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夢里,花落作文

時間:2023-08-04 16:13:44 好文 我要投稿

夢里,花落作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的夢里,花落作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢里,花落作文

夢里,花落作文1

  女孩很喜歡小提琴,喜歡到自己的花園里拉小提琴。媽媽見她很喜歡小提琴,帶她到小提琴點(diǎn)買一把小提琴,女孩一眼看中了在一個桌子上的小提琴,那提琴似乎已經(jīng)被人遺忘了,女孩輕輕地?fù)崦√崆俑鷭寢屨f就要這把了。買后,女孩就在花園里拉小提琴了,媽媽也只是靜靜地聽著,小提琴似乎在跟女孩訴說自己本多少人遺忘了多少年。一行淚珠從女孩的眼睛里流下來,女孩覺得自己似乎很同情這把小提琴;氐阶约悍块g里,女孩望望窗外的天空,依舊是這么晴朗。

  女孩的`媽媽幫女孩報(bào)了名,覺得自己的女兒有這方面發(fā)展。回到家,媽媽告訴了女孩,女孩只是平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了房間。

  女孩上場表演了,拿起小提琴靜靜地拉起了它,小提琴很配合地跟著女孩心想的調(diào)子一起散發(fā)出來,下面的人被女孩的音樂陶醉了,似乎從來都沒聽過這首曲子。結(jié)束后,女孩得了冠軍,很多評委都找到她,鼓勵她,把她送進(jìn)了著名的音樂學(xué)堂。

  18歲那年,她來到國際舞臺表演,她還是帶著它一起表演又得了冠軍。這時,全舞臺的人都為她鼓掌。

  女孩的媽媽很欣慰,為了成就她未來的發(fā)展,把她送到了世界舞臺繼續(xù)發(fā)展,媽媽曾讓她把這把小提琴扔掉,換把新的。女孩死活不答應(yīng),女孩已經(jīng)對它有感情了。

  在世界舞臺表演中,女孩又得到了冠軍。女孩的媽媽把她送到國外去實(shí)習(xí)。在出國的前一天晚上,媽媽偷偷地把那把小提琴扔了,換了把新的,女孩知道后,很傷心。

  女孩老年后,已經(jīng)成了受人尊重的音樂家了,女孩也很想念那把小提琴,小提琴似乎已經(jīng)是她的全部了,女孩回到自己的家鄉(xiāng),再次走竟那家小提琴店,這里依舊沒有改變。只是店主換了人,在一個不起眼的角落了,女孩似乎看到了一把小提琴,那把小提琴已經(jīng)很破爛了。自己想再看得仔細(xì)一點(diǎn),卻被店主擋住了視線。女孩想,已經(jīng)不可能了,可能是自己太思念那把小提琴了。

  女孩病了,病得很嚴(yán)重。在一次睡夢中,她仿佛夢見了自己日思夜想的小提琴,自己不停地親吻著它,不停地訴說著這幾十年來思念。

  女孩去世了,死得很安詳,很平靜。

夢里,花落作文2

  閑看庭前花開花落,靜觀漫天云卷云舒。

  ------題記

  (一)

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是他最好的寫照,那是一種自命不凡的態(tài)度,誰說人生就是仕途?他選擇壯麗山川,卻讓自己永存在了豪情萬丈的詩句中!皶燥L(fēng)干,淚痕殘,欲箋心事,獨(dú)語斜闌”是她的心事,淚水順著臉頰淌下,被晨風(fēng)吹干,絲絲淚痕,帶著悲傷,在心靈上留下創(chuàng)傷,歲月上留下了滄桑。品著她的“角聲寒,夜闌珊”,品著她逝去的歲月,卻早已在心靈上刻上了他們的回憶。

  陳舊的詩集,如秋風(fēng)輕輕卷起庭前落葉,令我醉心其中……

  (二)

  與他一起在茶館喝茶,看路邊驕陽下奔跑的車夫,體味他們的艱辛勞苦。與他一起走在鵝卵石小道上,看著百草園的三味書屋,回憶童年趣事,感嘆時光的變遷。與他在古老森林里穿梭,看著這里的古老遺跡,用智慧和雙手在這荒蕪人煙的地方創(chuàng)造奇跡。和她一起望著繁星閃爍,深藍(lán)的天空,帶著深深的思與念,聽著他們的對語,淚水模糊了雙眼,卻含淚而笑,繁星與微笑一起閃在她的回憶里,這是多么深刻的情感。還要與他一起再別康橋,那份惜別的深情,讓我涕然。

  泛黃的紙張,如薄霧輕籠的舊時光,令我流連忘返……

  (三)

  和她一同漫步在橡樹林中,望著高大的橡樹想象著,“根,緊握在地下,葉相觸在云里的”。與他在平凡世界中,在平凡的人群中找到那個為他生活的.世界而奮斗的人。和他論“狼道”論紫嵐媽媽殘忍而偉大的育兒經(jīng)。與他們品味最貼近現(xiàn)代生活的氣息,感悟著時代的召喚。我愿意每天與他們相遇,愿意跟著他們的文字,他們的“腳步”,讓心靈激蕩,讓思想飛揚(yáng),讓靈魂生輝。

  靈動的思想,如一條璀璨的銀河,令我心馳神……

  曾經(jīng)有多少歲月,多少夢。在歲月的煙波浩渺中透露出它的些許神秘。彼岸的他們,彼岸的歲月,如同一串串腳印,盡管深淺不一,卻一直向前延伸。一步步走來,就像一頁頁翻開的日歷,品味生活,體會生命,領(lǐng)悟真諦。然而夢里花落知多少!

夢里,花落作文3

  飛花漫天,美艷不可方物。但是,美又能如何,它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花,何時才能從枯萎中重生呢。

  最近,我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來到白石文化中心打乒乓球。

  爸爸輕輕一揮拍,球便長了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個不留神,球便撞在了我的手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍,號叫了一聲。爸爸臉一沉,低聲斥道:“注意力集中一點(diǎn)!闭f罷,再次揮拍擊球,我小心翼翼地將球頂了回去,繼續(xù)守在右邊。不料爸爸拍子一掃,球又躍向了我的左邊。我見情況不對,向左猛一飛撲,可奈何反應(yīng)太慢,讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個空,重重摔在地上,齜牙咧嘴,痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀戰(zhàn)的姐姐大笑一聲,道:@你也太差了吧!行不行啊?”聽了這話,我心中的'火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我,我哪有那么弱!我對爸爸叫道:“再來!”爸爸會意,再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍,可球卻毫不客氣,再次逃走。我絲毫不氣餒,大叫:“繼續(xù)!”

  乒乓球相繼而來。一個,兩個,三個,四個,五個……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵,無力地垂著花瓣。

  回到家中,我躺在床上,追憶著夢的軌跡。參天的大樹上,只有幾朵小到無法清晰的花苞,卻都毫無生機(jī),“落”,是它唯一走過的痕。漫天飛花,無不昭示著我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心,不甘心就這么向坎坷投降,我還要再去搏一搏。

  我站在大廳里練球!捌古移古摇,球在墻與拍之間漫步,走著夢的路。磨煉,拼搏,奮斗。我要踏出夢的腳印,走出夢的自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛,我要看見夢,我要抓住夢!

  花不再落,我要讓這夢的顏色永駐我的心間,讓我的乒乓夢絢麗翱翔。

  夢,舞兮蹈兮,虛無縹緲;心,不屈不撓,永不可倒!

夢里,花落作文4

  有人說:青春是什么?

  我說:青春是一紙悲傷的遺書,它承載了多少的過去與夢想的追逐,多少次迷茫在愛與痛的邊緣,途中又喪失了多少希望,又擁抱了多少幸福和愛。

  ——題記

  花開花落花滿天,午后的陽光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里,用手輕輕摩挲那些泛黃的書頁。我,是該長大了,該學(xué)會一切,學(xué)會習(xí)慣成長,學(xué)會用自己的一切把握住青春。

  我的青春如同流沙輕輕從掌心逝去,剩下的只是一片荒涼。多少次,在夢中驚醒,驚醒那不屬于自己的清夢,夢中的一切都太虛偽了,無論是桃源仙境,還是一聲聲贊揚(yáng),那都不屬于我。

  我們都在其中掙扎蛻變。馬不停蹄的考試,浩瀚的`書海,任我如何遨游的容易?無數(shù)次的考場失敗,做事的不順利,我,都在硬撐著,都跟自己說“這沒關(guān)系,不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛?下次繼續(xù)努力啊。”可是,換來的不還是冰冷的一紙,那感覺如同在冬日里被潑了一盆冷水,冰冷麻木了,籠罩著一片又一片的陰霾。無論,形色慌張的路人,還是表情冷漠的過客,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在地平線上,隔著多少距離,人心卻還是暖的,亦是堅(jiān)持。如自己,雖被打敗了,卻還是一直堅(jiān)持,一直堅(jiān)持著自己最初的夢想。老師的話,父母的話,別人的眼光,都無法阻止我前進(jìn)的步伐。

  青春無悔,繼續(xù)努力,努力為自己的未來奮斗,盡管自己有時候總是很難過,總是很想哭,但是身邊總還是有人在支持著你,總是在噓寒問暖,不顧一切的陪著你,即使最后所有人的立場都是錯的,但,我不悔。我不會悔恨我自己所做的一切,盡管曾經(jīng)搖頭說不,說自己正確的想法很少,連累了許多人,不聞不問,偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。

  青春,是什么?青春,是一紙遺書,是另一個自己,是另一個由自己把握的人生,無論痛了多少次,流了多少淚,最終擁抱了什么?但是,我的人生由我做主!

夢里,花落作文5

  小郭(郭敬明),我就不明白了,你怎么老是那樣的風(fēng)格!你是不是不把故事結(jié)局弄的悲慘,不讓讀者傷心,你就不甘心!

  我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品,你卻讓我愁緒滿懷,難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》,文中遇見遭遇程七七的黑手最終沒能實(shí)現(xiàn)自己的夢想——歌手。卑鄙的她又因?yàn)閼蚜烁敌∷镜暮⒆佣加辛诵∷,女主人公立夏也被迫放棄了自己的愛情,陸子昂為了小司而身陷牢獄,立夏最終也嫁人了,也不只是因?yàn)閻刍蚴菬o奈,淺川那個充滿幻想又使人安靜的地方,或許在沒有他們幾個歡聲笑語了,或許這即是成長,讓人憧憬,有令人彷徨。

  最近看了《夢里花落知多少》,看這個主要是因?yàn)樗臅宋遥瑫辛謲。聞婧她們和我們一樣盡情的張揚(yáng)他們的青春,玩命的瘋狂,盡情的玩,盡情的揮霍,無憂無慮,率真坦誠,他們不大的腦袋里充滿了幻想轉(zhuǎn)滿了五彩斑斕的夢,她們大聲罵說臟話……肆無忌憚的張揚(yáng)他們的個性,釋放他們的青春活力……可這本書的結(jié)局卻也不完美,令人嘆惋、令人無語、無奈。顧小北因?yàn)橐檴櫟钠垓_而負(fù)債,顧小北愛林嵐,卻因?yàn)橐檴櫠裁匆膊荒茏,真是那句:“相愛不能愛才最寂寞”。林嵐也一直活在顧小北的夢里,知道陸敘的`死。賣女孩的小火柴可能永遠(yuǎn)也無法理解林嵐和微微,,也不知林嵐會不會去解釋。微微踏入社會上層,可是他真的快樂嗎?白松因?yàn)檐浫醣焕钴岳蚱垓_了感情,騙了錢自己也染上了毒癮,欲死不能,欲生無望,聞婧和長城也離開了那個讓他們愛過傷過的地方,林嵐繼續(xù)著自己的事業(yè),陸敘在天堂祝福著大家。故事至此結(jié)束。

  如果時間可以重來,我想結(jié)局肯定不會如此,但它不會,它就是那樣絕情,不會因?yàn)槿魏稳说耐炝舳H松刻於际乾F(xiàn)場直播。平淡的日子里,生命就是一種認(rèn)識、一種感悟、一種追尋,無論日子過得愉快還是悲痛,我們對生活都有切身的體會獨(dú)特的感受。

夢里,花落作文6

  那天天氣很冷,秋風(fēng)呼呼地刮著,預(yù)示著冬天的來臨。?

  午飯還沒吃完,就有同學(xué)跑進(jìn)來對我說,你父親來了。我的心突然一沉,頭腦發(fā)漲,痛聲地在心里說:"不是不讓你來的嗎?"?

  我放下碗筷,迅速跑了出去。?

  這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后,我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城里的孩子,大都有個美好的背景,或是官家公子,或是富家千金。他們還常對著我自詡自傲。有時閑談,還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親,看到他們灼人的眼光。?

  轉(zhuǎn)過屋角,便看到了父親,穿的還是那件破灰襖,上面蕩滿了塵土!戴的,還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了,直往冬青叢上走,父親頻頻地拉著韁繩,嘴里罵出那耕地時對牛的濁語,同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。?

  我硬著頭皮走了過去,叫父親將牛車趕往面粉廠院里,因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室,時不時

  地有同學(xué)進(jìn)出。?

  "大(父親),不是說我自己帶糧嗎?"邊卸糧,我嘴里邊嘟囔。?

  "天冷了,你來回百多里怕耽誤功課,我一下拉來得了。"?

  卸完糧,父親將牛套子摘下來,開始喂料,看來他是不會馬上趕回去了,雖然食堂里還在賣飯,可我卻說:"大,食堂的飯賣完了。"?

  "哦,沒關(guān)系,待會兒我在路邊買點(diǎn)。"在我的記憶里,父親從不亂花一分錢,即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的`。?

  "兒。∧隳锢涎刍杌,不能再為你做衣服了,你拿上這錢,像城里人一樣買一件算了。"

  說著,父親拿出那個破錢包,掏出帶著體溫的30元錢。我用手指摸了摸錢包,順眼看去,里面空無一文了。我想:"他又要……"不由地,一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……?

  "大,你等會兒……"我努力往食堂跑去,淚水如泉水般,撲簌撲簌落在腳下,樹上的楓葉飄落下來,飄在我的身上……

夢里,花落作文7

  初聞不識曲中意,再聽已是曲中人。

  --題記

  奈何我是一個聽書人,心中牽掛著,走在夢回紅樓的路上,巧遇寶玉黛玉初識,嘆息黛玉葬花,吟誦她的《葬花詞》:花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?一個處在深閨中的女子竟有如此細(xì)膩的心思,真是可嘆!耙怀罕M紅顏老,花落人亡兩不知”,多么可笑,她無意中寫出了自己的結(jié)局。

  當(dāng)我看到寶玉挨打后,溫柔的寶釵給他帶來了藥,而且還勸好改邪歸正。但是作為封建禮儀的叛逆者寶玉的支持者--孤傲清高的黛玉卻只是哭,但她并不軟弱,并沒有沉默,她以此來聲援寶玉,反抗封建,所以他們二人的心才貼得最近,愛的最深,深深淺淺,是旁人無法看懂的深情。

  情悲切,菊花墳前傷;

  秋雨涼,雨落情難忘;

  送告別,情續(xù)訴衷腸;

  彈離殤,頌一曲離喪。

  我永遠(yuǎn)不會忘記黛玉臨死前的場景,病危之際,卻無人來關(guān)懷探望,紫鵑四處尋人,卻無人問津。因?yàn)榛逇猓Z母把寶玉的婚堂轉(zhuǎn)到別處。他不知曉的是,他的姑娘在那場聲勢浩大的盛世婚禮中,哭花了妝容。有些痛說不出來,只能忍著,直到能夠慢慢淡忘!疤毂M頭!何處有香丘?”黛玉就這樣在寶玉的婚慶歡笑中走了,悄悄的走了,帶著對寶玉的那份愛走了。寶玉是她心中永恒的溫暖,是她心中唯一的凈土。但也是她心中永遠(yuǎn)的'傷痛,她無法原諒他。

  既不回頭,何必不忘。既然無緣,何須誓言。今日種種,似水無痕。明夕何夕,君已陌路。不如將往事埋在風(fēng)中,讓回憶像默片一樣播放。曲終,人已散,轉(zhuǎn)眼便成指間沙,一吹便落。就像有人說;山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。其實(shí)我們早已知道,那年,那月,那時光,已悄然流逝;那情,那愛,那相思,早已消逝千年。

  靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。我能理解黛玉的一切,她的喜悅、孤獨(dú)、寂寞、期待與絕望?晌也恢獣缘檬牵诠陋(dú)無依的世界中,哪個地方是干凈的,誰的人心是善良的。

  看落花飛散水月旁,人世幾多滄桑。只身徘徊,迷途上,回頭望。

夢里,花落作文8

  “理想是石,敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。”理想和夢想對于一個孩子來說,是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢里的那朵希望之花可以盡情綻放,殊不知,夢里花落知多少。

  夢想如泉水,滋潤著我們那天真的心靈;夢想如熱血,承載了無數(shù)追夢人的足跡;夢想如鑰匙,助有夢的孩童們開啟成功寶塔的第一層。

  夢想而非理想,夢想的實(shí)現(xiàn)歷盡的挫折又有多少?

  六年級時,曾有一個夢想,買一把木吉他,學(xué)會彈奏幾曲。

  在小學(xué)時代,這幾乎已成奢望,家長極力反對,還翻起記憶中的那幾頁——未達(dá)優(yōu)的考卷。心涼。

  每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望,回家后,在夢里總是出現(xiàn)了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。

  七年級時,升入了初中學(xué)校,由于功課的增多,學(xué)習(xí)方法的.不適應(yīng),讓我的吉他夢擱淺,于是乎,“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創(chuàng)可貼。

  終于,在初中的第一個暑假可以是時候?qū)崿F(xiàn)我的吉他夢了,家人卻給我報(bào)了一個瘋狂的英語暑期集訓(xùn)營,這一夏令營足足花費(fèi)了我一個月的年華。

  “兒子,媽給你報(bào)了一個暑期‘素質(zhì)教育’補(bǔ)習(xí)班,明天就要去上課了!”

  敢情我的心靈為了吉他夢是那么的堅(jiān)強(qiáng),不然,我會拒絕補(bǔ)習(xí),做個標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”的。

  我的一個異性朋友貌似讓我的吉他夢看到了曙光......

  “去買把吉他吧,我可以手把手地教你!

  于是乎,任由家人的反對,硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來,便猶豫好幾家店,在兩天的時間內(nèi)買了下來,800元。

  家人的咒罵聲撲天而來,不管了,“成也蕭何敗蕭何。”

  她給我上了五節(jié)課,可是我的音樂細(xì)胞稀少,課程是十分簡易的。

  可是,好景不長,她要陪她母親去蘭州旅游,便無人授課,夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

  當(dāng)她回來時,已開學(xué)了。

  八年級,盼望著,盼望著家長會同意我去學(xué)習(xí)吉他,可平行班的座號征服了我,家人緊抓這根辮子,難以掙脫。

  夢想的腳步的無窮的,在追求夢想的過程中,“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”

  此刻,我終領(lǐng)悟:有夢本身就是一件好事,在追夢過程中難免有小插曲,沒關(guān)系,我們只要一直努力、樂觀即可。

  夢里花落知多少,夢醒花兒別樣紅!

夢里,花落作文9

  又是一場花雨啊,紛紛揚(yáng)揚(yáng)由枝頭飄落,沙沙作響。背景不是青山綠水,不是花紅柳綠,卻有一層云霧在眼前縈繞不散,現(xiàn)實(shí)卻飄渺。-----題記

  與奶奶分別是我九歲的時候,幼稚的我就這樣看著奶奶被放入了那個該死的盒子,不禁放聲大哭,奶奶她為什么要走?為什么扔下我,為什么要到那個黑盒子里去?奶奶不會怕黑嗎?

  幾近休克的我被爸爸背回家,于是,我便從那天起,每逢圓月,偶爾便會做起那個夢----月光,花瓣,奶奶;月光,花瓣,奶奶。同樣的夢,卻一次比一次清晰。

  還依稀記得發(fā)高燒的我被奶奶背著小跑著去醫(yī)院的情景;還依稀記得奶奶在生氣時緊閉的嘴巴和緊擰的“川”字的眉頭;還依稀記得,奶奶在燈光下滿臉幸福的說:“我的小寶貝啊,快過來,奶奶給你講小和尚的故事!币磺械囊磺校拖窕孟,就像是五彩的泡泡,看著好看,可是已走到它身邊,它就“砰”的破掉了。

  于是,夢中的`花瓣便也就輕輕地被撕碎了。

  “我的小寶貝啊,快過來,奶奶給你講小和尚的故事!

  哦,奶奶,我慈祥的奶奶,您的寶貝孫女還想聽您講小和尚的故事呢!

  月色還在,落花還在,只是人不在依舊!

  又是一次模糊不清的夢,場景依舊:我站在一株櫻花樹下,無數(shù)花瓣由枝頭落下,速度快得驚人,而后就迅速的融入泥土之中。不久,花瓣落下之處,一株株瘦小的、纖細(xì)的苗兒便長了起來,搖搖擺擺,不穩(wěn)當(dāng)?shù)臉幼,活像個小娃娃!岸袼廊z收葬,未卜儂身何日喪,今儂葬人花笑癡,他年葬儂知是誰?”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?”歌聲由遠(yuǎn)而近。輕輕飄起,又輕輕落下。哦,是黛玉你的《葬花吟》嗎?龔自珍仿佛也說:老一輩的逝去也鋪就著新一輩的成長之路。黛玉清瘦的臉也隨之浮現(xiàn)出來,這時,我幡然醒悟:葬花啊,既然奶奶已去,我不是還活著嗎?生老病死,乃是世之長理,又何必對故去的人念念不忘呢?死者安息,生者奮發(fā),我們是該把對死者的緬懷放在張揚(yáng)我們自己生命的激情中去,讓生者對死者的告慰不僅僅重現(xiàn)在夢中,而是實(shí)實(shí)在在的融于現(xiàn)實(shí)的每一份榮光里。

  清爽的夏夜,風(fēng)吹過,雨灑過,我恍惚之中看到了無數(shù)教研燦爛的花兒飄落,如張張笑臉,滿臉笑靨的對我唱到:“人終有歸何須念,夢里花落知多少?”

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