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二十年后的我作文10篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的二十年后的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二十年后的我作文1
正值初中時期的我,對于未來與夢想有著無限憧憬,如何到達(dá)夢想的天堂,是我必須思考的問題。而未來的我,將是個四處旅行的作家。
從小就不斷汲取寫作方式,蒐集更多優(yōu)美的辭藻,厚植寫作功力。培養(yǎng)觀察力,學(xué)習(xí)運用文字將情感與想法淋漓盡致地表達(dá)出來。經(jīng)由語文老師的鼓勵,參加了校內(nèi)、外的作文比賽,甚至到作文班開拓視野,在高手云集的環(huán)境寫作,深感自己的微小,卻也激發(fā)的斗志,不斷向上。
未來的我,要四處旅游,欣賞那堅忍不拔、屹立不搖的群山,拜訪那深不可測、萬種風(fēng)情的大海,參觀那廣大遼闊、群星點綴的夜空,感受將世界擁抱于懷的感動。我將透過文字,與眾人分享大自然的美,以及生活中小小的悸動。
也許,未來與我夢想的.藍(lán)圖不盡相同,但我依舊不會放棄。現(xiàn)在的我,正努力為將來儲備勇氣與實力。即使寫作只是個興趣,即使作家只是個夢想,即使未來是個遙不可及的天堂,就讓我?guī)е鴿M腔的寫作熱情與永不低頭的倔強,朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢想、那動蕩不安的天堂,努力且堅定的飛翔!
二十年后的我作文2
“再過二十年我們再相會,偉大的祖國該有多美好,天也新,地也新,陽光多么明媚。……”每當(dāng)我聽到這首歌,我心中就千頭萬緒,二十年后的我會是做什么工作的呢?
20xx年時,我已經(jīng)成為一名世界上小有名氣的籃球運動員。大小比賽都打過,不過遺憾的是都輸給了美國隊。但這次是在家門口吉林打世錦賽,我們所有隊員都發(fā)誓:要打敗美國隊!
在小組賽中,我們先后打敗了許多國家的'代表隊。在決賽中要和美國隊爭奪冠軍。我們的教練是姚明,他們的教練是科比。比賽開始了,在前三節(jié)我一直跟緊比分,在第四節(jié)比賽時,最后的幾秒鐘,我一記壓哨三分球,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)況,我們中國隊贏了!我們隊友圍在一起高聲歡呼。當(dāng)站在領(lǐng)獎臺上時,我們熱淚盈眶,看著五星紅旗伴著國歌聲冉冉升起,滿懷激情地唱起來國歌。
“叮鈴,叮鈴……”鈴聲響起,哦,原來是一場夢呀!但是我堅信,有努力就有回報,讓我們加油吧,只要堅持一切都有可能!
二十年后的我作文3
夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前,透過窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。20年后的今天,我會是什么樣子?在干什么呢?
20年后的我,可能是一位老師,一位英語老師,站在三尺講臺前講課。當(dāng)然啦,要想讓同學(xué)們喜歡上英語課,喜歡讓我上課,就要十分風(fēng)趣地講:“azoo,azoo,動物園,zoo。一只小鴨子,下了兩個蛋,就在動物園里……可是,蛋被別人偷了,它就去追,去running,running!跑步,running!焙俸,這樣一來,大家一定會喜歡我上課的,甚至找我簽名。哈!這樣的感覺太棒了!呀嘿。
20年后的我,也可能是一位作家,去寫一些兒童小說,讓孩子們享受著書中的樂趣,讓孩子們實現(xiàn)心中的夢想……我寫的書是非常多的`,比如:《在神秘的20層魔塔探險》、《比巴卜達(dá)人歷險》、《毛球的歷險》、《女孩獨看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我,什么都可能是,不管是什么,我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí),天天向上。否則都是空想。好了,不多說了,拜拜!
二十年后的我作文4
我從小就有一個遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名小學(xué)教師。從幼兒園到小學(xué)四年級,我就一直觀察老師的一舉一動,回家后,我便讓爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生,我學(xué)著老師的樣子,像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了,老爸老媽都說我像一名老師,從此,我便有了當(dāng)一名小學(xué)教師的遠(yuǎn)大理想。有一天,我發(fā)現(xiàn),我真的成為了一位小學(xué)教師。
星期一,我開著能充電的跑車,穿著一件黃色的連衣裙,腳蹬一雙藍(lán)色的高跟鞋,去我的工作單位——油田第一小學(xué)。我看了一下車?yán)锏娜諝v,今天是九月十日,是教師節(jié)。我不緊不慢地開著我的'充電小跑車,又看了一眼車?yán)锏谋,啊!我大吃一驚,怎么都七點五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車,像離弦的箭一樣,向?qū)W校飛去,這是我開學(xué)后的第一節(jié)課。我面帶微笑的走進教室,上課,起立,老師好。同學(xué)們好,請坐。說完,我便對同學(xué)們說:“請同學(xué)們打開語文課本第二十八頁,我們今天講《燕子》。”伴隨著下課鈴聲,一堂生動的語文課結(jié)束了。
經(jīng)過我不懈的努力,我終于獲得了獎狀,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我終于成功了。
“丁零零”鬧鈴響了,原來只是個夢。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大實現(xiàn)我的夢想。
二十年后的我作文5
時光匆匆,一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。
我剛想到就馬上做了起來。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來,不過我卻只按下了一個綠色按鈕,便繼續(xù)開車了。如果你回頭一看,便會發(fā)現(xiàn)路上已經(jīng)干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結(jié)果一只小狗突然沖了上來,我又按下了有一對翅膀的.圖案的一個按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來,三分鐘后確定了沒事實,便落了下來。
到達(dá)了地點時,我又發(fā)現(xiàn)了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好,家里有智能機器人,我用意念對它說:“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個機器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進去。我又發(fā)現(xiàn)了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過了半個小時,老爸老媽終于出現(xiàn)了。
回去時,老媽送了一個盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來,過了三天你們會驚奇的發(fā)現(xiàn)這朵花會以紅橙黃綠青藍(lán)紫的順序開花。
老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現(xiàn)實。
二十年后的我作文6
二十年后的我,已經(jīng)是一名發(fā)明家了。
一天,我正準(zhǔn)備設(shè)計一樣新東西時,突然,電話“叮鈴鈴”地響起來了。我趕緊拿起電話:“請問需要幫助嗎?”“我們是天星動物醫(yī)院”電話里焦急地說,“我們需要幫助!”“我馬上就來。”說完,我掛掉電話,坐上汽車來到動物醫(yī)院。剛進大門,就聽見“汪汪汪”“喵喵喵”“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,里面還夾雜著護士的聲音:“哎喲,小乖乖們,別急別急,馬上給你們治療!笨墒沁@些安慰一點用都沒有,醫(yī)院里還是亂糟糟的。我找到給我打電話的.醫(yī)生,“我們想知道它們哪里不舒服,可是它們只會叫,我們根本聽不懂,它們也不明白我們在說什么,沒辦法交流。”醫(yī)生說。我趕緊說:“別著急,我會解決的。”
我回到工作室,做了整整一箱萬能翻譯器,然后來到醫(yī)院,給醫(yī)生、護士和生病的小動物戴上,這下它們都聽得懂對方的話了,醫(yī)生順利開始治療,小動物們也十分配合。醫(yī)生激動地握著我的手說:“謝謝你幫我們解決了難題!
你看,二十年后的我厲害吧。
二十年后的我作文7
轉(zhuǎn)眼間過了二十年,我已經(jīng)成為了一個和藹可親的媽媽,我這位媽媽是我在小時侯夢寐以求的理想媽媽。
我對我的家人十分關(guān)心,對兒女的學(xué)習(xí)十分支持,也不兇,用我自己的教育方式教育我的兒女。這不,又要去開家長會了。
在會上,班主任批評了我小兒子粗心大意的毛病,散會后看到我小兒子那副緊張的表情,我并不決定要教訓(xùn)他,因為每個人都有自尊心,在這時我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會彎下腰,親切地對他說:“沒關(guān)系,都是粗心大意搞的鬼,回家我們一起去把他捉起來,怎么樣?計劃已經(jīng)開始了!笨粗鹤硬辉诰o張,我才 安下心來;丶椅宜土艘粋小禮物給他,是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑,看到這兒,我告訴他:“這是來慶祝粗心大意的毛病永遠(yuǎn)消失的,我們一 齊努力,把粗心大意這個小搗蛋鬼消滅掉!
他明白了我的用意,從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難,這就是我的教育方式。每次我都會以微笑來面對我的女兒,當(dāng)他們看到我的`微笑的時候,會感到一絲幸福,一絲溫暖,家人會感到溫馨。
做個永遠(yuǎn)微笑的媽媽是我永遠(yuǎn)追求的夢想。
二十年后的我作文8
時光飛逝,夢一般二十年過去了。我由一個淘氣、可愛的小女孩變成了一個如花似玉的大姑娘。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我長著一對炯炯有神的大眼睛,看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的臉蛋中央鑲嵌著一張月牙兒彎的櫻桃小嘴。
二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作,實現(xiàn)了自己的愿望成了位校長,我致力于教學(xué)改革,拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實的教學(xué)方法。我開設(shè)了朗讀課,演講課,我召開了信息傳遞,知識討論會……我引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的'大門,讓他們邁開矯健的步伐,攀登科學(xué)知識的高峰。
那時我并要建設(shè)一個美麗的校園,有池塘、花園、健身器材,讓同學(xué)們在一個美好的校園中成長。我還要把同學(xué)們都變成一個個”智慧星”讓他們聰明每一刻,開心每一天。
“校長”,這個神圣的職業(yè),帶給我無數(shù)的歡樂與喜悅,帶給孩子們的童真,童趣,讓我們仿佛走進了自己美好的童年。我愛“校長”這個神圣的職業(yè),我會努力,用自己的力量,去做好這個工作。
這便是20年后的我,一個有理想、有愛心的人,一個為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著自己的力量的人。
二十年后的我作文9
星期天,奶奶叫我起床折被子,我迷迷糊糊起來,但睡意越來越濃,最后還是招架不住,“砰”的一聲倒在床上,香甜地睡著了。
時間轉(zhuǎn)到了20xx年,我已是一個經(jīng)驗豐富的探險家。站在高高的阿爾卑斯山頂上,望著半空盤旋的北美鷹。我陷入了沉思,過去奶奶常常說我傲氣,但現(xiàn)在不是了。全世界都見證了我的勇敢:跨越大洋洲,穿越死亡島,探索金字塔,爬上珠穆朗瑪峰……難道不是我的杰作嗎?雖然那個水晶般純潔的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但它卻深深地銘刻在我的`腦海里。如今作為一名偉大的探險家,我冒著生命的危險探索未來。
站在阿爾卑斯山上,空中時而傳來北美鷹悲哀的呼叫,我又想起兒時的歡笑聲,我完成了我的心愿,我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時的同學(xué)——陳龔瑜,多年不見和淚水再次滋潤了我飽經(jīng)蒼桑的面容。
我猛地一振,美夢驚醒了,我又看到了童年的影兒,奶奶面容顯得特別慈祥!
二十年后的我作文10
一輛轎車從遠(yuǎn)處駛來,平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐,那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師孟婉。今天是我服裝店開張的日子,服裝界的好友都來向我祝賀。這時,從人群中走來我的老前輩——王老,他對我說:“小孟呀,三個月后,全球組織一次服裝設(shè)計賽,我們決定派你去。”
接下來的幾十天里,我把自己關(guān)在設(shè)計室里,我畫一張又一張設(shè)計圖,都不滿意。突然有一天,靈感來,對,就設(shè)計環(huán)保服裝,想著想著,我的畫筆像長翅膀一樣,在紙上飛起來。
比賽的日子終于來,臺上燈火輝煌,臺下坐滿不同膚色的專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地,不遠(yuǎn)萬里來到這里觀看時裝比賽,我可不能讓祖國人民失望!翱矗95號!”臺下觀眾不約而同地叫趕來。瞧,我的模特身穿黑里透藍(lán)的.夾克,里邊穿一身葉形白長裙胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石,猶如天使一般,人們都在拍照,我的心跳得更厲害,評委開始評分,排名次,終于,主持人鄭重宣布:“金獎,95號,中國。”
頓時,場上響起雷鳴般的掌聲,我在萬重矚目下,走上領(lǐng)獎臺,捧著獎杯跟鮮花,對著攝像機,我笑,因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。
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