我佩服她作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我佩服她作文，歡迎大家分享。

我佩服她作文1

　　你可否知道我們班的“手工藝人”是誰(shuí)？她就是我們班的韓易昀。我平時(shí)都這么稱(chēng)呼她。

　　她，一張圓圓的臉蛋，鮮艷的紅領(lǐng)巾垂在胸前，眼睛水靈靈的，十分有神，兩頰緋紅就像剛剛綻開(kāi)的花朵，臉上的表情永遠(yuǎn)顯得熱情而愉快。但是，我最佩服得

　　是她得藝術(shù)才能。

　　她，手工藝做得非常好什么紙花、布花、塑料花、古典的裝飾品，她都不在話(huà)下。今天，她就來(lái)找我，教我怎樣做布花。

　　她，一大早就站在了我家門(mén)口，帶了一大箱的`東西，什么布啊、鋼絲啊、鉗子啊、假的花蕊��！一應(yīng)俱全。來(lái)到我家后，她就坐在地板上，教我怎樣做布花。她先拿來(lái)了一根細(xì)鐵絲，在瓶口圍了一個(gè)大圈、一個(gè)小圈，真是心靈手巧呀！再纏上布，一朵布花就做好了。可是，我做呢？怎么做也做不好，不是鐵絲圍大了，就是布纏少了！可韓易昀一遍一遍地教我，耐心細(xì)致地教我，直到把我教會(huì)為止。不一會(huì)兒，一朵布花就做好了，布花是粉紅色的，像一位知書(shū)達(dá)理的姑娘；像一枝十分害羞的桃花；像一位我的知朋好友。你說(shuō)這一支布花好看不？這一支布花掛在我的墻上的壁紙上，真是“被面上刺繡——錦上添花”呀！

　　她，就是這樣一位富有藝術(shù)才能的“手工藝人”！

我佩服她作文2

　　她，一張胖嘟嘟的臉，一頭短發(fā)常戴著一個(gè)橘黃色的發(fā)卡，她就是我的同桌。

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)一般，卻能彈得一手好琴，這絕對(duì)跟她每天堅(jiān)持不懈去練琴是分不開(kāi)的�？吹剿�每天一放學(xué)就去練琴，而我卻是被催著才練一會(huì)兒，我這心里可真是自愧不如。

　　她每天風(fēng)雨無(wú)阻，不管怎樣都會(huì)去練琴。那一天，我們的作業(yè)特別多，寒風(fēng)凜冽，仿佛一切都在與我們作對(duì)。我一路報(bào)怨走回了家，埋頭一直做作業(yè)，吃了飯又接著做，一直到快九點(diǎn)才完成，我忽然想起了她：她應(yīng)該還沒(méi)有做完吧？她可比我還慢些。第二天，我問(wèn)她：“昨天你學(xué)琴?zèng)]有啊？”“學(xué)了呀�！彼�抬起頭平靜地說(shuō)了一句，又埋頭做作業(yè)�！鞍　�—”我一個(gè)人張大嘴巴愣住了，天哪！她居然忙得過(guò)來(lái)，還有時(shí)間去練琴！“我做到了十點(diǎn)多吧。”她又補(bǔ)充了一句。好厲害呀，這么多作業(yè)都要去，玩的時(shí)間都沒(méi)有。想想我呢，經(jīng)常報(bào)怨，難得主動(dòng)去練琴，唉！真佩服她的恒心呀！

　　我倆也經(jīng)常談?wù)勪撉俚氖�，她每次一說(shuō)起鋼琴的`事就眉飛色舞，滔滔不絕，我總是聽(tīng)得糊里糊涂的，遇到不懂的鋼琴知識(shí)我也經(jīng)常請(qǐng)教她。

　　她說(shuō)她的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家，我也相信她一定會(huì)的，她這么有恒心，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人怎么不會(huì)成功？又怎么不令人佩服呢？

我佩服她作文3

　　要說(shuō)我最“佩服”的人，當(dāng)然要數(shù)王榮光了。雖說(shuō)這家伙沒(méi)什么特長(zhǎng)，可他滿(mǎn)腦子的生財(cái)之道，卻不得不讓我“佩服”！

　　就說(shuō)那年夏天，天氣奇熱，蚊子自然猖獗，全班一半以上的同學(xué)都不免跟它親密接觸。正當(dāng)同學(xué)們都圍著討厭的蚊子發(fā)愁時(shí)，王榮光卻從中發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”：帶一小瓶花露水，五角錢(qián)噴兩次！同學(xué)們也許是心理作用，都說(shuō)噴了他的花露水，蚊子親過(guò)的.地方就不再癢了。于是他的花露水每天都能“噴”出好幾瓶，這使他的兜里鈔票大大的有。不過(guò)，我對(duì)他減少成本的方法更為“欽佩”！據(jù)說(shuō)他的花露水里摻了一半的水；而那瓶子，也是他從垃圾堆里扒拉出來(lái)的。

　　夏季過(guò)后，蚊子生意沒(méi)得做了，他居然打起了我的主意？！讓我搶殷方彬的書(shū)，他再充好人幫殷方彬搶回去，讓殷方彬付他“勞務(wù)費(fèi)”！然后他跟我五五開(kāi)。這方法雖說(shuō)不太地道，但我還是由衷地佩服他的經(jīng)濟(jì)頭腦，不過(guò)，后來(lái)這把戲還是在分贓時(shí)被殷方彬發(fā)現(xiàn)被迫拆穿了。

　　正當(dāng)我感覺(jué)他百無(wú)聊賴(lài)、有點(diǎn)無(wú)所事事的時(shí)候，王榮光居然又想出了“借紅領(lǐng)巾給因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾而不能進(jìn)校門(mén)的同學(xué)紅領(lǐng)巾”的生意！

　　唉，這王榮光真是太令我“佩服”了！

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