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寫(xiě)鋼筆的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寫(xiě)鋼筆的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)鋼筆的作文1
今天我來(lái)介紹我的鋼筆。
我有兩支鋼筆,一支藍(lán)色的,一支粉色的。
我先來(lái)介紹我的那支藍(lán)色鋼筆好嗎?我的那支藍(lán)色鋼筆可不是普通的藍(lán)色而是天藍(lán)色,上面有一只坐在石頭上的小白熊拿著一把雨傘,雨傘上面還有許多的小蘑菇,還有小花和小草。
現(xiàn)在,我來(lái)介紹我的那支粉色鋼筆好嗎?我的`哪支粉色鋼筆上面有很多很的小圓圈,五顏六色的很好看很好看。
你喜歡我的哪支鋼筆呀?
寫(xiě)鋼筆的作文2
我最喜歡的文具是我的鋼筆,從外表來(lái)看,它的顏色是淺藍(lán)色的,它的構(gòu)造是用塑料做的。筆蓋上有一個(gè)“霸”字,鋼筆的筆頭尖尖的。
鋼筆的作用是可以替換墨囊,要沒(méi)有墨囊的情況下它還可以吸墨水。我的鋼筆最絕妙的用途就是可以寫(xiě)出漂亮的字來(lái),等過(guò)了幾秒鐘墨水就干了。
這支鋼筆是媽媽給我買(mǎi)的,因?yàn)殇摴P上有一個(gè)“霸”字所以我給起名叫“小霸王”鋼筆。要是等到鋼筆沒(méi)墨水了,它好像在說(shuō):“我餓了,快給我輸送營(yíng)養(yǎng)!”
我的鋼筆品牌是英雄的.,筆尖上面寫(xiě)著字母“EF”,EF是筆尖的粗細(xì)。等到再次更換墨囊的時(shí)候,把筆桿去掉,哇!瞬間鋼筆就像一把亮晶晶的“小錘子”。這就是我的鋼筆,我特別喜歡它!
寫(xiě)鋼筆的作文3
大家好!我是鋼筆,我是在小組人上三年級(jí)的時(shí)候被買(mǎi)回來(lái)的。我穿著一件深藍(lán)色的衣服,我的頭是圓柱形的,身體是一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的。
我的身體里有一個(gè)胃,胃里面裝滿(mǎn)了墨水。有墨水時(shí)能寫(xiě)出字兒,沒(méi)墨水我還能換一個(gè)新的“胃",很神奇吧!拿掉我的.帽子,小主人就開(kāi)始寫(xiě)字了。我的手是一個(gè)金黃色的小圈兒,小主人把我的手拉在文具盒里,防止我失蹤。我寫(xiě)出的字是藍(lán)色的,但我的弟弟鉛筆寫(xiě)出的字是黑色的。他長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身體,他寫(xiě)字前要先削一下,我是拔掉筆帽就可以寫(xiě)了,大家可別把我和我的弟弟認(rèn)錯(cuò)喲!
寫(xiě)鋼筆的作文4
在我的文具盒里,住著一位善于說(shuō)話的鋼筆大叔。因?yàn)槲移綍r(shí)都用鉛筆寫(xiě)字,所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡,非常地懶惰。只有到了星期五上硬筆書(shū)法課的時(shí)候,我才會(huì)從文具盒里拿出鋼筆大叔,在潔白的紙上開(kāi)始練字。
鋼筆大叔身材苗條,身型挺拔。身穿深棕色西裝,肚子上系著一條金色腰帶,脖子上掛著一條金色領(lǐng)帶,頭上戴著一頂金黃色的'禮帽,腳上還穿著一雙金色的皮鞋呢!非常漂亮。
當(dāng)鋼筆大叔口渴的時(shí)候,它就不干活了,只有讓它喝足了墨水,它才會(huì)繼續(xù)干活。我非常的喜歡鋼筆大叔,它是我的好朋友。
寫(xiě)鋼筆的作文5
今天下午的班會(huì)課我們進(jìn)行了鋼筆字比賽。
老師讓組長(zhǎng)發(fā)給每位同學(xué)一張紙,讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)作為鋼筆字比賽。我在抄寫(xiě)的古詩(shī)時(shí)想,這次我可能拿不到名次,但我寫(xiě)出了我最工整的`字體。
今后我要好好寫(xiě)鋼筆字,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得名次。
寫(xiě)鋼筆的作文6
昨天,爸爸給我買(mǎi)了一支新鋼筆。它的下半身是綠色的,筆蓋是銀色的。爸爸還買(mǎi)一瓶墨水,爸爸教我怎么吸墨水,先把下半身擰開(kāi),里邊是一個(gè)橡皮膠囊,每捏一次,就能吸進(jìn)一股墨水,多捏幾次就可以吸滿(mǎn)了。
吸好墨水后,爸爸教我寫(xiě)鋼筆字,先寫(xiě)了一個(gè)我的.名字:張斯凱,后來(lái)又寫(xiě)了好多的字,我問(wèn)媽媽鋼筆會(huì)壞嗎?媽媽說(shuō):“當(dāng)然會(huì)!用時(shí)間長(zhǎng)了前面會(huì)分叉!卑职终f(shuō):“你們學(xué)校不是發(fā)的寫(xiě)字書(shū)嗎,你就在那練字!蔽艺f(shuō):“好的!”我非常喜歡我的新鋼筆。
寫(xiě)鋼筆的作文7
今天,我和李長(zhǎng)玨送桶的`時(shí)候撿到了一根鋼筆,也不知道是誰(shuí)丟的,于是就拿回了教室,本來(lái)是想先交給老師,我們覺(jué)得挺好玩的,就拿著它在本子上寫(xiě)了寫(xiě)字,一直到放學(xué)我們也沒(méi)交給老師。
直到現(xiàn)在那根鋼筆還躺在抽兜里呢,明天我要交給老師,讓老師幫它找到主人,我就高興啦。
寫(xiě)鋼筆的作文8
在日常生活中,我有一個(gè)學(xué)習(xí)的伙伴,你知道它是誰(shuí)嗎?它就是鋼筆呀。
它是我們上三年級(jí)的時(shí)候新交的`一個(gè)朋友,從開(kāi)學(xué)第一天起,它就與我形影不離了。有它的幫助我認(rèn)識(shí)了好多字,寫(xiě)下了好多精美的作業(yè)。
它有時(shí)也會(huì)生氣,一生氣就寫(xiě)不起來(lái)了,你知道為什么嗎?因?yàn)槲义e(cuò)別字寫(xiě)得太多了,如果再不聽(tīng),它就堵住墨水,讓我寫(xiě)不起來(lái)了。但有時(shí)也會(huì)高興,它就讓我寫(xiě)個(gè)不停,并且讓我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看。
我希望它能成為我一生中最好的朋友。
寫(xiě)鋼筆的作文9
聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)要寫(xiě)鋼筆字了,這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。寫(xiě)鋼筆字和鉛筆字有點(diǎn)兒不一樣,鉛筆字寫(xiě)錯(cuò)了、或者難看了,可以隨時(shí)擦,鋼筆字就不能擦了,寫(xiě)的時(shí)候要認(rèn)真,盡量不要寫(xiě)錯(cuò) 。拿鋼筆的.姿勢(shì)要正確,否則,字就會(huì)總也寫(xiě)不好。要想寫(xiě)好鋼筆字,首先要掌握好筆畫(huà)及偏旁部首,只有掌握好這些,寫(xiě)好字才有基礎(chǔ);其次,在寫(xiě)字前,要認(rèn)真看好每個(gè)字的形狀、結(jié)構(gòu)、筆順,再 開(kāi)始寫(xiě);更為重要的是,要多臨摹字帖、多練習(xí)。
只要按照這樣去做,多學(xué)、多練,就一定能寫(xiě)好鋼筆字。
寫(xiě)鋼筆的作文10
今天我給媽媽說(shuō)老師要讓我們互相打分,最好用紅色的鋼筆。我問(wèn)媽媽可以給我買(mǎi)一只鋼筆嗎?媽媽想了想答應(yīng)了。到了文具店,我自己挑了一只紅色的非常漂亮的鋼筆,和方老師拿的鋼筆有些相似。還買(mǎi)了一瓶紅墨水。
還意外的知道了“墨汁”和“墨水”的'區(qū)別。這個(gè)筆寫(xiě)出來(lái)的字非常漂亮,我很喜歡。
寫(xiě)鋼筆的作文11
今天,媽媽給我買(mǎi)了一支鋼筆,它是粉紅色的,很好看。上面有一只快樂(lè)的'小熊,可能今天小熊被老師表?yè)P(yáng)啦!有一只調(diào)皮的小狗非常高興,可能今天小狗考了一百分,媽媽表?yè)P(yáng)小狗啦!還有一只難過(guò)的小貓咪,可能今天沒(méi)有抓到小老鼠很傷心。我覺(jué)得它們?nèi)齻(gè)是好朋友,它們高興時(shí)我特別喜歡。
我非常喜歡我的鋼筆,因?yàn)樗屛覍?xiě)字很工整,練得一手好字。
寫(xiě)鋼筆的作文12
今天,媽媽給我報(bào)了個(gè)鋼筆字班,上課時(shí)李老師教我們?cè)趺搭D筆,還要們先寫(xiě)筆畫(huà)在寫(xiě)字,這樣才能練好字。
我們每天早上都要來(lái)學(xué)鋼筆字,這一星期下來(lái)我的字就大有提升了。鋼筆真的好神奇,你要是認(rèn)真寫(xiě)了,鋼筆就會(huì)寫(xiě)去好的字來(lái),你要是調(diào)皮搗蛋的'話它就不聽(tīng)你的話了,字就會(huì)歪歪扭扭的 不好看,我非常喜歡鋼筆,我要練出一手好字。
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