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這個(gè)儀式讓我銘記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的這個(gè)儀式讓我銘記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這個(gè)儀式讓我銘記作文1
坐在霧氣氤氳的茶室里,我捧著一杯黃山毛峰,心靈的震撼久久不能褪去。
我姥姥是安徽人。每個(gè)早晨她都會(huì)坐在搖椅上,捧著一杯黃山毛峰給我講家鄉(xiāng)的故事。小時(shí)候不懂事,只知道揚(yáng)起小脖子去搶茶喝。姥姥見我愛喝,便教叫我沏茶。我當(dāng)時(shí)啊,什么也不懂,聽著茶葉入壺的叮咚聲,只覺得面前的一切充滿了儀式感。
幾年后姥姥駕鶴西去,我的心也仿佛少了點(diǎn)什么一般,空落落的。
初中有幸參加學(xué)校游學(xué),去黃山參觀茶莊。雖然安徽黃山是我的故鄉(xiāng),但姥姥去世后我就沒有再來過。老師帶我們來到了黃山的一個(gè)幽靜美麗的茶園,體驗(yàn)采茶的樂趣。
茶!整片山布滿綠油油的小茶樹,翠綠得仿佛要滴出水來。最高的茶樹也只到我的腰部,小巧可愛極了。還不等老師發(fā)號(hào)施令,我便沖進(jìn)了茶樹林。
“啪嗒”,漫不經(jīng)心地,我隨意拔下來幾根茶樹葉子,扔進(jìn)筐里。“小姑娘,茶可不是這樣采的”,當(dāng)我即將再次對可愛的小茶樹伸出毒手時(shí),一旁的采茶女工抓住了我!澳憧粗遥医棠!彼拖律碜诱J(rèn)真地尋找,直到她看到了那根最翠最嫩的茶芽之后,食指和拇指輕輕一捏一拔,那小芽便落入了她的'手中。她是那樣認(rèn)真,那樣動(dòng)情,仿佛在受恩惠一般的把芽從樹上摘了下來,一種儀式感油然而生,我才明白,采茶也是一種儀式啊。
我學(xué)著她的樣子,用心地采茶。茶芽嫩嫩的扒在我的手上,柔軟的像個(gè)嬰兒。太陽的暴曬很快讓我撒下了豆大的汗水,長時(shí)間的弓著身子讓我直不起腰來。我終于承受不住坐下,轉(zhuǎn)頭看向女工。她聚精會(huì)神,像個(gè)永遠(yuǎn)不知?jiǎng)诶鄣臋C(jī)器,虔誠而認(rèn)真地對待每一枝茶芽。她那種儀式感讓我再一次受到了鼓舞,支持著我站了起來,繼續(xù)工作。
很快一上午過去,我把才摘好的茶遞給了炒茶師傅。他笑瞇瞇的夸我能干,接過茶后直接用手翻炒。認(rèn)真的眼神,辛勞的雙手,又是那種儀式感從內(nèi)心升騰,給我?guī)砹诵撵`的震撼。熱浪翻騰,老師傅一動(dòng)不動(dòng),豆大的汗珠雨點(diǎn)般掉下來!爸x……謝謝您!蔽掖舸舻亟舆^炒好的茶,深深地為老先生鞠躬。女工慈愛的看著我“小姑娘,這是我們這是我們應(yīng)該做的,我們可是中國茶文化的傳人!”說完還調(diào)皮的眨了眨眼。
來到茶室,熱水入壺。綠茶入口,一苦二甜三回味。我認(rèn)真的品著,因?yàn)槲抑肋@是中國人對茶文化尊敬的特有意儀式,也是我,身為一個(gè)中國人擁有的一種與生俱來的儀式,如那女工一般認(rèn)真,如老師傅一般不辭辛苦。我在茶汽氤氳中仿佛看到了姥姥,也端著一杯黃山毛峰,溫柔的說“孩子,辛苦了!睖I水充滿了眼眶。
離開黃山,走之前回頭仰望半山腰采茶的人。
這個(gè)儀式讓我銘記作文2
站在中央,唱著這被無數(shù)人詠唱的歌謠,肅穆地昂起頭,像每個(gè)面對戰(zhàn)火不愿屈服的中華兒女一樣。目視前方那面高大的雕畫,無數(shù)個(gè)鮮活的形象浸濕了我的眼眶。這個(gè)儀式,讓我銘記過去那段艱難的,歲月。
這是每屆學(xué)子都要參加的儀式,我本以為會(huì)極其普通,不知為何,班主任總是叮囑我們要準(zhǔn)備好一首叫做《長城謠》的歌曲,雖然有些不耐煩,但還是每日哼唱一遍,隨著對這首曲子不斷地熟悉,儀式的日子也將近了。
那日細(xì)雨拂面,踏著已被歷史磨得光滑的石板路,我們站在了抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的大廳里,四面是抗日英雄們的浮雕,陽光穿越七十四年的的光陰,映在他們仿佛還要破畫而出,繼續(xù)浴血奮戰(zhàn)的側(cè)影上,在我心中留下不可磨滅的印記。老師站在臺(tái)上,宣布儀式的開始,我不由得緊張起來,“儀式”這個(gè)詞,對一個(gè)孩子來說,有極重的含義,在思索中,忽然聽到老師的聲音,“儀式第一項(xiàng),齊唱《長城謠》”。
熟悉的'音調(diào)回響在耳邊,鋼琴沉重卻鮮明的曲調(diào)此刻格外讓人振奮,“萬里長城萬里長,長城外面是故鄉(xiāng)……”,我隨著大家的歌聲,加入到合唱中。歌詞在腦中徘徊,我又想起了在紀(jì)念館中看到的那些英雄們的事跡,他們那一張張剛毅的臉上書寫著殺敵的決心和希望國家富強(qiáng)的深深愿望,他們是否也曾在陣地里,齊聲高唱,思念著祖國,思念著親人,思念著家鄉(xiāng),再端起槍,沖出陣地,拼盡最后一絲力氣,血散疆場?是否也在離家前莊嚴(yán)地對母親說“敵不殺完,我誓不回來……”。歌曲進(jìn)入高潮,同學(xué)們的聲音夾雜著鋼琴的氣勢磅礴,久久回蕩在大廳上方。我仿佛聽到了抗日英雄們在戰(zhàn)爭殺敵時(shí)的吶喊,那些無名英雄們踏著沖鋒號(hào),沖向敵寇,心中充滿壯志豪情。我仿佛聽到了,過草地時(shí)那無力卻堅(jiān)定地步伐,手挽著手邁過泥濘,我仿佛聽到了,瀘定橋上的鐵鏈錚錚,七七事變時(shí)愛國壯士的掙扎,南京百姓的呻吟哭喊。曲終了,我最后聽到了那聲飽含血與淚的“抗日戰(zhàn)爭勝利了!”,那聲在天安門上宣告世界的“中華人民共和國,成立了!”
一曲畢,臉頰上滿是淚水,目光卻是堅(jiān)定。轉(zhuǎn)身,望見的是同學(xué)們漲紅的臉龐和堅(jiān)毅的目光,耳旁響起老師緩緩的朗誦,心中亦是久久不能平靜,這不僅僅是一個(gè)儀式,更是通過一首歌讓我們回到過去,更深刻地銘記今天,銘記過去,銘記未來。
我相信,中華民族的血脈永遠(yuǎn)流淌,而此刻,也正流淌在我心中。
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