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走出陰影作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的走出陰影作文，歡迎大家分享。
走出陰影作文1
在人生的旅途中，往往會(huì)有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，會(huì)學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，也會(huì)逐漸的成為自己的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉腻e(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，造成了心理上的困擾及挫折。但是，也要努力學(xué)習(xí)去突破萬(wàn)難，才能讓每一件事情變得更美好。
記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師幫我報(bào)名參加校外英語(yǔ)朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語(yǔ)稿逐一練習(xí)，但是在練習(xí)時(shí)太專注其中一篇，而導(dǎo)致另外兩篇在練習(xí)時(shí)間不足的情況下就不精熟。比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽題，卻抽到我準(zhǔn)備不足的其中一篇，賽后對(duì)自己的表現(xiàn)有一點(diǎn)失望。在頒獎(jiǎng)時(shí)，果然連一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有。
頓時(shí)，有一種失落感就重重的打在我身上，同時(shí)我的心情似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪心情，但心理上的創(chuàng)傷，也讓我絕口不提------“代表學(xué)校參加英語(yǔ)朗讀比賽”這件事，也成為我小學(xué)階段最大的挫折。
升上初中之后，在七年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)朗讀比賽，同樣的英語(yǔ)老師替我報(bào)名參加比賽。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但是突然有一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)，對(duì)于過(guò)去的挫折、困難我一定要去面對(duì)它，進(jìn)而接受它，更要去突破它，不能讓它如影隨形的跟著我，于是鼓起勇氣決定參加比賽，雖然賽后結(jié)果并非理想，最后評(píng)審講評(píng)時(shí)，針對(duì)每位比賽者的優(yōu)、缺點(diǎn)均有給于指點(diǎn)，但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。
有一句話說(shuō)得好：“火石不經(jīng)摩擦，火花不會(huì)發(fā)出。同樣人們不遇刺激，生命的火焰不會(huì)燃燒。”如果，能夠在一次又一次的挫折中站起來(lái)，學(xué)習(xí)到各種失敗的'經(jīng)驗(yàn)，那么，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)比成功還要來(lái)得有價(jià)值呢。
而且我相信未來(lái)一定還有許許多多的考驗(yàn)在等著我呢，拿出自己最大的信心和勇氣，去迎接那些未知的挑戰(zhàn)勇往直前吧！給自己及未來(lái)的種種關(guān)卡，勇敢的戦勝它，加油、加油、加油！
走出陰影作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己的陰影和挫折，走出陰影實(shí)實(shí)在在是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
小時(shí)候，我很胖，在學(xué)校里同學(xué)們都叫我“胖子”。有時(shí)候，同學(xué)們開玩笑會(huì)說(shuō)：“咱們班上最胖的同學(xué)是誰(shuí)?”同學(xué)們就會(huì)喊我的名字。到了親戚朋友家，親友們常常會(huì)說(shuō)：“喲，肚子還沒(méi)消下去呀?越長(zhǎng)越大，更像個(gè)胖小子了�！蔽译m然知道這些都是開玩笑的話，但是這些話卻給我留下了深深的陰影。
我決定去鍛煉，但是沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)是能讓我堅(jiān)持下去的。就算鍛煉減肥有點(diǎn)成效了，可是大吃幾次后，體重又反彈了。真是悲催啊!
于是，我變得自卑了，膽子也小了。不管爸爸媽媽說(shuō)我不是很胖了，但是我心中的陰影還是依然存在。有時(shí)媽媽跟別人聊天時(shí)，總會(huì)聽到胖會(huì)得什么病了。所以在我的印象中，胖是沒(méi)有好處的，我因此變得更加自卑。
有一天，我在電視上看到NBA的籃球明星打球，我覺(jué)得打籃球是非常帥的一件事。于是，我開始喜歡上了籃球。在打籃球時(shí)，我還交到了很多朋友。漸漸，我不再那么自卑。
打球沒(méi)有明顯減肥的效果，班上同學(xué)還是叫我“胖子”。我也曾經(jīng)想放棄打球，而媽媽卻說(shuō)：“做事情要循序漸進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈一定行的`�！蔽抑缷寢屨f(shuō)得話是很有道理的，也因?yàn)槲掖_實(shí)愛(ài)上了籃球，因此，我終于堅(jiān)持了下去。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我終于瘦下來(lái)了……
到了初中以后，我非常怕同學(xué)叫我“胖子”，所以有點(diǎn)自卑，在學(xué)校不愛(ài)說(shuō)話。但是事情沒(méi)有像我想的那樣，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開我的玩笑。過(guò)年回老家時(shí)，我的長(zhǎng)輩們都說(shuō)我瘦了。我很開心。不管我是否真的瘦了，還是大家還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)怕我傷心，這個(gè)已無(wú)關(guān)緊要了，反正我已經(jīng)走出了陰影。
走出陰影是一個(gè)歷練的過(guò)程，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)自我完善的過(guò)程。有陰影并不可怕，只要你能戰(zhàn)勝你的陰影，克服你的不足，你就長(zhǎng)大了。
走出陰影作文3
人生有太多的失敗，失敗可以看成是一把鋒利的雙刃劍，有利也有弊，對(duì)那些有堅(jiān)定信念、恒心的人來(lái)說(shuō)，失敗是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，有了這些經(jīng)驗(yàn)，才可以成功。
記得一次期末考試，我由原來(lái)的前十名落到了二十幾名，心里真的難過(guò)極了。
每天都把自己關(guān)在屋子里，飯也不吃，媽媽叫我，我也不動(dòng)。我一直在看著天花板想：為什么啊？期末的時(shí)候，我也學(xué)習(xí)了�。∶刻煸缟�5：00起床看書，直到晚上11：00才睡覺(jué)，怎么會(huì)考不好呢？后來(lái)爸爸來(lái)勸我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這次沒(méi)有考好，下次我們?cè)俳釉賲枺W(xué)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，就行了，不要再這樣為難自己了�！�
我說(shuō)：“不行，我那么努力學(xué)習(xí)都考不好，那以后怎么辦呢？”爸爸說(shuō)：“那我來(lái)給你講個(gè)故事把！從前，有一個(gè)地主，他看見別人有好的東西，他就也想要。一天，他到鄰村是看見一個(gè)漂亮的三層閣樓非常漂亮，于是就回到家找了一個(gè)木匠，要他給自己蓋一個(gè)一摸一樣的閣樓。那人同意了。第二天，他發(fā)現(xiàn)工匠不是在蓋閣樓，而是在砌地基，那地主一看就火了，對(duì)那人說(shuō)：‘我要你蓋閣樓，你砌地基干嘛�。俊侨艘活^霧水的.說(shuō)：‘不砌地基怎么才能蓋出漂亮的閣樓��？’”
爸爸的故事講完了，我笑得肚子都疼了，那個(gè)地主真是傻啊，沒(méi)有地基哪來(lái)的閣樓�。⊥蝗�，我愣了一下，我停住了笑聲，我不是和那個(gè)地主一樣嗎？平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，只是期末掙扎幾下就想要取得好成績(jī)，簡(jiǎn)直是天方夜譚�。�
找到了原因，我心里立刻輕松多了。從此我每一天都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。果然，在又一次的考試中，取得了好成績(jī)。
這一次的經(jīng)歷讓我知道了，失敗的時(shí)候，不應(yīng)該氣餒，而是用智慧，找到失敗的原因，讓失敗成為成功的基石。這樣才能走出我們心中失敗的陰影。
走出陰影作文4
欣賞凡高的《向日葵》時(shí)，我總會(huì)陶醉在那金黃的花瓣，它的蔓絡(luò)中有種不可抗拒的力量，讓人震撼、折服。也因此它撥動(dòng)了我記憶的琴弦——那天，空氣中都彌漫著失敗的氣息，我的英語(yǔ)又一次考砸了，自處進(jìn)入初中，英語(yǔ)就沒(méi)及格過(guò)。真是一大悲哀啊！
一放學(xué)，我便拖著疲憊的'身軀，懷了一顆灌了鉛的心，來(lái)到村莊后的一座小山，希望從大自然中獲取一絲安慰。
我找了一塊綠油油的草地坐了下來(lái)，抬頭看看藍(lán)天，那朵朵白云把太陽(yáng)擋住仿佛不讓我這個(gè)失敗的人與太陽(yáng)見面�？此鼈兡茄笱蟮靡獾谋砬�，心里就越發(fā)地難過(guò)，心里仿佛被黑云籠罩了一般，小鳥的歡聲笑語(yǔ)在我眼中也都成了噪音。
于是我便躺在草地上想：難道自己真是很笨嗎？別人會(huì)背的單詞為什么自己不會(huì)？真是無(wú)用啊，算了算了，反正英語(yǔ)不好，有什么在意的呢？不知不覺(jué)中，我睡著了。
也不知過(guò)了多久，我感到有水滴在我的臉上。我抬頭一看，下雨了。為了避雨，我向山下那片樹林跑去。
來(lái)到樹林旁，我被一片絕美的金黃色給吸引住了。那是一片盛開的向日葵，只見豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地打在向日葵的枝葉上，而向日葵呢？不但不畏懼，而且還用自己金黃的臉蛋接受雨點(diǎn)的親吻。仿佛在說(shuō)：“不怕不怕�！笨匆娺@一幕，我驚呆了，眼前那用金黃花瓣和碧綠枝葉構(gòu)造生命“金碧輝煌”的向日葵，也已化作高爾基筆下的海燕，在高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
于是，我的心里好受多了，那籠罩心靈的陰影已消失殆盡。有的只是一種大徹大悟的感受和心靈的震撼。
此后，我便抓緊一切時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，每天早晨總會(huì)堅(jiān)持讓自己開口背單詞。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大幅度的提升，由不及格到了及格，由及格再到優(yōu)秀。
我要感謝那幫我驅(qū)散陰影的向日葵，讓我的英語(yǔ)好了起來(lái)，我也要當(dāng)一顆向日葵，用自己的頑強(qiáng)與樂(lè)觀驅(qū)散陰影，迎來(lái)那初升的太陽(yáng)。
走出陰影作文5
人總會(huì)有馬虎的時(shí)候，我也不例外。五年級(jí)以前我考試時(shí)做作業(yè)時(shí)都很馬虎，不是這兒錯(cuò)了就是那兒錯(cuò)了。不管是試卷上，還是作業(yè)本上總會(huì)有一個(gè)個(gè)紅色的大叉子。媽媽說(shuō)我，我也不以為然，我總覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。直到五年級(jí)的一次的期中考試之后，我才漸漸改掉了馬虎的缺點(diǎn)，從馬虎的陰影中走了出來(lái)。
那天上午，我們考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我看了幾遍，這些題很簡(jiǎn)單。看完了后我便認(rèn)真的`寫起來(lái)。寫到第一的題的第二小題時(shí)，我看了一遍就會(huì)做了。我很快就把答案寫了上去，可是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己把“0.56”寫成了“0.65”。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于把卷子寫完了。我向四周掃視了一遍，看見有好多同學(xué)的試卷都還沒(méi)有寫完，便得意起來(lái)。這時(shí)，監(jiān)考老師看見我得意的樣子，不滿說(shuō)“寫完的同學(xué)再檢查一遍，不要東張西望的以為沒(méi)有事情可以干�！蔽抑辣O(jiān)考老師這話是對(duì)我說(shuō)的。為了應(yīng)付監(jiān)考老師我只好拿起卷子隨便看看，裝裝樣子，根本沒(méi)有用心過(guò)�？戳艘粫�(huì)我的手也開始癢癢，便開始畫起了小人，時(shí)間過(guò)得如流水一般，我的小人還沒(méi)有畫好鈴聲就響了，我便迅速地把卷子交了上去。
后來(lái)，卷子發(fā)下來(lái)，一看我只考了99分，就是因?yàn)槲野涯莾蓚�(gè)數(shù)字寫反了，我才沒(méi)有看到100分。我好后悔，后悔自己沒(méi)有好好檢查卷子，后悔自己當(dāng)時(shí)太得意忘形。看著那個(gè)紅叉子，淚水模糊了我的視線，這是后悔的淚，是自責(zé)的淚，是傷心的淚……
經(jīng)過(guò)這件事以后，我從馬虎的陰影中走了出來(lái)。我明白了：做什么事都要認(rèn)真，做事不能馬虎，要一絲不茍地對(duì)待每一件事。
走出陰影作文6
我的臉上有一顆淚痣，不大，但老媽執(zhí)意要我點(diǎn)掉。母命難違，我就去了。回來(lái)的路上，下起了幾滴雨，滴到了我的臉上。我習(xí)慣性的用手一擦，卻不想，這竟然會(huì)弄出那么多的事情，讓我后悔不已。
十幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)臉上一幾處地方的皮膚比其他地方更白。這是怎么回事？一開始，我不以為意。但隨著“白斑”越來(lái)越大、越來(lái)越白我開始擔(dān)心了。我急忙去皮膚醫(yī)院檢查，檢查的結(jié)果是我始料未及的——醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)‘白斑’其實(shí)是一種色素性的慢性病，需要長(zhǎng)期的治療，才有恢復(fù)的可能�！甭牭竭@個(gè)消息時(shí)，我整個(gè)人都怔住了，半響才回過(guò)神來(lái)。我心里很是懊悔：“唉！當(dāng)初就不應(yīng)該聽老媽的'話去點(diǎn)痣，不然現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。都是老媽害的�！�
開學(xué)后，同學(xué)們對(duì)我的白斑議論紛紛，有人還傳言我臉上的‘白斑’會(huì)傳染，唆使大家遠(yuǎn)離我，不要跟我玩。聽到這個(gè)消息以后，我心中既氣憤又傷心。沒(méi)想到我和他們六年的感情就因?yàn)閯e人的幾句閑話而煙消云散。最后，還是班主任出面，這場(chǎng)風(fēng)波才平息。
自此，我的心中便留下了陰影，我開始變得不愛(ài)見人、不愛(ài)說(shuō)話、不愛(ài)照鏡子。還經(jīng)常把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。很多時(shí)候，我都認(rèn)為這都是老媽的錯(cuò)。要不是她讓我去點(diǎn)痣，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
初二了，聽說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)勵(lì)志演講，我對(duì)此不以為意。殊不知，這場(chǎng)演講讓我發(fā)生了翻天地覆的改變。
那天下午，演講者李智華老師身著一身粉衣，用溫婉的聲音將自己的故事娓娓道來(lái)。老師自幼失去了雙臂，卻不畏艱險(xiǎn)考上了理想的大學(xué)，生活起居也不需要?jiǎng)e人特意照顧，我們能做的事情，她都能做，甚至比我們用雙手做得更好。
對(duì)此我感到很慚愧，我四肢健全，卻因?yàn)槟樕系囊稽c(diǎn)小瑕疵而浪費(fèi)了許多時(shí)間。聽了老師的演講后，我重拾勇氣，鼓舞自己不要在自甘墮落。我也逐漸意識(shí)到，這也不全是老媽的錯(cuò)，她的本意也是為了我好。
謝謝您，智華老師，是您，讓我走出了陰影。
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