊,道路一下子寬敞了許多,隊(duì)伍也隨即變得有秩序起來(lái)。隊(duì)伍前進(jìn)的速度又快了起來(lái),流通也很順暢,我們很快就走出了門(mén)廳。這時(shí),我看見(jiàn)抬車的那兩個(gè)人卻排到了后面,心里有一些感動(dòng)。他們?yōu)閯e人節(jié)約了時(shí)間,可是自己卻心甘情愿地退了下來(lái)。這些人就生活在我們的周圍,只是我們沒(méi)有注意,而且他們的確很普通,很平常。即使多么平常的人都會(huì)有令人感動(dòng)的一面。無(wú)論是在不經(jīng)意間的小事,還是婦孺皆知的大事之間,都讓人尊重,都讓人敬佩。
劉備說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀儜(yīng)該從每一件小事做起,從自我做起。世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶篮谩?/p>
放學(xué)之后作文 篇9
清脆的放學(xué)鈴聲響了,我高興的背著書(shū)包,向家的方向走去。我正背著書(shū)包走著,我聽(tīng)到了奇怪的聲音,似乎在向我求救。我向那個(gè)聲音源頭望去,有一只小貓,被卡在墻縫里了。它見(jiàn)到我,似乎見(jiàn)到了救命稻草,不停地叫著我。我的心中有一個(gè)君子和一個(gè)小人,君子說(shuō):“應(yīng)該幫助那只小貓,因?yàn)槔蠋熃踢^(guò)我們,應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物!毙∪苏f(shuō):“不能幫,作業(yè)太多了,回到家的時(shí)候,已經(jīng)晚啦,要是救的話,那我們就會(huì)熬夜。”
思考了幾分鐘,我還是決定去幫助那只小貓,我在旁邊拿了一根木棍,想把它嚇出來(lái),但是,小貓卡的太緊了,怎樣也弄不出來(lái)。我決定旁邊那家賣魚(yú)店買(mǎi)條魚(yú),老板一邊接過(guò)錢(qián)一邊說(shuō): “這種魚(yú)不好吃,換一條吧!薄爸灰埾矚g吃就可以了!蔽艺f(shuō)。我走出店,用賣魚(yú)店旁邊的一根繩子綁住那條魚(yú),不把那條魚(yú)扔進(jìn)去,周圍的`人卻不理解我,對(duì)我說(shuō):“這調(diào)皮的小孩子,竟然把貓弄進(jìn)去了!逼渌艘布娂娤蛭彝度ケ梢暤哪抗,我對(duì)他們不理不睬,專注于幫助那條小貓,小貓咬住了那條魚(yú),我用盡洪荒之力,才把它拉出來(lái)。
現(xiàn)在,我又產(chǎn)生了新的問(wèn)題:這個(gè)貓,說(shuō)不定有主人,我是要在這里等它的主人還是回家呢?我又思考了幾分鐘,我決定送佛送到西,幫人幫到底。繼續(xù)在這里等它的主人。不久,它的主人來(lái)了,感謝地對(duì)我說(shuō):“這是我的小貓,謝謝你!蔽野沿堖給他,說(shuō):“不用客氣,這是每個(gè)善良的人應(yīng)該做的!敝車蛭彝度ケ梢暷抗獾娜,改變了態(tài)度,向我投去贊許的目光。我回到家后,天已經(jīng)黑了,但是我還是覺(jué)得,我這樣做是對(duì)的,是值得的。
放學(xué)之后作文 篇10
放學(xué),對(duì)于某些小孩子來(lái)說(shuō):是一天中最美好的時(shí)光,但對(duì)于我來(lái)講,還不如不放學(xué)呢。
一到家,趁著媽媽還沒(méi)來(lái),我得提前做好一天的娛樂(lè)工作,吃塊面包啦,喝杯牛奶啊,看會(huì)兒漫畫(huà)哪之類,但往往只能干半個(gè)小時(shí)就得做作業(yè),不然,媽媽看我作業(yè)沒(méi)做完,我就又得去“暢游”苦海了。
媽媽到家了,“宇哲,作業(yè)有沒(méi)有做好,備考期間不得拖拖拉拉,前兩天買(mǎi)來(lái)的試卷做了幾張了,今天我上網(wǎng)的時(shí)間看到幾張好試卷,給你拉來(lái)了,等會(huì)兒做做看,老師有沒(méi)有給你們買(mǎi)復(fù)習(xí)資料和試卷,沒(méi)有的話我們自己買(mǎi)吧,不過(guò)以前的'試卷快做完,今天寫(xiě)個(gè)三四張吧!”天哪,這不是在折磨人嘛!
到了晚上,更令人抓狂的來(lái)了,正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題,以筆為劍,以一敵無(wú)數(shù),拼命和文字作戰(zhàn)的時(shí)候…….
“佳燁,現(xiàn)在輪到你來(lái)抓我們了!薄白サ侥懔!”“我們贏了,你輸了!”“不行,我們?cè)偻嬉槐P(pán)!”幾個(gè)在樓下玩的小孩子大喊著。天啊,明知道我向往這樣的生活,但讓我埋頭苦干我也是會(huì)忘記的,可為什么還要如此誘惑我呢?一旁的老爸看著我:“聽(tīng)見(jiàn)人家在玩羨慕了吧,快做,考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒(méi)做完呢!”
我多么希望過(guò)上一種快樂(lè)的放學(xué)時(shí)光啊,我不苦戰(zhàn)書(shū)海,只想遨游樂(lè)海啊!
放學(xué)之后作文 篇11
唉!這次考試又沒(méi)考好,我耷拉著腦袋,慢悠悠地走在路上,重重地吐了一口氣,好像要把所有的霉運(yùn)通通倒出來(lái)。這次的成績(jī)是‘史無(wú)前例’的,也是讓我措手不及的,我已無(wú)心情去管同學(xué)們譏惡的嘲笑,只是一個(gè)人獨(dú)自走在那不知有多熟悉的路上,一步一個(gè)腳印,一直走著,只想,回去了又該如何去面對(duì)一直對(duì)自己抱以期望的父母呢?想到這兒我已到自家門(mén)口了。
“媽,我回來(lái)了!蔽也恢o自己抱了多大的信心,又努力把自己的語(yǔ)氣變得輕松起來(lái)。咦!為什么沒(méi)有人回應(yīng)呢?我又叫了一聲,仍是無(wú)聲。我推開(kāi)臥室的門(mén),屋內(nèi)無(wú)一人。我又走回自己的房間,躺在床上,想了很多很多,是不是我真的`學(xué)不好了,我明明那么努力呀,怎會(huì),我一時(shí),覺(jué)得腦袋好亂!稗Z轟!”一聲巨響把我嚇了一跳,連忙向窗戶外望去,一陣光芒閃過(guò),緊接著又一聲“轟隆”,之后便下起了傾盆大雨。我站在窗口,一臉驚愕,因?yàn)樵谇笆昼,天空還是萬(wàn)里無(wú)云呀!算了,也正好符合我的心情,便繼續(xù)躺在床上,想,媽媽來(lái)了,我該怎么說(shuō)呢?想著想著眼皮子就開(kāi)始打架了,打了個(gè)哈欠,算了,先休息一回吧!我自顧自地想。隨手抓來(lái)枕頭,睡了。
......
不知過(guò)了多久,“。 蔽衣犻_(kāi)了眼,覺(jué)得全身無(wú)力,這時(shí)一時(shí)性起,想去看看雨,順便給陽(yáng)臺(tái)上的花草澆點(diǎn)水。當(dāng)我慢步走入陽(yáng)臺(tái)后,突然我見(jiàn)到了一彎明麗的彩虹,在天空中直立著,真美。∥液鋈婚g醒悟了,人生就像一場(chǎng)風(fēng)雨,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大雨的艱辛,又何能遇見(jiàn)這美妙的彩虹;沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的努力,又何能成功。只有經(jīng)歷些人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)有這樣的風(fēng)景啊 !愚者才為一時(shí)的失敗而氣餒。
我明白了,忙拿起一本English書(shū)大聲讀了起來(lái) 。
放學(xué)之后作文 篇12
周四下午放學(xué)后,我們像往常一樣留在教室里過(guò)關(guān)。
起初教室里是安靜的,同學(xué)們一個(gè)聚精會(huì)神的寫(xiě)著題,給組長(zhǎng)講題也是低聲的講。
不過(guò),當(dāng)老師交代了組長(zhǎng)幾句認(rèn)真過(guò)關(guān),提著包,前腳剛踏出教室時(shí),有些不安分的同學(xué)就燥了起來(lái),像剛剛被主人放出籠子的鳥(niǎo)兒一樣,筆往桌上一放,便扭過(guò)頭前后左右嘰嘰喳喳的嘮嗑起閑話來(lái)了。這可把值日班長(zhǎng)氣的不輕,只見(jiàn)班長(zhǎng)三步并作兩步的跳上講臺(tái),拿起黑板擦,狠狠的在桌上拍了幾下,這才震住了那幾個(gè)搗亂的同學(xué),于是,教室里又恢復(fù)了安靜。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知不覺(jué)中,天色漸漸黑了下來(lái)。
正在這時(shí),一個(gè)剛剛?cè)貋?lái)的同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)班,對(duì)我們說(shuō),有幾個(gè)學(xué)校里的值班老師在查誰(shuí)還沒(méi)有離校。聽(tīng)了這話,組長(zhǎng)們也不在像平時(shí)那樣神氣了,露出一臉的慌張,趕緊收拾書(shū)包,離開(kāi)學(xué)校,至于過(guò)關(guān)的事自然是拋到腦門(mén)后了。幾個(gè)收書(shū)包快的,都已經(jīng)走了,教室里還留下我們幾個(gè)還沒(méi)來(lái)得及收東西走的人,正在手忙腳亂的.慌里慌張的收著書(shū)包。
突然,我聽(tīng)到了一陣腳步聲!難道來(lái)檢查的人已經(jīng)來(lái)了?
“站。 蓖蝗,一聲怒吼從門(mén)口傳來(lái),我一看門(mén)口,幾個(gè)老師正兇神惡煞的站在教室門(mén)口,喊住了那個(gè)欲要往教室外跑的人,然后開(kāi)始盤(pán)問(wèn)他。不!是盤(pán)問(wèn)我們,盤(pán)問(wèn)我們這些還留在教室里的人。老師讓我們?cè)诮淌液竺嬲境梢慌,然后拍了一張照片,就開(kāi)始問(wèn)我們?yōu)槭裁催在教室里過(guò)關(guān),為什么廣播通知了還不回家…….經(jīng)過(guò)一番盤(pán)問(wèn)后,老師總算放我們回家了。
下樓之后,天已經(jīng)徹底黑了,正是暮春世界,絲絲涼意襲來(lái),吹動(dòng)著校園里的花草樹(shù)木。我不由地縮緊脖子,加快了步伐……
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