游覽劍門關(guān)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的游覽劍門關(guān)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

游覽劍門關(guān)的作文1

　　我和羅星語是非常好的朋友。

　　有一天下午，老師發(fā)了英語報(bào)紙，讓我們寫，說待會(huì)要講，就像考試一樣。就寫到最后一題時(shí)，這題老師特別囑咐了要在動(dòng)詞后面加“s”或老師先講題目，講到最后一題，老師叫了幾個(gè)人上來寫，第一個(gè)人寫完了，老師就來講，說：“這位同學(xué)寫錯(cuò)了，都說了動(dòng)詞后面要加‘s’或‘es’了�！绷_星語聽了，豁然開朗，趕忙拿起圓珠筆來，趁老師還沒講下面幾題，便偷偷地訂正(訂正完后，她可以打勾)，這一幕被我看到了，馬上警告她不能訂正，她反駁我道：“你所有題都對(duì)了，我前面還錯(cuò)了幾題，而且老師還沒講下面幾題!”我理直氣壯地說：“可是你是在老師講了那題，你才會(huì)知道你寫錯(cuò)了!”她氣沖沖地說：“那你還不是在老師囑咐了才寫對(duì)!”我搶過話來：“我是在剛發(fā)報(bào)紙的時(shí)候?qū)懙?現(xiàn)在在講報(bào)紙，不能改!”我把她的筆奪過來，就是不讓她改。她盈淚滿眶，就要哭出來了，老師就把報(bào)紙收走了。

　　然后，我們誰都不理誰，就想氣死對(duì)方。我有點(diǎn)后悔了，不該為了自己一個(gè)人全對(duì)，而去干涉別人。羅星語似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上，若無其事地說：“那個(gè)……我不該那樣做�！绷_星語也把一只手搭到我肩上，說：“我也做得不對(duì)�！蔽以囂降溃骸澳俏覀儭�…能和好嗎”羅星語笑盈盈地說：“還是朋友!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分贊同。

　　友誼真的'很神奇，就像一顆糖，含在嘴里甜甜的，讓人感到幸福。

游覽劍門關(guān)的作文2

　　今天是大年初三，爸爸媽媽帶著我到劍門去玩。

　　到了劍門，我看見四周都是山，還有那棧道坑坑洼洼的，我想：肯定非常不好走，上了棧道，果然不出我所料，那棧道非常的難走，我們走啊走啊一路上我們看到了許多東西，比如絕壁，五丁坪……不僅這些，我還看了一場電影，名字叫劍門神鳥，里面講述了一個(gè)神話，秦國想攻破蜀國，可是蜀國的劍門關(guān)地勢險(xiǎn)要，是一個(gè)一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開之地。可秦國的大臣獻(xiàn)計(jì)，我們送給蜀國五個(gè)美女，五頭金牛，因劍門關(guān)地勢險(xiǎn)要，必須要人來開山，開完山，我們不就可以攻進(jìn)去了嗎，秦王聽了大喜，變下了召令，蜀王便下了詔令，蜀王知道了，非常的'高興，便叫了五個(gè)最強(qiáng)壯的男人去開山，當(dāng)時(shí)，神鳥已經(jīng)找到了第一片羽毛，經(jīng)過日日夜夜，大山終于被打開了，可剛開完山的巨丁遇到了巨蟒和巨蛙，可他們有幸的是神鳥剛好也經(jīng)過這個(gè)地方，經(jīng)過一番搏斗，神鳥用它的神力把巨蟒變成了12座山峰，把巨蛙變成了一個(gè)大石頭。當(dāng)然，也找到了第二片羽毛，神鳥飛啊飛啊，經(jīng)過一個(gè)黑洞，它與黑洞里的怪物打斗起來，終于找到了第三片羽毛，隨后，神鳥找到了第四片羽毛和第五片羽毛，再找到第五片羽毛的同時(shí)，五片羽毛化成了許多美麗的鳥兒，當(dāng)時(shí)，劍門關(guān)也修成了，神鳥圍著劍門關(guān)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，它保護(hù)著劍門關(guān)的人們，也保護(hù)著神州大地上的人們。

　　啊！劍門關(guān)你這美麗的風(fēng)景區(qū)，我們會(huì)，永遠(yuǎn)贊美你，永遠(yuǎn)保護(hù)你！

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