荷葉的作文【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的荷葉的作文，希望能夠幫助到大家。

荷葉的作文1

　　生活，就是一部書(shū)。一件件往事組成了“生活”這本書(shū)，每當(dāng)翻開(kāi)閱讀時(shí)，都會(huì)有著不同的體會(huì)。有時(shí)會(huì)流淚，有時(shí)會(huì)歡笑，有時(shí)會(huì)憤怒，有時(shí)會(huì)哀嘆……我翻開(kāi)了這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。那件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　那年初夏，我來(lái)到外婆家過(guò)暑假。一個(gè)悶熱的午后，我坐在小院里的大樹(shù)下讀書(shū)，外婆在屋里休息。太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)葉被曬得打卷兒，地面被曬得燙手，就連河水都有些熱了。這時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲響起。我打開(kāi)門(mén)，之間門(mén)外站著一個(gè)抱著孩子的女人，汗水順著她的臉頰直往下淌。她懷中的孩子大概只有兩三歲，不停地哭鬧。那個(gè)女人問(wèn)我：“小妹妹，你外婆在家嗎?”“在屋里呢，我這就去叫她�！闭f(shuō)著，我就進(jìn)了屋。外婆出來(lái)后，那個(gè)女人連忙迎上前，卻又有些猶豫地問(wèn)：“您……能不能……賣(mài)給我……。幾枝荷葉?”外婆有些吃驚，望向那對(duì)母子。忽然，她看見(jiàn)那孩子頭上生滿(mǎn)了瘡。女人見(jiàn)外婆一直不說(shuō)話(huà)，就試探著問(wèn)：“可以嗎?”我原本以為外婆會(huì)拒絕的`。

　　外婆特別喜歡荷花，每年都要種一缸。每逢盛夏，各色的荷花，青翠的荷葉，宛如顆顆瑪瑙墜落于碧綠綢緞上一般，在這樸素的小院中顯得格外耀眼。此時(shí)是初夏，還沒(méi)有開(kāi)花，外婆怎舍得忍痛割?lèi)?ài)呢?

　　可是，我想錯(cuò)了。外婆答應(yīng)了。女人一臉欣喜，正要掏錢(qián)，外婆卻擺擺手：“不，我送給你�！闭f(shuō)罷，就剪下了幾支大荷葉。事后我才知道，那個(gè)孩子的藥中需要新鮮的荷葉，他的母親帶著他四處討要荷葉。

　　合上生活這本書(shū)，我逐漸從思緒中醒來(lái)。外婆當(dāng)時(shí)看著滿(mǎn)池殘莖說(shuō)下的話(huà)卻依然留在腦海中。荷葉派上了大用場(chǎng)，不開(kāi)花也罷。這樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)，在炎炎夏日中，如荷葉一般令人心曠神怡。

荷葉的作文2

　　大自然是人類(lèi)的好老師，它傳授給我們?cè)S多知識(shí)。大自然也是一本厚厚的書(shū)籍，在這本書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了許多的奧秘……

　　夏天的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到池塘邊野餐。池塘里的荷葉挨挨擠擠的，它們舒展著腰肢，懶洋洋地曬太陽(yáng)。突然，一只綠色的小青蛙跳到了荷葉上，嚇了我一大跳！許多小水珠濺到了荷葉上，像一個(gè)個(gè)小胖孩，拼命地奔向荷葉，最后落到了荷葉上還不停地滾動(dòng)。

　　我看著一朵朵碧綠的荷葉，真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)��！我抓住了一朵最靠近我的'荷葉，連拉帶拽地把它從池塘拔了出來(lái)。我摸了摸荷葉，咦？荷葉為什么是干的？為什么沒(méi)有被淋濕？剛才我不是看見(jiàn)有許多小水珠落到荷葉上了嗎？難道被荷葉吃掉了？

　　于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把荷葉放回水里浸泡，再把荷葉從水里拿出來(lái)，荷葉上又有了許多小水珠，有的小水珠滾落到地上，有的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出七彩的光，仿佛是一塊無(wú)暇的寶石。我睜大眼睛，唯恐錯(cuò)過(guò)荷葉吃掉水珠的情景，又摸了摸荷葉，居然還是干的！我百思不得其解，便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因?yàn)楹扇~上有一層細(xì)短細(xì)短的絨毛，絨毛上且含有蠟質(zhì)，這樣荷葉上的水珠就不會(huì)被荷葉吸收，只能變成小水珠滾落�！�

　　原來(lái)是這樣！我靈機(jī)一動(dòng)：要是可以利用荷葉遇水不濕的原理發(fā)明一種防水布該多好呀！這樣，下雨天回家后，只要甩一甩，雨傘就不會(huì)濕漉漉的。想到這里，我充滿(mǎn)信心，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，多多動(dòng)手動(dòng)腦，這樣的發(fā)明一定可以成真的！

　　大自然真神奇，只要我們用心觀察，一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

荷葉的作文3

　　今天下了一場(chǎng)大雨，雨后，我興奮地拉著爸爸媽媽去荷花池看荷花。

　　到了荷花池，只看見(jiàn)一望無(wú)際碧綠的荷葉鋪在水面，竟連一朵荷花的影子也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，爸爸說(shuō)話(huà)了：“本來(lái)我想告訴你們，現(xiàn)在還沒(méi)到荷花盛開(kāi)的季節(jié)呢。不過(guò)，青綠的荷葉看著也挺舒服的�！�

　　于是，我們走到荷花池前，雨后的荷葉青翠碧綠，一望無(wú)邊，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛一個(gè)個(gè)婀娜多姿的`少女在輕輕舞動(dòng)。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)荷葉上都只掛著幾粒豆點(diǎn)兒大小的小水珠，可小水珠外的葉面都是干的。奇怪了。剛下完雨，怎么荷葉上只有幾粒小水珠，其他地方都是干的呢？于是，我好奇地拿起一瓶水，往荷葉面上倒去，水“嘩”的一下就流下去了，荷葉上又只留下幾粒晶瑩的小水珠。

　　這究竟是怎么回事呢？我疑惑地向我的朋友“小度”請(qǐng)教，它告訴我：把荷葉的表面放大，會(huì)看見(jiàn)許多“小山包”，“小山包”的凹陷處有一層納米級(jí)的空氣層，使水滴只能與“小山包”的凸出點(diǎn)接觸，在自身張力下形成球狀，滑出葉面。

　　據(jù)說(shuō)，魯班也是從荷葉中得到啟發(fā)，根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)和隔空層的原理，用木棍和油紙仿照荷葉的樣子，造出了雨傘呢！

　　哦，原來(lái)是這么一回事！從這次的觀察中，我明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真觀察，在日常的生活中，也會(huì)有意想不到的收獲！

荷葉的作文4

　　清晨，我隨爸爸去欣賞荷花。

　　瞧，還有全合攏的葉子，那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓，只不過(guò)沒(méi)有翅膀罷了！“這就是初生的荷葉�！卑职指嬖V我�！芭叮　�小荷才露尖尖角’，就是這樣子的呀！”我說(shuō)。還有半開(kāi)半合的葉子，像一頂牛仔帽！“這是小荷長(zhǎng)了幾天后的樣子，再過(guò)不了幾天，荷葉就全張開(kāi)了，成大荷葉了！”爸爸接著說(shuō)。還有剛浮在水面上的荷葉，像是被哪個(gè)頑皮的孩子拋在水面似的�！捌鋵�(shí)��！這是荷葉的柄太細(xì)了，無(wú)法擎起那“重重”的荷葉，所以呀葉柄就露不出水面，感覺(jué)荷葉就浮在水面上。你再看看，那些葉柄粗壯的，荷葉就長(zhǎng)的高！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我不禁背起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我正納悶：“為什么詩(shī)中說(shuō)荷花是紅色的，而我見(jiàn)到的荷花卻是白色的？爸爸告訴我，因?yàn)檫@里看見(jiàn)的是白花藕，而詩(shī)中描寫(xiě)的'是紅花藕。接著，爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》，爸爸給我講了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　“女兒呀！看看把水往荷葉上拋灑！會(huì)是什么樣子！”爸爸提議道�！昂冒�！好��！”我高興的說(shuō)。只見(jiàn)我一把又一把地把荷塘里的水拋灑向荷葉，可水珠不是從荷葉上滑落下來(lái)，就是滑進(jìn)荷葉長(zhǎng)柄的地方，聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！“你知道為什么嗎？原來(lái)，荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，所以荷葉就不會(huì)被水打濕的。我們現(xiàn)在所用的雨具，也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的�！蔽医又�說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣的��！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是��！大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多，像芋子葉、花生葉……，植物的奧秘很多很多，你要努力讀書(shū)喲！”

荷葉的作文5

　　荷花開(kāi)過(guò)，荷葉便是夏天的手掌，把天空翻開(kāi)。

　　翻開(kāi)一片澄澈。去掉原先那抹嬌滴滴的紅。荷葉便更顯不羈了一一少了一份擔(dān)憂(yōu)，少了一份唯恐失去的情愫，活得便更加怡然自得。

　　路過(guò)一片綠油油的荷糖，滿(mǎn)眼的綠，高高低低，里里外外，這綠如水墨畫(huà)般，沒(méi)有連框線的束縛，若老天爺一時(shí)興起，隨意渲染，便染出一份自在靈動(dòng)�？茨蔷G與藍(lán)的交接處也沒(méi)有了明顯的層次，綠在一絲一縷地浸染那藍(lán)，一點(diǎn)點(diǎn)溶淡……微風(fēng)拂過(guò)，那綠浪便緩緩涌向天邊，那便將藍(lán)更嚴(yán)密地覆蓋。

　　沒(méi)有了荷花的荷葉，便是這般恣意地活著。那朵嬌嫩的.花，那個(gè)易碎的夢(mèng)，曾經(jīng)被荷葉小心翼翼地捧在手心，它不敢有絲毫大幅度的動(dòng)作，怕花凋落，恐夢(mèng)摔碎�？伤�不知道，花終究是會(huì)凋落的，是它的小心翼翼留不住的，夢(mèng)碎葉更現(xiàn)實(shí)地活著。

　　對(duì)于荷葉，荷花或許才是那沉重的負(fù)擔(dān)。

　　秋天來(lái)了。荷葉生滿(mǎn)皺紋，變得干枯，而依然有著那份恣意，古人說(shuō)：“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，秋天的荷葉便是這般有閑情逸致，用自己的手掌承接雨滴的音樂(lè)，在深秋的夜為落寞的人兒奏出一曲悠遠(yuǎn)的歌。

　　秋劃過(guò)荷葉表面，逝去，冬來(lái)。

　　殘荷猶在，在雪里露出那份滄桑與超然。兩個(gè)季節(jié)里，荷葉無(wú)荷花卻活得更令人羨艷。

　　你是否曾經(jīng)、現(xiàn)在懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)，如同捧著一件唐朝的瓷器，又如同荷葉守護(hù)心上的荷花，小心翼翼，唯恐它片刻化為虛無(wú)，可是于你，他是否更像千斤鼎，你沒(méi)有項(xiàng)羽的神力，每走一步，便痛得無(wú)以復(fù)加，不是你托著他，而是他操控著你，在這之下，你對(duì)比著，現(xiàn)在的日子灰敗無(wú)助，于是你把未來(lái)的日子數(shù)了一通卻發(fā)現(xiàn)你和他卻實(shí)實(shí)在在已相差好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……

　　人生的荷葉，我們幾時(shí)肯舍去那朵紅艷的花。

荷葉的作文6

　　自然界就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，點(diǎn)綴著許多稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了荷葉的秘密。

　　在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和哥哥在池塘邊玩耍。河面波光粼粼，就像撒了一層碎金。湖水清澈見(jiàn)底，五彩繽紛的魚(yú)兒們都在快活地游來(lái)游去。突然，一條紅鯉魚(yú)跳了出來(lái)，在空中閃了一道紅光，緊接著便消失了。

　　我想，荷葉一定是濺得滿(mǎn)身是水，便想把它曬干，享受享受日光浴的感覺(jué)。于是，我花了九牛二虎之力把荷葉拽出了池塘。用手摸摸那綠娃娃的臉，嗯，毛茸茸的'，還蠻舒服。再仔細(xì)瞅瞅，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)池塘里洗了個(gè)澡，拿出來(lái)一看，還是干的。怎么回事兒呢？難道是荷葉太熱，一口氣都把水給喝啦？于是，我再一次將荷葉放進(jìn)水里，讓它再泡會(huì)兒涼水澡。這次，我把眼睛睜得大大的，懷著激動(dòng)的心情看著，生怕錯(cuò)過(guò)了荷葉喝水的情景�？墒�，這些水珠依然沒(méi)有被吞掉，而是順著它的“臉”滑進(jìn)了水里。

　　“為什么和葉不沾水呢？”我百思不得其解，頭上頂著個(gè)大問(wèn)號(hào)，帶著好奇心趕到書(shū)房，查找相關(guān)資料。原來(lái)荷葉的表面上附著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，還有許多納米級(jí)顆粒，水在荷葉上滑落并能帶走灰塵。我此時(shí)感到很興奮，因?yàn)槲以诳茖W(xué)的天空中又發(fā)現(xiàn)了一顆最亮的星星，在知識(shí)的花園里又采到了一朵鮮艷的小花，這件事我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　世界上還有許多自然之謎，等待我們?nèi)ソ視�，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)吧！

荷葉的作文7

從前，在一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘邊，有一只可愛(ài)的小青蛙。他身穿綠衣裳，雙眼炯炯有神，肚皮雪白雪白的。

　　一天，陽(yáng)光明媚，小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當(dāng)作一個(gè)舞臺(tái)，站在上面放聲歌唱。他的.歌聲真動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)了一只美麗的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“小青蛙，你的荷葉真漂亮呀！要是我也有一張用荷葉做的床，那該有多舒服呀！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一張荷葉遞給了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“小青蛙，謝謝你，謝謝你！”說(shuō)完，他就帶著荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。

　　小魚(yú)也被小青蛙的歌聲吸引了過(guò)來(lái)，問(wèn)小青蛙：“你的荷葉真大呀，正好可以給我做一把遮陽(yáng)傘！小青蛙，你可以送我一張荷葉嗎？”小青蛙同意了。小魚(yú)激動(dòng)地說(shuō)：“太謝謝你了！”小魚(yú)飛快地游回家去了。一回到家，他就撐起了荷葉傘，在傘下自由自在地游來(lái)游去。

　　毛毛蟲(chóng)也被吸引了過(guò)來(lái)，他慢吞吞地說(shuō)：“小青蛙，你的荷葉可真好呀，可以做我的小船！你能給我一張荷葉嗎？”小青蛙愉快地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！泵�毛蟲(chóng)道了謝，劃著船走遠(yuǎn)了。他一邊劃一邊嘴里還哼著歌：“啦——啦——啦——，劃船真開(kāi)心呀！”

　　這時(shí)，一群小朋友跑了過(guò)來(lái)。突然，天暗了，下起了傾盆大雨。其中一個(gè)小朋友急忙說(shuō)：“大家快用荷葉擋雨！”大家用荷葉躲過(guò)了一場(chǎng)大雨，他們異口同聲地說(shuō)：“荷葉的作用可真大��！”

荷葉的作文8

　　下午我們來(lái)到龍湖邊上，乘船游覽。我從小喜歡水，這次可以讓我玩?zhèn)�夠了！

　　船老大把船撐開(kāi)，我們便來(lái)到了龍湖上。雖然烈日當(dāng)頭太陽(yáng)照在臉上火辣辣的，但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上，底下是遼闊無(wú)邊的荷葉，上面是萬(wàn)里無(wú)云的天空，面前是一望無(wú)際的龍湖，每個(gè)人見(jiàn)到這種情景，都會(huì)想要賦詩(shī)一首�！苯犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷葉別樣紅“，不錯(cuò)，滿(mǎn)眼都是碧綠的.荷葉，不禁有些乏味，有了這些許小花的點(diǎn)綴，便顯得更加迷人。

　　從窗戶(hù)中伸出頭去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)觀景臺(tái)，這我可來(lái)了興致，還沒(méi)等船老大系好纜繩，我就一步?jīng)_了上去，”啪嚓“誰(shuí)知這個(gè)平臺(tái)那么不結(jié)實(shí)，猛地一抖。摔得我一個(gè)踉差點(diǎn)栽倒在地。后面的妹妹見(jiàn)我這么狼狽，哭著鬧著不肯上來(lái)，叔叔做了很大工作才把她拉上來(lái)。

　　我三步并作兩步竄了上去，一上去我就被美麗的風(fēng)光吸引住了：龍湖無(wú)邊無(wú)際，上面成片成片的開(kāi)著荷葉，荷葉上映著霞光，隨風(fēng)搖擺，樣子真像《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》里面的洪湖。不，他比洪湖多了些悠揚(yáng)，多了些祥和，也多了些平靜。站在高臺(tái)上，看見(jiàn)水面被天空染成了紅色，泛著霞光，十分美麗，仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景，真是不虛此行了。

　　坐在船上，媽媽遞給我一只蓮蓬，說(shuō)：”這里面的蓮子能吃！“我用手掰下一個(gè)，咬了一口，感覺(jué)又涼又甜，只是吃東西的姿勢(shì)有些不雅。后來(lái)我逐漸掌握了技巧，能夠直接把里面的蓮子崩進(jìn)嘴里。好新鮮��！

　　依依不舍地離開(kāi)龍湖，我的心還系在那荷葉開(kāi)遍，碧水蕩漾的池中，還留戀著”出淤泥而不染“的荷葉·····

荷葉的作文9

　　太陽(yáng)從東方冉冉升起，我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。

　　曲曲折折的荷塘上面，荷葉已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立！一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，像是在玩滑滑梯。

　　荷葉散發(fā)著一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷葉含苞欲放時(shí)最為賞心悅目；荷葉全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài)，像是荷葉仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬；綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。

　　荷葉還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

　　放眼望去，真的.是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷葉別樣紅”�。�

　　荷葉的顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷葉池里，萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅，微風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾的荷葉池別有一番風(fēng)韻。

　　荷葉正直積極向上，它突破水下的淤泥，鉆出深水后，才冒出水面，展示其風(fēng)姿，沒(méi)有非凡的毅力是做不到的，所以我們要學(xué)習(xí)荷葉出污泥而不染的精神，有堅(jiān)定的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)上遇到困難誓不低頭，在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡(luò)游戲面前不動(dòng)搖，樹(shù)立正確的人生觀與世界觀，成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的少年。

　　荷葉不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛(ài)荷葉，愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出污泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)！

　　我愿做一個(gè)有荷葉品質(zhì)的人！

荷葉的作文10

　　荷葉自古以來(lái)就有”水中芙蓉“的美稱(chēng)，荷葉不僅是我國(guó)的十大名花之一，而且荷葉在中國(guó)還有著很悠久的歷史呢！翠湖公園就有一個(gè)荷葉池，它把翠湖公園點(diǎn)綴地更加美麗。

　　夏天是荷葉盛開(kāi)的季節(jié)。一朵朵荷葉穿著一件件粉紅色的禮服，好像隨時(shí)準(zhǔn)備邀請(qǐng)舞伴跳舞。荷葉的莖是綠色的.，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，從遠(yuǎn)處看，一朵朵荷葉好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，很瞧不起同伴。荷葉的莖上還有許多小小的刺，就像黃瓜一般。

　　早晨的荷葉池是最美的�？|縷陽(yáng)光灑向荷葉池，荷葉池里的水波光粼粼，一朵朵荷葉顯得更高貴了。它們挺著自己細(xì)長(zhǎng)的”脖子“（莖）在荷葉池里比美。一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉們就開(kāi)始頻頻點(diǎn)頭。

　　中午的荷葉池也非常美麗。毒辣的陽(yáng)光照到荷葉池里，一朵朵荷葉，好像忍受不了似的，都想低下”頭“，把”頭“放在涼爽的池水里好好地沖一沖，或者是洗個(gè)涼水澡，然后在好好地休息休息�？墒�，如果荷葉們都這樣，誰(shuí)向游客們展示自己優(yōu)美的模樣��？荷葉們都只好忍著。

　　夕陽(yáng)下的荷葉們非常有趣。它們準(zhǔn)備在傍晚和同伴們一起看日落。太陽(yáng)就要落下山去的時(shí)候，荷葉們”坐“在荷葉池里靜靜地看著太陽(yáng)的變化，它們看得多認(rèn)真��！連自己的形象也顧不上了！

　　美麗的荷葉，是你把翠湖公園打扮得更加美麗，你將會(huì)稱(chēng)為翠湖公園的一顆璀璨的明珠！

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