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靜心潭作文

時(shí)間:2023-08-07 08:02:43 好文 我要投稿
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靜心潭作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的靜心潭作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

靜心潭作文

靜心潭作文1

  要做好一件事,首先要心靜,排除一切雜念。往往排除一切雜念是很難做到的,所以要心靜也是很不容易做到的。

  要做到心靜,首先要時(shí)刻控制自己的情緒,你的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一片靜心潭。

  靜心潭會(huì)幫助你集中精力,專心認(rèn)真的干事情,只要做到了靜心,做什么事都會(huì)成功,如果你在情緒不穩(wěn)定的情況下去干一件事,結(jié)果當(dāng)然是失敗,搞得自己的情緒也越來(lái)越不好。這個(gè)時(shí)候,你需要靜下心來(lái),想想你為什么會(huì)失敗,然后再加以改正,保證以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。然后在仔仔細(xì)細(xì)的把事情重新做一遍,保證一次達(dá)到應(yīng)有的效率。

  聽課的時(shí)候,總會(huì)感覺(jué)有些乏味。這時(shí)候,你千萬(wàn)不要心煩意亂,你需要靜下心來(lái),努力的把乏味轉(zhuǎn)換成興趣,之后,不管在什么時(shí)候,你都會(huì)從枯燥乏味中提取能讓你感到有趣的東西,這樣下來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)大大提高。

  玩耍的時(shí)候,也用的著靜心潭。小伙伴玩耍往往會(huì)有些不公平,這時(shí),你需要靜下心來(lái),不必去跟他們計(jì)較,因?yàn)楹瓦@種不講道理耍賴皮的小孩子是講不出道理的。

  睡覺(jué)的時(shí)候,也用的著靜心潭。睡覺(jué)的時(shí)候,本身就是一個(gè)讓身體休息的機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)候,你就更不能去想一些亂七八糟的`事情了,你需要靜下心來(lái),閉上眼,給自己的身體減壓,放松。這時(shí),如果你感到在睡覺(jué)時(shí)也無(wú)法排除雜念,你就可以放一盤你喜歡聽的優(yōu)美音樂(lè),因?yàn)檫@種輕盈悠遠(yuǎn)的曲子會(huì)有助于你的睡眠,只有晚上睡好覺(jué),第二天才會(huì)有更多的精神用在學(xué)習(xí)和生活上。

  吃飯的時(shí)候,靜心潭也會(huì)幫助你。如果你是一個(gè)挑食的孩子,那么如果餐桌上的飯菜你都不喜歡吃的話,不免會(huì)感到心煩意亂。這時(shí),你需要靜下心來(lái),嘗嘗這些你不喜歡吃的飯菜,很多時(shí)候,也總是在這種機(jī)會(huì)下,你會(huì)往自己的“喜愛菜譜”里面添加幾樣你平時(shí)

  “不愛吃”菜。從中,我們悟到,即使在你感覺(jué)無(wú)比枯燥乏味的情況下,也能從枯燥乏味中得到快樂(lè)。

  寫作業(yè)的時(shí)候,也用的著靜心潭。不管你是誰(shuí),在寫做業(yè)的過(guò)程中難免會(huì)走走神。這也是可以原諒的,不過(guò)如果經(jīng)常這樣的話,就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的影響。這時(shí),你需要靜下心來(lái),俗話說(shuō)得好:“應(yīng)學(xué)不好學(xué)不如應(yīng)學(xué)不學(xué),應(yīng)學(xué)不學(xué)不如應(yīng)學(xué)就學(xué)。”要達(dá)到效率,首先也是要靜心的。

  從中我們發(fā)現(xiàn),靜心潭對(duì)人們的作用很大,人們無(wú)時(shí)不刻都會(huì)用到靜心潭,生活中用的著靜心的事還有很多:干家務(wù)時(shí),看電視時(shí),玩游戲時(shí),甚至是開關(guān)燈時(shí),開窗戶時(shí),起床時(shí)或者是關(guān)鬧鐘時(shí)……

  靜心萬(wàn)事成,只有自己不斷的制造機(jī)會(huì),才能體會(huì)到靜心的效果,只有自己不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能取得成功。

靜心潭作文2

  題量怎么會(huì)這么多?還都是沒(méi)復(fù)習(xí)到的內(nèi)容,這下可算是完了!但拿到數(shù)學(xué)考試卷時(shí),我在心中暗叫不好,可卻也沒(méi)有用了。

  考試前,我將大部分復(fù)習(xí)時(shí)間都給了英語(yǔ)。我從不擔(dān)心數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)成績(jī)一向較好,也許是因?yàn)槲姨貏e喜歡數(shù)學(xué)吧。可是就因?yàn)槲疫@樣的盲目自信,這次則是老天爺也救不了我了。我寫寫涂涂,不再利落快速。

  這樣大的題量,再加上我許多題型都不熟,考試結(jié)束時(shí),我還余下許多題目,只能喪著臉離開考場(chǎng):怎么回事啊,我怎么做了這么蠢的事兒!這下可真是辜負(fù)了所有人!唉!

  那是期末考試,寒假隨著考試結(jié)束而開始,大家都很開心地走親訪友,只有我像是頭頂有一朵烏云,走到哪兒也無(wú)法融入他們其樂(lè)融融的氛圍。心中又期待又絕望地等著成績(jī)出來(lái)的那一刻。期待的是能出現(xiàn)個(gè)奇跡,絕望的是這樣的奇跡基本沒(méi)可能發(fā)生。

  除夕,成績(jī)出來(lái)了。只記得那日大雪飄飛,四處零落,落在發(fā)間、肩頭和指上,都好像是消融滲透進(jìn)了心尖,異常冰涼,讓人冷得發(fā)疼。當(dāng)我得知我的數(shù)學(xué)沒(méi)及格時(shí),我就仿佛被一道雷擊中了,耳邊什么聲音都靜默了,只剩那轟鳴聲徘徊在耳邊,久久不能離去。

  幾乎同時(shí),母親收到了好幾條數(shù)學(xué)老師發(fā)的信息。我心間一緊,只道這一頓批評(píng)肯定是跑不了了?煽吹搅藬(shù)學(xué)老師的消息,才發(fā)現(xiàn)事態(tài)并非如我所料。老師發(fā)了四五條消息,卻全然沒(méi)有責(zé)怪我,只迫切地關(guān)心著我的.身體情況,問(wèn)是不是考試時(shí)有什么不適。還安慰道:“沒(méi)關(guān)系,咱們下次努努力,再給他考回來(lái),不差這一次!笨烧l(shuí)都知道,初二的期末考試到底有多重要。老師如此輕描淡寫,只是為了不讓我害怕。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我不知道該如何回老師的消息,只能心中警告自己不能再做這種傻事。我忍不住又看了一遍那字里行間飽含的溫暖,那是數(shù)學(xué)老師對(duì)我最大的寬容與信任。我鼻尖一酸,便不爭(zhēng)氣地落了淚。

  我記不清后來(lái)是如何跟老師解釋了這件事,只記得在那個(gè)除夕寒風(fēng)透骨的雪天,我得到了冬日暖陽(yáng)般無(wú)法形容的溫暖。

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