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我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2023-08-01 10:19:55 好文 我要投稿

(熱)我的舞臺(tái)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的舞臺(tái)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)我的舞臺(tái)作文

我的舞臺(tái)作文1

  平常,我是畏畏縮縮的人,沒有什么自信,長(zhǎng)得不帥,也不聰明,不幽默也不風(fēng)趣,沒有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn),也不夠主動(dòng),優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己,像在世界上總找不到自己的位置。

  可是那一天,我找到了我的舞臺(tái)。

  那天,是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的`,但是大前鋒生病,不得已,只好讓我上場(chǎng)。比賽開始,雙方你爭(zhēng)我搶,觀眾加油聲不斷,我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看,我想表現(xiàn),但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落敗;我想幫忙,可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯(cuò)”的眼神來看我。那時(shí),我真恨自己的怯懦。

  忽然,就在我面前,對(duì)手拿著球跌倒了,球滾到我腳邊,我想傳球,可是沒有同學(xué)在籃下,再看計(jì)時(shí)板,只剩關(guān)鍵十五秒,我方輸了一分。“快點(diǎn)!”隊(duì)友喊著,“加油!”觀眾喊著。我害怕,我好害怕,于是我運(yùn)球。成功過了一個(gè)對(duì)手,“十”心中默數(shù)著!熬拧蔽遗苓^三分線!鞍恕币粋(gè)人向我沖來,我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊。“七”那人撞到我,跌倒了,我文風(fēng)不動(dòng)。“六”裁判舉手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)。“五”我起跳,兩名對(duì)手同時(shí)起跳!八摹辈门写瞪凇!叭睂(duì)手落下。“二”我逼近籃框!耙弧睍r(shí)間定格。

  那一刻,就算我背對(duì)所有人,我也知道所有的眼睛都盯著我看;那一刻,我不再害怕。

  那一刻,我找到了我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文2

  媽媽說:“每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),能否讓舞臺(tái)上的自己燦爛如花,那需要靠自己的努力!”。 也許我不能百分之的解讀媽媽話里的含義,但是我知道這是媽媽在告訴我,想要什么,自己動(dòng)手去拿,靠自己的.力量去爭(zhēng)取,別人永遠(yuǎn)也沒有辦法幫你實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  隨著自己年齡的增長(zhǎng),我的理想也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化著,很小很小的時(shí)候我看到電視上帥帥的兵哥哥,那個(gè)時(shí)候我就立志要當(dāng)一個(gè)合格的軍人,在后來感覺做醫(yī)生很偉大,也想做醫(yī)生。對(duì)于這種情況我很茫然,都不知道自己到底想要的是什么。 奶奶告訴我:"這是正常現(xiàn)象,不同的年齡段會(huì)有不同的感受,等到真正遇到自己想做的事情,并且一如既往的去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,那時(shí)候就是人長(zhǎng)大了,成熟了的時(shí)候"。 聽了奶奶的話,我覺得踏實(shí)了很多。目前我所應(yīng)該做的就是把現(xiàn)在的每一天充實(shí)的過好。

  不管做什么事都要腳踏實(shí)地的去完成,多方面發(fā)展。對(duì)于自己的喜愛要重點(diǎn)陪養(yǎng)。 我相信朝著這個(gè)方向走,是不會(huì)錯(cuò)的。我自己的舞臺(tái)需要我自己去布置,至于需要什么,我還在慢慢的探索著……

我的舞臺(tái)作文3

  我們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),我們的人生就是我們的舞臺(tái),我們可以在人生舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己的美麗,把自己最成功、最精彩、最美麗的那一個(gè)時(shí)刻在自己的人生舞臺(tái)上綻放。

  我們是自己人生舞臺(tái)的主角,只要我們用心,就能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采。都說“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!蔽覀兿胍鲆晃怀晒Φ闹鹘牵谖枧_(tái)后面就要付出百倍的`努力,不要怕失敗,不要怕跌倒,失敗了我們重新開始,跌倒了我們可以重新站起來。只要我們堅(jiān)強(qiáng),沒有什么事情能夠打到我們。

  我也曾經(jīng)失敗過,曾經(jīng)跌倒過,在舞臺(tái)上我是最黯淡的那顆星。那是三年級(jí)的時(shí)候,老師開始教我們寫作文,但是由于我不喜歡讀書,所以總是寫不出好的文章。自然每次考試,作文總是拖后腿,讓我的語文成績(jī)直線下降。

  從那次以后,我就更不愿意學(xué)習(xí)語文了,甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的情況,是媽媽監(jiān)督我每天寫一篇日記,每周寫一篇作文,每個(gè)星期給我固定的時(shí)間閱讀,就這樣,我的寫作水平慢慢提高了,我的語文成績(jī)也直線上升。

  當(dāng)我們跌倒了勇敢的爬起來吧,人生的舞臺(tái)需要我們自己去演繹,這樣才會(huì)有更加精彩,更加成功的人生。

我的舞臺(tái)作文4

  (一)精心準(zhǔn)備

  再過幾天,班里就要舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)了,我打算演唱《青花瓷》。在這之前,我準(zhǔn)備了好久。先是跟唱,再是聽伴奏唱,然后又唱給家長(zhǎng)聽,讓他們指點(diǎn)指點(diǎn),還把歌下載在手機(jī)里隨時(shí)練唱。

  (二)準(zhǔn)備演唱

  經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備,終于迎來了表演。前幾天的成敗在于"一唱"。我要努力唱,現(xiàn)在的舞臺(tái)只屬于我,為了證明我的`實(shí)力,為了給詩(shī)歌朗誦會(huì)添上絢麗的一筆,加油!這次演唱,雖然只在班里,雖然只有短短幾分鐘,但對(duì)我來說,也是一個(gè)小小的演唱會(huì),我一定要盡自己最大的努力......

  我這樣想著,伴奏開始了......

  (三)我的舞臺(tái)

  "素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡......"在優(yōu)美動(dòng)聽,富有節(jié)奏感的音樂中,我開始了我的演唱。

  我全神貫注,眼睛平視前方,余光中看到蔣老師在錄像,同學(xué)們都頻頻點(diǎn)頭,一個(gè)個(gè)認(rèn)真地望著我。看來我的觀眾非常認(rèn)可我。這是我更加自信了,聲音更加響亮、動(dòng)聽了。

  ......

  演唱完后,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我一邊鞠躬,一邊說"謝謝"。我為我的演唱會(huì)劃了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我的舞臺(tái)作文5

  我站在老師的辦公室外面,抿了抿嘴,就像準(zhǔn)備了很久的舞臺(tái)劇。

  演出結(jié)束時(shí),笨拙的女主角不小心踩到了她的鞋子,燈光昏暗,觀眾散去,她在黑暗中不知所措。幕以失敗告終。一陣風(fēng)吹過,我裹著衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備背誦。但剛才,老師把我叫進(jìn)辦公室,無助地告訴我她要代替我。她是學(xué)校一位信息老師的女兒。老師的表情尷尬又無奈。我不知道怎么回答他。

  我仍然微笑著把手稿遞給那個(gè)可愛的女孩,或者歇斯底里地問她你是什么。我什么也沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做的似乎是無用的,門的另一端,老師嘆了口氣累了,我們都知道,我反抗是無用的,最后,還是她。我把手稿遞給她,她問我為什么不打印。我看著紙上密密麻麻的音符,心裂成一片。我花了幾個(gè)晚上的努力,成了她平凡的話語。她只是背誦了一遍,真正的.感情是無法說服的。那天我坐在舞臺(tái)上,她閃閃發(fā)光,我拼命鼓掌,以為每個(gè)人都在為我的演講鼓掌,欺騙自己,我會(huì)理解。

  活動(dòng)結(jié)束后,我跳上舞臺(tái),深吸一口氣,面對(duì)數(shù)百?gòu)埧找巫,熟練地打開了一個(gè)微笑。時(shí)間從指尖開始,老師叫我舉行朗誦會(huì),表演的人,就是我。我勾了勾唇,最后——是我。我每天背單詞,排練,那天我,站在華麗的舞臺(tái)中間,微微鞠躬,燈光照耀著我,斑駁暈眩,這里,也是我的舞臺(tái)啊。演出結(jié)束后,我笑了,這么熟悉的位置,我做到了。

  破繭成蝶,在這里,也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文6

  此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴,一孤影、一畫袋、一煩雜。

  無神地走在回家的石子路上,偶有閑風(fēng)掠過耳畔,攜走幾珠豆大的圓球。發(fā)絲濕濕地緊貼肌膚,頂著烈日,一步一腳印,唯留下滑落于石子間的濕潤(rùn)。怎么辦呢?怎么畫也畫不好,怎么辦?怎么辦?

  眼神逐漸潰敗之際,一縷清香透過炎熱來到面前,讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅,是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!

  不由眼眸一轉(zhuǎn),那里、那里,會(huì)成為我的舞臺(tái)嗎?嘴角略微揚(yáng)起,任苦澀的汗水流淌,滴落。宛若望見那身姿,那舞臺(tái),“嗒嗒”地跑了起來。

  到了,到了!茂密的.綠葉兒緊緊擠在枝頭,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕一吹,便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的清水,碧藍(lán)的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光,點(diǎn)綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神,潔白如雪,纖塵不染,宛如銀發(fā)碧眼的女神,莞爾一笑,竟是攝人心魄,移不開眼。

  細(xì)細(xì)體會(huì)此番秋景,不覺眉眼彎彎,從畫袋抽出水彩畫具,從現(xiàn)在開始,這里,也是我的舞臺(tái)。

  凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒,一片片自然地舒展著。點(diǎn)點(diǎn)陽光好似顆顆明媚的寶石,綴于那明月之上。細(xì)細(xì)一看,那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透,渾身似飄透著絲絲清香,微風(fēng)輕拂,竟是如此美好。

  捏好畫筆,攜著微笑靜靜在舞臺(tái)上展示著,任時(shí)光流淌。

  原來,用心去感受,去體味,去觀察,才是好畫之方法,帷幕緩緩拉下,這里,曾是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文7

  學(xué)校就是一個(gè)大舞臺(tái),在這里,我們的才能能得到更好地提升。

  以前的我不怎么喜歡美術(shù),在課堂上都是亂畫一氣。但自從我轉(zhuǎn)到了陽光小學(xué),突然發(fā)現(xiàn)我在美術(shù)方面還蠻有天賦的,尤其是畫那些怪物、精靈之類的.東西。我一見到這些好玩的怪物,我就有興趣把他們畫出來。遇到難畫的,我總是想:別人能畫出來,我為什么不能呢?

  憑著這股興趣和天賦,我當(dāng)上了班級(jí)里的美術(shù)課代表,掌管了班級(jí)中所有關(guān)于才藝方面的事情。從此,我更喜歡畫畫了。

  記得剛到陽光小學(xué),我創(chuàng)起了游戲本,在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒過幾天,人數(shù)就爆滿了,但紙包不住火,這件事還是讓老師知道了,并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續(xù)玩的話,那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。

  這個(gè)星期,老弟讓我?guī)退嬕槐居螒虮,我高興壞了——好久沒有玩了,手有點(diǎn)癢癢的!說干就干,我拿起筆,在本子上畫了起來。嗯,先畫一只草系的吧!圓圓的身子,可愛的小尾巴,再加上一對(duì)寶石般的眼睛,!太棒了!簡(jiǎn)直可以萌死人了,畫好所有的寵物,我讓老弟過目,他一邊拍手,一邊說:“妙哉!妙哉!”

  我愛畫畫,同時(shí),我又希望別人也能喜歡畫畫。

我的舞臺(tái)作文8

  鋼琴,我的小舞臺(tái)。

  很小很小的時(shí)候,我就迷上了音樂。媽媽說我小的時(shí)候可磨人了,一天到晚就愛張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停?烧f來也怪,不管我哭得多起勁,只要一聽到音樂,不出三秒,保準(zhǔn)我破涕為笑!之后,在我六歲生日的時(shí)候,媽媽送我一架鋼琴。啊,那鋼琴好大,好神奇呀!我興奮地沖到琴前,迫不及待地打開琴蓋,一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著,那雜亂無章的噪音,聽在我的耳朵里,卻仿佛是世上最動(dòng)聽的仙樂!

  從那以后,媽媽送我去學(xué)鋼琴。每一天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),我總是準(zhǔn)時(shí)坐在高高的琴凳上練琴?釤岬南奶欤蔚魏顾疄⒙湓谇冁I上;嚴(yán)寒的冬天,一雙小手凍得通紅……有時(shí),媽媽在一旁看了心疼,輕聲勸我歇一歇,我卻總是笑著搖搖頭。因?yàn),在我的心里,我有一個(gè)夢(mèng)――夢(mèng)想著將來有一天,我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家!到那時(shí),我要到上海,到北京,到維也納去演出;到美麗的日月潭邊――我的外婆家,為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》!

  哦,我心愛的`鋼琴,你是我展示自我的最美的舞臺(tái)!你是我實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的最美的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)作文9

  一張白色的A4紙,就是我的舞臺(tái)。

  不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。

  每當(dāng)有空的時(shí)候,我會(huì)抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺(tái)上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。

  因?yàn)槲颐刻煲ê荛L(zhǎng)時(shí)間去繪畫,并且是自學(xué),難度會(huì)很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。

  一次,我和平常一樣,在寫字臺(tái)上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽臺(tái)的`屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫完樂得合不上嘴的時(shí)候,母親來到我的身旁,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因?yàn)楫嫯嬍俏业膲?mèng)想,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。

  這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅(jiān)持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因?yàn)闊釟Я艘环;冬天,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔?xì)。

  最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎(jiǎng)。但是,我相信,在這廣闊的舞臺(tái)上,一定有我的一片天地。

我的舞臺(tái)作文10

  每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)舞臺(tái),可機(jī)會(huì)明明在前面,但我們還是錯(cuò)過了,我們要把握好機(jī)會(huì),緊緊地抓住它。

  我總是覺得自己很差,可我今天超越了自己。還是一個(gè)平淡無味的周末,我來到了補(bǔ)習(xí)班,老師對(duì)我悄悄地說:“今天咱們學(xué)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,你上課一定要發(fā)言哦!聽了老師這句話,我還是害羞了。終于鈴聲響了,叮鈴鈴 、叮鈴鈴、這時(shí)我膽怯地坐到座位上。老師開始講題,可到老師讓我們發(fā)言的時(shí)候,我不由自主的抬起了胳膊,怎么也放不下來。這時(shí)老師點(diǎn)到了我,我馬上站了起來,回答了問題。這讓我明白了一個(gè)道理:不要更縮頭烏龜一樣,什么事都不敢做,這樣你的人生就不可能會(huì)幸福。

  還有一種可能,有些人考試的分?jǐn)?shù)不是太好,但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容,因?yàn)樗麄儑L試了,因?yàn)樗麄儓?jiān)持了,因?yàn)樗麄冇衷谌松牡缆飞狭粝铝艘欢蚊篮玫幕貞。所以我們要向他們一樣。還有些考試好的到處向外面炫耀,我想告訴:他們驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。每一次的'接力賽,無不積蓄著大家的希望,那是充滿著大家的力量之棒!不過有些人不敢,害怕慢,嫌丟人!我還要告訴他們一個(gè)道理:其實(shí)總是笑別人的人,真的很需要批評(píng)!展現(xiàn)自己,會(huì)變得更有力量!

  每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),而有些人還是錯(cuò)過了。

我的舞臺(tái)作文11

  時(shí)光的海灘,記載著深深淺淺的記憶,拾起一片記憶的貝殼,回望曾經(jīng)站上過的舞臺(tái)……

  “過幾天學(xué)校要舉行朗誦比賽,我們班要朗讀的是……”我怔怔地望著老師,手不自主的輕捏,雖然明白這是一次集體活動(dòng),但內(nèi)心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的`在腦海中回放——一個(gè)小小的人兒不知所措的站在中央,衣角被小指纏擾出印痕,各不相同的稚嫩的小臉上掛著相同的嘲笑……

  環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上有著憧憬以及驚喜,嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入,但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。

  練習(xí)、試演都與你們一同,鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)都與你們共享。在練習(xí)中,一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲,一遍又一遍的動(dòng)作練習(xí)讓汗水浸濕衣衫,但我絲毫不后悔。

  終于,在全校注視下,步入屬于我的舞臺(tái)。夢(mèng)魘似乎還在回蕩,但表演在繼續(xù)。下面眾人的目光仿佛追隨著我,眼神中充滿期待,全身的血液似都沸騰起來,體溫開始升高,臉頰在發(fā)燙,額頭冒著細(xì)汗,眉眼中似藏有星辰,開始熠熠生輝。

  比賽過后,眼中竟氤氳出淚花,里面包含了我對(duì)自己未來的期望,對(duì)過往追憶散去的慶幸,對(duì)我戰(zhàn)勝自己的欣喜。

  那日的天空格外的藍(lán),空氣格外清新,落葉格外金黃。我,不再膽怯,不再逃避,不再迷茫。因?yàn),這里就是我的舞臺(tái)。

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