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感情不變作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的感情不變作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感情不變作文1
我自己今天和小胖他在聊天的時候，他總是把那一句說長了這個感情變淡了，這句話一直掛在口邊，然后這一周，其實之前我聽到他講這句話多多少少都是很不開心的，因為自己就很忌諱這樣子的事情，自己就不允許他說我們兩個人的感情變淡了嗎？可能就是自己真的就是覺得我們兩個人的感情變大了，且他一旦說到這一件事情的時候說到這一句話的時候自己就會很反感，雖然說每次他說這句話的時候自己都會安慰，他說肯定不會變淡，給我們?nèi)齻�人的原因，一直都是不變的，總是會去表達這一切，讓他更堅信我們?nèi)齻�人的原因是一直存在的感情這種事情就不存在便當吧，其實自己認真的想一想又覺得其實我們都是那種對彼此都是心知肚明的人，就是對彼此的感情也都是很真誠，也是很明確的人，所以就不會說去懷疑對方究竟會不會有一天就不想聯(lián)系自己，會不會有一天就厭煩了自己，其實這一種事情自己都是覺得兩個人都是心知肚明的，沒有那么多的情緒在里面。
所以雖然說自己也是明星和廣州的，但要說我們的感情是變淡了，但是自己也是沒有去承認，自己也覺得不太可能，就是只是一小段時間會變淡而已，但是呢，長時間來看這個縱觀前后時間來看，我們的感情還是不變的，就是在短暫期間然后橫向?qū)Ρ鹊脑捑蜁X得，噢你要跟他聯(lián)系了，但是就是沒有跟我聯(lián)系，或者說你和他玩的很好了，然后你這段時間就沒有來找我聊天，然后就會覺得我們的感情變淡了，但是等到你需要我們出現(xiàn)的時候，我們都一定會出現(xiàn)在你身邊的，而且每一個紀念日我們都是會出來給你驚喜的，所以這一種確切感嘛，就是有關于你的一切我都記得很清楚，有關于你的一切我都惦記著，想要為你準備一定的京喜，這種就真的'覺得感情就一直在那里啊，只是沒有頻繁的去聯(lián)系而已，就是由接下來的日子大家都各自忙各自的事情了嗎？或者再加上身邊肯定也是有新的人的出現(xiàn)了，就今天自己也有跟他說，他說身邊肯定是有新的人的出現(xiàn)，需要自己去陪伴嘛，所以就沒有那么多的時間去陪伴不在自己身邊的人。
不管怎么說都是覺得我們的感情是不會變的吧，至少在自己的心目中就是一直都是這樣子，就是雖然說偶爾會不聯(lián)系我也會很長時間不聯(lián)系，我想到我好像是失去了他對自己的那些關懷的時候，自己會覺得他好像就是已經(jīng)不讓我感受到他對我的在乎了，自己好像就已經(jīng)失去他了，這一生的那個時候也會很多愁善感，而且尤其是自己在情緒很低落的時候，自己就會覺得我們那一段關系沒有必要去維持那一段關系讓自己覺得很累，好像兩個人就是在維持這一段關系，通過不想要再去付出了，那個時候就會很傷感，但是通過今天晚上兩個人的聊天，就覺得其實感情一直都沒有變吧，只要兩個人都想要去維持。
感情不變作文2
今天下午放學的時候，老師叫我整理板凳。整理完之后，我一看隊伍要走了，就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場的時候我覺得身上少了點什么，一想：樂于助人的好同學對了，是我忘帶書包了樂于助人的好同學！我自言自語地說：“我怎么忘帶書包了呢樂于助人的好同學？”徐小蕊和閔禎峰聽見我的'話后就說：“你等著，我們給你拿去�！庇谑俏揖透犖樽吡�。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒帶書包，問我書包放哪去了？我說忘在教室里了樂于助人的好同學，徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說以后忘帶要自己去拿，還說等會讓我媽媽在校門口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽，媽媽在學校門口拿了回來。我覺得徐小蕊和閔禎峰是樂于助人的同學樂于助人的好同學，我很感謝他們樂于助人的好同學樂于助人的好同學。以后別的同學遇到了什么困難，我也學習他們那樣，幫助別人。
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