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空空的糖罐作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的空空的糖罐作文，歡迎閱讀與收藏。
空空的糖罐作文 1
童年，像顆燦爛的星星，印在我的心頭。童年里，一件件趣事總是讓我忍俊不禁，就比如那一次。
“來(lái)，給你吃顆糖，”外婆從罐子里掏出糖果，“今天，我要出去買東西。小樂(lè)，你要聽(tīng)話，別鬧。特別是當(dāng)外公午睡的時(shí)候，安靜地看會(huì)兒書(shū)，盡量不要發(fā)出響聲�！蓖馄胚叾谶呁T外走去。
糖果真甜呀！等外公午睡時(shí)，我偷偷拿一點(diǎn)兒出來(lái)，就可以悄悄地享用一番啦！我美滋滋地想。盡管外婆已苦口婆心說(shuō)了好幾遍，但我對(duì)美味的.糖果一直念念不忘。就吃一顆，我只吃一顆！我心中默念著。
好不容易挨到中午，外公終于呼呼大睡了。我小心翼翼地打開(kāi)房門，躡手躡腳地走向食品柜，隨手抓起一個(gè)罐子，悄悄地坐回到躺椅上，準(zhǔn)備開(kāi)始享用我的“糖果盛宴”。當(dāng)我滿懷期待地打開(kāi)罐子，盼望著糖果嘩嘩地落入手中，卻連糖果的影子都沒(méi)看到，手里面是空空的，罐子也是空空的！我并不灰心：外婆能變出糖果，我應(yīng)該能拿到，為什么什么也拿不出來(lái)？難道糖罐有密碼？
終于，在努力幾次仍一無(wú)所獲后，我記起了《哈利·波特》中的情節(jié)：哈利要說(shuō)出口令才能進(jìn)入塔樓，糖罐是不是也有這個(gè)道理？于是，我開(kāi)始思索口令。但口令到底是什么？是咒語(yǔ)、數(shù)字，還是人名？我一邊想，一邊裝模作樣地念：“芝麻開(kāi)門！”“波羅波羅密！”……可罐子里依然空空如也，沒(méi)有糖果，這讓我十分生氣。突然，我發(fā)現(xiàn)罐子邊沿上有個(gè)小口子，圓圓的，像個(gè)相機(jī)鏡頭。
難道罐子只能“刷臉取糖”？我拿來(lái)外婆的大頭照，對(duì)準(zhǔn)“鏡頭”，慢慢靠近。糖果，我最愛(ài)的糖果就要出現(xiàn)啦！可是，糖罐里依舊空空的。
呀！外公醒了！我慌慌張張地想把罐子藏好，可他一眼就看到了糖罐，說(shuō)：“小樂(lè)，在干什么呢？別玩玻璃罐！”我裝出了一副“只想看一看”的樣子，悻悻地把罐子送回了食品柜。
雖然并不是每個(gè)罐子里都有糖果，但這并沒(méi)有阻礙我探索與實(shí)踐。在這過(guò)程中，我還鬧出過(guò)不少笑話，但是，在一件件趣事兒的陪伴下，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
空空的糖罐作文 2
星期三早上，石老師鄭重地告訴我們：這個(gè)星期五，我們班要去多媒體教室上一堂公開(kāi)課。上的是《落花生》這篇課文，請(qǐng)同學(xué)們提早做好預(yù)習(xí)工作。到時(shí)可是有150位老師來(lái)聽(tīng)課聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，班里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有的說(shuō)：150位老師，好害怕呀？有的說(shuō)：不知道給我們上課的老師會(huì)怎么把我們引入話題？還有的說(shuō)：那堂公開(kāi)課會(huì)不會(huì)錄成錄像？那我要多舉手了！我十分興奮，暗暗告訴自己，那節(jié)課我一定要好好發(fā)揮，讓老師們對(duì)我，對(duì)我們班刮目相看。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。星期五的第二節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了多媒體教室。剛走進(jìn)教室，我便看見(jiàn)一排排座位上滿是老師。我又緊張又激動(dòng)。一番簡(jiǎn)單的介紹后，我們知道給我們上課的.老師姓胡。開(kāi)始上課了，我們班和以前一樣，以哲理小故事開(kāi)始這堂課。這次講故事的是許帥同學(xué)。他講得很流利，而且富有感情，可以說(shuō)是開(kāi)門紅。接著胡老師讓大家看了幾張關(guān)于花生的圖片后很好地引出了課題。然后胡老師把課文分成了四個(gè)部分：種花生、收花生、嘗花生、議花生。議花生是詳寫(xiě)，其他都是略寫(xiě)這種寫(xiě)法叫做有詳有略，胡老師簡(jiǎn)單介紹略寫(xiě)后就直奔主題。胡老師先讓同學(xué)朗誦，我十分想爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，可一想到150個(gè)老師便放棄了。盡管那時(shí)我的心里一直給自已加油鼓勁，何臻輝作為班長(zhǎng)就要挺身而出，不能當(dāng)縮頭烏龜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到周楷淳竟然推薦我當(dāng)小許地山，我很開(kāi)心也很緊張，感覺(jué)臉一下子熱了起來(lái)。我朗誦得聲情并茂，得到了同學(xué)老師的一致好評(píng)。后半節(jié)課，我積極思考，大膽舉手，成了焦點(diǎn)、主角。我終于如愿以償了！
叮鈴鈴下課鈴聲響了，同學(xué)們都似乎意猶為盡呢。這堂課我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉手比平時(shí)積極，紀(jì)律也比平時(shí)要好，為班級(jí)，為自己爭(zhēng)了光。好樣的，五（2）班！
空空的糖罐作文 3
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小糖迷們已經(jīng)甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而這時(shí)，糖果們正在糖罐里開(kāi)舞會(huì)呢！
瞧，英俊的巧克力先生身穿棕色的西裝、打著領(lǐng)帶，正在和美麗的棉花糖小姐跳著華爾茲呢。糖娃娃弟弟正在跳孔雀舞，風(fēng)度翩翩的棒棒糖哥哥和儀態(tài)萬(wàn)千的跳跳糖姐姐正在跳《天鵝湖》，泡泡糖妹妹則在跳難度很大的拉丁舞……
糖果們陶醉在快樂(lè)之中，突然，一顆糖果提議：“不如我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)小糖迷們的貢獻(xiàn)吧！”糖果們異口同聲地說(shuō)：“好！”巧克力先生先開(kāi)口，他驕傲地說(shuō)：“現(xiàn)在登山運(yùn)動(dòng)員們?nèi)サ巧揭欢ㄒ獛衔遥蠹叶伎湮沂茄a(bǔ)充能量的好幫手！新一代的巧克力圖案各式各樣：有白雪公主等卡通圖案的，有玫瑰等各種花圖案的，還有貝殼、海星等圖案……”巧克力先生剛說(shuō)完，跳跳糖姐姐就迫不及待地說(shuō)：“只要我一跳進(jìn)小糖迷的嘴里，就會(huì)快樂(lè)地跳起《天鵝湖》，女孩會(huì)產(chǎn)生這樣的幻覺(jué)：是不是穿著糖衣的'小精靈跑進(jìn)了嘴里，把舌頭當(dāng)作舞臺(tái)，在上面跳舞呢？男孩會(huì)產(chǎn)生這樣的幻覺(jué)：是不是穿著戰(zhàn)服的小勇士跑進(jìn)了嘴里，把舌頭當(dāng)作戰(zhàn)場(chǎng)，在上面打仗呢？”泡泡糖妹妹邊唱邊跳地說(shuō)：“糖迷愛(ài)我，我愛(ài)糖迷，我為糖迷的童年增添了無(wú)限樂(lè)趣�！苯又�，糖果們一一訴說(shuō)著自己的貢獻(xiàn)……
就這樣，舞會(huì)在一片歡樂(lè)、和諧的氣氛中結(jié)束了。
空空的糖罐作文 4
我愛(ài)吃糖，不知從何時(shí)開(kāi)始的，興許就是從隔壁叔叔那兒吃過(guò)一次吧。
那張?zhí)羌埼乙恢绷糁鰝�(gè)紀(jì)念，看到它，仿佛舌尖又漾開(kāi)那般的甜。只是，我也知道家里沒(méi)有閑錢來(lái)買那種糖，那糖不知是什么牌子的，要好貴。這份念頭也一直埋在心底沒(méi)和家里說(shuō)。
糖紙被我?jiàn)A在書(shū)里，感到自己倦怠就拿出來(lái)看著，回憶著它帶給我的別樣感覺(jué)。這已成為我學(xué)習(xí)的'動(dòng)力了，每次看過(guò)它后我就會(huì)干勁十足。同桌總是好奇的看著我這前后的變化卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)，終于忍不住了，一副要嚴(yán)刑拷問(wèn)的樣子，我翻了翻白眼，知道再不交待我的“下場(chǎng)”會(huì)很“凄慘”。
頂不住壓力，只好交待了事情的來(lái)龍去脈。她卻突然不說(shuō)話了一臉歉意，我擺擺手表示沒(méi)事。
就這樣，每次我拿出糖紙時(shí)她不再好奇，卻是換了一副表情，似乎在下什么決定。我也沒(méi)怎么留心。
一天早上，出操時(shí)她突然昏倒在地上，手忙腳亂地把她送至醫(yī)務(wù)室。卻診出她沒(méi)吃早飯，低血糖。等她悠悠轉(zhuǎn)醒，紅著眼眶訓(xùn)她：你怎么這么不愛(ài)護(hù)自己？連早飯逗不吃，你身體本來(lái)就不好，你有不是不知道！她卻只是盯著我望，一副沒(méi)什么大不了的樣子。又免不了我的一番訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼到了雪花點(diǎn)點(diǎn)的日子，也預(yù)示著我生日快到了。一到教室就發(fā)現(xiàn)，桌子上擺了個(gè)精美的禮盒。同桌一臉獻(xiàn)寶的表情，在她的注視下我打開(kāi)了禮盒，忽然話就這么梗在了喉間，再也發(fā)不出一聲，眼睛就這么毫無(wú)預(yù)兆的模糊了。那是糖，整整一罐糖！猛然間醒悟她不吃飯的原因，經(jīng)不住又要說(shuō)她，只是聲音怎么也發(fā)不出來(lái)，只剩下眼淚斷了線般止不住。兩個(gè)人擁在一起，溫暖了我的心。
幾年了，我依然無(wú)法忘記那天的場(chǎng)景。我不再看那張?zhí)羌垼矣辛苏还尢�，現(xiàn)在能吃到各種糖，我卻把它們裝在那只老糖罐中。把那糖罐擺在最顯眼的位置，擺在心里。那里，見(jiàn)證了我與同桌的友情。
空空的糖罐作文 5
我喜歡吃糖。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的。可能吃了一次隔壁叔叔送的。
我保留了那張?zhí)羌堊鳛榧o(jì)念品。我一看，甜如舌尖。不過(guò)我也知道家里沒(méi)有閑錢買那種糖。不知道是什么牌子的糖，這么貴。這個(gè)想法一直埋在心底，沒(méi)有告訴家人。
糖紙被我的書(shū)夾住了。感覺(jué)累了就拿出來(lái)看，回憶著它帶給我的不一樣的感覺(jué)。這就成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每次看完都會(huì)精力充沛。同桌總是好奇地看著我，卻想不通為什么。最后，我忍不住看起來(lái)像是要被折磨。我翻了翻他們的眼睛，知道如果不解釋我的“命運(yùn)”，那就“可悲”了。
迫于壓力，我不得不解釋事情的來(lái)龍去脈。她突然不說(shuō)話了，看起來(lái)很抱歉。我揮揮手，沒(méi)說(shuō)話。
就這樣，每次我拿出糖紙，她都不再好奇，而是換了個(gè)表情，仿佛在做決定。我也沒(méi)太在意。
一天早上，她在做練習(xí)的時(shí)候，突然癱在地上，趕緊把她送到醫(yī)務(wù)室。但是她不吃早餐，血糖低。她悠悠醒來(lái)，紅著眼睛罵她：你怎么這么不關(guān)心自己？不吃早飯，身體不好，你不知道嗎！她只是盯著我，表現(xiàn)得好像沒(méi)什么大不了的。我會(huì)給你一些訓(xùn)練是不可避免的。
轉(zhuǎn)眼間，在雪花點(diǎn)的那一天也預(yù)示著我的生日就要到了。我一到教室，就發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)漂亮的禮品盒。我打開(kāi)禮盒，同樣是表獻(xiàn)寶的表情。突然，我的`話卡在喉嚨里，再也發(fā)不出聲音了。我的眼睛毫無(wú)征兆地模糊了。那是糖，一整罐糖！我突然意識(shí)到她不吃飯的原因。我忍不住又在說(shuō)她，可是聲音聽(tīng)不到，留下止不住的眼淚。兩個(gè)人擁抱在一起，溫暖了我的心。
時(shí)隔數(shù)年，我依然忘不了那天的情景。我不再看那張?zhí)羌埩�。我有一整罐糖果。現(xiàn)在我可以吃各種各樣的糖果，但我把它們放在那個(gè)舊糖果罐里。把糖罐放在最顯眼的位置，放在心里。在那里，我見(jiàn)證了我和同桌的友誼。
空空的糖罐作文 6
這是第一個(gè)不和他們?cè)谝黄疬^(guò)的生日，或許是因?yàn)楹退麄冎g的矛盾太多了，我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè)的。于是我拒絕了他們的蛋糕和禮物，自己去找朋友玩了。
我的朋友，言言，是一個(gè)有趣的人，和她在一起永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)聊，玩的時(shí)候空氣都是活潑的。她很會(huì)畫(huà)畫(huà)，可以創(chuàng)造出她的一切想法，這是讓我很羨慕的。 她的生活仿佛都如她所愿的.進(jìn)行著。
生日這天能見(jiàn)到她，我很高興但又按捺不住自己的委屈，總想著向她抱怨生活的“壓力”：父母不理解自己啦，父母喜歡斷章取義還不聽(tīng)我說(shuō)話啦，作業(yè)太多寫(xiě)不完啦……竟越說(shuō)越委屈，眼淚差點(diǎn)就下來(lái)了……我又突然停住了，畢竟一見(jiàn)面就傳播負(fù)能量還是不太好。
而她只是靜靜地看著我，是很耐心的在傾聽(tīng)，既不嘲諷，也不同情，又半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地來(lái)了一句：“凡是殺不死你的，都會(huì)讓你更強(qiáng)大。”又鄭重其事的將一大罐彩色的星星軟糖穩(wěn)穩(wěn)地放在我手中，輕輕的抱了我一下，看著我的眼鏡，說(shuō)：“哎，要快樂(lè)一點(diǎn)啊，來(lái)點(diǎn)糖會(huì)不會(huì)心情好點(diǎn)呢�！蔽移铺闉樾�，畢竟很少見(jiàn)到她這么正經(jīng)的樣子。
那時(shí)，心仿佛被一大塊軟軟棉花糖裹住了，似乎又充滿了活力。
軟糖的蓋子上還有言言畫(huà)的星星，后頭還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的快樂(lè)彩虹。罐子外吊著一張米黃色的小賀卡，打開(kāi)是一個(gè)立體的紙蛋糕，上面還點(diǎn)綴著凸出來(lái)的小糖屑，精致極了。這份禮物還是讓我吃了一驚。我們很快的瓜分了那些軟糖，很甜，但給我留下了很深的印象。
雖然平時(shí)不怎么吃糖，但那罐充滿心意的軟糖還是溫暖了我暫時(shí)冷淡的生活。
空空的糖罐作文 7
有兩種顏色，它可以吃，分別就是白色和紅色，自然也就想得到白糖和紅糖，也都品嘗過(guò)那種味道。
細(xì)心的自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，以前家里裝白糖的罐我還記得，但有紅糖，媽媽卻不裝罐。隱隱約約記得小時(shí)候：白糖不做調(diào)料品，就去吃幾勺白糖，糖少的時(shí)候，罐又高，拿著勺子很難夠到。然后，就放棄�，F(xiàn)在，白糖罐子仍然留著，媽媽把白糖放在杯子里。
媽媽也把紅糖裝罐里，雖然看著罐，不仔細(xì)看，卻也沒(méi)什么奇怪。只是紅糖罐是一個(gè)玻璃的，很厚，顯得很笨。
昨天吃午餐的時(shí)候，媽媽做的粥需要放紅糖，都放完以后，紅糖罐在我眼前。我看著罐子，無(wú)意中想起什么。
一個(gè)電視劇里，女孩偷吃家里的白糖，我發(fā)現(xiàn)她抱的白糖罐子，也和我家里使用的差不多。我不禁好笑起來(lái)，拍電視劇，卻用普通家里罐子，這可不是電視劇里的.風(fēng)格。
后來(lái)，我明白。家里使用的雖然不及一些人那樣講究好看，卻在自己家越看越喜歡。
用品講究好看不一定好用，再好看的也只是用品，普普通通才是實(shí)在！
空空的糖罐作文 8
將生命中的愛(ài)縱切，切縫的那一幀影像里，是一個(gè)秋風(fēng)寒且干，秋意濃且涼的秋天，我依偎在外婆的懷里，在幾縷微弱的陽(yáng)光里，享受她溫暖的懷抱。泛著金黃光線的陽(yáng)光浸透了我們，我在她的故事聲中安靜地睡著。
外婆生病了，而且病得不輕。
一天下午，媽媽在樓上喚我上去，我便循著聲色上樓走進(jìn)了外婆的房間。只見(jiàn)媽媽正捧著一碗濃濃且有著很大苦味的中藥，小心地喂著外婆�！翱�，你來(lái)喂外婆，我要去燒壺水�！眿寢屨f(shuō)著便把碗遞給我，我小心翼翼地接過(guò)了碗。
我舀了一勺藥，在嘴邊輕輕吹了吹，慢慢地送到外婆的口中。外婆看著我，張開(kāi)嘴，皺著眉頭慢慢地咽了下去。我仔細(xì)的端詳著外婆，望著她蒼白的臉頰，滿是歲月留下的痕跡。兩鬢，頭發(fā)像雪一樣白。那消瘦的手背上，留著那么多針孔。
猛然回過(guò)神來(lái)，外婆正用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，還記得小時(shí)候嗎？那時(shí)候你特別愛(ài)吃糖。你看那個(gè)罐子里，都是我給你留著的糖果�！闭f(shuō)完，她費(fèi)力地用手指向柜角。我放下碗，連忙走過(guò)去，抱著糖罐，拿出一顆糖放進(jìn)嘴里嘗�？墒�，越嘗，心越酸。
糖果的又甜又澀的味道在我的舌尖舞蹈，我又憶起了兒時(shí)，多病的我常常得喝藥，那苦澀的藥味讓我難以忍受。于是外婆總會(huì)抱著我，邊安慰邊摸著我的頭，哄我說(shuō)喝完藥就給我去買糖。
她舀了一勺藥，在嘴邊吹了又吹，待確定不會(huì)燙著我之后才送入我的口中。我就在外婆的哄聲中喝完了藥。外婆便應(yīng)我去買糖�？墒悄菚r(shí)候賣糖果的.攤販?zhǔn)橇鲃?dòng)。賣糖果的小攤販，行蹤不定，很是難找，結(jié)果，她尋遍大街小巷，扭傷了腳卻毫不在意，只想著買到糖。買完后便急匆匆的跑回家里，滿頭大汗，氣喘吁吁，沒(méi)來(lái)的及休息，就小心翼翼的把糖塞進(jìn)我嘴里，糖的味道迅速來(lái)刺激我那已苦澀的味覺(jué)，我霎時(shí)間把藥的苦味拋之腦后，享受這種幸福甜蜜的味道。
看著外婆虛弱的樣子，淚水在眼眶里盤(pán)旋，打。我又拿起來(lái)碗，沉默地喂外婆吃藥，喂完后我便離開(kāi)了。因?yàn)槲覅s害怕眼里會(huì)毫無(wú)預(yù)料地從眼眶里溢出來(lái)，害怕讓外婆看到我難過(guò)的樣子。
我來(lái)到一塊空地上，那是小時(shí)候與外婆一起玩耍的地方。倚著欄桿仰望天空。湛藍(lán)的天空好像外婆憐愛(ài)的眼睛。手中抱著外婆裝滿愛(ài)的糖罐，雖然有絲絲涼風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，但心中卻無(wú)比溫暖。糖罐在陽(yáng)光下灼灼生輝，像金子一般耀眼。
那糖罐中隱藏的愛(ài)像外婆溫柔的懷抱，心與心的微蕩。讓我忘卻一切，回歸至兒時(shí)輕搖的時(shí)光……
空空的糖罐作文 9
在陽(yáng)光中學(xué)102號(hào)女生宿舍內(nèi)住著幾個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩。她們來(lái)自不同的省、市，彼此都不太熟悉。
在眾多女孩中有個(gè)名叫燕的女孩，她十分內(nèi)向，從不多說(shuō)話，她的家庭背景在大家看來(lái)是一個(gè)謎，同學(xué)們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)燕談起她的家境，至于，她父母同學(xué)們更是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。大家都帶著許多零食，晚自習(xí)餓的時(shí)候吃，可唯獨(dú)燕只帶了一個(gè)大大的粉色陶罐，里面是什么，沒(méi)人知道。
今天學(xué)校停電，會(huì)計(jì)沈老師退給大家一人4元錢，讓大家中午去校門口吃面。蒙因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成，吃過(guò)中飯便回宿舍了。路過(guò)宿舍的窗戶時(shí)，她看見(jiàn)了燕，看見(jiàn)了燕手中粉紅色的陶罐�！耙�？燕沒(méi)有去吃面嗎？”蒙的心中一陣疑惑，憑著蒙2.0的視力，蒙知道了。原來(lái)燕在吃蕎麥糖。粉紅色罐子里裝得竟然是蕎麥糖！只見(jiàn)燕偷偷地吃著，大口大口的喝著白開(kāi)水，她時(shí)不時(shí)地瞟一眼外面，好像生怕被發(fā)現(xiàn)。蕎麥糖是一種粘稠性很大的糖果，只要多吃幾顆再喝上兩杯白開(kāi)水就可以填飽肚子了。當(dāng)時(shí)蕎麥糖只要1.3元就能買到一斤，十分便宜，不過(guò)幾乎沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
蒙停住了腳步，一種神奇的魔力促使她悄悄地走開(kāi)了。她的心里好亂，繁忙的功課、巨大的壓力下，燕就以蕎麥糖充饑，這怎么夠呢？況且燕又不舍得多吃幾粒，難怪她常常胃痛！蒙的心中一陣酸楚。但她不敢?guī)椭啵驗(yàn)檠嗟淖宰鹦暮脧?qiáng)、好強(qiáng)！
晚上，蒙沒(méi)有去吃晚飯，她去校門口買了幾斤蕎麥糖，偷偷地鉆進(jìn)了宿舍，悄悄地把蕎麥糖倒進(jìn)了粉紅色陶罐中。她悄悄地做著傳遞愛(ài)心的工作，可只要想到燕吃蕎麥糖充饑的樣子，蒙的'心里就充滿了犯罪感。蕎麥糖全部都倒進(jìn)罐子里了，蒙如釋重負(fù)。
晚自習(xí)下課后，大家蜂擁一般沖進(jìn)宿舍，爭(zhēng)先恐后拿出零食，狼吞虎咽地吃著�？擅蓞s沒(méi)有吃，一股神奇的力量促使她沒(méi)有去吃那包零食。蒙悄悄地看著坐在床邊的燕，只見(jiàn)燕偷偷地打開(kāi)那罐糖，取出一顆放在嘴中，接著，燕似乎有些驚訝，但接踵而來(lái)的是滿臉的感動(dòng)和晶瑩的淚花！
……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間蒙和燕考取了一所名牌大學(xué)。蒙上完“寫(xiě)生”課回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了床上的一封信，署名為“吃糖女孩”的一封信。蒙打開(kāi)信封，幾行清秀的正楷字映入蒙的眼簾。
親愛(ài)的“愛(ài)心天使”：
你好！
我是5年前那個(gè)家境貧寒的，只吃得起蕎麥糖的女孩。那罐糖我不舍得多吃，這不僅因?yàn)槲壹液芨F，更因?yàn)樗俏夷赣H唯一給我留下的東西。它對(duì)我來(lái)說(shuō)，珍貴、珍貴、太珍貴了�，F(xiàn)在我更舍不得吃這些糖了，因?yàn)樗怯颜x的象征，這每一顆糖在我看來(lái)都是美麗、透明而又熾熱的心。是你這位“愛(ài)心天使”附于了它另一種含義。
“吃糖女孩”
空空的糖罐作文 10
今天，媽媽買來(lái)了兩袋巧克力，我打算把糖裝進(jìn)糖果罐里，但我的糖果罐不夠大，只裝下一袋半，剩下半袋裝不下了。我正想再去找一個(gè)罐子，被媽媽阻止了，我剛想問(wèn)，只見(jiàn)媽媽用手捂住罐口，用力一搖，剛剛還滿滿的糖果被媽媽搖下了三分之一，媽媽把剩下的半袋糖果倒了進(jìn)去。原來(lái)第一次倒時(shí)，雖然糖果罐滿了，但糖果很松，中間空隙多，所以經(jīng)不起搖晃就塌下去了�？戳藡寢屟b糖的'過(guò)程，我想到了有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就以為學(xué)到頂了，以為自己什么都懂，可是經(jīng)不起考，一考就懵，學(xué)得不扎實(shí)、不過(guò)硬。
我們應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，古今中外多少偉人已功成名就，卻還在不斷學(xué)習(xí)。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老�！边@不就是他老人家一生勤勉的寫(xiě)照么？還有竺可楨爺爺，他去世的那天早上還在記錄當(dāng)天的天氣情況，這個(gè)老習(xí)慣一天都沒(méi)中斷過(guò)，甚至病危還在病房里學(xué)習(xí)。這些偉人事跡告訴我們學(xué)無(wú)止境，一山更比一山高的道理。
我會(huì)一直記住這一罐糖的啟示，提醒自己做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
空空的糖罐作文 11
上高中時(shí)，動(dòng)物學(xué)校坐落在清江邊上的一個(gè)小村子里。寧?kù)o的村落三面臨水，四季風(fēng)景如畫(huà)，如同古人筆下的世外桃源。但也及其偏僻閉塞，周圍疏疏落落全是名居，連買一根針也要到十里外的小鎮(zhèn)不可。
這可苦了我們這群高三的可憐蟲(chóng)們。讀書(shū)實(shí)在太耗心智了，以至于整天的感覺(jué)就是餓，連睡夢(mèng)中都滿是各種各樣令人垂涎的好吃的東西。不知是誰(shuí)帶了一罐糖來(lái)，是那種黃亮如金、細(xì)軟如沙的黃砂糖。
于是宿舍里便流行罐裝的黃砂糖。十二個(gè)糖罐，恰似我們十二個(gè)小動(dòng)物，親親熱熱的排成一排。臨睡前，先美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水，然后便甜甜的'進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
唯獨(dú)小熊貓是不大喝糖水的。因此，她那個(gè)別致的青瓷陶罐里的糖，比起我們的總是又多又滿。每晚，我們一邊喝著糖水，一邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，這時(shí)小熊貓便在燈下讀著她那本似乎永遠(yuǎn)也讀不完的小說(shuō)。問(wèn)她為什么不喝，她說(shuō)：“喝了會(huì)蛀牙的!”
后來(lái)有人跟我說(shuō)，其實(shí)小熊貓的糖罐只是做樣子罷了。她從小就是個(gè)孤兒，跟著年邁的外婆一直生活到現(xiàn)在，學(xué)費(fèi)都交不齊，怎么可能還用錢買糖吃?她那一罐糖，吃了也沒(méi)得添，又怕別人嘲笑她、瞧不起她，就說(shuō)什么蛀牙的話。我聽(tīng)了以后那種感覺(jué)不知道怎么形容。一次課間操，我去宿舍喝水，進(jìn)去前從窗外看了看，居然看見(jiàn)小熊貓?jiān)谕党蕴?她從我們每個(gè)人的糖罐里都舀上一勺糖，大口大口地往嘴里塞。
我看得目瞪口呆，但不知怎么了，所有的驚訝、憤怒漸漸散去，兩滴眼淚掉了下來(lái)。我沒(méi)有告訴其他人，悄悄地離開(kāi)了那扇窗戶，像賊一樣溜回了教室。
吃完飯后，我等宿舍的所有人都走了以后，我給所有人的糖罐都舀了滿滿一勺，再在我的糖罐里放了一包糖，做完這些，我的心才慢慢的平靜下來(lái)。
前不久，我收到了一封來(lái)自深圳的信。里面是說(shuō)：兔子：你一定還記得我偷吃糖的事吧，我早就察覺(jué)到了窗戶外的那雙眼睛----那雙世界上最單純、最美麗的眼睛。因?yàn)槟愕哪且谎郏莻�(gè)差點(diǎn)成為小偷的人，在后來(lái)不管多么困難的生活里，再也不敢輕舉妄動(dòng)過(guò)一回。
不用說(shuō)，這是我曾經(jīng)包容、同情、維護(hù)過(guò)的那個(gè)朋友----已任深圳一所學(xué)校的校長(zhǎng)小熊貓寄來(lái)的。
空空的糖罐作文 12
在一個(gè)人無(wú)力至極的時(shí)候，能有多絕望？
可是爺爺絕望時(shí)，還記得給我一顆糖。
在潔白的病房里，爺爺?shù)氖诸濐澪∥〉倪f給了我一顆糖，希望失落的我開(kāi)心起來(lái)，此時(shí)，我的思緒又飄回了從前......
小時(shí)候，我最喜歡吃爺爺種的菜了，爺爺種的菜，又大又甜，不知道為什么，他就是比買的好吃。還有動(dòng)物們，它們都很可愛(ài)，每天早上，我都跟著爺爺?shù)呐笥讶ツ鸽u的窩里掏雞蛋，有時(shí)，我怕被雞啄，就站在外面給他們打氣。還有時(shí)，我會(huì)跟著他們一起去挑菜，在炎熱的夏天，能吃到爺爺親手種的黃瓜，涼絲絲的，好像把夏日的悶熱和不耐煩帶走了。我最喜歡家里的兩頭鹿，他們?cè)谖壹铱伞按笥忻麣狻保幸恢贿�撞傷了客人呢。不過(guò)俗話說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，爺爺經(jīng)常把我抱上鹿去，一邊扶著我，一邊帶著我在園子里溜達(dá)，一會(huì)兒，突然從口袋里“變”出一顆糖來(lái)，把我樂(lè)壞了。
“海帆，去給爺爺?shù)顾眿寢尩暮魡景盐覐幕貞浿畜@醒�！芭杜丁蔽疫B忙應(yīng)道。接完水后，我把糖紙慢慢扒開(kāi)，還是一樣甜啊......我的思緒又飄回了從前......
“乒乒乓乓”一陣做飯的聲音從廚房響起，原來(lái)是爺爺在燒飯��！玩累了，一頓美味的佳肴是必不可少的，爺爺最擅長(zhǎng)燉魚(yú)了，現(xiàn)在，他也經(jīng)常讓別人按照他的做法做，可是，就是沒(méi)有他親手做的好吃。
可是現(xiàn)在呢，那個(gè)味道我還能嘗到嗎？
那個(gè)下午，那個(gè)絕望，無(wú)助的'下午，我親眼看見(jiàn)見(jiàn)爺爺被推進(jìn)了手術(shù)房里，他就那樣靜靜的躺在手術(shù)車上，兩鬢斑白，雙目無(wú)神，好像快要昏了過(guò)去，此時(shí)，他好像回到了一個(gè)老人“該有”的樣子，不再年輕，我才意識(shí)到他已如此蒼老了，他口中呢喃著什么，雖然聽(tīng)不清，但是我清楚的知道他在安慰我們，直到兩個(gè)護(hù)士把他推進(jìn)了手術(shù)房，門關(guān)上了，看著手術(shù)室上一閃閃的燈，我的世界仿佛崩塌了，多么希望我能和小時(shí)候一樣天真......
從醫(yī)院回來(lái)，我找到了我的糖罐，多年封存的記憶在這一刻再次被觸發(fā)。土黃色的糖罐上堆滿了灰，里面有些化了的糖，滿是時(shí)光的痕跡......
爺爺?shù)奶沁�在啊，爺爺什么時(shí)候回來(lái)？
空空的糖罐作文 13
每當(dāng)看到我書(shū)架上的那個(gè)空玻璃罐，總會(huì)想起原本里面裝著的金色桂花糖以及那一天。
瑟瑟的秋風(fēng)，沉重的書(shū)包，疲憊的身體，無(wú)奈的心情，又是那條普通得不能再普通的回家路。我低著頭，踢著腳下的小石子，心里不住地抱怨：“唉，每天的生活好單調(diào)啊，除了上課、寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)、睡覺(jué)，沒(méi)有別的事情可以做了。周而復(fù)始的生活真無(wú)聊!”我無(wú)精打采地往前走著。忽然，一陣陣清幽的花香味似有似無(wú)地飄過(guò)來(lái)。我不由抬起頭四處張望，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的天橋下坐著一位老奶奶，灰白的頭發(fā)在腦后盤(pán)成一個(gè)發(fā)髻，身上穿著一件素色的毛衣，她的.面前擺著一張木質(zhì)小桌。
我按捺不住好奇，不由自主地走過(guò)去。果然，香氣就是從那兒傳來(lái)的，在我靠近那張木制小桌的過(guò)程中，那陣幽香越來(lái)越明顯。來(lái)到了木桌旁，只見(jiàn)一個(gè)藤條編織的竹籃里放著十幾罐精巧的桂花糖，還有橙金色的干桂花覆蓋在它們上面。從竹籃中的干桂花堆中揀起一個(gè)玻璃罐，它上面還有幾朵小小的干桂花頑強(qiáng)的躺著，而玻璃罐中的桂花糖更是美麗，淡黃色的結(jié)晶體中幾朵小小的桂花凝于其中，還保留著從空中落下時(shí)自然的狀態(tài)。“真美好呀!我得買一罐。”我暗自思忖�！澳棠蹋嗌馘X一罐?” “十元一罐�！蔽倚闹幸幌�，還挺便宜呢，邊掏錢邊問(wèn)奶奶：“像這樣的桂花糖您一天能賣多少錢啊?”奶奶笑著說(shuō)：“掙不了幾個(gè)錢。我家小院中有兩棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在正值十月桂花盛開(kāi)，我便摘些下來(lái)曬成干花，做成桂花糖，想著把秋天這份獨(dú)有的美分享給身邊人�！� 原來(lái)是這樣，我點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙豢茨憔褪侵袑W(xué)生，一定被學(xué)業(yè)忙昏頭了，連桂花開(kāi)了也不知道。其實(shí)生活中處處是美好，你看遠(yuǎn)處那夕陽(yáng)和云朵，很美對(duì)嗎?”我忙抬起頭。
霞光萬(wàn)丈，燦爛奪目。
這么美麗的景，我居然差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了。奶奶又說(shuō)：“記得留一些時(shí)間放慢腳步，不錯(cuò)過(guò)那花開(kāi)花落。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走在回家路上，那條路在我眼里變得不一樣了，清脆鳥(niǎo)鳴，金色云朵，秋紅樹(shù)葉。來(lái)到小區(qū)門口，我驚奇發(fā)現(xiàn)，那幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿桂花，夕陽(yáng)的最后那抹陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉，斑駁的照在地上，風(fēng)吹過(guò)，桂花飄落，落滿我心…… 老奶奶把自然的美封存起來(lái)的桂花糖，我很快就吃完了，但這個(gè)玻璃罐我一直留著。現(xiàn)在的生活依然忙碌，但我總會(huì)想起那罐桂花糖，它提醒我要適當(dāng)放慢腳步，學(xué)會(huì)去欣賞旅途中的風(fēng)景。結(jié)果很重要，但過(guò)程亦美麗。
謝謝你，那位奶奶以及那罐桂花糖，正如陶淵明那句“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧�！蹦菢�，讓我懂得在紅塵凡世中放慢腳步，感受內(nèi)心的通透與清歡。
空空的糖罐作文 14
糖罐里裝著什么樣的秘密呢？帶著好奇和疑問(wèn)，我開(kāi)始閱讀這篇文章：上高中時(shí)，同一個(gè)寢室的十二個(gè)女孩臨睡前都要用自己糖罐里的糖泡水喝。而秦霜卻不，有同學(xué)對(duì)“我”說(shuō)，秦霜家境不好，她的糖罐里根本就沒(méi)有糖，又怕別人瞧不起，才以壞牙齒為借口不喝糖水。有一次，“我”回寢室時(shí)，碰巧從窗戶外瞥見(jiàn)秦霜在偷吃糖，“我”沒(méi)有驚動(dòng)她，而且在她走后悄悄地把“我”的糖全都倒給了她。在這件事過(guò)去很久后，“我”收到了已在一家電腦公司當(dāng)總經(jīng)理的秦霜的來(lái)信，她告訴“我”，當(dāng)年她已經(jīng)察覺(jué)到“我”在花叢中看見(jiàn)她偷吃糖，而“我”不僅沒(méi)有揭發(fā)她，還往她的糖罐里倒糖的舉動(dòng)讓她在以后艱苦的歲月里，再?zèng)]有動(dòng)過(guò)“偷”的念頭。
讀完這篇文章，文中的“我”讓我感受深刻，在看見(jiàn)秦霜偷吃糖的時(shí)候，“我”沒(méi)有因?yàn)閼嵟ダ碇�，上前�?dāng)場(chǎng)揭發(fā)秦霜，而是選擇了悄悄離開(kāi)，因?yàn)椤拔摇敝�，如果“我”�?dāng)場(chǎng)揭發(fā)秦霜，會(huì)傷害秦霜的.自尊心，讓她無(wú)地自容，可能會(huì)給她一生留下陰影。
從“我”的“悄悄離去”中，我知道，有時(shí)離開(kāi)亦是一種幫助，秦霜所需要的是給她時(shí)間，給她悔改的機(jī)會(huì)，讓她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，而不是對(duì)她的批評(píng)。離開(kāi)，對(duì)秦霜來(lái)說(shuō)，更意味著一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自尊心，一旦因?yàn)槲覀儧](méi)有顧慮他人感受的幫助而傷害了他人的自尊心，往往會(huì)遭遇他人的拒絕，這時(shí)，我們所做的已不是幫助，而是對(duì)他人心靈的一種傷害，一種打擊。其實(shí)離開(kāi)更是一種寬容，寬容亦是一種幫助��！
“我”對(duì)秦霜的寬容感動(dòng)了我，讓我明白，生活中處處需要寬容，處處都有寬容：在討論問(wèn)題，大家各抒己見(jiàn)時(shí)，傾聽(tīng)他人便是寬容；在他人犯錯(cuò)時(shí)，給予別人改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，便是寬容；在你想幫助他人卻遭拒絕時(shí)，理解對(duì)方有難言之隱亦是寬容……寬容會(huì)使我們的生活充滿和諧、溫馨與快樂(lè)。
我終于明白，糖罐里裝著的不僅是作者的故事，還有作者的一份寬容、一份幫助、一份希望。作者希望能將這份寬容、這份幫助傳遞到每一位讀者的心靈中去，讓我們以寬容之心去對(duì)待他人，幫助他人。
空空的糖罐作文 15
只要走進(jìn)教室，我們的眼睛和鼻子就會(huì)被一只多嘟棒糖罐所吸引，多嘟棒糖的魅力不小��！
罐身一共有四個(gè)面，兩個(gè)面的形狀像兩顆去掉尖尖角的愛(ài)心，連起來(lái)就是立體的愛(ài)心了。
罐身上貼著的商標(biāo)紙上有三個(gè)大字：“多嘟棒”�！岸唷弊质蔷G色的，“嘟”是粉紅色的，“棒”字是黃色的，就像三顆閃亮的星星。商標(biāo)紙下面還寫(xiě)著“綜合果味棒糖”幾個(gè)字，字下面畫(huà)了一些水果，青色的蘋(píng)果、黃色的菠蘿，紅色的草莓……看了就讓人垂涎三尺。它的“肚子”可大了，可以裝108支多嘟棒，如果拿到《水滸傳》里，108單將每人可以分得一塊了。
多嘟棒糖罐的蓋子是深紅色的，像一團(tuán)熊熊燃燒的'火焰，蓋子一共分3層。每層均分布著9個(gè)小孔孔。唯一不同的是第三層中間多了一個(gè)孔。三層一共有28個(gè)孔，遠(yuǎn)一點(diǎn)看，蓋子就像豬八戒偷吃蜂蜜后被蜇破了的臉。如果把28支多嘟棒都插上去，活像一只彩色的小刺猬，也想皇后戴的鳳冠。
每次有表現(xiàn)同學(xué)好，姜老師就會(huì)笑瞇瞇地拿出一支多嘟棒，獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)人吃，我也吃過(guò)一支，甜甜的，甜到了我的心底里。我想：下次一定會(huì)更努力，爭(zhēng)取吃到更多的多嘟棒糖。
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