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這就是我作文15篇（熱門）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我是一個12歲的女孩。在父母眼里，是個永遠長不大的小不點，但我總認為自己已經(jīng)懂事了。
我有一個幻想的頭腦。你瞧：我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滔滔東去的雄姿；我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中；我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的'生命。
我喜歡帥。自己有一頭烏黑的頭發(fā)，穿上媽媽給我買的美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眼，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活生生一個小帥哥。
我喜歡助人為樂，那是一種快樂。有一次考試，我發(fā)現(xiàn)前桌的吳少銜在嘆氣。我拍拍他的肩膀問：“怎么了？”他指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過去，他便沖我笑了�？纪暌院�，他感激地說：“多虧你了，我要給你記一大功�！蔽议_玩笑說：“何必客氣呢，酸溜溜的�！闭f完我們都開心地笑了。
對了，我還有個最大的弱點，那就是做什么都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當演講家；聽了幾首歌，就想當歌唱家……記得五年級時，我又迷上了鋼筆字，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性，真的呀！
我就是這樣一個人！
這就是我作文2
大家好，我是三年級五班的xxx，我是一個性格溫和善良，活潑開朗，愛好廣泛的小女孩，我喜歡畫畫，彈鋼琴，寫作文，朗誦和演講，也喜歡唱歌和跳舞，我學習成績優(yōu)秀，是我們班的班長，也是老師的得力助手。
我最喜歡看書，只要捧起一本書，我就會津津有味地看起來，看書時，媽媽和我說話我也會聽不見，媽媽說我是“小書蟲”，我最喜歡看故事書，《長襪子皮皮》、《超級冒險王》、《窗邊的小豆豆》是我的最愛，我也喜歡看笑話和謎語，有時我會講笑話給同學們聽，逗得大家哈哈大笑。
我是一個很有愛心的小孩子，在電視上看見那里發(fā)生了災難，比如地震啊什么的，我就會和媽媽一起去銀行捐出我的零花錢，在街上看見賣唱掙錢的'大哥哥大姐姐，我也會捐出我的零花錢，看見殘疾人，我就會很難過，我希望每個人都開心幸福，不要有不幸。
當然啦，我也有很多缺點，我很小氣和急躁，和葉子姐姐經(jīng)常爭搶東西，拌嘴，有時我也會蠻不講理的和小朋友吵架，不過，我不會放在心里，會主動和他們和好。
瞧，這就是我，一個可愛的小女孩，我喜歡結識新朋友，你愿意做我的好朋友嗎？
這就是我作文3
我，個子不高不矮，身子有些胖，小平頭，大大的耳朵，一對濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
盡管我11歲，可我有一些壞毛病。平時，我總是丟三落四，不是下雨時出門沒帶雨傘，就是上課時沒帶書。
另外，我還有一個致命缺點，那就是馬虎。有一次期中數(shù)學考試，我只考了99分，由于粗心大意，我有一道題計算錯誤，因此沒能拿到滿分，我十分后悔，難過極了。我下定決心，一定要改掉這個毛病。
當然，我也有許多的.優(yōu)點，比如：上課認真聽講，回家作業(yè)認真完成。我特別愛看書，一有空，就拿著零花錢，去書店買書。我不僅知識面廣，而且，在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的。
我不光愛看書，還喜歡滑冰、滑滑板、踢足球、打籃球、游泳。特別是打籃球，因為我覺得它可以提高我的跳躍能力，還可以長高。
這就是我。
這就是我作文4
我叫任巖松，今年十周歲，一米四的個子，臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅潤潤的嘴巴，我性格活潑開朗，現(xiàn)在讀小學三年級。
我從小愛好學習。小的時候我經(jīng)常和哥哥在一起住在爺爺家，爺爺不斷教我們寫字、說話，講述學習的小知識，從此，使我們養(yǎng)成愛學習的習慣。上學后，我非常喜歡閱讀夢幻故事書，漸漸，我利用夢幻故事書上的知識，開始學寫想象作文，有一次，我寫的'《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚鼓勵，還刊登在學�？铩都t柳花絮》上呢！從此，更加增強了學寫作文的信心。以后，我還寫了記事文；狀物文；寫景文等。到現(xiàn)在為止，我已在《E度網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。
我也有自己的不足，那就是有時候太小看別人：一次，我們在操場上踢球，配出張若宸和凌永康和我一隊，我心想：凌永康學習不太好，踢球也不會好。我非常小看他，當對方射球時，他竟然守住了，最后，我方取得了勝利，我非常慚愧。每個人都有長處和短處，我要虛心學習別人的長處。
這就是我。
這就是我作文5
叫安怡瑾，今年9歲了，在玉田縣實驗小學三年級6班學習。
我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常愛在頭上扎辮子。眉毛下長著一雙炯炯有神的.小眼睛，鼻子呢，長得平平的。我有個能說會道的嘴巴。別人都說我長得像爸爸。
我的性格活潑開朗。在家里呢，在爸爸媽媽面前整天是蹦來蹦去，嘰嘰喳喳沒個安靜時候。和同學在一起，更是說說笑笑打打鬧鬧沒個消停。不過人緣很好，大家都很喜歡我，都愿意和我在一起玩。我也很和人，從來不與同學鬧矛盾，每次帶什么好吃的東西，都是與同學分享，決不吝嗇。
我在學習上的愛好是寫作文，老師曾在班上表揚說，我的作文可在我班排上前三名呢！我還參加了第四節(jié)全國作文大賽呢，參賽作文題目叫《我愛祖國》。
不過我也有不足，那就是愛哭，學習上還不夠認真，也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處，在學校做一個好學生，在家做一個好孩子。大家看我的行動好了。
這就是我作文6
自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝�！}記秋天到了，清晨，我站在窗邊，感受著陣陣秋風。看著窗外“無邊落木瀟瀟下”的氣煤景致，我不禁冒出了一個想法——我為什么會來到這個世上呢？我是一個個頭中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的'我，在家中卻十分深沉，一聲不響。一點也不活潑，總是一幅若有所思的樣子，尤其是秋天到來，窗外滿目蕭然，便越發(fā)是這樣了。我雖然十分愛秋景、秋情，可同時也會想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在這世上呢？于是，我便越發(fā)消沉字。
可當我每次慢走在鄉(xiāng)野田間時，在田野傍感受到了豐收的喜悅與熱情。原來秋天不只是會給人們一種傷悲�；蛟S，茫茫人海中我只是滄海一粟，無法像席慕容《貝殼》中的作者為后人留下些值得眷戀的足跡，但終歸還是有方法讓大家記住我，知道我在人海中生活過。落葉總是要歸根，那是為了新芽得以生長；花兒的枯萎，是為了下一株開的更加美麗。在千百年后也許會有人對我有一點贊美。這就是我，一個找尋著人生目標答案的我。
這就是我作文7
一張活潑可愛的面孔上，時常掛著一副燦爛的笑容，這就是我。無論在家里還是在學校，我總是像一個永遠長不大的小孩子，所以連我的妹妹也會把我看成她的妹妹。
玩是孩子的天性，我也愛玩。雖然我是女孩子，但我卻喜歡踢足球。因為我覺得把足球射進球門那一刻，很有刺激感，我就是喜歡這種感覺。五年級了，我有時和男孩子結五成群地去踢足球，可我常常在射門時射不進，這時我就會用我的“殺手锏”，當我把球踢到球門時，我立刻用手抓起足球，跑進球門�？�，我是多么調(diào)皮！
雖然我很貪玩，很好動，但有時我也會變得斯文起來，靜靜地坐下來。這就是在我彈鋼琴的時候，因為彈鋼琴是我最大的.愛好，當然我彈鋼琴也離不開玩，我大多都會在教材書里添加點歌詞唱著聽，現(xiàn)在我正情不自禁地唱歌呢！在家里，我是全家人中音樂方面最好的，所以我又叫小小貝多芬。
伙伴們，這就是我啦！聽完我的介紹是不是有點心動，想和我做朋友，我也喜歡認識新朋友，我就和你交個朋友吧！
“叮叮�！背灾形顼埩耍拔覀�?nèi)コ燥�，沖啊！”看，我多風趣！
這就是我作文8
我叫王睿琳，今年八歲，在鈞臺中心小學上三年級。
我有一雙炯炯有神的眼睛，整天總是滴溜溜的轉著，高挺的鼻梁，一張能說會道的嘴巴，總是沒完沒了的'說個不停。
我是一個大方的人，我的同桌沒有鉛筆，于是我就把我的兩只筆送給了他。
我很愛看書，我拿出一本《米小圈上學記》津津有味地看了起來。哈哈哈……太搞笑了！我覺得我好像在故事的情節(jié)中，看到肌肉老師把足球踢到了校長頭上，我們跑了，只剩下肌肉老師呆在那里……“吃飯了！”突然，媽媽的喊聲把我從書中的世界拉回了現(xiàn)實，我只好去吃飯了。
我也是一個“跑步達人”。有一次，我和班里的幾個人舉行了一次跑步比賽。剛開始，我就已經(jīng)像龍卷風一樣把他們甩到了后面，我越跑越快，不出所料，最后得了第一名。
我還拾金不昧呢！我撿了一條紅領巾，立刻交給了少先大隊部，校長還夸了我呢！
我長大想當一名科學家。我要發(fā)明高科技汽車。車不是在路上走的，而是在空中飛的。并且是小孩也能開的，如果你想去鄭州體育學院，只要說“按最近路線去鄭州體育學院”就可以了。
這就是我，你喜歡我嗎？
這就是我作文9
我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學的學生。
我的名字中有一個“昕”字，它不僅說明了我出生的時間：太陽剛升起的時候，也說明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識有了增長，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的.吧。
“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無憂無慮并快樂著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的時間，所有的不愉快便會統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發(fā)現(xiàn)快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀，我只想做那個快樂的自己。
“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現(xiàn)了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔�，我便毫不猶豫地答應他的請求，并且?guī)椭Ｎ蚁�，這應該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧！
俞，昕，悅。這三個字連起來不僅是我的名字，他也代表了我的性格……
這就是我作文10
我，是一個陽光帥氣的男孩兒，臉上經(jīng)常洋溢著笑容。一頭飄逸的長發(fā)，月牙般的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和一張能說會道的嘴巴。唯一的缺點就是戴上了令人討厭的眼鏡，大家可不要像我這樣。
說到我的特長，那就是我的跆拳道了，這可是我最引以為傲的.特長了，在20xx年比賽中獲得兩枚銀牌；20xx年獲得金、銀、銅牌各一枚。怎么樣，有兩把刷子吧？
我還喜歡閱讀，有一次早晨，起來之后突然看見了一本書，我心想：“反正現(xiàn)在還早，看一會書，也不是不行�！蔽冶隳闷饡劬珪竦目戳似饋�。也不知道過了多久，我看了看時間，九點五十了！快走啦，我的補習班要遲到啦！
這就是我，一個陽光小男孩，一個有點缺點的男孩！
這就是我作文11
刺一樣的頭發(fā)，又尖又硬，一雙水汪汪的眼睛，閃著好奇的'光芒。一對大大的耳朵＂挺立＂在腦袋兩旁，像草原的哨兵，高高的鼻梁下有兩個小洞，響亮的嗓子常常發(fā)出＂震天動地＂的響聲。這就構成了我。呀，瞧我粗心的樣子，連歲數(shù)和姓名都忘了告訴你們了。我今年九歲，生在五月三十日，很接進六一兒童節(jié)，正好奶奶給我取名叫劉屹。
我最大的缺點就是粗心。提到粗心，我很后悔。有一次期末考試，我拿起筆，＂嘩啦嘩啦＂地寫著，不一會兒我就?到作文了，我以為我寫得最快，然后玩了一會兒，又開始寫起來。寫完了我立馬交卷。后來，老師把卷子批好發(fā)下來，我有一題都沒有做。才考九十多分。＂哎??我好失落�。。⒗蠋熞舱f我太粗心大意了，照這樣下去，連九十都上不了。我紅著臉，低下了頭，悔啊!我把卷子拿回家，又被奶奶打了幾下，說我太粗心。＂ 啊??痛死啦!"五年級作文《寫寫我自己》
我最喜歡滑滑板車了，我每次放學做完作業(yè)，就去玩滑板車了，每次踩上滑板車，扭動著雙腳，滑板車就飛快的前進，我覺得自己像一各騎馬的小騎手，神氣極了。
這就是我，一個粗心又滑滑板車滑得快的小男孩。
這就是我作文12
我叫董軒伊，是一個開朗的小女生。
我長得高高的，和同學比起來我比他們高一些，看起來瘦瘦的，顯得很苗條。
我留著長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮，頭上戴著一個蝴蝶形的發(fā)卡，十分可愛。我有一張圓圓的臉，像一個紅紅的大蘋果。臉上有一對濃濃的'眉毛，彎彎的，像一對柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮�？雌饋砭季加猩�。我的鼻子挺挺的。我有一張能說會道的嘴，笑起來會露出兩個可愛的小酒窩，可愛極了。
我覺得自己長得像爸爸，我很開心，那是因為爸爸長得很帥氣。
我是一個愛畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課，老師在講臺上講課，我在下面認真地聽著。開始畫畫了，我細心的拿著畫筆，一會兒我就進入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會兒我才想起自己是在畫燕子，想象著燕子的美，我把燕子畫得可好了。
我不僅是一個愛畫畫的女生，而且我還是一個愛幫助人的小女生。
有一次我去公園玩，看到一個小女孩摔倒在地上，我趕快跑過去扶她。旁邊的游人看見了，都夸我是個好孩子。
這就是我，一個愛畫畫、愛幫助人的小女生。同學們，快來和我做朋友吧。
這就是我作文13
我集合了爸爸媽媽的優(yōu)點，既有媽媽的大眼睛，也有爸爸濃如墨的眉毛。我還不時顯出一些獨特的個性來。
我這個人可是個忘性子。一次，媽媽吩咐我到超市去買火腿腸。在超市里，看到很多零食，真是抵擋不住的誘惑��！只顧著買了一些零食，竟把買火腿腸的事情給忘了。回家被媽媽批評了，她說我只知道吃，好吃懶做。我沖她做了做鬼臉，笑了。
我這個人挺愛學習的。我在班上是好學的，成績不算差。不過，我還是不太滿意自己，我要更加努力。與老師的小助手相比，還是很落后，我感到非常羞愧。我下定決心，一定要好好學習，每天晚上放學回家，我便會讀一點書，在練一些課外的題，不斷充實自己。
在學校里，我是老師眼中的'好孩子。我經(jīng)常和同學們一起，參加一些有意義的活動。
馬上就要小學畢業(yè)了，同學們都在緊張地復習，想上個好初中。我已經(jīng)有了去處，有些同學也有了去處，我不在那么忙碌著考試了。雖然落腳的地方找到了，我還要比以前更好。我突然想到了一首詩，“欲窮千里目，更上一層樓”。我要比以前更努力。
這就是我，這世上獨一無二的我。
這就是我作文14
你認識我嗎？我是一個怎樣的人呢？
我的名字叫吳倩昕。許多人都不認識“昕”這個字的讀音，它是念xīn，“倩昕”的意思是美好的太陽將要出來的時候。意味著我將給大家一個光明的世界，照亮別人的道路。
在班級里，我跟其他女同學相比，我的眼睛是最小的，頭發(fā)也是最短的'。同學們都說我像個男孩，大大咧咧的、粗魯?shù)�，但他們�？湮仪趭^好學。
想起開學時，我和朱昭燕并不相識。當老師步入教室的那一刻，我便聚精會神地聽老師講課，似乎非常貪婪，不想錯過任何細節(jié)。課后，朱昭燕對我說：“上課時，我看你認真的樣子，無論我怎么叫你，你都不理我�！蔽倚α诵�，說：“是嗎？那樣，你也該向我學習咯！”在課余時間，我也絲毫不浪費時間，抓緊復習老師所將的內(nèi)容。遇到不懂時，我想方設法把它弄懂。記得一個小學同學在畢業(yè)時，她對我說：“我覺得你遇到不會做的題目時，總纏著我，問我，不懂問到懂�？赡苓@就是你的優(yōu)點吧！”
我認為我也是一個樂于助人的女孩，在別人遇到困難時，我會熱心幫助他。我也是一個愛笑的女孩，在笑的面前永遠是快樂的，還能使人長壽呢！
這就是我，你認識我了嗎？
這就是我作文15
大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學上學，我是一名三年級學生。
我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，一對明亮的大眼睛，兩條細細的眉毛，還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛又細小的鼻子。我是個急性子，老是想在學校完成作業(yè)，所以寫作業(yè)快，老寫錯字，一放學就往家里跑。
我的興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因為我發(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數(shù)利用課余時間練習拉二胡，并取得了一定的`成績，長大我要當二胡家，我要讓世界充滿歡樂！
我的優(yōu)點：愛看書、喜歡參加活動，放學回家先寫作業(yè)，還養(yǎng)成早睡早起的好習慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學請我做事，我總是盡力而為的。我的缺點是不愛發(fā)言，上課有時候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。
嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！