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文學(xué)是燈作文

時(shí)間:2023-08-08 23:28:44 好文 我要投稿

【通用】文學(xué)是燈作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的文學(xué)是燈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】文學(xué)是燈作文4篇

文學(xué)是燈作文1

  感激蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩瀚的知識(shí)時(shí)代;感激歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏禮貌史,如燈光一般照亮了我的眼睛。

  在你無(wú)私的照耀下,我看到了多姿多彩的世界,認(rèn)識(shí)了多種多樣的人物。

  你讓我沐浴了各種清風(fēng)與明月,讓我欣賞了不一樣的`山光與水色,讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì)與大自然親近、融洽。

  又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山;龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥;晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽;溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……

  在你的照亮下,我看到了多少豐富的情感和偉大的精神!你教會(huì)了我微笑與流淚,開(kāi)心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手,與子攜老“的真正內(nèi)涵,你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。

  在文學(xué)的世界里,我懷著“采菊東籬,南山飲酒”的心境,去“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的灑脫,去欣賞“禪房花木,曲徑通幽”的妙趣;去品“荷笠斜陽(yáng),青山歸遠(yuǎn)”的渺遠(yuǎn);去憶“黃梅時(shí)節(jié),棋子燈花”的閑適。

  在文學(xué)的照耀下,我會(huì)化成莊周夢(mèng)中的彩蝶,云淡風(fēng)清的怡然起舞;我會(huì)化作牧童短笛中的閑云野鶴,天馬行空的無(wú)所羈絆。

  文學(xué)是燈,猶如雨后的梧桐,洗盡了浮華,亮出了新綠,那樣賞心悅目!

  所以,我愛(ài)文學(xué)這淡淡的燈光,柔柔的燈光,微微的燈光,這一向能照亮心底的燈光。

文學(xué)是燈作文2

  人心的幽暗之處需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮,人生的許多夢(mèng)想需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮,艱苦歲月里蒙上的陰影需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮。在我的求學(xué)過(guò)程中,我也被文學(xué)點(diǎn)亮過(guò)!吨腥A上下五千年》,它是一盞燈,指引我前進(jìn)的方向。歷史文學(xué)

  中國(guó)是世界上最古老的四大文明古國(guó)之一,擁有五千多年的歷史。從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的'明清時(shí)代,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不斷相承,在這五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰,仁人志士在中華歷史這條坎坷長(zhǎng)路上留下自己的足跡。五千年歷史不僅留給我們?cè)S多膾炙人口的故事,也留下了大量珍貴的文物和文獻(xiàn)。五千年的中華文明,猶如銀河中燦爛的繁星,在歷史的夜空中熠熠生輝。無(wú)論是渾厚樸拙的青銅鼎,還是美輪美奐的玉璧;無(wú)論是博大精深的道德文章,還是輝煌驕人的科技成就,都是中華民族的結(jié)晶,都體現(xiàn)著中華民族的智慧和創(chuàng)造力。(初中作文)

  《中華上下五千年》以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描繪出一個(gè)個(gè)妙趣橫生的歷史故事,勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物形象,從而展現(xiàn)了五千年的歷史發(fā)展軌跡!吨腥A上下五千年》使我通過(guò)每一段文字,每一幅圖片來(lái)了解歷史,感受歷史,并用心去思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史。點(diǎn)題總結(jié)

  文學(xué),是一盞燈。指引著我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮我們的心,點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想,點(diǎn)亮我們的歲月,點(diǎn)亮我們的思想。讓我們親近文學(xué),閱讀文學(xué)作品吧!

文學(xué)是燈作文3

  獨(dú)自坐在窗前,望著灰蒙蒙的天空,心里頓時(shí)泛起一股悲傷。又回想起早上老師對(duì)我說(shuō)得話(huà):“你看你,每次都這樣,能不能花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,向你這樣的人,還會(huì)有成功嗎?”我又何嘗有過(guò)成功?成功?這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太渺茫了!

  雨淅淅瀝瀝地下著,烏蒙蒙的天空把所有的一切多映襯得暗淡無(wú)色,我的心情也正是如此。我隨意地翻著手中的書(shū),突然被一個(gè)照片上的女孩吸引住了,這個(gè)女孩雙目失明,雙耳失聰,卻沒(méi)有放棄,她一點(diǎn)一點(diǎn)用盡自己最大的努力邁向成功的大門(mén),她就是海倫·凱勒?吹竭@里心里不免覺(jué)得自己竟如此墮落。她雙目失明,雙耳失聰,卻不曾放棄,而我呢?只會(huì)一味地逃避,我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有像海倫·凱勒那樣的殘疾,這不就是最大的成功嗎?即使沒(méi)成功,但是盡力了,沒(méi)有言敗,沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,這難道不是成功嗎?

  海倫·凱勒就仿佛是我心中的.一盞燈,為我驅(qū)走了黑暗,吹走了陰霾,帶來(lái)了一片光明。我再望向窗外,感覺(jué)萬(wàn)物在被雨水的沖刷下,顯得更加生機(jī)勃勃,心情也不再是灰暗的了,因?yàn)槲颐靼琢,即使全世界都放棄了你,你也不能放棄你自己?/p>

  的確,海倫·凱勒是燈,文學(xué)更是燈,每當(dāng)你遇到挫折,丟失自我的時(shí)候,它總能帶給你光明,為你指引一條正確的道路,激發(fā)你內(nèi)心深處的那種強(qiáng)烈的求知欲望。文學(xué),這兩個(gè)字包含了太多太多,只有細(xì)細(xì)地去品讀,才能明白它的真諦。

文學(xué)是燈作文4

  文學(xué),是靈魂歸途的指引者。

  再?zèng)]有像文學(xué)這般明朗純凈的境界了。所有塵世中悲歡離合都鐫刻在純白的書(shū)紙上,靜靜地躺在那里,流溢著淺淺的馨香。

  文字是有靈魂的,書(shū)中那些糾纏的人物,那些曲折的情感,就那么無(wú)聲無(wú)息地刻印在我們心中,象寺院中悠遠(yuǎn)的鐘聲一樣,帶著厚重的情思,落在心房壁上,成了深深淺淺的.印痕。

  真正的文人是最單純的,他是天真又倔強(qiáng)的小孩,心中一直有美好的夢(mèng)想。所以他們指間微顫寫(xiě)下的文字,清潤(rùn)透明如山間的溪流。那文字中,無(wú)論再黑暗,無(wú)論再絕望,無(wú)論夜色深沉,無(wú)論希望多渺茫,總會(huì)有光明的曙光,總會(huì)有破曉的朝陽(yáng)。他們的文字里,永遠(yuǎn)閃爍著善與愛(ài)的華光。他們中間,有李白,雖失意潦倒,卻仍把酒高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有杜甫,在困頓垂老于草堂之際,卻發(fā)出那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”讀起他們數(shù)百年乃至數(shù)千年前寫(xiě)下的文字,有一股蒼郁古意撲面而來(lái),帶著千百年前的誠(chéng)摯,帶著人性的光芒,那般灼灼地閃耀在天空。

  遨游在文學(xué)的海洋中,是拋卻塵霧的靈魂的洗禮,是物我兩忘的精神頓悟,是與另一個(gè)偉大靈魂的交流與溝通。會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)那些被我們遺忘在角落里的美麗,會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)每天的陽(yáng)光都很燦爛,這個(gè)世界的美好。文學(xué),就那般在我們生命中劃出了一道痕跡,它在黑夜中擦亮指引前路的火花,照亮昏暗的夜空,讓那些迷路的行者,順著它指引的方向,永不迷失。

  文學(xué)是燈。

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