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春的舞步作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春的舞步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春的舞步作文1
和煦的陽(yáng)光灑在臉上，暖暖的。縷縷微風(fēng)夾雜著泥土的芳香，我嗅到了春天的氣息，我知道春來(lái)了。
春踩著輕快的步子悄悄趕來(lái)，她輕輕越過(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)林，那優(yōu)美的身姿使小溪一下子從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，奏出美麗的樂(lè)章，為春的這場(chǎng)舞蹈喝彩，盡情展現(xiàn)春的風(fēng)姿。樹(shù)木伸出他那細(xì)長(zhǎng)的手，為春的舞蹈鼓掌。樹(shù)林里的動(dòng)物也被這鼓掌的.聲音吸引，從冬的沉寂中走出來(lái)，接受春的洗禮聆聽(tīng)這場(chǎng)夢(mèng)一般的天籟。
春的舞步蔓延著，她輕輕拍打著窗戶，叫醒睡夢(mèng)中的人們，那顆沉睡的心靈已被喚醒，趕忙去欣賞這場(chǎng)夢(mèng)一般的表演。推開(kāi)門(mén)，陽(yáng)光灑在臉上，輕輕地飄來(lái)泥土的芳香，夾雜著桃花的清香，沁人心脾。就如品一杯香茗，令人心曠神怡。望向遠(yuǎn)處的田野，那上面一片生機(jī)，那是生命獨(dú)有的活力。
小草從泥土中鉆出了頭，終于在忍受了一冬的禁錮之后，他終于感受到了陽(yáng)光、空氣。他貪婪地享受陽(yáng)光的照射，感受著春的溫暖，不由得扭動(dòng)了身體，展現(xiàn)著自己的魅力。興奮的不只小草，還有那桃樹(shù)，在春的包裹下，桃樹(shù)露出了美麗的笑容，那一片粉紅的桃花便是美的體現(xiàn)。滿樹(shù)的紅花散發(fā)出迷人的清香，醉了采蜜的蜜蜂，引了飛舞的蝴蝶，迷了勞作的人們。成片的桃林與綠油油的草地相輝映，好一片“千里鶯啼綠映紅”的景象。
那一條蜿蜒的小溪，溪岸一顆顆青蔥的柳樹(shù)，在霧氣間迷離，在微風(fēng)中飄蕩。她們俯下身子梳洗那美麗的鬢發(fā)，溪水中映出一片美麗的身影，那是柳樹(shù)婀娜的身姿。這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
春的舞步來(lái)到山峰，那枯黃的山峰增抹了一筆綠色，就如那墨色的山水畫(huà)，高雅，一片朦朧的景象。那蔚藍(lán)的天愚者青蔥的山峰相輝映，顯得格外磅礴。
春在這片土地上演繹著一段傳奇，她的舞姿在這里盡情展現(xiàn)。
春的舞步作文2
春天來(lái)了，她的舞步踏遍了整個(gè)世界。
小溪開(kāi)始?xì)g快地跑了，它不知疲倦地跑著，在路上遇到了美麗的春姑娘，它高興地對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你使我融化�！贝汗媚锖π叩貙�(duì)小溪說(shuō)：“那也是你喚我來(lái)的呀！”
家門(mén)前的小草也偷偷地探出了小腦袋，揉著惺忪的睡眼，在花壇里探頭張望著，它左看看，右看看，上看看，下看看。它失落極了，因?yàn)檫�沒(méi)有其他的小草鉆出來(lái)。忽然，它抬頭看到了正在散步的春姑娘，它急忙對(duì)春姑娘打招呼：“你好呀！春姑娘！”由于小草剛出來(lái)，太小了，春姑娘找了半天才看到那剛露出頭來(lái)的小草。春姑娘驚訝地說(shuō):“你真是小得可愛(ài)，怎么就你一個(gè)，你的小伙伴呢？”小草哀傷地說(shuō)：“它們都還睡大覺(jué)呢�！贝汗媚锩鎺θ莸卣f(shuō)：“我來(lái)幫你把它們叫醒吧！”于是春姑娘一掠過(guò)，小草便都醒了。
樓下花池里的小花也都開(kāi)了，各種各樣的，有紅色的、紫色的、粉色的，黃色的，還有白色的，都是一些叫不上來(lái)名的'小花。小花們看到了愉快的春姑娘，便開(kāi)心地對(duì)春姑娘說(shuō)：“我們一起玩游戲吧！”春姑娘爽快地答應(yīng)了，快樂(lè)地玩了起來(lái)，原來(lái)春姑娘也會(huì)調(diào)皮地玩游戲�。�
清晨，我下樓上學(xué)去，春風(fēng)撫摸著我的臉龐，臉上舒服極了，還伴有春天清新、萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息，春風(fēng)伴隨我上學(xué)，我感到幸福極了。
姥姥的家里有兩棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)枝上也冒出了嫩綠的小綠芽，柳樹(shù)好像它們的媽媽一樣，告訴它們快點(diǎn)長(zhǎng)大！
聽(tīng)著歡快流動(dòng)的小溪，看著土地中冒出來(lái)的小草，聞著淡淡的花香，撫摸著柳樹(shù)上冒出的小嫩芽。在這個(gè)時(shí)候，最幸福不過(guò)了。在這美麗的春天，我要大聲的喊出一聲：“我愛(ài)春天！”
教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章通過(guò)身邊的事物在春天里歡欣地生長(zhǎng)的過(guò)程，寫(xiě)出了春天的美好。文章運(yùn)用擬人的手法，寫(xiě)出了對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。