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愛(ài)在身邊作文15篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的愛(ài)在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊作文1
愛(ài)代表著一切，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的的學(xué)生了！人生幾經(jīng)漸漸的開(kāi)始了，而這種人生對(duì)我這個(gè)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)那是一種氛圍，一種充滿著緊張的氛圍，一種純潔的敏感，一種對(duì)于任何事情都有著好奇心的時(shí)候了。
小時(shí)候，爸爸媽媽的愛(ài)在身邊，沒(méi)有一絲分離的分離，雖然天天在一起，但是時(shí)時(shí)刻刻都有永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話，就算打打鬧鬧，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，那也是一種愛(ài)的氛圍！可愛(ài)的我已經(jīng)習(xí)慣了這種缺少不了的生活！我已經(jīng)依戀上這種即開(kāi)心又矛盾的生活了！勝于愛(ài)的能量 超過(guò)了海洋，海洋的泉水有多少，我的愛(ài)就有多少！
如今，我是一名初二的同學(xué)，正在追求夢(mèng)想的道路上，時(shí)時(shí)刻刻都有著威脅與競(jìng)爭(zhēng)！也時(shí)時(shí)刻刻缺少不了快樂(lè)和悲傷！我們現(xiàn)在在對(duì)未來(lái)做鋪墊，如果我們連鋪墊都鋪不平的情況下，我們還怎樣去走接下來(lái)的路呢？這是一個(gè)謎，俗話說(shuō)，360行，行行出狀元！可是我們出生在拼搏的時(shí)代，如果比別人落后一步，我們的人生也就比別人缺少那么即小又重要的一小步。不過(guò)，我們有著頑強(qiáng)的意志，有著勇敢的精神！所以，即使我們出生在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們也可以把能量化作力量。把力量化作成功！這是我們的目的。我們的身邊有著老師的關(guān)心，同學(xué)的呵護(hù)，還有自我鼓勵(lì)的堅(jiān)強(qiáng)！把這種堅(jiān)強(qiáng)、這種關(guān)心、這種呵護(hù)凝聚成了愛(ài)！
愛(ài)！似于一種海洋！有著無(wú)盡的`海水在流淌，而我們就是那一條小溪，流淌的海水漸漸的流傳到我們這條小溪！愛(ài)！就如蠟燭！有著無(wú)窮的光照耀著我們成長(zhǎng)，我們吸取這無(wú)窮的熱量與光亮，讓我們從黑暗走向光明！從地獄走向天堂，而我們就是這種吸取能量光芒的蠟燭！ 愛(ài)！就如一只剛剛出生地蝴蝶，他還不會(huì)飛，但是他有著家人的鼓勵(lì)，朋友的幫助，他慢慢的會(huì)飛了，最后，他也許是蝴蝶中最耀眼的一只蝴蝶了！他自由的飛，而我們就如它們的意志永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄！
愛(ài)！時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊我們也永遠(yuǎn)都分離不了這種無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！愿你永遠(yuǎn)在我身邊！愿你永遠(yuǎn)和我在一起！永遠(yuǎn)和我不分開(kāi)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！ 愿你保佑我身邊的所有朋友，所有關(guān)心我的人都得到和我一樣的愛(ài)！
愛(ài)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！愿你和我一樣有你的陪伴！
愛(ài)在身邊作文2
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是兩個(gè)人天涯相隔，而是同在一個(gè)屋檐下，卻難以體會(huì)對(duì)方的關(guān)愛(ài)。
有這么一句話讓我感觸良多，“最遠(yuǎn)的可以是最近的，最近的也可能是最遠(yuǎn)的”�？吹酱司�，我的思緒不禁飛回了童年時(shí)代，那個(gè)令我難忘的時(shí)期。
我從小跟著爺爺奶奶住，我比較親近我的奶奶，因?yàn)槟棠虦睾痛认�，而爺爺卻是那種典型的“冷面人”。我從小就對(duì)爺爺有一種恐懼感，記憶中的他從未抱過(guò)我，也從未照顧過(guò)我，有的只是那種冷峻的目光，也不知道是善是惡。因而我常常覺(jué)得我和爺爺之間的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至比那阻隔牛郎織女的.銀河還遙遠(yuǎn)，縱使我與爺爺生活在一個(gè)屋檐底下，但是我卻似乎并未感覺(jué)到他的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
我也常思索，是否因?yàn)槲沂桥�，他才沒(méi)有過(guò)多地關(guān)心在乎我，只是把我拋給奶奶。隨著年歲的增長(zhǎng)，我也逐漸到了上學(xué)的年齡了，我被父母領(lǐng)回了身邊。從此，我不再與爺爺奶奶生活在一起，臨走時(shí)，我緊緊地抱住奶奶，十分不舍，但對(duì)爺爺只是木然地望著，未言一語(yǔ)。爺爺也只是看著我，眼里卻比往日多了份不舍。我不知道他為什么會(huì)那樣，難道是因?yàn)殡x別，抑或其他？
后來(lái)，每次回家看望爺爺奶奶，我都會(huì)享受“貴賓級(jí)”待遇，爺爺依舊不說(shuō)話，但他卻用他樸實(shí)的行為讓我明白，他其實(shí)是愛(ài)我的。奶奶偷偷告訴我，爺爺其實(shí)并不是重男輕女，只是他的性格如此罷了。爺爺是個(gè)不善表達(dá)情感的人，總是將喜愛(ài)偷偷埋在心底�；蛟S，從前的種種都是假象，都是我一廂情愿制造的。奶奶還說(shuō)，自從我回去跟爸媽一起住后，爺爺天天對(duì)著我的相框發(fā)呆，有時(shí)候一看就是好半天呢！聽(tīng)了奶奶的話，我不禁心中一片酸楚，我是一個(gè)多么不懂事的孩子，一直以來(lái)都誤解了一個(gè)老人的心意，總以為來(lái)自爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)是世界上最不易獲得的，殊不知，這最遠(yuǎn)的居然是離我最近的，只是我的粗心大意讓我未能感受到罷了。原來(lái)，愛(ài)一直就在我身邊，離我并不遙遠(yuǎn)。我要細(xì)細(xì)體會(huì)，這份來(lái)自爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)……
最遠(yuǎn)的其實(shí)就是離你最近的，這份愛(ài)，既豐富又簡(jiǎn)單，全憑自己去感悟。
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)，在我身邊
暗香處處隨影飛，真愛(ài)綿綿繞天去。
——題記
七月，又到了這個(gè)“炎炎夏日當(dāng)頭照”的月份，與它同時(shí)悄悄到來(lái)的還有期末大考和我的13芳辰。
早上醒來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)是周六，本想蒙上被子在恬靜的小屋再睡一會(huì)兒的，卻又想到下個(gè)星期四和星期五就要期末大考，只好又掙扎著坐起，睡眼惺忪地開(kāi)始復(fù)習(xí)。陽(yáng)光灑進(jìn)我的小屋，這突如其來(lái)的光刺得我睜不開(kāi)眼睛。咦，窗臺(tái)上什么時(shí)候多了一簇“雪白如雪精靈，馨香如瑤池香”的梔子花？正在這時(shí)，母親推門而入�！霸趺礃�？這是我從鄰家園里‘淘’來(lái)的，鄰家孩子復(fù)習(xí)累了，聞了聞梔子頓覺(jué)神清氣爽。剛才我從網(wǎng)上查了，梔子花的確有提神醒腦的作用，于是向鄰居借了一盆來(lái)。乖女兒，好好復(fù)習(xí)呀，我還等著好成績(jī)呢！”我聽(tīng)了這話，感動(dòng)之余稍帶驚喜：平日有點(diǎn)馬大哈的老媽什么時(shí)候也這么細(xì)心了？我望著在紗簾陪襯下那一簇晶瑩剔透的梔子，突然明白了：母親對(duì)孩子的愛(ài)，永遠(yuǎn)是細(xì)心、細(xì)致的！我似乎在梔子中望見(jiàn)了母親對(duì)我期望的'眼神……
又一天下午，我到補(bǔ)習(xí)班上課。由于路上堵車，我遲到了幾分鐘�！皥�(bào)告！”我輕輕推開(kāi)教室的門，老師一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)是我，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，快找個(gè)位子坐！”這時(shí)坐在前排我的好友雨突然站起在老師耳邊低語(yǔ)了些什么，老師臉上的笑意更濃了，連聲說(shuō)：“我知道了，知道了�！蔽腋械侥涿�，便滿面疑惑地在雨旁邊坐下了。下課后，雨破例沒(méi)有等我，獨(dú)自沖了出去。我自感無(wú)趣，在樹(shù)蔭下面邊踢石子，邊嗅著夏日花香，邊想心事。當(dāng)我正陶醉在夏日盛情當(dāng)中時(shí)，突然——“喂！”誰(shuí)叫我？我一抬頭，是滿頭大汗的雨和呼哧喘氣的老師！“你們……”我話音未落，雨就說(shuō)：“知道你是七月生日，就是不知道具體哪天。這不，我和林老師去給你買禮物去了！”我驚喜地愣在那兒：朋友對(duì)朋友的愛(ài)，永遠(yuǎn)是真實(shí)、真切的！
一架飛機(jī)跨過(guò)天際，我伸出手框住它。據(jù)說(shuō)，框住100架飛機(jī)，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。當(dāng)我框到第100架飛機(jī)時(shí)，我要許的愿望就是：
但愿愛(ài)永遠(yuǎn)在每一個(gè)人身邊！
——后記
愛(ài)在身邊作文4
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡蚵涞幕ǘ�，被細(xì)雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。
愛(ài)就象落紅，在我們身邊呵護(hù)……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調(diào)皮的孩子把，不愛(ài)吃飯，愛(ài)亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗，一只手握著勺子，敲得當(dāng)當(dāng)作響，呼喊著讓我吃飯。
我不懂關(guān)心與慈愛(ài)；不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐；更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛(ài)。我只會(huì)在奶奶打我時(shí)哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時(shí)期的我如一只雛鷹，總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個(gè)下午，我放學(xué)后回家，因?yàn)橐患∈潞捅斫愠称鹆思�。�?zhàn)火越燒越猛，由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。
奶奶從廚房沖了出來(lái)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn)，奶奶動(dòng)手打了我�？墒�，我看到她眼眶中不忍的'淚花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒(méi)有，我仍是賭氣，無(wú)用的憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn)，心中一遍又一遍罵著：“偏心�！睈�(ài)，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當(dāng)我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí)，我的心才劇烈地顫抖；當(dāng)我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí)，我的淚水才噴涌而出；當(dāng)我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí)，我才明白了什么是愛(ài)！
但，已經(jīng)晚了，命運(yùn)分開(kāi)了我們，一個(gè)在山東，一個(gè)在上海。她的寄托，已經(jīng)用針線縫進(jìn)密密的針腳；她的思念，已經(jīng)化作話語(yǔ)藏在我的心中。當(dāng)一切都失去時(shí)，我才明白：愛(ài)，就在我身邊！
愛(ài)，如一顆種子，觸到土壤便生根，發(fā)芽，開(kāi)花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請(qǐng)你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會(huì)纏絡(luò)住它；不要傷害它，寒冰烈火會(huì)淹沒(méi)它。對(duì)待你愛(ài)的人也是這樣，愛(ài)就會(huì)常在你的身邊。
愛(ài)在身邊作文5
還記得五歲時(shí)留下的一道傷疤，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在我五歲的時(shí)候，外公買了幾個(gè)桃子給我吃，晚上睡覺(jué)前我爭(zhēng)著去洗。結(jié)果，往回跑時(shí)不小心摔了一跤，下巴對(duì)在了茶幾的尖角上。媽媽馬上將我抱起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的右肩上有一大塊血跡。媽媽驚呼了起來(lái)：好多血，下巴摔破了。我害怕極了哇哇的哭著。爺爺心疼不已：趕緊送醫(yī)院吧!爸爸卻淡定的說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事在爺爺奶奶的催促下，爸爸媽媽抱著我去醫(yī)院。在出租車上，駕駛員知道我受傷了，一邊安慰我說(shuō)不要怕很快就能到醫(yī)院，一邊飛快地開(kāi)著車。
到了醫(yī)院，值班醫(yī)生一看傷口，果斷地說(shuō)：這個(gè)傷口太大了，一定要縫。能不能不縫，已經(jīng)吃過(guò)一次痛苦了，要縫的話小孩再受一次痛會(huì)受不了的，爸爸看著我非常的`心疼。醫(yī)生阿姨堅(jiān)決的說(shuō)：不縫傷口慢慢會(huì)好，但是傷口太大肉會(huì)往外翻，以后長(zhǎng)大了會(huì)很難看的。而且這個(gè)小孩有吃手的毛病，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)小孩有很多的不忍心導(dǎo)致的。爸爸無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
手術(shù)開(kāi)始了，醫(yī)生阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō)：不要怕，我會(huì)輕輕的，你不要亂動(dòng)就好。說(shuō)完，醫(yī)生拿了一塊不大不小的布蓋在我的臉上，我看不見(jiàn)害怕極了，使勁地吹啊，想把那塊布吹走，還不停的扭動(dòng)著身體，我的雙手雙腳和頭都被人死死地固定了起來(lái)。醫(yī)生非�？斓脑谖蚁掳蜕洗亮藥紫�，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人說(shuō)：好了好了。蒙著臉的布被拿掉了，醫(yī)生阿姨對(duì)我笑著說(shuō)：不疼吧!不過(guò)要是再發(fā)現(xiàn)你吃手我可是還要給你來(lái)幾針的。
媽媽幫我擦干了淚水，旁邊的護(hù)工都圍過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：小姑娘，還疼嗎?以后可要當(dāng)心了，破相了就不漂亮了
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我當(dāng)時(shí)也很小，但是這次的經(jīng)歷深深的刻在了我的腦子里�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我非常感謝那位醫(yī)生阿姨，是她幫我縫好了傷口，從那以后改掉了吃手的壞毛病。也非常感謝開(kāi)出租車的司機(jī)和那些不相識(shí)卻關(guān)心我的陌生人。也感受到我的爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)處不在的，我要做個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心著其他需要幫助的人。
愛(ài)在身邊作文6
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每每讀起這首詩(shī)，我總會(huì)想起工作辛苦的母親。在記憶里，母親的懷抱就像“避風(fēng)港”，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我就會(huì)投入母親溫暖的臂彎里，躲避著風(fēng)雨，等待著屬于我的彩虹。每次因獨(dú)自一人在漆黑的房間里睡覺(jué)而感到害怕時(shí)，媽媽總是用她溫柔的歌聲陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。待到早上我睜開(kāi)睡眼，媽媽的歌聲仍在我耳畔響起，多么溫柔、動(dòng)聽(tīng)��！
愛(ài)，就在我身邊，它時(shí)時(shí)刻刻都簇?fù)碇�，使我不�?huì)感到一絲難過(guò)。夜晚，月光透過(guò)窗的玻璃，撫摸著我。我躺在床上，渾身發(fā)熱，難受極了。忽然，“吱”的一聲，房門開(kāi)了，有人走了進(jìn)來(lái)。一只粗糙的手貼在我的額頭，冷冰冰的。借著朦朧的月光，我看清楚是媽媽�！鞍�，好燙��！”媽媽焦急的說(shuō)，“孩子快起來(lái)，你發(fā)燒了，媽媽帶你去看病�！闭f(shuō)完。媽媽把我從床上抱起來(lái)，接著彎下身子把我背起來(lái)就往外跑。到了醫(yī)院的門診室，媽媽便把我輕輕地放在椅子上。然后對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我女兒發(fā)高燒了，快給她看看吧！”說(shuō)完。媽媽又給我倒了杯熱水。我捧起它，手心頓時(shí)暖了起來(lái)，一直暖到我的心窩里。然后，醫(yī)生給我探了熱，經(jīng)過(guò)“望聞問(wèn)切”后，給我開(kāi)了藥方，媽媽拿了藥和付錢后，媽媽就扶著我去打點(diǎn)滴。突然，迎面吹來(lái)的.涼風(fēng)撲在我身上。冷得我直打啰嗦，只好用手搓搓雙臂。媽媽發(fā)現(xiàn)了，把她自己身上的大衣脫下，蓋在我身上，而她自己卻只有那件單薄的外衣。
后來(lái)，我也不知道自己是怎么回家的了，大概是媽媽背我回來(lái)的吧。接著，我吃了點(diǎn)東西和藥后，不知怎的，我整晚又吐又咳嗽的。媽媽看在眼里，疼在心里。媽媽見(jiàn)我這般辛苦，便在床邊照顧了我一夜。早上我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽布滿血絲的雙眼，我鼻子一酸，淚水便淌了出來(lái)，熱乎乎的。此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，溫暖了我的全身。
我，如田野里的一棵嬌嫩的禾苗：媽媽，像那清澈的泉水一般。灌溉了我，滋潤(rùn)了我的心田。媽媽我愛(ài)您！
愛(ài)在身邊作文7
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。
母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢？
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書包，準(zhǔn)備回家�！斑青�！”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃人眼簾—是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘。
媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)人合打一把都會(huì)被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职终f(shuō)著忙把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘，一手盡力樓住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于忘啦時(shí)間而忘了回家的，媽媽急急忙忙四處尋找我的身影；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮葉：“不要慌，相信自己�！薄嗵嗟�'往事一瞬間涌出，讓我不禁清然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)？慢慢地匯攏？不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母？但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。
在父母的眼中？愛(ài)就是和你一起走？走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦？所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)？“改一下？再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影在這愛(ài)的芬芳里，我感受到了無(wú)限的幸福。
愛(ài)在身邊作文8
當(dāng)看到老師出的這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纳碛�，他們的�?ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，圍繞著我，呵護(hù)著我，讓我感到溫暖，甜蜜�？山裉�，我最想說(shuō)說(shuō)我的姥姥。
從我一出生，就是姥姥看著我。沒(méi)上幼兒園之前，爸爸媽媽去上班，我就跟著姥姥姥爺在家，姥爺負(fù)責(zé)給我們做飯，姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書、給我洗衣服……上幼兒園之后，姥姥每天接送我，看著姥姥忙碌的身影，好像感覺(jué)她從來(lái)沒(méi)有累過(guò)，其實(shí)，姥姥的身體并不好，有高血壓、心臟病，有時(shí)頭暈都起不了床，但是，姥姥還是一如既往的為我操勞著。
姥姥對(duì)我的愛(ài)不是溺愛(ài)，我做錯(cuò)事時(shí)，她從不袒護(hù)我，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是該寬容時(shí)，她絕不會(huì)亂發(fā)火。
記得去年，媽媽去外地工作，幾個(gè)月才回來(lái)一次，爸爸的工作也很忙，他們幾乎沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，有些問(wèn)題姥姥也輔導(dǎo)不了，我就靠自己查閱工具書、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)解決問(wèn)題，作業(yè)基本沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)�？墒牵谄谀┛荚嚽�，一次數(shù)學(xué)模擬考試我卻只考了69分，當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我的心一下子就慌了，沒(méi)想到會(huì)考這么糟糕的分?jǐn)?shù)，除了自己不甘心以外，也不敢回家給姥姥看，怕姥姥生氣訓(xùn)我。放學(xué)回家，我一直不說(shuō)話，姥姥看出我有心事，便問(wèn)我：“怎么不高興？”我憋了半天才敢跟姥姥說(shuō)了原因，說(shuō)完我就哭了起來(lái)，本以為姥姥會(huì)大發(fā)雷霆，可他不但沒(méi)有生氣，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你找出錯(cuò)的原因，改正就行了，不要哭�！蔽腋牧隋e(cuò)題，又復(fù)習(xí)了幾遍，最后，期末考試去的.了有意的成績(jī)，我特別高興，又特別的感動(dòng)，因?yàn)椋牙咽沁@樣的愛(ài)我。
我愛(ài)姥姥，愛(ài)我的親人，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)在我的身邊，也在你的身邊，它像陽(yáng)光照耀我們，像雨露滋養(yǎng)我們！
愛(ài)在身邊作文9
愛(ài)是什么？愛(ài)是偉大的，卻又是平凡的。一個(gè)眼神；一句話語(yǔ)；一個(gè)動(dòng)作┅┅愛(ài)就在我們身邊。
親情，像一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心田。
“兒子，來(lái)，洗腳了！”父親端著一盆水，肩上搭著一條干毛巾，微笑著走向我的房間。在走進(jìn)門口時(shí)，他那微彎的腰瞬間挺直了。在我腳受傷后，一直都是父親在幫我洗腳，每當(dāng)看到他那較胖的身軀，艱難的蹲下時(shí)，心中總是會(huì)有一股說(shuō)不出的酸楚。說(shuō)話間，父親已經(jīng)來(lái)到了我的床前，他把水盆放在了地上，蹲了下來(lái)，父親的關(guān)節(jié)一直不太好，在他蹲下時(shí)甚至能夠聽(tīng)見(jiàn)骨頭發(fā)出的“呱噠呱嗒”聲，他熟練地脫下我的襪子，又用手試了試水的溫度，再小心翼翼地托起我的'腳放入水中。“燙嗎”父親抬起頭問(wèn)道，我搖了搖頭，看見(jiàn)父親的臉漲紅了，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗絲，原本烏黑的頭發(fā)里夾雜著不少白發(fā)，顯然最近為我操了不少的心。能感覺(jué)的到，父親的手很粗糙，掌心布滿了趼子，但給我洗腳時(shí)卻十分仔細(xì)。父親是一名大型設(shè)備的維修人員，我曾見(jiàn)他提著幾十斤的重物輕輕松松上樓，很難想象，那么有力的一雙大手卻能如此地輕柔。
父親低著了頭，小心翼翼地往我的腳上潑水，輕輕地揉搓著。在洗傷口處時(shí)，父親原本穩(wěn)健的手變得微微顫抖了起來(lái)。“爸爸，我什么時(shí)候可以走路上學(xué)？”父親先是一愣，他那微微顫抖的手又變得有力了，抬起頭，面帶著微笑，微微泛紅的雙眼卻又透著無(wú)比堅(jiān)定的眼神�！皟鹤印挥脫�(dān)心，你一定會(huì)好起來(lái)的。功課你也不用擔(dān)心，你那么聰明，還有那么多幫助你的老師和同學(xué)，你一定能把功課補(bǔ)上去的！哎，對(duì)了，今天我們單位里發(fā)生了一件很有趣的事┅┅”雖然我沒(méi)覺(jué)得他說(shuō)的事有趣在哪里，但我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
洗完了腳，父親用毛巾擦了擦手，把毛巾又搭回了肩上，雙手撐著膝蓋，吃力地站了起來(lái)，跺了跺腳，彎下腰，端起水盆。當(dāng)他走出我房間時(shí)，他挺直的腰又微微地彎下去了……這時(shí)我的視線不由自主地模糊了，淚水在我的眼眶打，我用手揉了揉眼睛，心頭暗想‘等到我好了后一定要好好報(bào)答他的良苦用心’。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)悔的，愛(ài)是無(wú)期的，愛(ài)是無(wú)界的……愛(ài)就在平時(shí)的生活中，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文10
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一次朋友的關(guān)心，一條中肯的建議。都會(huì)讓你明白：愛(ài)就在你身邊。
記得我的老師說(shuō)過(guò)：“愿意對(duì)你說(shuō)真話的人，才是你真正的朋友，不管話語(yǔ)多么尖刻……”
我認(rèn)為每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，討厭別人說(shuō)自己的壞話，尤其是背后。我認(rèn)為我也是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)好話的人，起碼自己是這樣認(rèn)為的�？墒撬獏s改變了我……
她曾是我的同桌，也是我最要好的朋友。
“你知不知道你很煩��！每次出去都要拉著我，像自己什么都不能做似的。真是的，你難道就沒(méi)有獨(dú)立性嘛！”她冷漠不屑平淡地脫口而出。當(dāng)這些尖酸刻薄的話語(yǔ)進(jìn)入我的耳中時(shí)，我的心像被刀割了似的。我做人怎么那么失敗啊，真是一點(diǎn)想法都沒(méi)有了。想著想著，鼻子一酸，眼淚就像細(xì)小的珍珠滴落了下來(lái)。仿佛每一顆都那么珍貴，可是事實(shí)并不是這樣的，我無(wú)情卻又自私地?fù)]霍著我的'眼淚，仿佛每一滴都是廉價(jià)的眼淚，當(dāng)心被撕碎麻木，不再疼痛的時(shí)候，眼淚也停止了，冷靜地回想，反思剛才發(fā)生的一切。我抽泣著回到了坐位，之后擦干了眼淚……放學(xué)回家后，又回放了一遍情節(jié)。下課，我讓她陪我去交作業(yè)，她不肯，然后的不想再想起了，她無(wú)情地甩了我搭在她身上的手臂。
也許，她并沒(méi)有做錯(cuò)，她也是在關(guān)心我啊，我思考著�！班健钡囊宦�，一條短信刺痛了我的眼球，“對(duì)不起，今天不應(yīng)該這樣。我們和好吧�！毖蹨I肆意地下落著�？晌抑�，這是因?yàn)楦袆?dòng)。愛(ài)就在我身邊，對(duì)��！朋友說(shuō)的好話，是關(guān)心。難道壞話，我聽(tīng)得不高興的話就是責(zé)備，就是厭惡么？只要是真話，她對(duì)我說(shuō)的，我都應(yīng)該接受，不是嗎？
我拿起手機(jī)發(fā)了三個(gè)字給她：“謝謝你�！�
第二天，我們依然是親密無(wú)間，形影不離的好朋友。只是我不再那么霸道了。愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)。時(shí)刻在我的身邊。只要是對(duì)我說(shuō)真話，即便不是那么贊美我的語(yǔ)言，我，都會(huì)接受！
愛(ài)，就在我的身邊。朋友，真心的關(guān)心！
愛(ài)在身邊作文11
夏天，總就是細(xì)雨蒙蒙，連綿不斷。快放學(xué)了，可天上卻落下了雨點(diǎn)。大滴的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。
我突然想起來(lái)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，我沒(méi)帶傘！媽媽這天不在家，爸爸還沒(méi)下班，他們都有事，就是不可能來(lái)接我的。我該怎樣辦？之后我一向在想，想著想著，放學(xué)的鈴聲響起，我收拾好書包，慢吞吞地走出教室。男同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)雨中，有的還喊著：“淋雨的感覺(jué)好爽！”我在那里等也不會(huì)有人來(lái)接我的。于就是，我也跟著沖進(jìn)了雨的世界，硬著頭皮感受那“好爽”的.滋味。
無(wú)情地雨狠狠地打在我的頭上和衣襟上。雨水順著頭發(fā)往下流，一眨眼，水就流進(jìn)了眼里，弄得我睜不開(kāi)眼睛。
我還沒(méi)有沖到校門口，全身上下就已被雨水淋透，成了一個(gè)落湯雞。此時(shí)我只有一個(gè)感覺(jué)：冷！
到校門口一看，哇！大門差點(diǎn)兒給堵住！門口全就是家長(zhǎng)，他們拿著傘、雨衣，站在大門外焦急地朝里面張望，在眾多學(xué)生中尋找自我的孩子，那場(chǎng)面真讓人感動(dòng)！
管他呢！反正爸爸媽媽不會(huì)來(lái)接我！此時(shí)，冷的感覺(jué)已經(jīng)漫延到我心里了。
我擠出“家長(zhǎng)墻”，繼續(xù)跑，心里卻期望爸爸媽媽能突然出此刻我面前。
“林欣！”
咦，這聲音怎樣這么耳熟，不會(huì)就是我爸爸吧？可能就是我想的太投入而產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)吧。我甩了甩濕漉漉的頭發(fā)，繼續(xù)往前跑。
“林欣，別跑了！就是爸爸！”聲音再一次響起，而且離我越來(lái)越近。
爸爸，真的就是爸爸！我放慢腳步，只見(jiàn)爸爸正向我跑來(lái)，傻傻地站在雨中，沒(méi)想到一向熱愛(ài)工作的爸爸竟然會(huì)來(lái)接我，兩行熱淚不禁涌了出來(lái)，順著臉頰流到嘴里，咸咸的，又夾著一絲甜意。
不知過(guò)了多久，我才意識(shí)到爸爸已經(jīng)在我身邊，正用疼惜的目光看著我，為我擦去頭上、臉上的雨水。我一頭撲進(jìn)了爸爸的懷里。原先爸爸一向在校門口等我�。∥彝熘职值母觳�，感受到從未有過(guò)的幸福。
這時(shí)，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我和爸爸同打一把傘，朝家的方向走去，漸漸融入到雨中。
此情此景此感，正像歌謠里唱的一樣：“情深深，雨蒙蒙……”
愛(ài)在身邊作文12
愛(ài)是油畫棒上的一滴顏料，畫出美麗的畫卷;愛(ài)是樂(lè)譜上的一個(gè)音符，奏出美妙的樂(lè)曲;愛(ài)是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽著我的心靈;愛(ài)是嚴(yán)寒冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖著我的心田;愛(ài)是一道絢麗的彩虹，是一座五彩的.橋梁，為我解除煩惱，走向正確、光明的未來(lái)……它是如此的平庸，又是如此的珍貴，雖說(shuō)珍貴，但它就在我們身邊!
我總是被愛(ài)緊緊地包圍著，所以我的每一天都是那么開(kāi)心，那么幸福!
早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床，媽媽已經(jīng)做好了早餐。雖然做早餐是每一個(gè)母親都要做的事情，可是，我每天那么早就要去上學(xué)，媽媽要起多早，才能趕上給我做早飯呢?不僅這樣，媽媽每天都變著花樣給我做早餐，讓我怎么吃都不膩!這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，誰(shuí)會(huì)注意得到呢?其實(shí)它包含著母親那濃濃的愛(ài)!
課堂上，老師細(xì)心教導(dǎo)。不好，我又做小動(dòng)作了，老師那溫柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要對(duì)我說(shuō)：“上課別走神!快回到課堂上來(lái)�！崩蠋熌翘厥獾奶嵝�，常常會(huì)使我羞愧萬(wàn)分。原來(lái)老師對(duì)我們也有一份愛(ài)，那是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和慈愛(ài)的教導(dǎo)!
做作業(yè)時(shí)，一道題難倒干了我。于是，我向旁邊的同學(xué)請(qǐng)教，他細(xì)心地給我講解，直到我聽(tīng)明白為止!看，這不也是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎?只有團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，才能組成一個(gè)和諧的集體!下課了，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锿嫠�。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了點(diǎn)皮，同學(xué)們見(jiàn)狀都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)情況，還有人要扶我去醫(yī)務(wù)室。瞧，這不也是一種愛(ài)嗎?它是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)!
一個(gè)放學(xué)后的星期五，全班同學(xué)為了幫助一個(gè)得了白血病、家境卻十分普通平凡的同學(xué)，放棄了自由時(shí)間，一起幫忙義賣，募集善款。路過(guò)的那些陌生人，聽(tīng)到這個(gè)消息，也紛紛伸出援助之手。這也是愛(ài)!
其實(shí)愛(ài)觸手可得，因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉?魯迅說(shuō)過(guò)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！币簿褪钦f(shuō)要多給予別人，只有自己奉獻(xiàn)出愛(ài)，別人才會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你!這樣每個(gè)人身邊都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊了!
“愛(ài)”不是一個(gè)尋常的字眼，它包涵著多少深刻的含義，沒(méi)有人能完整地體會(huì)!
愛(ài)在身邊作文13
今年秋季，我轉(zhuǎn)到大眾小學(xué)讀書。這兒的老師會(huì)不會(huì)喜歡我？我能不能適應(yīng)這兒的環(huán)境？帶著一連串的憂慮，我走進(jìn)了這所學(xué)校。
午飯時(shí)間到了，排好隊(duì)，去食堂。宮保雞丁、米飯，不錯(cuò)嘛！我坐在凳子上，津津有味地吃起來(lái)。數(shù)學(xué)老師也忙里忙外的，一會(huì)給盛大米，一會(huì)給舀水，還笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)吃飽，還有，舉手，記得吃完要喝水……”從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了這位熱情的數(shù)學(xué)老師，感覺(jué)到媽媽就在我身邊。
數(shù)學(xué)老師在學(xué)習(xí)上要求的很嚴(yán)，每節(jié)課都要提醒大家的坐姿、寫字的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)，對(duì)作業(yè)本上做題的格式、作圖用什么筆、畫在哪一個(gè)位置、字寫的大小等，都有規(guī)定——作業(yè)本上不能有涂抹、粘貼的痕跡，如果不符合要求，那重寫是必然的。為此，新來(lái)的幾位同學(xué)叫苦不迭，可不知不覺(jué)中我們養(yǎng)成了一種良好的.習(xí)慣。
數(shù)學(xué)老師還負(fù)責(zé)給我們存零花錢，我們找她取錢時(shí)，她總是三番五次盤問(wèn)是不是買文具，如果胡亂花的話，那絕對(duì)不給你。
數(shù)學(xué)老師在生活上也很關(guān)心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景：脫了鞋，跪在鋪上，把被子展開(kāi)，把左半部分向中間折，右半部分向左邊折，再用手撫平，然后兩端對(duì)折，就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺，如何掃刷褥子、清掃地面、灑水，她都親臨指導(dǎo)。你別看我們是十幾個(gè)男生住的大宿舍，里面可干凈、整潔哩！
數(shù)學(xué)老師是和女生住在一起的，每天晚上她負(fù)責(zé)我們倆個(gè)男生宿舍的查夜情況，督促大家洗涮睡覺(jué)。當(dāng)我們酣然入睡了，她又來(lái)到辦公室批給作業(yè)，一直到深夜。
我們很喜歡和數(shù)學(xué)老師說(shuō)話，因?yàn)樗哪L(fēng)趣，即使由于學(xué)習(xí)出差錯(cuò)被嚴(yán)厲批評(píng)，大家都能接受……
不是母親勝似母親，濃濃的愛(ài)縈繞在我們成長(zhǎng)的歲月中。
愛(ài)在身邊作文14
有那么一個(gè)地方，讓孤獨(dú)的心暖洋洋；有那么一個(gè)地方，讓迷離的心找到方向。
——題記
一縷縷晨光，照在我的臉上，遮眼望望那熟悉的太陽(yáng)，它記錄著我在這里的五載時(shí)光。看看那一排排不再年輕的桃樹(shù)，它們和這里一步步走向成熟。跟隨它們的腳步，我也漸漸告別懵懂。綠島，因?yàn)樵谀愕膽牙铮晕颐刻於汲两趷?ài)之中。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我走進(jìn)了這個(gè)家庭。第一次見(jiàn)到你，我不得不為你的美麗而驚嘆，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣如畫般的'校園。我相信，這里的孩子都是幸福的。在融入這里后的每一個(gè)深夜，我忘記了為何醒來(lái)，但卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕：寢室阿姨走到每一名同學(xué)床前，給那些沒(méi)蓋好被子的同學(xué)蓋好被子。一股暖流涌進(jìn)了我的心中，是啊！這里的老師就像媽媽那樣，默默給予我們溫暖，卻從來(lái)不要什么回報(bào)，兩年的日子，我愛(ài)上了你，我不愿這么匆匆離去。
接下來(lái)的三年，充斥著我對(duì)你的抱歉，但也是這三年，你給了我無(wú)盡的感染。隨著我們的成長(zhǎng)，叛逆心理越來(lái)越強(qiáng)。那時(shí)我所在的班級(jí)可謂是“大名鼎鼎”�，F(xiàn)在提起，還有許多人可以滔滔不絕地講我們的“光輝事跡”。我也不知道自己是怎么了，心中都有對(duì)你的不滿情緒。你說(shuō)往東，我就非得往西�？墒悄悴](méi)有拋棄我們這群狂妄的孩子，而是給了我們更多的愛(ài)。傻傻的我卻沒(méi)對(duì)你給我那么多展示的機(jī)會(huì)表示感謝，還放肆地傷害著你。當(dāng)我明白這一切的時(shí)侯，我已離開(kāi)了你。
我如愿以償?shù)乜忌狭耸≈攸c(diǎn)高中，我為掙脫了你的捆綁而興奮不已。離開(kāi)時(shí)，我毫無(wú)眷戀，頭也不回地走了。當(dāng)我來(lái)到新的學(xué)校，我突然感到自己就像一個(gè)離開(kāi)媽媽出門漂泊的孩子，心中，全是對(duì)家的懷念。那兒沒(méi)有你給我的愛(ài)，我哭喊著，要回到你身邊。啊，綠島，我又回來(lái)了！我又看見(jiàn)了那干凈的走廊，明亮的窗戶，還有你那和藹可親的容顏。你沒(méi)因我從前對(duì)不起你而不理睬我，終于，我又找到了那曾被我忽略的愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文15
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛(ài)如潮水般涌來(lái)，我的思想被禁錮了，我的靈魂被吸引了。
愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡，愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單！
懵懂是，思想受電視的影響，總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫愛(ài)，她離我好遠(yuǎn)！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛(ài)、友愛(ài)，她們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事，好平凡，好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的`湯面……都是愛(ài)，多么簡(jiǎn)單，這愛(ài)讓我感動(dòng)！
斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是物價(jià)的。
有，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我們生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí)，父母的愛(ài)是精心照顧、徹夜不眠；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦；當(dāng)我遭受挫折是，朋友的愛(ài)是耐心傾聽(tīng)、鼓勵(lì)幫助；當(dāng)我在陌生的環(huán)境里，大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎力相助……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛(ài)，就會(huì)使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛(ài)，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)，不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。
愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài)，我們的心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因?yàn)閻?ài)，我們的靈魂熠熠生輝！我們每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài)，所以我們每個(gè)人“心中有愛(ài)”。
人們的生活被愛(ài)纏繞，沒(méi)有愛(ài)的生活，毫無(wú)意義。生活的坎坷與艱辛，用愛(ài)鋪平；生活的繽紛美好，用愛(ài)描繪。愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛(ài)是人們寶貴的財(cái)富，愛(ài)是人們精神的寄托，愛(ài)是人們思想的感化，愛(ài)是人們性情的堅(jiān)守，無(wú)法抗拒愛(ài)的誘惑，沒(méi)有理由拒絕愛(ài)，在愛(ài)的海洋中暢游，在愛(ài)的藍(lán)天下翱翔，在愛(ài)的田地里播種，在愛(ài)的雨季里撒下美好時(shí)光。幸福被愛(ài)創(chuàng)造，美好被愛(ài)締造，永久被愛(ài)建造。
人間的真情，需要愛(ài)那崇高的精神，描繪于世界，創(chuàng)造奇跡。
愿愛(ài)灑滿大地，永垂不朽！
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