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足球賽作文

時間:2023-08-06 12:48:43 好文 我要投稿
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足球賽作文通用15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的足球賽作文,希望對大家有所幫助。

足球賽作文通用15篇

足球賽作文1

  足球場上的輸贏,何嘗不是人生路上的起伏呢?

  這一場比賽,使我明白了足球場與人生路的密切聯(lián)系——

  隨著裁判員的一聲哨響,我隊開球隊員迅速將球踢入對方半場,這場校園女子足球友誼賽就此拉開序幕。

  足球被踢入對方半場后,一直被對方的一位隊員穩(wěn)穩(wěn)地操縱著,我隊隊員緊隨其后,卻沒有得到半點兒機會,就這樣眼睜睜的看著她用一個弧線球迷惑了我方守門員,將足球射入我方球門!班蓿〔!”我絕望地看著球門,沒想到才開場幾分鐘,我隊就已失去一分,看來對方實力不容小覷。我方隊員調(diào)整了心態(tài),互相對視了一眼,然后重重地點了點頭。

  在接下來的`比賽中,我們想在適當?shù)臅r機運用教練所教的造越位戰(zhàn)術(shù),使對方越位犯規(guī),可誰知——對方竟使用了反越位戰(zhàn)術(shù),使我方退防不及,又錯失一分。

  連失兩分使我方隊員開始垂頭喪氣,致使在上半場比賽中,一分也沒有得到。

  在中場休息時間里,教練指出了我們上半場所犯的錯誤,并指導我們該如何踢下半場,最后,對我們進行鼓勵,這使我們打起精神來應對下半場的比賽。

  下半場開始,有了教練的指導,我很快就搶到了球,可對方防守嚴密。在我的運球腳離開足球時,對方的一位隊員身體迅速向前進行搶球,我立馬將球用腳夾住,可對方的技術(shù)卻比我更勝一籌,她在球被夾住的瞬間迅速用腳背內(nèi)側(cè)將球提拉,使足球從我的腳背上滾過,我頓時慌了,趕緊用力一踢。隨即抱著僥幸心理看著球向?qū)Ψ角蜷T飛去,然而,對方守門員猛地一躍,向球撲去,我和我隊隊員頓時絕望了,可是就在下一秒,奇跡發(fā)生了:對方的守門員竟還差一點才撲到球,我們進球了!

  “Yes!球進了!”全場歡呼雀躍。這一球使我們與對方球隊拉近了距離,也使我隊士氣大振,重拾信心。我們重新調(diào)整好心態(tài),不驕不躁,迎接接下來的比賽。

  在下面的比賽中,我方隊員乘勝追擊,又拿下了兩分,最后以五比四的得分險勝對方球隊。

  在這場足球比賽中,若我們在失敗時就此墮落,絕不會有所進步;同樣,若我們在有所進步時就此驕傲,絕不會獲得最后的勝利。

  其實,足球場就如人生路,不驕不躁,才能走好每一步。

足球賽作文2

  暑假中,我們一家人和爸爸的大學同學們一起去天目湖玩。

  住在天目湖的第二天,愛睡懶覺的我一大早就精神充足,立馬叫醒爸爸。這是怎么一回事呢?原來,爸爸的老同學們組織了一場精彩的足球賽,就在今天早上。聽爸爸說,以前大學時他們總是一起踢足球,到現(xiàn)在還回味無窮呢!

  我們很快來到了賓館后面的足球場。不一會兒,我們就分成了2組,我和另外一個小男孩小朱,還有3個叔叔一組,爸爸和另外4個叔叔一組。我們組有兩個小孩,要贏可不容易。

  我們迅速發(fā)起攻擊,我們隊的一個叔叔把球傳給了小朱,小朱又傳給了我,我迅速地帶球飛奔到了對方的半場,前面有對方的一個叔叔和我的爸爸,我先把球護住,看見小朱跑了上去,到了敵方的禁區(qū),我做出了一個假動作,假裝想要遠射,卻突然一腳傳給了小朱,小朱飛奔起來,準備射門時,我爸從他身后搶球。搶到球后,又迅速長傳給了一直在我們禁區(qū)右方的他們隊的一位叔叔,只見他快速繞開我們隊的兩位叔叔,飛起一腳,射門!我和小朱跑回去想趕快阻攔他射門,可是來不及了,我們只能眼巴巴看著,這下慘了,他們要進球了,不曾想,足球擦著門框飛出了底線,大家都松了一口氣。

  接著,我們隊又發(fā)動了一波進攻,我們隊的一個叔叔把球長傳給了我,前面只有一個敵方的叔叔,我先把球控制在我的四周,然后立即帶球來了個轉(zhuǎn)身,在對方球門左側(cè)射門,打了一個死角!好球!叔叔們都高興地對我說:“好樣的,小伙子!”我也高興地跳了起來。

  我和小朱一直積極緊逼著拿球的對方隊員。突然,小朱的一次搶斷,他傳給了我,我突入敵方的禁區(qū),一下子感覺后面的一個叔叔拉了一下我的衣服,我隨之摔倒,聰明的`我,立即叫到:“點球、點球!”哈哈,這可是一個難得的好機會!這個點球由小朱來罰,他一腳擊中球門,球進了!2:0我們和他都歡呼雀躍起來。

  突然,在一次大混戰(zhàn)中,小朱一屁股坐在了地上,原來足球不小心踢到了小朱,小朱受傷了。這場精彩的比賽只能以2:0的比分收場結(jié)束了。

  沒想到有兩個小男孩的我們隊竟然踢過了5個大人的隊伍,其實我也知道大人們一定讓著我們的。是。◇w育運動嘛,快樂第一,比賽第二。

  足球運動真讓我快樂啊!也希望我們兩個小男孩能越踢越好!

足球賽作文3

  “叮咚——叮咚——”伴著一陣鈴聲,學校放學了。傍晚的陽光沒有中午那樣刺眼,那樣炎熱。柔和的陽光照在金發(fā)男孩兒的臉龐上,熠熠生輝。公園的這片空地漸漸熱鬧了起來——這里將舉行一場足球賽。

  同學們用書包和帽子搭了一個小“球門”,還分成了“黑”、“白”兩隊。只見運動員們摩拳擦掌,準備進行激烈的比賽。瞧,那小守門員一身運動員打扮。留著金發(fā),身著帶白領(lǐng)子的黑外套,雙手帶著以手套,膝上纏著繃帶,腳蹬一雙運動鞋。隊員們都已各就各位,隨著裁判一聲令下,球賽開始了。

  小守門員屏息凝神,眉頭緊鎖,一雙有神的眼睛緊緊地盯著黑方隊員腳下運轉(zhuǎn)自如的足球。突然,白方隊員將球搶到,飛起一腳,足球滾動著,直奔球門。小守門員將球盯得更緊了。他雙腿打開并微微彎曲,雙手放在膝蓋上,隨時準備著抵擋白方的.球。他心中默念:“足球,放馬過來吧,我們一定會贏!”

  忽然,黑方隊員一個鏟球,將球奪到了手。在場觀眾一片歡騰,頓時掌聲雷動。守門員也松了口氣,心中的大石也落了地。

  可是接下來的一幕又讓守門員那松弛的心弦繃了起來:白方窮追不舍,又將球搶到,飛起一腳,球飛快地旋轉(zhuǎn)著,像下山的猛虎一般,以泰山壓頂之勢朝小守門員猛沖過來。觀眾的心繃得更緊:一位帶帽子的男孩兒俯下身子,探出腦袋,生怕看不清這千鈞一發(fā)的瞬間,一位金色男孩兒挺了挺背,伸長脖子。還有一位女孩兒索性站了起來,為了能更清楚地看比賽。還有一位叔叔,他放下了手頭的書,也看起了足球賽,大概回想起了自己的童年。

  球來了,來了!就在那一瞬間,小守門員雙腳一蹬,雙手張開,猛撲過去,緊緊抱住了球,由于慣性還在地上打了個滾。臉上露出的,是勝利的微笑。在場觀眾興奮極了,個個歡呼雀躍。就那條小白狗,這么精彩的瞬間,它居然還在呼呼大睡,對孩子們的球賽全然不顧。

  現(xiàn)在是傍晚,耀眼的晚霞染紅了大地,染紅了天空。金色的余暉灑在小守門員那因守住球而過度興奮的紅彤彤臉上,為他披上了屬于嬴家盛裝。

  天色已晚,觀眾和球員漸漸離去,心,卻還浸在足球賽的緊張與歡樂之中。那位小守門員也背上書包,拾起帽子回了家。可那場放學后在公園舉行的小足球賽,卻成為了他童年記憶中的一段抹不去的回憶。

  不久,最后一抹紅色的晚霞也消失了,夜幕悄悄爬上了天空,幾顆星星散落在夜空,給夕陽下那場精彩的小足球賽畫上了一個圓滿的句號。

足球賽作文4

  第一天,我懷著滿腔熱忱早早來到賽場,看著大家都在積極熱身,我也迅速加入到當中。上場前王導跟我說,讓我當替補,我有點小失落,可是只能聽話。上半場踢了很久我們隊落后了2個球,我很急。終于王導叫我說我可以上場了,可是在場上踢了一會,上半場就結(jié)束了,下半場也是一樣。我們3:0輸給了對方。我心里真的很難過,輸球是一方面,最主要的是因為我根本沒有出力,難道就因為做手術(shù)我就連上場的機會都沒了嗎?我想哭,但是在場上我忍住了,出來跟媽媽說了我很難受。媽媽鼓勵我跟王導溝通,因為我的情況他不是很了解,媽媽說自己的事情還需要自己解決。所以,我去了。跟王導說了我的想法。我真的'很想踢球。∩狭塑,我再也忍不住了,嚎啕大哭,爸爸媽媽都沒有制止我哭,說我把情緒釋放了會好點。

  第二天,我依舊懷著熱情早早來到比賽場地,熱身備戰(zhàn)。雖然還是替補球員,但是今天在場上我很主動,而且踢比賽的時間明顯多了?磥砀叹氄f說心里話是對的,自己的事情還得自己解決。比賽結(jié)果我們還是輸了,多希望我們可以進個球,哪怕一個也好。

  第三天,早晨起來外面下著傾盆大雨,還很冷。爸爸說:“替補球員,就不去了吧?”我只說了四個字:“風雨無阻”到達場地,原來所有的隊員都在堅持。我看到曹教練,郭教練,王教練站在雨里指揮比賽,他們渾身都濕透了,還不停地打顫。真的好辛苦!見到我們,教練都是讓我們躲進避雨棚,自己繼續(xù)淋著。今天的比賽,我作為首發(fā)出場了,看來我的堅持是對的。比賽開始后,雨下的更大了,風吹的我渾身冰冷,眼睛都感覺睜不開。我積極奔跑,努力搶斷。終于在上場幾分鐘后為球隊,也為自己攻進了第一顆球。我很開心,因為當時是兩個球員夾著我,我奮力奔跑,用速度擺脫他們,在快要摔倒的時候踢進的。緊接著,我們的隊友也被鼓勵了,大家都越踢越好。隨后對方也進了球,但是我們沒有氣餒。接著在對方中場拿球的時候,我快速搶了下來,又進了一球。大家都向我跑來跟我擊掌!雨再大,也不能阻擋我們隊員的熱情。后來,比分又追平。我以為結(jié)束了,裁判說要踢點球,這還是我第一次經(jīng)歷。王教練跑過來跟我說讓我第一個踢點球,說實話,我不會。就知道用力踢進球門就好!終于我給大家開了個好頭,我們的隊員都踢進了。對方?jīng)]踢進一個,我們6:5贏了。雖然我們沒有進入下一輪,但是這次比賽讓我懂得,堅持最重要。

  希望以后能參加更多的比賽,我還得繼續(xù)努力訓練,讓自己基本功再加強。

足球賽作文5

  今天,一場由我們羽毛球班和足球興趣班展開的足球友誼賽在學校操場進行。

  唐教練簡單地說了一下比賽規(guī)則便宣布比賽開始,還有些犯迷糊的我們就這樣和對方踢開了。我方先發(fā)球,小A看了看四周,把球一踢,球打著滾兒快速奔到了我腳下,我驚慌失措地抬起右腳,本想傳給我方小B的,可不知怎的,球不聽使喚,竟?jié)L到了對方球員腳下,要知道他可是我校足球隊隊長。只見他接到球后熟練地帶球過人,一個、兩個、三個,眼看他就要起腳射門了,我們的心都快提到嗓子眼了,可沒想到的是,也許是他激動過頭,也許是他用力過猛,竟一腳踢空了,摔了個四腳朝天。我們一陣驚喜,一旁的我方隊員小C趁著這間隙,趕緊用腳一鉤,把球搶了回來,向?qū)Ψ角蜷T飛奔而去。對方球員趕緊追擊,我方的小C一個大腳,球像飛雷一般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員見追已無濟于事,大叫道:“守門員,守死他、守死他!”就在這當兒,更搞笑的一幕發(fā)生了,守門員呢?連個影子都沒看到!往旁邊一看,呵,好家伙,他正在和另一個球員聊天呢!對于球已進球門的事全然不知!耙M球啦!”我們歡呼雀躍。而那個守門員,在大家的.責備下立馬“下崗”了。

  足球比賽繼續(xù)進行!這回對方發(fā)球,他們瞅準我方球門,開了個大腳直接射門。我方守門員人高馬大、反應敏捷,“呼”地撲上去把球給抱住了。“好樣的!”我們高興地大叫起來。我方守門員迅速把球踢給了我,這次我臨危不亂,將球控制在腳下,警惕地帶球過人,對方的球員像一群討厭的蒼蠅,一直跟著我不放,我看準小H的位置,將球傳了出去,誰知對方“飛”出一人,來了個瞬間鏟球,球改變方向,咕嚕咕嚕滾到對方另一名球員腳下!癘h,no!”就在這千鈞一發(fā)之際,局勢發(fā)生了三百六十度大逆轉(zhuǎn)。對方一腳射門,球直奔自家球門而去。我呆住了,足足用了三秒才確定我沒有搞錯球門!“耶!烏龍球!”我們欣喜若狂、奔走相告。

  這之后,雙方各進一球,最終,我們以3∶1出乎意料地贏得了這場比賽。

  這次足球賽真是糗事不斷、趣味十足啊!

足球賽作文6

  五一勞動節(jié)那天,我和爸爸來到賀龍體育場,觀看一場中國國奧隊與韓國國奧隊進行的雅典奧運會小組入圍賽,最終幻想沒有實現(xiàn)——一場中韓足球賽。雖然中國隊已無緣奧運會,也很難戰(zhàn)勝韓國,單我仍抱著一分希望走向體育場。來賀龍體育場看球賽的人非常多,比賽要19:30才開始,但才18:40分,賀龍體育場就人山人海,大概有5萬人左右,其中有雅禮、長郡的中學生,也有我們學校的,我還碰見了涂瀟文,里面甚至還有從外地趕來看球的球迷,他們臉上貼著五星紅旗,頭上帶著寫著“中國必勝”的紅帶條,手里拿著紅旗。我們走進了賽場,球迷們搖著五星紅旗,聲嘶力竭地叫喊著,國奧隊和韓國隊在場內(nèi)訓練。

  七點半到了,在宣布完球員名單。放完兩國國歌后,市長潭仲池上去和運動員握手,隨后,比賽開始了,國奧隊能否不負球迷的眾望,一切都是未知數(shù)。開始,韓國隊并沒有嚴密防守,而是積極地拼搶、射門,險些破門,十分中了,中國隊甚至沒有一次射門,而韓國隊已有4、5次攻門,3個角球了。機會來了,金東進帶球突破,在離球門6米的樣子射門,幸虧被安琦撲出。國奧主力閻嵩、胡兆軍、張耀坤顯然沒有進入狀態(tài),被對手打得連連敗退。這是,球迷們并不吝嗇加油聲,紛紛為國奧隊助威。但這一切并沒有阻止韓國的入球,在補遲階段,僅剩三十秒鐘,韓國左前衛(wèi)金東進傳出一球,落點極佳,前鋒曹宰榛搶點頭球,球速并不快,但安琦沒有做出任何反應,眼睜睜地看著皮球入網(wǎng)。曹宰榛,又是曹宰榛,上次也是他。

  上半場結(jié)束了,痛苦地球迷們高喊:“沈祥福,下課!”噩夢沒有終止,下半場一開場,曹宰榛傳球給金東進,金東進一個凌空射門,將球快速送入網(wǎng)中。國奧開始反攻,但畢竟差距太大,不僅沒進球,反被韓國隊利用,韓國國奧隊前腰崔兌旭接到大腳傳球,獲得一個單刀,帶球直逼國門,安琦出擊,崔兌旭竟一個吊門,晃過安琦,球擊中橫梁,幸虧后衛(wèi)得球,大腳解圍。哎,越看越叫人寒心。場內(nèi)又響起:“閻世鐸,下課!”的`口號聲。全場比賽的哨聲吹響了,比賽已0:2結(jié)束,幻想沒有實現(xiàn),恐韓在繼續(xù),并且遠遠不止26年,難道就是因為那次“黑色七分鐘”事件嗎?上半場20分鐘我們完全被控制了,下半場我們雖然掌握了主動權(quán),但韓國有意收回,所以沒有扳回一球。5場中只贏了1場,這就是顛峰時刻的國奧隊嗎?看完這場球,我回到家中,躺在床上,久久不能入睡。

足球賽作文7

  “嗖——”草地上飛快地閃過一個個黑白的身影。

  這是一群孩子們在踢足球。他們分成了黑白兩隊,剛好是足球的顏色。

  “嗶——練習結(jié)束,比賽正式開始!”穿著紅衣服的裁判吹響了口哨。

  守門員各自就位,他們拎來幾個書包,用來做球門,他們氣勢洶洶地盯著對方,勢不可擋。

  “加油!加油!”場邊想起了有節(jié)奏的加油聲。看,連小花狗都來了!它懶洋洋地趴在地上,津津有味地看著剛才的練習!巴簟簟彼p吠著,仿佛對黑隊說:“我看好你們喲!”說完搖搖尾巴,拍了拍肉嘟嘟的小爪子。

  白隊首先發(fā)起了進攻,他們接過足球,飛快地奔跑起來!班А麄冏箝W右躲,接連過了黑隊的三個隊員,直逼球門。

  黑隊岌岌可危。

  黑隊守門員邁克目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,眼看它越來越近,越來越近……

  空氣仿佛凝固了,時間仿佛停止了。場外的觀眾屏息凝神,心提到了嗓子眼。

  “出其不意,攻其不備。”白隊球員抓住這一點,突然一腳遠射,球直朝球門飛來。邁克能撲到足球嗎?能不負眾望嗎?

  “嘭——”伴隨一聲巨響,只見邁克猛地躍起,雙手一撲,使球暫時離開了“危險地帶”。

  黑隊球員還沒來得及慶祝,白隊又再次發(fā)起了攻擊。白隊球員搶到了撲出的'球,一腳補射。撲倒在地的邁克急忙爬起,可還是太晚了。

  “嗶——”裁判把手勢指向了中圈,進球有效。

  ……

  時間過去了一個多小時,場上比分一直定格在1:1。離比賽結(jié)束只有幾分鐘了,球員你不讓我,我不讓你,還在拼搶。

  “還有一分鐘!”

  這時,白隊球員搶到了球,他們一腳遠射,正中邁克下懷。邁克發(fā)球!“哈哈哈,勝利是我們的!”白隊球員大笑。怎么著?他們一個帥氣的頭球,又搶到球了。

  以其人之道還治其人之身,黑隊球員趁白隊球員大笑之際,一個漂亮的鏟球!黑隊成功搶球!

  白隊失誤,他們哪敢松懈!看守門員,漲紅了臉,咬緊牙關(guān),看來已準備好背水一戰(zhàn)了。

  黑隊球員把球推進到了球門前,正找機會準備射門。

  “最后20秒!”

  黑隊球員不停地晃腳、擺手做假動作,來迷惑守門員,而時間所剩無幾。

  “10,9,8,7,6,5,4……”

  終于,他射門了!成功了?失敗了?成功了!89分59秒,比分定格在2:1!

  裁判吹響了終場哨……

足球賽作文8

  20xx年的高校錄取工作正在有條不紊的開展,隨著錄取工作的深入,部分參加高考的學子已拿到了令人興奮的錄取通知書,但也還有很多同學左等右等始終不見夢中的“使者”。一部分學子必須面對一個殘酷無情的現(xiàn)實-----落榜,怎樣面對現(xiàn)實是落榜考生的當務之急。

  考上大學是青年學子心中的夢想,考上理想中的大學更是件讓人愜意的事情。可是生活往往不像我們想象的那么順暢。在理想遭遇殘酷的現(xiàn)實時,氣餒沮喪與奮發(fā)圖強將是兩種不同的結(jié)果。在這個令人失望,但又不得不面對的季節(jié),我們要有“退后一步自然寬”、“條條道路通北京”、“天生我材必有用”、“天無絕人之路”的良好心境,多想想高考落榜,但同樣取得優(yōu)異成績的事例,比如,當代著名作家余華就曾是高考落榜生,但他卻取得了驕人的成績。世界首富比爾·蓋茨沒有上過大學,電腦奇才戴爾沒上過大學,韓寒也沒有上過大學,但他們都用顯赫的成績證明不上大學同樣可以創(chuàng)造人生奇跡。

  其實,衡量一個人的成功是多方面的,考上高一級學校固然是一條邁向成功的大道,但這不是惟一的。在暫時的失意面前,我們要深信:三百六十行,行行出狀元。對于在考場發(fā)揮不是很好,又準備再次參加高考發(fā)揮潛能的同學,要打起精神來,總結(jié)失利的經(jīng)驗教訓繼續(xù)備戰(zhàn),來年再考。由于各方面原因不打算再考,或是再考后仍不盡人意的同學,可以參加一些職能技術(shù)培訓班的'學習,練就一門技術(shù),爭取早日找到適合自己的工作。

  再說,現(xiàn)在的社會本來就是一個學習型社會,每個人都必須要活到老,學到老才能適應社會的發(fā)展。對于高考落榜的同學,可以在以后的工作和生活中通過參加成人高考(論壇)、自學考試、網(wǎng)絡(luò)遠程教育方式等獲得更多的知識和更高的文憑。只要我們擺正心態(tài),用心學習,這幾種學習方式同樣能學到很多知識、同樣能豐富我們的人生、同樣能改寫命運。

  失敗自古以來就是成功者的階梯。見困難不低頭,遇失敗不灰心,百折不撓,愈挫愈奮。只有這樣的人,才有資格踏上勝利的峰巔,也只有這樣的人,才能創(chuàng)造出一個又一個人生奇跡。

  年輕的朋友,且將落榜當做一場足球賽,不要讓“0”的敗績,嗆得心里流血,眼里流淚;不要讓它磨光青春的理想,拼搏的銳氣。在太陽每天都升起的地方,鼓起青春的朝氣、勇氣、志氣,在新的起跑線上,經(jīng)過一次次頑強的擊風搏浪,你一定會夢想成真、榜上有名。

足球賽作文9

  正是陽春三月,孩子們一放學便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出了頭,旁邊的橫木上早已坐滿了觀眾。兩方隊員嚴陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。

  開始!隨著裁判一聲令下,足球賽正式開始了。大家的眼睛咕嚕咕嚕地隨著滾動的足球不停轉(zhuǎn)動著。小草也探出了頭,好奇地東張西望著,它們看著這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住了呼吸,停止了搖晃,好像只要一動就會導致哪一方輸?shù)舯荣悺?/p>

  觀眾席上,人們聚精會神地盯著足球不放,好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進球門。一對兄弟正看著滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊員的移動,以后也要當一名足球隊員。金發(fā)小女孩伸長了脖子,嘴張成了○字型,她生怕誤掉任何一個精彩進球。那個頭戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩耐不住性子,蹭的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動的喊著加油!加油!××隊必勝!××你最棒!旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄著自己的洋娃娃,也許,她在想,要是我的芭比娃娃會踢球,一展身手,那太棒了!小姑娘的弟弟頭戴風雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊著:我們一定會贏的!不知是誰家的哈巴狗跟著小主人來了。它閉緊了雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞了。

  咻一枚足球飛了過來這,觀眾的目光立刻投向那位守門員––一個金發(fā)平頭小少年。他的'臉繃得緊緊,眼睛如導彈一般追蹤著滾來滾去的足球。他雙手托著有傷的膝蓋,兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,儼然一副專業(yè)守門員的架勢。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個球,他相信,只要有自己這個全隊的金鐘罩在,每一顆球都不會從書包球網(wǎng)里通過。

  在守門員背后,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補隊員,只見他腆起了肚子,兩手背在身后,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!

  大個子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑瞇瞇地走來了。他就是守門員的爸爸。當他看到兒子出色的表現(xiàn)和激烈的比賽時,臉上的笑容更燦爛了!也許,他也想起了童年與小朋友們踢球的快樂往事了吧。

  

足球賽作文10

  這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。

  大家知道足球是起源于哪個國家嗎?常看球賽的同學一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。足球運動風靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。

  了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風采。

  等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖。比賽進行的'十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。

  比賽進行到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結(jié)束了。雖然成績不理想,但場上場下同學們團結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?

足球賽作文11

  自從學校開展五星班活動以來,各班都掀起了轟轟烈烈地“保潔”高潮。我們班也不例外,大家盯的可緊了,一點蛛絲馬跡都不輕易放過,衛(wèi)生委員更是逮一個罰一個,嚴懲不怠。

  星期三第三節(jié)數(shù)學課,我的同桌羅鴻儒發(fā)現(xiàn)在他的課桌底下有一個紙團,他二話不說,把紙團往我桌下一踢,慌然了事。我看到羅鴻儒把紙團踢到我這邊,氣壞了,正想踹回去,忽然見到老師掃來的目光,我急忙正襟危坐,假裝坐好聽課,腳底下靈巧地輕輕朝旁邊一伸,來了個“鴛鴦拐”,紙團又物歸原主,回到了羅鴻儒的桌子底下。

  羅鴻儒看到我把紙團又踢了回去,心里頓時火冒三丈,馬上不甘示弱,把紙團努力踩了踩,白白的紙團立刻被踩成黑不溜秋的。消氣罷后,他腳一伸,又一個瀟灑自如的“鏟球”,把那個紙團擊回到我的課桌底下。“哼!有完沒完呀!”我急了,不行,得智取勝利。于是,我眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來。趁著老師轉(zhuǎn)身寫黑板的一會工夫,我的腳一下子對準紙團用力向右拐,猛的.一擊一帶,天啊,我用力過猛,紙團竟揣到了衛(wèi)生委員沈琦的腳下。我倆見了,嚇的直吐舌頭。沈琦看見了,沒有說話,用眼睛瞪了我一下,把紙團撿起來塞進課桌里,繼續(xù)聽課。

  第四節(jié)上作文課,大家都拿出了作文稿,可羅鴻儒卻傻眼了,在書包里翻個不停,他嘴里嘟嘟囔囔地說著些什么,急的象熱鍋上的螞蟻。去哪了,不是放在書包里了嗎?哎,怎么辦呀!是呀,在《父母的愛》這篇作文,羅鴻儒是費了不少心血,如果沒有了作文稿,那豈不是要他重寫嗎?我也暗暗為他擰了一把汗。他臉憋的通紅,眼睛四下巡視!半y道……”羅鴻儒突然從牙齒縫里擠出兩個字,大家用奇異的眼神看著他,他恍然大悟似地走到沈琦跟前,“沈……沈琦,剛……才那張紙能給我嗎?”羅鴻儒吞吞吐吐地說。沈琦想了一下,從課桌里拿出那個被踢的臟兮兮的紙團給了他,“是這個嗎?”他打開那個紙團,那個布滿腳印的“黑球”的確是他的作文稿。羅鴻儒舒了一口氣,一疊聲的說:“謝謝了,謝謝!”一溜煙地逃回自己的座位。

  一場“足球賽”過后,羅鴻儒不再把紙團踢到我的桌下了,他變成了一個懂文明的好孩子。

足球賽作文12

  星期一下午,陽光明媚、風和日麗,一場激烈的足球賽在我校的操場上開始了!參賽的雙方分別是我們四(8)班和四(9)班,到底哪個班會獲得勝利呢?請大家拭目以待。

  “準備”。緊接著聽到裁判宣布:“比賽開始!”聽到裁判的命令,我們班和(9)班開始了“戰(zhàn)斗”。只見我們的前鋒生龍活虎,以閃電般的速度向(9)班的球門射去,可惜被(9)班的守門員防住了。雙方實力相當,經(jīng)過較量誰都沒有能夠拿下一分,F(xiàn)在是(9)班發(fā)球,只見(9)班正要發(fā)球,“嘟”的一聲,上半場竟然結(jié)束了,時間過的好快,我們雙方都是只開花不結(jié)果,以0:0握手言和。此刻,我方隊員們紛紛責怪前鋒一個球都沒有進,大家互相埋怨,思想包袱非常重。

  中場休息,我方教練將作戰(zhàn)方案進行了調(diào)整,并且耐心地開導我們,說大家要團結(jié)一心,讓我們盡力就好。聽了教練的話,大家感覺輕松多了!

  下半場一開始,我方隊員就開始了激烈的`角逐,個個如狼似虎。只見前鋒帶球到達了對方的禁區(qū),我們的隊長和前鋒配合默契,將一個球如“老虎沖擊”般射進了網(wǎng)內(nèi)!斑M了、進了”觀眾們歡呼起來。球場上的隊員們高興地抱團打滾、擊掌慶祝!進球之后,我們士氣大增、越戰(zhàn)越勇,攻勢一浪高過一浪。給(9)班造成了很大的壓力,使他們一直處于被動的狀。不一會兒,我們來了個“獅子甩尾”,成功地又踢進去一個球。觀眾們歡呼雀躍,我們感到無比驕傲和自豪!

  現(xiàn)在的比分是2:0,(9)班不甘示弱,來了個“凌空抽射”,將球踢進了我方的球門,比分變成了2:1,雖然還是我們占優(yōu)勢,但是我們絲豪不敢大意。看見對方的守門有點混亂,我們馬上組織了有計劃的進攻,大家有條不紊地實施計劃,不一會兒,又拿下一分。突然,(9)班來了個“必殺射門”,幸運的是,球被我方的守門員接住了。我方前鋒不甘示弱,以以迅雷不及掩耳之勢來了個“飛球”,猛地將球踢入對方球門,獲得一分。(9)班突然來了個“老虎下山”,令我們猝不及防,他們也拿下一分。就在比賽快要結(jié)束的時候,觀眾們認為4:2已成定局時,我們隊長又來了個“一銼而就”,又進球了!最終,我們以5:2獲勝,大家高興極了!

  一場緊張而又激烈的比賽結(jié)束了,球員們沉浸在一片歡樂的海洋中,沉浸在勝利的喜悅中……

足球賽作文13

  在一個鳥語花香的春天,放學以后,孩子們會到一起踢足球,有時會吸引觀眾。

  有一次,在一塊空地上,孩子們就舉行了一場屬于他們自己的足球賽。放學以后,他們背起書包就去那塊空地上。到了那里,他們分成了兩隊,一隊由古拉當隊長,另一隊由小豆當隊長。古拉說:“我們要不要定規(guī)則呢?”小豆想了一會兒,說:“可以!庇谑牵麄兙烷_始討論,討論以后就決定:踢足球時不能用手碰到足球,除了守門員,否則算犯規(guī)。比賽時間為九十分鐘。古拉隊由古拉當守門員,因為他技術(shù)最好,而小豆那隊呢,當然也是由小豆當守門員,其余的孩子們負責把球踢進球門。因為空地上沒有球門,所以他們就把書包和帽子堆起來做球門。

  比賽開始了,胖哥先把球放在腳邊,心想:這回我一定要讓我們隊贏,哪知他這么一想,球就被古拉隊的人搶走了,只見他搶到球以后別提多高興了,手舞足蹈,不過他又立刻變得嚴肅起來,因為足球比賽是很嚴肅的。這時,球又被寶貝搶走了,寶貝搶到球就對球使用了“倒掛金鉤”,一瞬間,足球就被踢進了球網(wǎng)。古拉氣的`直跺腳,喃喃自語:我們這隊可別輸呀!很快,經(jīng)過古拉的觀察,他發(fā)現(xiàn)了小豆隊的漏洞,就指揮隊員,經(jīng)過了你爭我搶,古拉隊終于也贏了一個球,就在一比一的時候,裁判終于宣布:“比賽時間到了,場上雙方一比一,打成平手!薄捌骄帧!焙⒆觽儺惪谕暤暮啊2门姓f:“由于兩隊打成平手,接下來進行十分鐘的加時賽。”說完,加時賽就開始了,由于比賽已經(jīng)持續(xù)了九十分鐘,孩子們個個筋疲力盡,但仍然堅持著,因為他們都想讓自己那隊贏。兩隊隊員爭得你死我活,古拉隊的隊員團結(jié)一心,所以獲得了勝利。而小豆隊的隊員由于一個小馬虎就這樣輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  在他們比賽的時候,觀眾看得可認真了。那個帶紅色帽子的小男孩,身子使勁往外擠,好像別人擋住了他。抱著弟弟的那個小男孩坐在最邊上,也許是因為來遲了吧!穿紅衣服的那個小男孩站在守門員的后面,也許他想學習守門員那高超的技術(shù)。帶蝴蝶結(jié)的那個小女孩看得十分入迷,索性站了起來,大個子叔叔看的也特別認真,好像引起了他的回憶,他小時候也這樣踢足球……

  這場足球賽真是激烈呀!雖然有一隊輸了,但是友誼第一,比賽第二,場上的比分此時已經(jīng)不重要了。

足球賽作文14

  兩隊打成了平手,已是黃昏之后了。夏日,放學之后Mike和Sun以及Tom去一塊草坪上踢足球。拿出足球,丟下書包,穿戴好防護用品,一場激烈、緊張的足球賽開始了!

  Sun閑著沒事,準備坐下當觀眾。Tom皺起了眉頭,閉上了眼睛,像集齊了所有力量,把腳使勁一踢,足球就像裝了馬達似的,一下子沖向Mike。Mike見此情況一下子集中精力,眼睛死死盯住足球,像只饑餓的獅子緊緊盯著獵物?炝耍蚩斓搅恕ike的眼睛繼續(xù)死死盯著獵物不放,這到口的美味佳肴怎能不吃呢?mike挺身而出,撲向球,卻一下子與大地親密接觸了。看似弱不禁風的小草,又有了土的幫助,當mike膝蓋落地時,接住mike的是大地與小草,使mike的膝蓋破了皮,流了血。球滾出了兩個書包的界限,tom取得了勝利,正在一旁歡呼,卻沒發(fā)現(xiàn)受傷的mike。Sun見此狀,立即來到mike身邊:mike!你沒事吧?我?guī)湍惆≌f完,立即用書包里的繃帶為mike包好了傷口。路過這里的`人,都紛紛來看了。

  最開始是一個男孩帶著弟弟準備回家,哥哥看見了很高興,抱起弟弟就找個位置專心致志地盯著mike和tom的表現(xiàn)。后來又來了一個頭發(fā)上扎蝴蝶結(jié)穿長裙的短發(fā)女孩。接著,又來了許多人。所有人都是很期盼的。Mike重新站了起來,凝視著tom腳下的球。這時,空氣仿佛凝固了一般,空氣中隱約有人的呼吸聲,其他聲音聽不見。Mike半蹲著,手壓在膝蓋上,一副躍躍欲試的樣子。旁邊的小狗好像昏昏欲睡的樣子,眼神里寫滿了不情愿:什么嘛,主人每次都不在乎我的感受!人家想睡覺啦!說好了回去睡覺,卻又在回家路上碰到這三個小男孩踢足球!真讓我叫苦不迭呀!我還是先閉目養(yǎng)神吧!其他的人都一個個睜大了眼睛,特別是那個大人,嘴上還掛著笑容:加油!tom!哥哥為你加油!努力。≮A了哥請你吃冰激凌!還有個人把背彎曲,彎腰看,也許是被前面的人擋住了視線。Tom聽見了哥哥的鼓舞,心里一陣喜悅,使勁一踢,足球不停地翻滾著,沖到了mike面前,mike一撲,這次,他撲到了,支持mike的人們歡呼雀躍。

  現(xiàn)在,已是黃昏之后了,三個小男孩回家,tom很不開心,自己吃不到冰激凌了。這時,哥哥上前拍他的肩膀:tom,別灰心,哥哥這次請你吃冰激凌。不過,你要答應我下次要得第一喲!嗯!就這樣,兩人消失在偏黑的小路上

足球賽作文15

  經(jīng)過一番“魔鬼式”訓練,我們排著整齊的隊伍帶著自信的笑容來到操場上。校園里,一只只小鳥歡樂地唱著,一棵棵樹搖著頭,帶給我們最熱烈的歡迎。

  哇!球場上真熱鬧!你瞧,有的運動員蹲著,拉開馬字步,一幅胸有成竹的樣子;有的左右手擺動,時而還扭扭腰;有的緊繃著臉,時刻準備比賽;有的頷首低眉,若有所思,在考慮如何配合,爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌,躍躍欲試,每支隊伍都精神抖擻。

  比賽拉開序幕,裁判一聲哨響,我方發(fā)球。我先把球傳給湯錦陽,湯錦陽帶著球直奔對方球門,可惜被敵方后衛(wèi)一腳踢出老遠,就像一只脫韁的野馬。突然,敵方一員猛將奪走了球,直奔我們的“家門”,先是突破石云浩,接著把球傳給另一位球員,只見那球員一腳大力射門,守門員潘蕭羽猛撲球,可是球似乎開玩笑似的從和守門員的手邊擦過飛進了,“進球了,進球了”,對方歡呼雀躍,而我們卻滿臉憂傷,低著頭,邁著沉重的步伐。這時,裁判吹哨子,上半場結(jié)束了。

  球隊下場休息,聽著教練重新排兵布陣,我們齊喊:“三班,加油!”下半場開始了這次是由對方發(fā)球,我奪過敵方的球,乘勝追擊,單槍匹馬沖入對方城池,湯錦陽和我配合默切,“進球了”,比分終于扳平了,操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。

  哨聲再次響起,我把球放在中心,把球傳給隊友,敵方兩名“虎將”死死盯住我,可我虛晃一槍,躲過了他們,暗自竊喜,就在這時,對方一名球員仿佛猜透了我的`心想,沖過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其后,以百米沖刺的速度沖向前方,風聲從我耳邊呼嘯而過,這球我一定要追回來。剎那時,我點燃了心中的信心,一把將球奪過,與兩個中衛(wèi)默契配合,球在我們腳下自由玩轉(zhuǎn),讓對方聞風喪膽。接近球門,我一腳高球,對方守門員撲了過去,不偏不倚從守門員指頭上跑進了球框,操場邊頓時發(fā)出雷鳴般的吶喊聲。

  接下來的時間里,教練讓我們采用磨時間的戰(zhàn)術(shù),裁判終于吹起了整場比賽結(jié)束的哨聲。我們勝利了,吹呼聲和喊聲此起彼伏。

  天仿佛格外的藍,陽光也那么燦爛,我們手挽手,肩并肩,有說有笑慶祝首戰(zhàn)大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣,洗去了我們一身的疲勞。