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頌揚飄飛的粉筆屑作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的頌揚飄飛的粉筆屑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頌揚飄飛的粉筆屑作文1
一束陽光斜射入教室,在陽光的映襯下,我驚奇地發(fā)現(xiàn)黑板前飄飛著無數(shù)粉筆屑,它們飄蕩著,是那么渺小,卻又那么偉大……
—題記
每當(dāng)我拿起黑板擦,總是很不情愿地任它在黑板上來回劃動,因為我最討厭那些飄飛的粉筆屑,它總是不經(jīng)意地落滿了你的發(fā)絲、臉頰、衣袖……全身上下都有它們的足跡,擦完黑板后遍身都是白的,要費半天功夫才能把它們“驅(qū)逐出境”,但總是還有一些“依依不舍”,任你怎樣“驅(qū)趕”也無濟(jì)于事。因此我極不情愿擦黑板,其他同學(xué)大概也如此吧!
但是,隨著時間的推移,我長大了,我的老師也不再年輕。當(dāng)我看到語文老師擦黑板時,額前的頭發(fā)也被粉筆屑占領(lǐng)了,瞬間變成白色,我不禁暗暗發(fā)笑。然而,當(dāng)老師走近我時,我心里一顫,猛然發(fā)現(xiàn)那不是粉筆屑,而是真真實實的白發(fā)。我不再笑了,我們的語文老師還不到四十歲。∥夷Z文老師的縷縷白發(fā),凝望著飄飛的點點粉筆屑……
是!語文老師為了我們的成長,嘔心瀝血,日夜操勞:講臺上時時有他的身影,黑板上常常留下他一串串漂亮的粉筆字,教室里常;厥幹哉鞑┮、充滿幽默睿智的話語,孔子孟子、陶淵明,李白杜甫、范仲淹,魯迅冰心、高爾基……這些讓我們今生難忘!每當(dāng)夜深人靜,教師的燈光還在閃爍,燈光下老師還在精心備課,批改作業(yè),如此日夜辛勤地工作,能不累嗎?是啊!老師就像粉筆,奉獻(xiàn)自己,給學(xué)生帶來知識,那飄飛的粉筆屑不就是你奉獻(xiàn)的'身影?你雖然默默無聞,但是您崇高的品質(zhì)、淵博的學(xué)識、無私奉獻(xiàn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度會影響我一生,我會永遠(yuǎn)贊美這飄飛的粉筆屑!贊美平凡而偉大的老師!
當(dāng)粉筆屑再次飄飛時,我不再抱怨,因為此時我體會到的是陽光般師愛的溫暖!愿天下的老師永遠(yuǎn)年輕!
頌揚飄飛的粉筆屑作文2
星期六,我和同學(xué)決定在街上找錯別字,這是為什么呢?因為我們發(fā)現(xiàn),很多商鋪的牌匾中都有錯別字,于是,我們提醒使用錯別字的店主們并進(jìn)行我們的小調(diào)查。
我們一雙雙"火眼金睛"在街上搜索著錯別字目標(biāo),一眨眼,我們就有了收獲,原來一家飾品店旁邊的`玻璃上貼著幾個打印出來的美術(shù)字,內(nèi)容是"柿品店打特價了"我們將這件事告訴了店員,店員不但重新打印了幾個美術(shù)字,而且謝謝我們。這可給了我們前進(jìn)的動力,很有成就感。
可是當(dāng)中也有不愉快的事情發(fā)生,一家名為"衣衣不舍"的服裝店把成語"依依不舍"改為了"衣衣不舍",于是我和伙伴們走進(jìn)店里和老板理論:"叔叔,您店的牌匾上的字寫錯了。"老板說:"我知道,還要小毛孩兒來教嗎?"
"可,可您為什么不改過來呢?"我驚訝地問了一句,老板說:"你們懂什么?這是廣告特效,不懂別瞎說。"我有些生氣,說:"您這樣濫用成語,就是對祖國漢字的侮辱,如果人人都這樣,那存在了幾千年的漢字有什么意義呢?"
我以為他會啞口無言,沒想到他惱羞成怒的吼:"這關(guān)你什么事,多管閑事,快滾出去。"我也按捺不住了,想和他爭辯,卻被同學(xué)硬拽了出來;丶椅覇柫藡寢,媽媽也說,是為了讓店名更加新穎,更加引人注目。
我卻想:新穎可以,可是不能濫用成語啊。隨著人們更加追求時尚,追求個性,追求標(biāo)新立異,難道連漢字也成了"小白鼠"?這樣容易誤導(dǎo)大家心理,還是不要濫用漢字了!尊重我們的漢字吧!
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