一個誠實的人作文(常用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一個誠實的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個誠實的人作文1
蘇聯著名作家高爾基曾經說過：“誠實是人生永遠最美好的品格�！蔽曳浅Ｐ蕾p這句話，也經歷過一次考驗。
記得有一次考試，數學老師給我們發(fā)了一張卷子，答完后我立刻就交上去了。第二天，老師把卷子發(fā)了下來。我看到卷子上是一個鮮紅的一百分，就像撿了一個金幣似的開心極了。
我美滋滋地欣賞著自己的試卷，無意中我發(fā)現有一道判斷題錯了，可是老師忘記給我扣分了。我連忙收起試卷，生怕別人發(fā)現這個秘密。可是漸漸地，我不安起來，我的心里就像有一個聲音在說：“你不是一個誠實的'孩子！”最后我還是決定告訴老師。
下課后我去老師的辦公室，指著這道題對老師說：“老師，這道題你忘記給我扣分了！”老師看了看試卷，掏出紅筆，把一百分改成了九十九分，并且對我說：“你很誠實。這種誠實的態(tài)度要比一百分還要可貴！”
在回家的路上，我心里感到很踏實，因為我沒有失去老師和父母的信任。我相信我的父母看中的不是我的考試結果，而是我能夠擁有良好的行為習慣。他們會驕傲地看到我有一個良好的美德叫誠實！
一個誠實的人作文2
美國總統華盛頓，小時候非常調皮，不好好學習。
有一天，他見爸爸出去辦事了，心里想，這下可以玩?zhèn)�夠了。
他玩了一會兒，累了，便坐在椅子上休息，無意中發(fā)現了一把斧子。他想：“這不是爸爸常用的斧子嗎？讓我來試試鋒利不鋒利�！�
小華盛頓便跑過去，拿起斧子，就向一顆小樹砍去。這一砍，把他嚇壞了，樹成了兩段，他想：“壞了，這顆樹是優(yōu)良品種，爸爸知道了，一定會把我打一頓”。
小華盛頓的.爸爸回來發(fā)現后，火上心頭，說道：“是誰砍倒了這顆小樹？”
小華盛頓說：“對不起，爸爸，這棵樹是我砍倒了。”
爸爸不但沒有生氣，反而高興的說：“我寧可少一顆小樹，也不希望你說謊話，做人一定要誠實。”
以后，小華盛頓好好學習，終于當上了大總統。
這個故事告訴我們，做人一定要誠實，特別是我們請少年，更應該誠實守信，好好學習，只有這樣，長大后才能成為對國家、社會有用的人。
一個誠實的人作文3
上數學課了，鈴聲剛剛響過，繆老師就走了進來，做一個誠實的人。她一反常態(tài)，往日那和藹可親的面容，消失得無影無蹤，使我見了，不免有些害怕。
繆老師在講臺上站著，用嚴峻的目光掃視著教室，教室里鴉雀無聲�！白蛱斓淖鳂I(yè)誰對過答案了？”我的心像十五只吊桶——七上八下的�！罢l對過答案自覺站起來，不要別人點名了。”同學們紛紛站了起來，臉上紅辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼淚�？赊D念一想，繆老師這樣做也是為我們好，為了我們未來著想，我們這樣自欺欺人，她能不生氣，能不發(fā)火？
“陳育佳，你為什么不按格式寫？”我抬起頭來，目光與老師相遇。她那目光里帶著責備。不低下頭，心甘情愿地接受老師的批評。
繆老師是一個通情達理的人。她靜下心來，和顏悅色地說：“都五年級了，不應該連這點道理都不懂吧！對對答案，打個‘優(yōu)’有什么用？那你考試怎么辦，再去對呀！”
聽了繆老師的`話，我滿面羞愧。還要老師講這些，跟隔壁的二年級有什么兩樣？我真恨自己
下課了，這節(jié)數學課是一節(jié)品德課，我們更加懂得了：誠者，天之道也；誠之者，人之道也。
過了好久，好久，我的眼前，還浮現出老師那嚴峻的目光。
一個誠實的人作文4
從前，有一個貪婪的人，他天天說謊，每句話都是假的，他從來沒有說一句真的話。但破天荒地居然所有人相信他的話。
日復一日，年復一年。他的謊言并沒有被人揭穿，但是他靠他的謊言，得來了許多金銀財寶。
他的妻子很善良、聰明、美麗、勤勞。她很想知道丈夫那些金銀財寶是怎么得來的，于是她就去問她的丈夫。
她的丈夫對她撒了一個謊，說這是自己辛辛苦苦靠自己雙手掙來的。聰明的.妻子很快就揭穿了他的謊言，并告上了法庭，法庭把所有的金銀財寶都分給他們原來的主人了。
那個貪婪的人呢？他只能唉聲嘆氣，靠自己的雙手艱苦地活下去，他再也不撒謊了，因為人家再也不相信他了。
這個故事告訴我們：撒謊對你并沒有任何好處，只會讓別人更不信任你。記�。褐e言總有被揭穿的時候。
一個誠實的人作文5
今天，我閑得沒事干，打開了學校網站中的“翰墨書香”欄目，其中，有一篇文章雖然只有幾行字，但我卻受益匪淺。
這篇文章主要寫了一個窮孩子每日以砍柴來維持生活，可有一天，他的那把舊斧頭掉進了湖里，可因為不會游泳而在岸邊哭泣。河里的神仙聽見了，便依次拿出金、銀、銅三把斧頭，孩子都說不是。最后，神仙拿出了一把鐵斧頭，這時，孩子才開心地笑了！
看完這個故事，我不由得陷入了沉思：一個人，只要誠實，定會過上幸福平安的生活；反之，那些貪心的人，最終會走到邪路上去，甚至連性命也賠上。正所謂惡有惡報，善有善報，就體現在這上面。
其實，世界上有很多的例子�？�，勤勞的工人，稱職的警察，他們奮力地工作，賺到了應得的工錢，過上幸福的生活。相反，在邪路上的小偷們，靠剝奪他人利益而獲得財富，遲早要受到法律的制裁，嚴重的話，還要判決死刑。多么可怕的貪欲，多么不堪設想的后果呀！因此，我覺得還是踏踏實實地做一頭“老黃牛”，憑自己的.汗水澆灌出喜人的碩果累累，雖然是辛苦一些，可這樣才是最開心的。
說了這么多，千言萬語化成一句話：做人一定要誠實！
一個誠實的人作文6
她，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，擁有著似非洲人的膚色，天天扎著馬尾。她，就是我的鄰居并且是我的.伙伴：小倩。她可不是《倩女幽魂》中的小倩，她是人，可不是妖哦！
她告訴我，在一次考試中。她考了99分，不過老師有一題改錯了，而且是一道1分題。她一開始想：如果告訴老師改錯了的話，那么就會變成98分，這樣的話，就會變成第2名，因為有一位同學也是99分。最后，她鼓起勇氣，向老師說了這道題，沒想到她的老師說：“你敢于說出來，真是個誠實的孩子，這一分就送給你。事后，我覺得我也應該學習小倩的誠實。偷偷告訴你，小倩對這件事的感受：一個人對誠實的理解有多少，就會收獲多少幸福！是的，我也有過這樣的事！
有一次，我與媽媽一同到市場買菜。我們來到賣海鮮的地方，媽媽買了二十元蝦。因沒有二十元，便“大方”地拿出五十元。最后，老板竟然多給了五元。媽媽數了數，馬上退還給老板五元。這件事又給了我一個啟發(fā)：誠實的人往往擁有一種最真摯的美德。
小倩、媽媽她們那不自私自利的做法令我感動了一番。她們的誠實我將永駐心間。
一個誠實的人作文7
法國著名作家巴爾扎克曾經說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣�！痹浻幸患伦屛依斫饬苏\信的可貴。
暑假里的一天，媽媽給我和妹妹買了幾塊糖，妹妹吃了還想要。小姨走過來說：“糖對牙齒不好，不能吃得太多！”可妹妹就像什么都沒聽見似的，磨著要糖吃。我對妹妹說：“妹妹，等以后姐姐再給你買糖，好嗎？”妹妹點點頭答應了。
第二天，奶奶帶我和妹妹出去玩。妹妹很不聽話，到處亂跑。奶奶對她說：“你聽話，我就給你買糖吃！”妹妹果然停了下來，乖乖的坐進小推車里。
在回來的`路上我對奶奶說：“奶奶，咱們給妹妹買糖去吧！”奶奶說：“不能再讓她吃糖，剛才我只是騙她的！”“可是我們答應人家的事怎么能不做呢？那樣做是不講誠信的！”我認真地對奶奶說。最后，我說服了奶奶，我們一起到商店，買了幾塊糖給妹妹吃。
回家后我把這件事告訴了小姨。小姨說：“這件事你做得對！做人就要言必信，行必果！”
一個誠實的人作文8
誠實是為人之本，也是中華民族傳統的美德。誠實比金銀珠寶更重要，一個人有了誠實就有了巨大的財富，所以我們從小要做一個誠實的人。
記得那天，石乙乙來我家玩。當我們玩得正起勁時，她的媽媽帶著她的語文書來了，“乙乙，不背書了�？煜聛肀硶��！笔乙翼樖帜昧艘恢Ч霉脧娜毡窘o我?guī)淼墓P�！跋拇呵�，這支筆借我一下。等一下還給你�！薄芭�，好的�！彼瓦@樣把這支筆拿了走。
一天過去了，兩天過去了……可石乙乙卻還沒把那支筆還給我。我心里暗暗的想:難道是他不想把那支筆還給我了，還是她沒時間呢？這些想法常在我腦子中若隱若現。
終于有一天，她來我家了。我欣喜若狂，以為她來還筆了。沒想到她卻說跟我說：“夏春秋，那支筆被我弄丟了�！眰牡臏I水奪眶而出，當時，我真的恨透了她。幾天后，石乙乙再次找到了我，她居然是來向我道歉的，她紅著臉，把那支筆塞到我手里，結結巴巴地說：“我……我……”哦，我一切都明白了，我接過筆，忙說：“好了，好了，你不用再說了，我親愛的朋友！”
那一天，我真的好高興，不但是因為這支心愛的.筆失而復得，更重要的是我擁有了這樣一個誠實的朋友！
一個誠實的人作文9
昨天下午最后一節(jié)課的最后幾分鐘，老師讓我們靜息。我沒有聽老師的話，而是自己坐在座位上玩耍，老師很生氣，罰我再寫一遍午飯后的作業(yè)。無奈，我只好按老師的要求再做了一遍。等老師檢查后，我趕忙跑出教室，結果耽誤了放學的時間，讓我姥爺在校門口苦苦的等了我好長時間。我害怕姥爺問我，就撒謊說我們那一組掃地。到了家，姥姥問我為啥回來這么晚？我又用同樣的話回答了姥姥。姥姥疑惑的問我：“怎么又掃地？”這時我才想起前天剛值日過��！原來說謊也這么難！我不好意思地低下了頭，等著姥姥的責罵�？衫牙巡]有這樣做，而是對我說“錯了，要敢于承認；知錯，要馬上改正。這才是一個聽話的好孩子！”
這件事后，我暗暗地下了決心，今后我一定要做一個聽話誠實的'好孩子，在校聽老師的話，好好學習；在家要聽家長的話，完成作業(yè)外，幫干一些自己能干的活。
一個誠實的人作文10
做人一定要在誠實的品質。我知道，有這么一個人，他因為一件事而變得誠實。
有一天下午，他的爸爸吹著口哨，開著車，悠閑地來薩克斯班接他。一上車，爸爸就問他：“作業(yè)寫完了嗎？”他支支吾吾地說：“寫……寫完了�！逼鋵嵥揪蜎]有寫，而是看了一中午的書。因為這本書太精彩，他把作業(yè)的事給忘了。他的心就像受驚的兔子一樣蹦跳著，緊張地不停咽口水。
他們到家后，爸爸就輕描淡寫地說：“作業(yè)呢？拿出來簽字吧，也讓我檢查檢查！”他平靜地想：要是不承認自己錯了，那不就是既撒謊，又沒寫作業(yè)？要是主動承認，爸爸打得可能會輕一點。
他鼓起勇氣，大膽地說：“嗯……我……我其實沒有寫作業(yè)，中午一直在看書。是我剛才說了慌，對不起！我以后再，再也不會說謊了！請你原諒我！”
他呼哧呼哧地喘著氣，等待爸爸的回應。爸爸沉思了一會兒，終于發(fā)言了：“其實，我等的'就是這句話，我原諒你了。趕緊寫吧！”
這件事讓我明白了一個道理：誠實是美德。就像華盛頓砍櫻桃樹一樣，上千萬棵桃樹也比不上一句誠實的話。
說了這么久，你一定想知道這個人是誰吧？這個人就是我！
一個誠實的人作文11
做一個誠實的人，是老師經常教育我們的，說起來容易，可有幾個人可以做到誠實，不說謊話呢？
今天發(fā)生在我身上的一件事，使我明白了誠實的意義。今天英語課上，老師檢查昨天布置的作業(yè)。因為貪玩偷懶，我沒有完成作業(yè)。當老師檢查到我的時候，我的`心里緊張急了，害怕老師的批評。情急之下，我編了謊話，支支吾吾的對老師說，自己完成了作業(yè)，而是把作業(yè)本落在了家里。老師看著我的眼鏡，問我真的完成作業(yè)了嗎？我慌亂的低下頭，不敢直視老師的眼睛，低聲的說，是真的。老師沒說什么，而是繼續(xù)去檢查別人的作業(yè)了。
放學后，老師把我叫到辦公室，跟我談起了心。老師告訴我，要做一個誠實的人，說謊話不僅騙的是別人，更是一種自己騙自己的行為。說謊話的孩子不是好孩子。我羞愧的低下了頭。原來老師知道我在說謊話，只是沒有當著同學們的面戳穿我。老師還告訴我要嚴格要求自己，做一個誠實的人。
我認真思考了老師的話，下定決心以后再也不說謊話，做一個誠實的人，做一個可以讓人信賴的人。
一個誠實的人作文12
王充曾經說一句話那就是：“精誠所至，金石為開”
是��！只有誠信到了，金石真能裂開么？金石要真的能裂開，我想真誠的力量要有多大呀！
今天下午，我在下課的時候聽到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說：“你們在吵什么啊？”
一人說：“他偷了我的鉛筆�！�
問那個人：“你偷了么？”
她說：“我沒偷�！�
那人說：“你有什么證據。”
他們一個說沒偷，一個說偷樂。我都不知道該聽那邊的好了。最后他們打起來了。
我說：“別打了�！�
有話好好說，不要因為一些雞毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了，你們記下，人與人之間不要生小氣，你們要互相幫助信任對方。
一個人說：“對不起�！蹦莻�人說：“對不起，我不該向你撒氣�！�
過了幾天，我們發(fā)現了在桌子上有一根鉛筆，我一看是他的`，我趕忙把鉛筆還給她。后來他們又和好了。
從此，一遇到什么小事，我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對方。要處處與人為善，要真誠待人。
一個誠實的人作文13
說到誠實，那就是非我莫屬了。不信，就聽我慢慢道來。
記得有一次，剛剛開學，媽媽帶我去商店買書皮，這里的人好多啊!我好不容易擠了進去，挑來挑去，只挑了六七個認為比較好看的。另外，媽媽還給我買了一個筆記本。店主算了算帳，找回了七塊四�；丶业穆飞�，媽媽讓我算了算錢，我突然看見少了一個一毛的，多了一個五角的。我急忙對媽媽說，可媽媽說:“這又不是咱偷的。”我對媽媽說:“不行，您不是老教育我做人要誠實嗎�！眿寢屝α�，說:“好啊�！苯又�，我和媽媽又回到了那個商店里。媽媽見到店主說:“你把五角的看成一角的找給我了�！钡曛餍α�，說:“你真是一個誠實的'人啊!”媽媽又說:“這是女讓我來的啊!”店主說:“這孩子真好啊!”
嘿嘿，我是一個誠實的人吧?
一個誠實的人作文14
每個人心中都有一個夢，我的夢想是做一個誠實的人，如果你要問為什么，那就給你講個幫事好了。故事是這樣的：
有一家大型公司招收一個總經理，有一位年輕人走進了這家公司，準備應聘總經理，這時，廣播里傳來了這位年輕的名字，年輕人走了進去，老板一看到這位年輕人，一下子激動起來，說：“啊，啊，你來了，不認識我了嗎？一開始，我還不是個老板，全靠你給我的經濟支持啊，我決定讓你來做總經理�！薄安�，不，我并沒有給你什么經濟支持啊，況且，就算有，我們也應該公平競爭�！�
總經理突然話峰一轉說：“恭喜你，你過關了�！蹦贻p人問什么意思。經過一翻解釋之后，年輕人知道了這是老板精心設計的一次考驗，挑選了一位誠實的人來做總經理，而年輕人不僅誠實還很正直，所以年輕人就被老板看中了，還做了經理。
看了這個故事，你意識到誠實的`重要性了嗎？它是一種美德，我希望這種美德能夠永遠的傳承下去。那樣我們的國家會越來越美好，越來越和諧。
一個誠實的人作文15
“鈴——”這急促而又令人心焦的鈴聲響了起來�！笆站恚 彪S著羅老師的一聲令下，同學們變得慌慌張張，不知所措。有的東張西望，像一只饑餓的狼在尋覓著食物；有的奮筆疾書，快速的答著卷子；有的早已完成了試卷，胸有成竹地交給組長。而我火燒眉毛，——因為我還有一道思考題沒做完，這可咋辦？
“黎綺璐，怎么還不收卷？”下面的'組員抱怨道。唉，誰叫我是組長呢？如果不是，那該多好，還可以多做會。我無奈地走向后邊，收起卷來。
當我收到我的位置的時候，同桌連忙說：“我說答案給你聽，你快做！”我剛想下筆，可是又停了下來，覺得自己不應該這樣做。“快點，我?guī)湍闶站�，順便看著老師！”同桌好像比我還要急�？煽偸钱斘蚁雽懙臅r候，總是有一種奇怪的力量阻止著我。你一定得寫，不寫你就丟了六分，分數可是我們的命根��！你不能寫，即使你拿到這六分，但這也是虛假的，這樣會令人更加看不起你！對，我不能寫！“你收上去，我不寫了！”我斬釘截鐵的說道。同桌驚奇地瞪大了眼睛，但還是按照我的要求做了。我坐了下來，陷入了沉思……
試卷發(fā)下來了，雖然我只是得了91分，但我做到了一點——做個誠實的人。
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