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那些年的歌作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的那些年的歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些年的歌作文 1
每一個童年或少年抑或青年，都是伴隨著歌聲成長的，那些或婉轉(zhuǎn)或感傷的歌，串聯(lián)起來，就是我們的一部成長史，記錄我們每個階段的心情以及經(jīng)歷過的喜怒哀樂。
高中的時候，喜歡聽張雨生的《大�！�，蘇有朋的《背包》，大學(xué)的時候，喜歡聽莫文蔚的`《盛夏的果實》，張柏芝的《星語心愿》，畢業(yè)的時候，喜歡聽吳奇隆的《一路順風(fēng)》，呂方的《朋友別哭》……
那個年紀，喜歡沒有原因的傷感，喜歡為賦新詞強說愁。常常夜晚睡不著，跟室友聊著各自的心事，或者一起唱著一首又一首的歌，慢慢等天亮。也常常幾個同學(xué)聚在草坪上，買一些零食，帶著放音機，一起聽歌，一起唱歌……那些自由散漫無憂無慮又無病呻吟的日子，就這樣一天天流逝了。
那個時候，幾乎每個人都有一首自己特別喜愛的歌，大姐喜歡《流星》，張喜歡《彩虹》，麗喜歡《你的樣子》，G喜歡《煙火》，我喜歡《星語心愿》。這些歌，或是傷感現(xiàn)在，或是慨嘆過去，算起來只有張最樂觀。而我們這些，偏偏都是沒有故事的人。那個最有故事的，在愛情中享受甜蜜和心酸的Y，卻沒有自己的最愛。
那年暑假，她們把自己喜歡的歌唱下來，錄成了錄音帶，送給了我，因為我是宿舍里唯一一個不會唱歌的人，高中以后，我再沒有在任何節(jié)目中唱過歌，直到現(xiàn)在。那盤錄音帶我一直保存著，直到畢業(yè)，畢業(yè)以后，由于幾次搬家，已經(jīng)不知道它的去向了。
畢業(yè)那天，校廣播里一直播放著那首《一路順風(fēng)》，讓人聽著有種想哭的感覺，原本我對那首歌不感興趣的，但由于在那個特定的時刻聽到，有著非常深刻的共鳴，從此，我也愛上了這首歌。
后來我一個人漂泊在一個陌生的城市，特意買了錄音機，為的就是能夠時常聽到那些年我們一起聽過唱過的歌，只是那感覺，已經(jīng)全然不是當初的感覺。是的，很多東西，是需要時機的，一旦錯過了，便很難找回。于是，那些年的歌，也便成了我回憶中一筆寶貴的財富。
那些年的歌作文 2
最近抖音上流行特別火的一首歌，正確的歌詞是，此時已鶯飛草長，愛的人正在路上！當然，對于一些，特殊聽歌能力的人來說，唱出來的歌詞并不是這樣的，就比如我家小臭，對這首歌的歌詞是這樣唱的，可是明天早上，愛的人正在路上。聽小家伙一遍又一遍的唱起來，自己感到又好笑，又不由得想起自己曾經(jīng)有些過往。
記得小的時候自己聽歌也是經(jīng)常聽差的，記憶最深的那首纖夫的愛，多年以后，自己無意間在圖書館翻起一本歌詞說，才真正的知道，原來那首歌唱的不是，妹妹你坐磚頭，哥哥你岸上走。還有手里為什么拿著沒有變的氣球？然后也終于明白，原來妹妹并不是坐在硬邦邦的磚頭上，而是坐在船頭！心里想的是沒有別的乞求，而不是手里捧著沒有變的氣球。
現(xiàn)在想一下那些過往，真的是天真無邪的年少時光，再也回不去的搞笑時光，像極了小臭現(xiàn)在唱歌時候的樣子。
大概那些從年少時光走過來的人，曾經(jīng)都聽過一些聽岔路的歌吧！那個時候一些想不明白的道理，后來也一定都想明白了吧？可是等我們真正想明白的時候，一定是我們認識字的時候，一定是我們長大的時候！
現(xiàn)在自己始終想不起來的事，當初的自己有沒有其他人來提醒自己是唱錯歌詞。而自己卻像現(xiàn)在的小臭一樣，執(zhí)著的認為自己唱的是對的！
記得曾經(jīng)在一個文筆論壇上面，發(fā)過這樣的帖子，帖子名字就是那些年我們聽錯的.歌詞，只不過遺憾的是，現(xiàn)在那個狀態(tài)的頁面都打不開了，不然的話，那里一定藏著我們快樂的童年！
現(xiàn)在想一想，還是小時候的那些經(jīng)歷比較有趣，無論是我們聽岔路的歌曲，還是我們辦的一些出格的事情，成年以后的事，絕對想起來，真的是特別美好的回憶。
希望小家伙以后能夠回想起來自己這段經(jīng)歷，也能夠成為他美好的回憶！
那些年的歌作文 3
突然間很想念《古劍奇譚》的遠方。于是找來再度聽一聽。
放開音樂，旋律在流淌，突然感覺自己被放進了一方窄窄的空間里，明明悶得難受，自己還甘愿停留不愿出來。那種類似于心碎的疼痛感，那種拍打內(nèi)心柔軟處的震撼，我不知道自己是怎么了，難道是瞬間的動心么，僅對音樂？
還是那種柔和的境界？
還記得你最初單純的模樣，如今你歷盡滄�！@句話是唱給我的， 還是唱給你的呢？或許，是唱給我們的吧！
我們都已改了當初單純的模樣，無論心甘不甘情愿不愿。我們最后沒有成為自己以為的，只成為了自己能成為的'。一路上，無論走了多久，都只是在路上，這條路，永遠也走不完。
我突然想起了你。這個寒假，竟然都沒能將你從我心中磨掉。或是你在我心中活的太堅強，扎的根太深，也或許，是我的執(zhí)念太深。
可是，究竟怎樣，才能將你忘掉呢？
如今的你，走到哪里，都走不出我心里。想你已成了我的習(xí)慣。在某些地方，某些時候，都會條件反射地想起你。你知道，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是不容易改掉的。
如果，可以的話，我會希望，我們都能快樂。
哪怕，高二的分科，我們不會再呆在一起，不會再呆在同一個教室里，甚至見面的次數(shù)都屈指可數(shù)，我們都會記得，我們有最初美好的記憶。
如果還喜歡我，就別忘了我。好吧？
那些年的歌作文 4
那年夏天，來也匆匆，去也匆匆，短暫而美麗。就在我們還不知道光陰到底是怎樣的故事時，懵懵懂懂中我們就這樣匆匆散了，就在那個花開花落的夏季，留下的只是歌聲……
那年，我們小學(xué)畢業(yè)。那晚，畢業(yè)晚會上，同學(xué)們精心準備的節(jié)目一個個緊張地進行著。小品、相聲逗得大家開懷大笑，沖淡了即將離別的淡淡憂傷，大家都暫時忘記了分離的痛苦，打起十二分精神為晚會增添亮點。特殊的是，這一次的晚會除節(jié)目以外每位同學(xué)都要唱一首歌。這也是即將分別，大家用歌聲來回憶童年，用歌聲來祝福彼此。離別的惆悵，沒有一個人愿意主動上臺，大家一致推選班里的文藝委員第一個演唱，剩下的所有同學(xué)抽簽，抽到誰的名字就由誰表演。
文藝委員向藝文緩緩走向講臺，由于緊張，臉漲得通紅，在同學(xué)們一陣熱烈地掌聲之后，終于，一個很輕很輕的聲音響了起來。歌聲很小很小，只是哼出來，沒有尾聲，歌聲溫柔的在大家心里慢慢散播，小心翼翼，似是怕吵醒睡夢中的人兒。漸漸地，歌聲大了起來，動聽的.歌聲在教室里飄蕩，撩撥著每個人的心弦。不一會兒聲音便戛然而止，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲。
接下來抽到老班——秦祺鈺，我暗自松了一口氣，勉強保持平靜，心中默默地想著歌曲。班長的聲音沙啞而焦躁，就像在吟詩，他唱的很陶醉，很癡迷，偶爾忘情的閉上眼，仿佛全身上下的每個細胞都在顫抖。新一輪的抽簽來臨，向來都不善于唱歌的我，臉一下子漲得通紅，在腦海中全方位搜索著我熟悉的歌曲，默默地在心中祈禱，希望不要抽到自己。
接下來抽到了我們的學(xué)習(xí)委員，她的歌唱的最迷人，飄飄灑灑，婉轉(zhuǎn)動聽，帶著我們?nèi)缤哌M夢幻般的世界。接著是課代表，體育委員……慢慢的，一股想唱歌的欲望變得越來越強烈，想要噴涌的熱情在心底奔騰。終于，輪到我了，一個個寧靜的音符從心頭掠過，淡淡地輕聲歌唱。并不動聽的歌聲，卻深深唱出了我美好的愿望：十年之后，我們再一次相聚，又一次重逢……
晚會的最后時刻，全班同學(xué)一擁而上，歌聲又一次響起來，同學(xué)們手拉著手，在燈光下，心潮澎湃，我不禁潸然淚下。曾經(jīng)的時光一點點在閃爍，有一點點感激和歡愉，也有一點點迷茫和惆悵。同學(xué)們都在唱，不再羞澀，不再緊張，歌聲里充滿了單純的稚氣，也有從前的無邪，所有童年的一切都被悠悠唱起，點點滴滴，浮上心頭……恍惚間，我看見班長的眼里閃著淚花，文藝委員早已淚流滿面，每個人臉上都寫滿離別的憂傷。這一刻，時間仿佛靜止，唯有那歌聲依舊飄蕩在教室的每個角落，讓人陶醉，讓人癡迷，所有人的心都隨著歌聲而跳動……
那晚，歌聲飄過十二年。雖然歌唱完了，人也散了，但是那年，那情，那景卻深深刻在心底，揮之不去。
那年，那歌，那回憶……
那些年的歌作文 5
時光飛逝，歲月的無情讓我們從一個小學(xué)生蛻變成一個中學(xué)生。那些年，我們一起為心中的夢想奮斗；那些年，我們扎頭學(xué)海之中；那些年，我們懷著一顆憧憬的心，開始奮斗，開始努力。
小考將來臨，緊張的奏樂響起，在那段艱苦奮斗的歲月里，我們咬緊牙根，放棄了下課十分鐘美好的時光，我們扎入題海，闖五關(guān)斬六將，為的只是能夠心中的理想。我們上課瞪大眼睛，生怕漏了哪個情節(jié)。試卷在天空中劃出一道弧線，筆尖在那一疊疊練習(xí)冊中飛舞。我們沒有時間再去偷一下懶，放一下假，我們廢寢忘食，我們努力奮斗，我們相信，功夫不負有心人，終有一日，我們能走向成功的頂峰。
在六年的時光內(nèi)，最不舍放下，不舍拋棄的就是那一份真摯的友誼。是呀，6年了，我們從一個不懂事的小孩子成長為一個小大人，那份誠摯的`友誼是我們暴風(fēng)雨的避難處，那份可貴的友誼是我們的成長紀念……再這將要離別的時光，我們知道，也許，今天就是友誼的終點。或許明天，我們將揚帆遠行，各分東西，即使再次見面，我們未必能再次各抒情懷。在那個歲月，同學(xué)錄變成了紀念品，大大小小的同學(xué)錄，五彩繽紛的紙頁，寄托著我們真摯的祝福。同學(xué)錄像一只只紛飛的蝴蝶在教室上空傳遞，傳遞著一份感情…… 那些年，我們一起追逐夢想，一起為夢想奮斗。那些年，我們揮淚灑別，彼此祝福。那些年......
那些年的歌作文 6
我們哭過，也笑過，鬧過，也瘋過。
我們每一個人都有控制喜怒哀樂的權(quán)力，但是我，為什么要那樣去隱藏……
我誠心誠意和她們做朋友，為了我們的友誼，我對她們的玩笑沒有一點點意見。但是她們呢，你們有沒有想過，那個玩笑是多么傷人，換作是別人，還能這么忍受么。
不知從什么時候起，我跌倒了，不再哭，而是趕緊爬起來，對自己笑笑，安慰自己說，沒事，一切都還好；不知從什么時候起，別人搶奪屬于我的東西，我不再哭，只是鬧鬧，然后笑著把委屈咽到肚子里，把開心送給別人；不知從什么時候起，我學(xué)會了淋雨，學(xué)會把傘傾斜于同伴，學(xué)會寧可自己被雨水打濕，也不愿讓同伴被浸濕……
在那些年里，我真的學(xué)會了許許多多，學(xué)會了笑，學(xué)會了隱藏，學(xué)會了包容，學(xué)會了關(guān)心。
那些年里，我一直隱藏著自己的淚，它們開始在眼眶里堆積，越來越多。那些年里，我一直顯露自己的笑，它們給別人帶來快樂，也給我?guī)砜鞓贰?我是那么一個注重感情的.女孩，我害怕失去離我最近的朋友，害怕失去所有我曾擁有過的一切。但是，有些東西并不是一生都能伴隨于我的，我要在它們理我遠去時，對它們微笑。是的，用最美的微笑去掩飾悲傷的淚，因為它們，也曾經(jīng)給過我快樂。
相信那些年后，我不再哭。
那些年的歌作文 7
終于是第二天了。我抬頭看著眼前的教學(xué)樓，嘆了口氣。
這所學(xué)校很古老。我從小學(xué)一年級開始就在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。這是鎮(zhèn)上的私立學(xué)校，在這里應(yīng)該算是貴族學(xué)校。
當我擔心找不到新教室時，我突然發(fā)現(xiàn)我最好的朋友易捷正在一扇窗戶前付錢，于是我趕緊上前迎接她。“祝你好運！你也在，報了嗎？”“嗯嗯！我付錢，等會帶你去教室。”我聽了哈哈大笑：“我就是找不到教室，遇見你了。是緣分！”“呵呵那是�！�
易捷付了費用，很快帶我到了四樓。“�。坎皇窃谶@里嗎，怎么是第一天！”看著她疑惑的樣子，我覺得很好笑�！澳悴皇莿倎砭屯藛幔俊薄拔矣浶院芎�。”突然，她拍了一下頭說：“我們教室搬到中學(xué)去了。我一直以為是在專職護理部！”整個托兒所系和初中隔著一棟樓，互相相通，互相連接。只是幼兒園是一些小學(xué)和高一的'教室，而中學(xué)是高二和高三的教室。
我父母今天很生氣，沒給我錢就走了。當然，我也不怕。雖然是第一次自己報名，但是手續(xù)還是懂的。過了一會兒，大吉的爸爸來找她，讓她去宿舍收拾東西。“哈？你這學(xué)期轉(zhuǎn)寄宿了。哦，我很難過。我甚至不告訴我妹妹。你走的時候我不是一個人。”大運跟黑線，“妹子，別打我，你每次都這么說，然后說什么你要回家看電視！有本事跟你媽一塊兒上！”“哈哈，你認識我。”我氣得不想對她眨眼。“噗……”姐姐比天還大
那些年的歌作文 8
那些年，那些人
還記得，那些年我們一起躲在桌子底下偷看小說；還記得，那些年我們一起成群結(jié)隊去上廁所；還記得，那些年我們一起上課偷吃零食；還記得……
那些年，純潔的我們、瘋狂的我們，一起在陽光下開懷大笑。黃昏落下的余暉灑在我們充滿青春的臉上、灑在我們有些微黃的頭發(fā)上。我們一起抱怨時間為什么過的總是這么快，為什么又到了分手的十字路口！那些年……
曾經(jīng)開小差被老師捉到時，我們“幸災(zāi)樂禍”的.樣子；曾經(jīng)為了看小說而導(dǎo)致脖子酸痛時，我們痛苦的表情；曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上被老師羞辱時，我們滿臉通紅的樣子。這些話，勾起了你的回憶了嗎？
死黨，還記得在幼稚園，我們一起發(fā)過誓要做一輩子的好朋友嗎？
同桌，還記得在數(shù)學(xué)課我們一起罰站時，我們立志說以后要混出個人模狗樣讓數(shù)學(xué)老師對我們刮目相看嗎？
同學(xué)，還記得我們一起在學(xué)海中遨游時，說一起要考出一個好成績？
還記得嗎？！
畢業(yè)那天，我們沒有哭，是眼淚自己留下來的。我們淹沒在畢業(yè)的不舍與歡喜中，我們說永遠不會忘記大家。
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。
那些刻在椅子背后的友情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風(fēng)的，寂寞的森林。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費。盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
那些年的歌作文 9
人們常常說要好好珍惜以前的時光，而我們卻是特例。
記得某個閑暇的午后，無所事事的我想到了畢業(yè)照和畢業(yè)留念視頻，便鉆入到茫茫書海中去尋找那份回憶。
雖然照片只是擱置了短短一年的時間，上面卻已經(jīng)覆滿了灰塵。這些跡象是否表明了過去的時光一去不復(fù)返呢？那些年的幼稚早已淹沒在永無休止的作業(yè)中。
還記得那些年的我們只會沒心沒肺的傻笑；只會苦苦地在原地等待；只會不顧一切的追求夢想；只會和朋友嬉戲打鬧。還記得那些年的我們沒染上那些世俗的習(xí)氣；身上沒染上那些銅臭味；沒染上那些華麗的顏色。那些年的我們還只是一群不諳世事的孩子。
但在這些年里，我們拋棄了“沒有用處”的童心；拋棄了沒心沒肺的.笑容；拋棄了只會嬉鬧的過去的我們；拋棄了依舊懷有童心的朋友；拋棄了那過去的一切。這些年的我們只會一本正經(jīng)的坐在課桌前，完成那永無休止的作業(yè)；只會收斂笑容，換上那本該不屬于我們的冰冷的面孔；只會拋棄稚嫩，早早兒地裝作成熟。這些年的我們都是紅塵的俗人，陌生人眼中的乖小孩。
如若不是找到照片，我可能永遠都只能是個俗人。如若不是看到了照片，我可能永遠忘記了曾經(jīng)那沒心沒肺、不顧一切的小鬼了。所以珍惜童年吧，不要讓時間磨滅了那份童真！
那些年的歌作文 10
今天，是個普通的星期日，也是7月1日建黨節(jié)，除了這點小小的不同，在我的印象里卻還藏著 一段忘不了的記憶
記得去年一個悶熱的夏日，是小升初的一次入學(xué)考試，家住武安的我這天還要和爸媽一起趕赴邯鄲考試，本來有些不想去的，但為了上好一點的中學(xué)，我還是不情愿的去了，天悶的厲害，知了不聽地呻吟著，天還下著蒙蒙小雨，看樣子，今天去的不是時候，我們還帶了2把傘，于是滿懷對初中的憧憬向那進發(fā)了
沒吃早飯，沒吃午飯，只在那喝了一瓶礦泉水，天氣像個娃娃臉說變就變，太陽正火辣地照著我們每一個人，似乎不讓我們喘口氣，我們這群剛走出校園的小學(xué)生馬上要進入中學(xué)，怎能讓我不激動
那天的.題有些偏難了，再加上一天沒有吃飯，趴在桌子上懶洋洋的計算著一道道焦頭爛額的數(shù)學(xué)題，不過，最后竟意外的考上了，可我卻離不開父母，受不了獨自一人在大城市求學(xué)的生活
回來的路上，我們又遇到了大雨，本來以為傘帶的有些不合適，現(xiàn)在派上了用場，雨水像脫韁的野馬往下潑著，氣勢大的嚇人，我拼命的躲在爸爸的傘下，雨水已經(jīng)淹到了我的膝蓋上，水的沖擊力足以把我沖走，生平還沒有見過如此大的雨，還是在外面，于是，小孩子發(fā)作的我大聲的哭了起來，淚水和雨水落在我的臉頰上，已經(jīng)分不清哪個是淚水了，全身沒有一處是干的。
抬頭看看今天，陽光正愜意地把光揮灑在每個人身上，一切都過去了，雖然普通，但我卻永遠忘不了
那些年，我們一起考試的時光。
那些年的歌作文 11
那些年，我們曾經(jīng)那么瘋的喜歡一個人，就算他可能不知道，但是我們還是嘗試過在太陽底下暴曬幾小時，就為看他一眼；那些年，我們曾經(jīng)相信，童話中的丑小鴨是自己，然后每天都期待有一天自己的王子出現(xiàn)。哪些年，我們那么執(zhí)著的相信愛情是不需要面包的，假如真的相愛，喝水就可以。那些年，我們喜歡穿成一個假小子，然后天真的說，即使沒有愛情自己也可以很好，然后又悄悄的祈禱丘比特的箭能射中自己。那些年，我們很叛逆，以為父母是扼殺自己自由的兇手，然后就一直做著與父母意愿相反的`事，但是卻在某時，感謝自己可以擁有一個這么好的父母，又開始擔心會失去他們。那些年，我們的記憶都是嘻嘻哈哈，我們一起笑的那么放肆，那么無憂無慮。那些年，我們就像生活在天堂的天使，在周圍的都是沒有利益的關(guān)系。那些年，我們那么明目張膽的在老師眼皮底下研究那種食物好吃，然后又那么安靜的與周公約會。那些年，我只知道朋友是那么單純，你可以為了我付出很多東西，我也會為你牽掛。我們在一起時那么干凈，純潔。你不會算計我，也不會拿我們做比較。你們只是傻傻的，天真的和我一起玩。那段日子是那么開心。
那些年，關(guān)于愛情，我們絕口不提，但是關(guān)于友情，我們卻天天研究。最后，愛情來了，又走了。才發(fā)現(xiàn)，留在記憶的，只是單純的友情。
那些年的歌作文 12
那幾年我們一起走了。 多年來，我們在操場上流汗；我們在草地上的笑聲；在那些年里，我們被埋在花園里的合同；在那些年里。
我們在校園里沒有什么記憶，我們在那些年里永遠不會忘記的純真，我們一起經(jīng)歷了起起落落；在那些年里，我們一起戰(zhàn)斗；那些年。 我們的小小的笑聲繼續(xù)；在那些年里，我總是被你戲弄，說我喜歡這樣的東西，現(xiàn)在回想起來。 你怎么能很容易忘記六年的深情同學(xué)呢？ 我記得六年的細節(jié)。
我固執(zhí)地相信，我不僅記得這是所謂的默契，而且我們一起長大了六年。 我們一起度過了小學(xué)的第六個國際兒童節(jié)，所以這意味著我們必須說再見。這意味著我們離分離不遠。我知道從我們走進考場的那一刻我們就知道我們必須分開 也許從這一天的每一面；也許再見并不能認識到臉的變化；也許不像一個小時那么簡單。 我同意不哭，但為什么我偷偷地哭了。 每當我回想起來，我總是失去我的'眼淚。我不知道這是不是一個快樂的詞。也許我記得我的同學(xué)們的微笑像梨花一樣燦爛。 我不知道為什么我很久沒見到這張微笑了。
六年的友誼一直深深植根于心底。 即使在十年后，這種關(guān)系仍然令人難忘。 我相信美好的回憶永遠不會因為時間而抹去。讓我們把友誼埋在我們心中的潘多拉。 那幾年我們一起走了。
那些年的歌作文 13
相信每個人的童年都發(fā)生過許許多多有趣的事，它們就像海邊那各種各樣的貝殼，散發(fā)著五顏六色的光芒，數(shù)不勝數(shù)。如今，我的手上還握著一顆最閃光的`貝殼，那件事至今仍深深地烙在我的腦海里。
那是一個上午，我在家邊吃薯片，一邊吃一邊看電視。媽媽從市場里買回來一條又黑又臟的魚，我看到了，不禁驚訝地說：“天啊！媽媽，你怎么買回來這么黑的魚？這能吃嗎？”媽媽笑而不語。我心想：這么黑的魚，一定要用刷子刷刷，刷白了才能吃吧！
說干就干。我等媽媽出去后，就先到廁所里倒了一盆干凈的水，然后把魚放進去。接著，我就拿起刷子，一步步向魚走來。那魚的嘴巴一張一合的，好像在說：“你……你要干什么？我……我可是會少林武功的�！蔽艺f：“別擔心，小魚兒，我只是幫你洗個‘澡’�！闭f完，我按住魚頭，“刷刷刷”地刷了起來。我一邊刷，一邊想：媽媽回來一定會獎我吃巧克力的。想著想著，我不禁哼起了小曲來。過了好久，那魚終于被我刷白了一點，但是我看見魚已經(jīng)快要死了。這時，媽媽回來了，見我正在刷魚，就忍不住哈哈大笑起來，邊笑邊說：“孩子，這魚本來就是黑的，洗洗煮了就可以吃了，現(xiàn)在魚被你刷死了，就不能吃了�！边@時我才恍然大悟，原來世界上是有黑色的魚。
現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫褚郧澳菢訛榱艘活w糖而斤斤計較，更不會大哭一場，感謝時光老人，因為他把童年編成了一本最純真最美的書，印在了我們的心里。
那些年的歌作文 14
剛進校園的我們，那么的青澀，那么純真，我們用好奇的目光互相打量的對方，一群男生聚集在一起討論著班上女生的樣貌，女生們則是開開玩笑，比較羞澀，希望給班級的同學(xué)留個好印象。
初一時，剛與新同桌交流時，總是壓抑著自己真正的性格，班上總有一些搞笑的男生，常在課堂上惹的同學(xué)們哈哈大笑，接著一個個互相交換的電話號碼、QQ、住址，第一次考試，我們總是考不好，歌唱的比賽，我們總是不和諧，要么有的人快拍了要么就是有的人慢拍了
初二時，大家都彼此熟悉，不再壓抑，見面了總是嬉皮笑臉的，開始傳緋聞，好的閨蜜見了都不知道是哪個精神病院里跑出來的患者，好閨蜜見面了就因為一點小事而狂笑不止，反正笑點很低，一件不好笑的事總是可以笑的肚子疼，眼淚笑出來，那些歌唱比賽不知怎的可以開始互相配合對方，
初三時，們不再開心的笑，見面了也很少打招呼，體育課、音樂課、美術(shù)課，每節(jié)分分種被占課，我們都進入了緊張的復(fù)習(xí)，整天除了作業(yè)、課文、背誦，還是作業(yè)、課文、背誦，我們不再像初一那樣的純真，不再像初二的肆無忌憚，我們不再交流，打電話只有好聽的女聲在回蕩，發(fā)QQ只有深灰色的.頭像
畢業(yè)那年，我們有的開心有的悲傷，都各自去追求自己的夢想，完成父母的愿望
可是我們卻不曾知道我們失去了最寶貴的兩樣?xùn)|西：友誼、青春。
那些年的歌作文 15
經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，六年級已經(jīng)近在眼前。再過一年，我們就會不舍地離開這個美麗的學(xué)校，離開我們那親愛的老師以及擁有六年情誼的同學(xué)。
但，這五年以來發(fā)生過的那些大大小小的事情，卻是時間所帶不走的。
一年級，我們剛剛踏入新學(xué)校，進入新班級，那時的我們是多么的激動，看到新同學(xué)和新老師的那一刻，心中總會有那么一種說不出的喜悅。
二年級，我們戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的.少先隊員，對著那飄蕩在空中的五星紅旗許下承諾，向著主席臺唱著高昂的國歌，無處不顯示著我們的歡喜。
三年級，是我們小學(xué)生涯中的一大轉(zhuǎn)折———換了個班主任，這還是我們這個年級第一個被換掉班主任的班級。我們很不舍，但也很期待新班主任的到來。
四年級，我們班第一次參加足球聯(lián)賽，足球隊員個個充滿活力，時刻準備著為進球而努力。剛開賽不久，我們就旗開得勝，拿下了第一場比賽，但遺憾的是，我們最終沒有進入前三。
五年級，我們迎來了小學(xué)生涯的最后一次集體表演。但是與此同時，學(xué)校又要舉辦足球節(jié)，我們“被迫”成為了比賽隊員，還要在學(xué)校開幕式上表演節(jié)目。
時光，就像一輛列車，每一個年級都是一個站點，但總是會到達終點站的，而這些美好的記憶將伴隨我的一生。
那些年的歌作文 16
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級了。
記得一年級的時候，我剛踏進教室的時候，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。那時候的我，一想到進學(xué)校就很長時間進不到家長了，顯得很傷心。
以前年幼的我，總是希望時間能像光那樣，一瞬間就過去，這樣我就能馬上從一年級升上六年級，這樣我就可以很快畢業(yè)了�？墒牵斘颐棵靠吹侥切┝昙壍漠厴I(yè)生在畢業(yè)的時候哭得淚流滿面的時候，我又感到非常的不解：畢業(yè)難道不好嗎？他們?yōu)槭裁匆弈兀?/p>
現(xiàn)在想起來，當初的我的確是太幼稚了。
時間像流水一樣，在我們不注意地時候從我們的身邊流走了。今年，我上六年級了。當六年級的第一個學(xué)期結(jié)束時，我的心中感慨萬千，一想到我在小學(xué)的生活只有一個學(xué)期了，我的心中隱隱地感到了悲傷。是啊，確實只有一個學(xué)期了。
現(xiàn)在我知道那些六年級的'畢業(yè)生在畢業(yè)的時候為什么哭得那么樣悲傷了。每個人都在小學(xué)呆了六年，都在教室里呆了六年，如今就要離開呆了六年的教室，就要離開呆了六年的學(xué)校，怎能不讓人憂傷呢？在校園里經(jīng)歷了那么多酸甜苦辣的事情，如今就要走了，怎能不讓人憂傷呢？
在人的一生中，相遇和離別都是我們?nèi)松械囊粔K拼圖，因為有了它們，我們的人生才會變得多姿多彩。我相信，小學(xué)的我們即使離別了，但是，我們每一個人都會銘記小學(xué)生活的那些年，那些事的！
那些年的歌作文 17
“林靈，林靈，起來了。”一個熟悉的聲音在林靈的耳邊響起。
“芳妃，讓朕，再睡一會兒�！北环Q作林靈的女生賴在床上不肯起來。
“葉林靈，你立馬從床上給我下來！”另一個女生像一頭獅子似的`吼著。可床上的葉林靈卻無動于衷，嘴里還說著，“哦，被子，不要離開我，不要……”
“滿，沒有用的，林靈這家伙只有一個人才能叫醒�！崩罘寂呐膭M的肩膀說，像是在安慰弟弟妹妹似的。
“誰？”劉滿像看到了希望。
“咳咳”李芳清了清嗓子，之后大喊“吳麗，林靈正在睡覺啊，快點來報仇雪恨啊~”喊完后，眼里還帶著一絲詭異的目光，不過轉(zhuǎn)眼即逝。
“誰，吳麗來了？”一語驚醒夢中人，林靈好像被嚇得不輕。急急忙忙穿好衣服褲子就往外跑。
不過一會兒，林靈又跑回寢室來了，冷著臉說“你們好過分！”她說完這席話后，她的好閨蜜們笑得不可開交，特別是李芳，笑得眼淚都出來了，還邊笑邊說“林靈，不就一碗方便面么，你用的著這么怕吳麗么？哈……”
“什么方便面啊，那可是我的尊嚴！我不就是吃了她的方便面么？是她說想吃就吃的，結(jié)果她叫我吃下了以后，竟然當眾說我偷吃她的，害得我現(xiàn)在都不敢出門了�！绷朱`有些懊惱的說。
“原來是這樣。哈……”聽完后，李芳她們笑得更歡了。
林靈真后悔，告訴了她們這些，唉~轉(zhuǎn)過頭，媽啊，上課了，死翹翹了。
那些年的歌作文 18
總是在不經(jīng)意間，時間就劃過，像一顆流星，只留下一道劃痕。再見即將逝去的初中生涯。
六年級告別了幼稚的小學(xué)，來到了初中，懷著一份怎樣的心情呢？就好像看到一個自己喜歡的電影，可是只有片花。傻傻的一年就這樣快樂的流過，留有一半的童真還有一半的厭學(xué)。到了七年級，無論是情感還是學(xué)習(xí)都有了翻天覆地的變化，從幼稚里走出來，12歲的我們在家長眼里是個孩子，在老師眼里是普通叛逆的青少年，開始描繪理想，有點可望不可即，我們喜歡打開群，一句一句的聊著，聊得熱火朝天，收獲最真摯的友誼，八年級是快樂的墳?zāi)拱�，一邊是愛情和友情的矛盾，一邊是老師和家長的矛盾，在這個矛盾升華的一年里，終于明白了奮斗的重要性，只有自己更強大，才配擁有更多，終于不再貪玩，讓學(xué)習(xí)改變自己的未來。還有些人收獲著無比寬廣的交際圈，一句簡單的`心情語，就有好多人安慰，開始有點羨慕，明白原來自己是一個孤獨患者，有的只是愛情和友情的種種不順，表面上看起來快快樂樂，心底里卻有著無法言說的痛，開始讀懂了老師之間的虛偽和勢力，與老師作對，但是結(jié)果要么是請家長要么是打開殺戒，一本本苦澀青春小說映入我們眼簾，其實每個人的青春都很苦澀，都有痛苦，都是在痛苦快樂的交織中走過。九年級，初中的最后一年，更清楚了奮斗，明白了自己的去向，只有靠自己的腳才能走的更遠。
未來是靠自己譜寫，加油！
那些年的歌作文 19
曾記否，湛藍的天空下我們許過的誓言？
天還是那片天，地還是那片地。我們，卻再也回不到過去，回不到那些時光里去。眼酸澀，沉默，無言。
還記得幾年前的一個夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識，相知。從開始的怯怯相望到后來的攜手相伴。那些年芝麻大的事情，我們現(xiàn)在都還能一件一件清淅地列舉出來。還記得無數(shù)個夜晚，我們窩在同一個被窩里；還記得無數(shù)個黃昏，我們手牽著手一起回家；還記得在靜悄悄的夜晚里，我伏在你的肩上小聲地抽噎著，用斷斷續(xù)續(xù)的話語訴說著我心中的委屈，但委屈過后又會迷惘而堅定地朝未來邁去。
我們用稚嫩的臉龐和純真的'眼神書寫著我們的友誼，可是時光的齒輪悄聲無息地轉(zhuǎn)動著。在我們分離的時候我們都不會哭泣，我們還要微笑著揮手告別。
在彷徨時，我總是下意識的尋找你的身影，渴望看到你善解人意的目光；在開心時，我總是不自覺地呼喚著你的名字，可回過神來，才悵然發(fā)現(xiàn)，我所熟悉的那個你，早已不在我的身邊。
于是，我學(xué)會了堅強，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。
那些年，我們吵過，鬧過，哭過，笑過，那些美好的回憶，我會珍藏。但我知道，自己的路，終究是要自己走的，不管前方的路有多遙遠，有多困難，但我始終相信，我們的心一直聯(lián)系在一起，在不同的地方一起仰望星空，為彼此祝福，加油！
走過，那些年，那些羞澀的時光……
那些年的歌作文 20
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蹦切┠昱惆槲业囊�(guī)則不計其數(shù)，我們的生活離不開規(guī)則，規(guī)則緣自于我們的生活。
那一年，我3歲了，扎著兩個小辮子，穿著一身粉色的衣服，牽著媽媽的手，活蹦亂跳地去幼兒園上學(xué)。幼兒園在馬路對面，要過紅綠燈。于是，媽媽抓住我的手在等，遲遲還沒走出一步。我好奇地問：“媽媽，你在干什么呀？還不走嗎？”媽媽微笑著說：“這是一個交通規(guī)則，過馬路就要走斑馬線，走斑馬線就要等到綠燈才可以通過。”我似懂非懂地點點頭，記在了心中。
8歲的時候，我開始懂事了，開始懂得了“規(guī)則”是怎樣的。有一次，我穿著一件白色上衣和一條牛仔褲，買了一根冰棍，剛打開家門，就聽見了隔壁的'李阿姨正在罵她的兒子：“要你整天作弊，現(xiàn)在呢？被老師發(fā)現(xiàn)了吧？沒了高考資格，以后怎么辦？你就不可以遵守一下考場最基本的規(guī)矩嗎？哎呀……”聽到這，我才知道，原來考試中，不可以作弊也算是一門很重要的規(guī)則。
隨著年齡的增長，我懂得的越來越多了。我11歲那年，有一次穿著白色衣服、黑長褲和一雙白鞋，陪妹妹去商場買東西。排隊結(jié)賬的時候有很多人，妹妹的朋友就在前面，她向妹妹招手示意我們過去插在她前面，妹妹剛想走。我就一把把她拉了回來，莊重地對她說：“不能去插隊，這樣會破壞了規(guī)則，別人都在等著呢�！泵妹盟贫嵌攸c了點頭，這不禁讓我想起了3歲的我，心中燃起了一種自豪之感……
感謝規(guī)則，讓我懂得了很多，也感謝規(guī)則陪伴我成長！
那些年的歌作文 21
想必，“那些年”這個詞太滄桑了？我的年齡還沒有到可以說那些年的程度，但是我還是喜歡在記憶的長河里撿起時光的碎片，組成我的“那些年”。
那些年，我們一起唱著歌，繞著袖珍小操場跑完一圈又一圈，將煩惱統(tǒng)統(tǒng)踩在腳底，然后超越它們，我們一起發(fā)明的“男女混合十二打”還記得嗎？只覺得像一群蒼蠅在鳴叫，我們手里的羽毛球拍，瞬間化身為“正義的使者”——蒼蠅拍。
那些年，我們一起大叫著“餓死了”！一邊急匆匆地趕去排隊，然后催促著體育委員，老師都不愿意上第四節(jié)課，因為老師每次都不是走出去的，而是被我們推出去的。
那些年，我們裝模作樣地聽著mP3，唱著不成調(diào)的歌曲。整日泡在卷子里，一支筆永不休止地轉(zhuǎn)動，寫著不同格式的中文、英文、數(shù)字……
那些年，我們一起恨著初中也愛著初中，在課本的每一寸空白涂抹亮麗的色彩，從背后惡作劇般地蒙住別人的眼睛，陰森森地說一句：“你被綁架了�！�
那些年，我們一起為了明天而奮斗，在昏暗或明亮的`燈光下做著簡單或復(fù)雜的題目。寫下一句句宣誓般的語句：“小升初，是牛是馬你都給我放過來，我不怕你！”、“卷子再多也難不倒我，最后一卷，我來了！”……
這一年，我們告別小學(xué)，邁入初中，適應(yīng)并接受它，這些年，我們要學(xué)會忍耐與謙虛，這些年，我們要學(xué)會磨掉身上的銳氣和棱角，這些年，我們要學(xué)會成長。
那些年的歌作文 22
轉(zhuǎn)眼間，高中都已經(jīng)結(jié)束了，十八、九年的光陰也匆匆結(jié)束了，感動，感傷，更多的卻是感恩。這些年，改變了很多，看清了很多，明白了很多，不久的將來，很多人都將成為陌路，過去也終將成為過去。
那些年，我有幸遇見那么多人，你們有的是朋友，有的已成陌路，有的是讓我這一生都不可能忘記的人。以前我以為自己是只適合活在過去的人，是啊，過去多好啊，陪你談天，陪你說地，看你哭，看你笑，看你偶爾的小憂傷，直到現(xiàn)在才明白，過去的.永遠不會再回來了，所謂的過去只是我在逃避現(xiàn)實而已，是我不愿面對的借口。
那些年遇到了很多人，記得了很多人，也忘了很多人，錯過了很多人。
多少次午夜夢回，都在追憶那些過往，一切都那么重要，一切也不那么重要，有些事，注定一生都不可能了。
不強求，不奢求，一切隨緣吧。
偶爾還是會想起，想起那許多人，那些年，你們在我生命中扮演了多么重要的角色�。‖F(xiàn)在對于這一切，只是感恩，以后我們散居天涯，不奢求誰會記得誰，只希望你們都能過得好，擁有真正屬于自己的幸福。
一生太短，一世情長，聚散有時，不念過往，不念將來，天涯海角，唯念君安。
也許牽了手的手， 前生不一定好走， 也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走，所以有了伴的路， 沒有歲月可回頭。
就讓過去成為過去吧，那些年，那些事，一生莫忘。
那些年的歌作文 23
無論你輾轉(zhuǎn)在世界的哪個角度，請記得，你永遠不是一個人�！}記
我在黑暗而深沉的幻想里前行，是你們?yōu)槲抑敢较�。曾�?jīng)的曾經(jīng)我們一起瘋，一起傻，一起鬧，一起闖，我們有著美好的夢想，曾經(jīng)不知天高地厚的我們，又有誰年少不輕狂，那段稚嫩的記憶詮釋我們之間的情誼。
或許，曾經(jīng)的`我們有過爭吵，有過矛盾，但回想一下，我們曾經(jīng)騎著單車到處闖，折飛機，一起打破別人家的玻璃，蕩秋千，在墻上亂寫亂畫，是否都很美好。有你們，不會有陰霾。
因為是朋友，所以在你們面前，我可以坦誠的與你們相處，我們那段笑顏如花的日子是最單純的。少年情長，我們之間的友誼，不曾遺忘。
藍天下我們，手牽著手，一起經(jīng)歷過許多的美好，純粹的美好，照片漸漸褪色，蠟筆也已畫不出彩色，但紙飛機的承諾不會變，請記得我們深愛著的那首歌。
河灘上我們的腳印被浪花一點一點的吞噬，但回憶卻一直印在了腦海中，那些年一起有過的經(jīng)歷，是我們乏味的日子里的一個美好。
“朋友一生一起走，哪些日子不再有······”我們還是朋友，一起走過的日子，是你們?yōu)榇颂砩狭松省?/p>
現(xiàn)在的我們，不再看動畫片了，但會一直記得動畫片是美好的。
無給你輾轉(zhuǎn)在這世界的哪上角落，請記得，你永遠不是一個人。
我們之間的故事，因為未完，所以待續(xù)。
那些年的歌作文 24
一縷縷烏黑細絲扎在女孩們的頭上，一絲絲秀發(fā)串起來，編織出每個女孩那些年的故事。
天微微亮，幼兒園的大門口充滿著問早、向父母道再見的聲音。小小的手轉(zhuǎn)過身后，隨即讓一雙大大的手握起，牽著進教室，在教室里滿心雀躍的和身旁眾多小麻雀吱吱喳喳地討論——今天老師要幫我們綁什么樣的頭發(fā)?
老師登高一呼把四散的小朋友聚集到木棧道上，咚咚咚地腳步聲伴隨著女孩們的歡呼，我們知道老師要用仙女的巧手編織我們的頭發(fā)了!有人扎成一把俏麗的.馬尾，有人束成一圈可愛的包包頭，更有的人翹著兩條長辮子跳來跳去，我最喜歡綁兩條小辮子了，晃來晃去搖動著頭，還到處向人炫耀，唯恐天下有誰還不知道。
媽媽編的頭發(fā)就不如仙女下凡般的幼兒園老師那般精巧高妙，上小學(xué)后，每天早上媽媽總會拿著梳子和各式各樣的發(fā)飾給我挑選，“呵呵!我今天要用這一個!”女孩永遠都記得—自己今天頭上所綁的圖案是小兔兔、小貓貓抑或小星星。
隨著我慢慢長大，漸漸學(xué)著自己扎頭發(fā)，也愛幫好朋友們打理發(fā)絲。小女孩間對拉頭發(fā)的游戲總是樂此不疲，拉了之后你會輕輕地對紅著眼眶的她說:“我?guī)湍憬壠饋戆?”看她破涕為笑，這搓發(fā)是你今天第一個藝術(shù)作品。
古人以三千煩惱絲為苦，我們從小卻以發(fā)為樂，并且在這些互動中，以發(fā)為媒介串起師生間、母女間、朋友間深刻動人的情誼，原來女孩那些年的故事要從發(fā)開始說起……。
那些年的歌作文 25
小時候我的愿望數(shù)不勝數(shù)，可都因為我的任性而放棄了。
那一年，我6歲。我在班上看見一位同學(xué)在給花澆水，垂頭喪氣的花立刻眉開眼笑，我對自己說：“我要當一位花草園��！”植樹節(jié)那天，爸爸給我買了株小樹，叫我自己去種。我挖了一個洞，吃力地把小樹推進土坑，好累啊！額——這個工作不適合我。
那一年，我7歲。六一的'時候，我見一些大姐姐和大哥哥一起跳舞，他們蜻蜓點水般的舞姿使我陶醉。我回到家里，信誓旦旦地對媽媽說，“媽媽！我要學(xué)跳舞當舞蹈家！”媽媽見我挺嚴肅地，給我報了舞蹈班。事情可沒我想得那么容易，老師叫我們把腿劈成“一”字形，無論我多么努力，都是“v”形。這個愿望，我可能一輩子都完成不了，所以，這個愿望不適合我。
那一年，我8歲。是個名副其實的“女漢子”！男生的游戲我玩得比他們還好。有一天，我看見幾個男生在打籃球，當個籃球運動員也不錯呀！于是我每次很閑的時候都去體育室借籃球打，因為我太有體育精神，所以一個上午就學(xué)會了。原本信心滿滿，因為一次失誤，不小心打掉了一粒大門牙�！拔以僖膊粚W(xué)籃球了！”我朝天大喊。從此就做一個淑女。
那一年，我10歲。我發(fā)誓一定要學(xué)好滑冰，外公給我買了一雙滑冰鞋，經(jīng)過我不懈的努力，終于學(xué)好了滑冰，也是班上數(shù)一數(shù)二的滑冰高手。
雖然四個愿望我只學(xué)會了一個，但這正是因為以前的失敗，才換回了今天的滑冰高手！
那些年的歌作文 26
每個人都經(jīng)歷過一些事情，有些是難忘的，有些是痛苦的，有些是快樂的，有些是悲傷的。我也經(jīng)歷過一些這樣的事情。
那些年，我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了無數(shù)的起起落落，我的學(xué)習(xí)生活苦而甜。從學(xué)前班到七年級，我的學(xué)習(xí)時間一直在不斷增加，酸甜苦辣的時間也在不斷增加。
在我上一年級之前，和許多孩子一樣，我不太喜歡上學(xué)。上學(xué)前我總是哭一段時間。當我上一年級的時候，我媽媽很無助，回來帶我去縣城學(xué)習(xí)。我的.學(xué)業(yè)成績進步很快。當我三年級的時候，我媽媽去了我爸爸家。出于各種原因，我又回到了家鄉(xiāng)去上學(xué)。我的成績直線下降。那時，我什么都不知道，除了玩耍是快樂的，學(xué)習(xí)是痛苦的。我只想每天玩，不想寫作業(yè)。漸漸地，我知道了閱讀的重要性，并將接受它。
不知不覺，十幾年過去了，現(xiàn)在我14歲，上七年級了，那幾年我拒絕了學(xué)習(xí)和生活。如果那時我專心學(xué)習(xí)，我就不會這樣了。學(xué)習(xí)對孩子來說是必須的。因此，這篇文章告訴那些仍然只想玩一整天的同胞們，是你們學(xué)習(xí)的時候了。未來的生活將是一個文明的時代，一個靠知識生活的時代。趁你還年輕，努力奮斗，不要等到以后才后悔。
人，在失落中成長，已經(jīng)失去的東西，現(xiàn)在去珍惜吧。迷路后，你會經(jīng)常知道如何珍惜它。我相信你也會有這種感覺。
那些年的歌作文 27
五年，大家一起走過了多少年華，歲月已將彼此深刻在每個人的心中，時光已把對方的友誼隨微風(fēng)飄散，帶到世界各地，讓時間停止，每當我們路過，便能想到對方。不論是歲月的磨練，還是時光的流逝，都抹去不了那段美好的回憶？······
一年級，大家互相問名字，帶上屬于自己的紅領(lǐng)巾；二年級，不會再忘記對方的名字，我們是最好的同學(xué)；三年級，一些同學(xué)早已悄然離我們而去，最好的朋友永遠不會忘記；四年級，最好的兄弟姐妹，一起歡笑流淚；五年級，不管天涯海角，不管你在哪里，你永遠是我的死黨，我們永遠是一起并肩作戰(zhàn)過的戰(zhàn)友。多少年，屬于我們的.回憶，多少次，為對方而哭泣。同窗情深，師恩難忘，就算相隔多遠，也會想起你們，因為你們，是我最好的兄弟姐妹。
思念的情意，離別時才能真正感受到，我們宛如個個音符，只有連接在一起，才能奏出美妙旋律，又如同顆顆水珠，凝聚在一起，才能變成潔白的雪花。時光是一本古老的日記，記載著我們難忘的回憶，有多希望這本書沒有句號，因為我們不想讓回憶終結(jié)。假如上天真讓時間倒流，我會更珍惜和你們的時光，我們不要昨天的回憶，只求明天的期盼。
一年，大家剩余的時光，不會抱怨太少，不會要求過多，因為我們堅信，我們在一起的時光遠遠不止一年，用微笑代替淚水，用樂觀代替悲傷。多少年華，也仍會記得，那些年，我們的回憶。
那些年的歌作文 28
說來有些丟臉，長這么大以來還是第一次獨自走夜路。
小時候，和母親在黑夜中踱步的經(jīng)歷仍讓我記憶猶新。那時從家中到大街的路途中有一段路烏漆抹黑，一盞照明燈都沒有。每次從那個路口經(jīng)過，母親都會緊緊握著我的手。盡管如此，我的心底還是會止不住地抽動出恐懼的芽。小小的我伸出手臂，央求她抱著我走過這段路，她卻總是搖頭拒絕，說是要讓我學(xué)著自己走過去。我佇立，她望著我，帶著絲許生氣的'表情。
“媽媽，那……那你可以牽著我走嗎？”
她向我伸出手，面帶微笑，起先幾步，我的步子下都踩著一顆抖動的心，想要逃，卻發(fā)覺找不到方向，慢慢地，走到末尾看見燈光的時候，才放下懸著的心。
我忘卻了那時是怎樣的心情。
如今，眼前又是一片黑暗，唯一能照亮前方的燈在心中。我向四周伸手，卻不像兒時一樣握得到母親溫暖的手，只能抓取一把空氣，或許這算是一種迷茫的滋味吧。身旁寂靜無聲，微弱的星光告訴我剩下的路途依舊遙遠。
握緊拳頭，咬牙前行。我知道我的心中仍埋有恐懼的種子，就像小時候那樣。如今身旁空無一人，那種子萌發(fā)得更快，冒著尖一直攀登，似要沖破蒼穹。
這將是一場持久的毫無硝煙的戰(zhàn)爭。
我向遠方徒步行去，直到望見一點兒零星的微光，閃耀在盡頭，恐懼之芽才“嚯”地一聲倒下。
黑夜那么長，人心那么強！
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