我們班——笑話之班作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們班——笑話之班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　是不是感覺整天呆悶在教室里無聊至極？是不是被密密麻麻的字壓得喘不過氣？不不不，對(duì)于我們歡樂的六（4）班，這種現(xiàn)象不可能存在。我們班的同學(xué)，甚至是老師，每天都會(huì)“竭盡所能”地鬧出些笑話。也正因開懷大笑，才鑄就我們樂觀的心態(tài)。接下來，我為大家分享幾個(gè)故事：

　　一

　　剛從幼兒園出來的我們，懵懂無知。記得有次上語文課。老師問某個(gè)同學(xué)：“‘蜜蜂給花園增加了生氣’是什么意思？”那位同學(xué)毫不猶豫地大聲答道：“蜜蜂偷花，花生氣唄！”大家聽了哄堂大笑。那位同學(xué)羞得漲紅了臉，卻依然辯駁道：“要是鮮花不生氣，哪來的‘鮮花怒放‘呢？”此后幾天，我們一直把這件事當(dāng)做笑柄。

　　二

　　還是一次語文課，老師向同學(xué)們解釋“驚慌失措”“不知所云”“如釋重負(fù)”“一如既往”四個(gè)成語。恰巧，一個(gè)同學(xué)正在呼呼大睡。老師比了個(gè)手勢(shì)，示意我們別講話，接著猛地一拍桌子，這個(gè)同學(xué)頓時(shí)坐直了，拿起書便開始亂讀一通。老師說：“這便是’驚慌失措‘�！叭缓�，老師故意問他一個(gè)問題，他站起來支支吾吾了半天。這時(shí)老師說：”這便是’不知所云‘，請(qǐng)坐！“這位同學(xué)還以為他回答對(duì)了，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣坐了下來。老師又說：”這便是’如釋重負(fù)‘�！暗壤蠋熥呱现v臺(tái)，這位同學(xué)又趴下睡覺。老師猛一轉(zhuǎn)身，指著他說：”這便是’一如既往‘�！拔覀兇笮α撕镁茫�那同學(xué)卻還不知怎么回事。

　　三

　　我們寫作文的時(shí)候，一旦要寫做好人好事，就幾乎全班寫自己撿到了錢。有位同學(xué)某次寫作文也寫撿到錢了，可他為了夸大自己的功績(jī)，證明自己做的好事比別人的大，他竟然這樣寫道：“星期天，我去公園玩耍，忽然看到腳底下有一摞錢。那厚度有語文書那么厚，而且都是100元的紙幣，我數(shù)了數(shù)，竟然有一億元錢。我竟然撿到這么多錢，我都驚呆了！”當(dāng)老師在課堂上念出來時(shí)，全班同學(xué)都笑翻了。老師說：“你撿到這么多錢，我也驚呆了！”

　　四

　　某天連上兩節(jié)數(shù)學(xué)課。第一節(jié)下課后沒人擦黑板，第二節(jié)上課時(shí)數(shù)學(xué)老師看到，很生氣地問：“值日生怎么不擦黑板？”這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)理直氣壯地說：“誰污染誰治理！”全班大笑，數(shù)學(xué)老師更是火冒三丈。

　　這些事卻是令人啼笑皆非吧？你如果看到了這篇文章，不妨也試著用笑話調(diào)節(jié)壓抑的氣氛，這會(huì)讓學(xué)習(xí)環(huán)境更加輕松哦！偷偷告訴你一個(gè)小秘密，我們班每次考試平均分都是全年級(jí)第一，這都是拜大笑所賜，也難怪校長(zhǎng)說在成績(jī)單上的我們與實(shí)際中的有著天壤之別。不過，我愿意在歡笑與娛樂中成長(zhǎng)，因?yàn)樗�給我的不僅僅是快樂，更是處世智慧的另一種風(fēng)格。

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