[精華]關(guān)于回憶的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關(guān)于回憶的作文 篇1

　　20xx的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了我們?cè)谝黄鸹貞洠�在這里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們雖然不能讓時(shí)間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義;雖然有可能在今后的日子我們里再也見不到面了，但我們的記憶深處永遠(yuǎn)都保留著你我的快樂回憶。回憶是一種快樂，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因?yàn)楫?dāng)你在回憶起往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段快樂的回憶早已一去不復(fù)返了。

　　六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話還沒有講。多想讓所有的故事再?gòu)男聛硪槐椋�可過去了就是過去了，他不會(huì)停留只會(huì)匆匆而走。

　　六年里我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載著我們所有的心情，記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們?cè)诓煌５某砷L(zhǎng)，我們?cè)诓煌５母惺埽�我們每天都在迎接今天，回憶昨天，年年如此，月月如此�?/p>

　　在我們這個(gè)班里每一名同學(xué)都個(gè)我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是那麼讓我難忘。我不會(huì)忘記他們每一個(gè)人，但有些人我需要忘記，不過只是少數(shù)的。我在這六年里學(xué)會(huì)了很多，不準(zhǔn)確地說是懂得了很多，我身邊的每一個(gè)人都給了我很多啟示。在五年級(jí)的時(shí)候我自以獨(dú)霸天下，但在六年級(jí)的時(shí)候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級(jí)與六年級(jí)的時(shí)候我傷害過有些同學(xué)，我很想對(duì)他們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個(gè)人，因?yàn)槭撬�讓我懂得了什么是朋友。我一直把所有的人�?dāng)做我的敵人，而不是我的朋友。是他讓我懂得了什么是朋友，而且他是在六年級(jí)給我留下最多回憶的人。我想如果他看了，他一定會(huì)知道是他的。

　　六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回憶在我的.腦海里，我的腦海里永遠(yuǎn)是我們童年時(shí)的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿了歡笑。

　　我不會(huì)忘記小學(xué)里的每一名朋友，我更不會(huì)忘記在小學(xué)里給我啟示的人。

　　關(guān)于回憶的作文 篇2

　　一切都以消逝在現(xiàn)實(shí)的生活中，我想去珍惜，卻只能用我的大腦去想象；去回憶。我希望我永遠(yuǎn)都不要回憶，因?yàn)樗鼤?huì)讓你如此的不堪；如此的痛苦。所以我現(xiàn)在要努力拼搏，努力爭(zhēng)取，贏得自己的一片天地，去努力展現(xiàn)。

　　我轉(zhuǎn)過一次學(xué)，我爸爸和我媽媽為了我轉(zhuǎn)學(xué)的事情大廢波折。因?yàn)榻滩牡牟煌�，剛�(cè)ナ浅煽?jī)不是很理想，我為此感到很苦惱，覺得自己很對(duì)不起自己的父母與老師，于是下定決心以定要好好學(xué)，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末我取得了很大的進(jìn)步，我很感謝我的.老師，同學(xué)，父母。是他們讓我不斷上進(jìn)，不斷取得自信。

　　要上初中了，我的父母很是著急，他們左拉右拉把我拉進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在第一次考試中，我取得了還不錯(cuò)的成績(jī)，他們很高興，同時(shí)我也很高興。但是在第二次考試中我退步了，我很傷心，我覺得我辜負(fù)了所有人對(duì)我的期望。回到家以后，父親不但沒又說我，反而還告訴我然我不要傷心，下次努力就可以了。附魔對(duì)我們恩重如山，我們有什么理由不去做到跟好呢。

　　我們對(duì)他們有過不滿，有過抱怨，甚至想離開他們。但是我們有沒又站在他們的角度去想，他們所做的一切還不是為了我們好，我們?yōu)槭裁匆獙?duì)他們?nèi)绱说牟还�平。我們一直把話憋在心里不講出來，總是讓他們?nèi)ゲ聹y(cè)，這樣會(huì)使他們感到很累，我們應(yīng)該大膽的把自己想對(duì)他們說的話大膽的說出來，不讓他們?nèi)ゲ聹y(cè)，讓他們知道我們心里所想的。我們可以把他們當(dāng)做我們的朋友，去以心交換心，讓他們了解我們。

　　在這里我只想對(duì)我的爸爸媽媽，老師以及我的同學(xué)說一聲你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你。

　　關(guān)于回憶的作文 篇3

　　在即將到來的夏季，我和我的同學(xué)們就要分開了，每每想到這里我的心里就特別不舍，想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，難道我們以后真的就要各奔東西了嗎？多少離別不舍，最后還是要分開。有人說，現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。相遇不易，愿我們都要懂得珍惜。

　　讀書的時(shí)候，一年里大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過，那里有我初中歲月最美好的'回憶。無論初中的生活過得怎么樣，最后回想起來，那些日子以后都不會(huì)再有了，所以要好好珍惜！

　　我的初中生活快樂無憂。因?yàn)槲易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)就是愛笑，可能這也不算是優(yōu)點(diǎn)，但每天我都過得很快樂。遇到事情，別人不高興，但我依舊是快樂的，也許是因?yàn)槲业男�點(diǎn)很低，別人都這么說，還有的同學(xué)說我長(zhǎng)著一副喜慶的大臉，我哈哈大笑。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�，說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短也不短，他們成為我人生道路上第一處觸進(jìn)心靈的風(fēng)景。我們每天都在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，一起談?wù)撝�自己的�?mèng)想，說著自己的故事。慢慢的，我們熟悉了彼此，我愛我的同學(xué)們，是你們給了我這三年里美好的回憶和留戀。我們?cè)�一起將歡笑灑滿校園的每一個(gè)角落……我們有福同享，有難同當(dāng)。

　　初中生活也有酸。記得每次考試不及格時(shí)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，記得心里的難過和委屈。后來漸漸懂得老師的嚴(yán)厲就是激勵(lì)。老師常說失敗是成功之母，那時(shí)我仿佛又有了活力，不管生活怎樣，一定要有一顆自信的內(nèi)心，成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。感謝三年來老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我受益終生，我一定會(huì)努力的。

　　我想，分開以后，我們都不會(huì)忘記彼此，雖然我知道，每一個(gè)人其實(shí)都只是別人生命里的過客，但我相信我們會(huì)在彼此的心里留下痕跡，扎下根。

　　一路走來，慢慢的回憶著三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起大家剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，仿佛就在昨天。再看到現(xiàn)在畢業(yè)離別，是多么的悲喜交加，我想，即使畢業(yè)了，我們都不會(huì)忘了彼此之間的感情。

　　畢業(yè)季，畢業(yè)的季節(jié)，太多不愿，太多不舍，太多眼淚。但我相信，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　關(guān)于回憶的作文 篇4

　　故鄉(xiāng)是我童年溫馨的搖籃。印象中，哪里的人們總有著溪水般的純凈，朝陽(yáng)般的溫情。那一段段美好的回憶總會(huì)時(shí)常在我心靈深處回放。

　　故鄉(xiāng)的打谷場(chǎng)是兒時(shí)的樂園，尤其是秋天。在金燦燦的的谷堆間捉迷藏便是人間樂事。躲在谷堆間很難讓人找到。有時(shí)，調(diào)皮的我總會(huì)讓奶奶百呼而不得回應(yīng)。一旦找到我，她總會(huì)把我摟在懷中，眉間的`慈祥如暖流一般涌過我的全身。

　　有一次天黑了，小朋友找不到我，便各自回去了，夜幕下，我也許他累了，竟躲在谷堆里一下子睡著了。后來奶奶找不到我，她急壞了，拿著手電筒，一個(gè)谷堆一個(gè)谷堆的搜尋，呼喚，終于在一個(gè)谷堆中發(fā)現(xiàn)了我。

　　她一把把我摟入懷中，一個(gè)勁的說：“乖囡囡，可讓我找到你了。”薄霧模糊了奶奶的雙眼，也讓睡眼迷蒙的我覺的有些愧疚，但我心里卻覺的很溫暖。那樣的溫暖，讓我小心翼翼地把它們珍藏。因?yàn)�，這是屬于我心里內(nèi)心深處的美好珍珠。

　　故鄉(xiāng)的春天，屋檐下，溪水旁，到處開滿了色彩繽紛的是的花，姹紫嫣紅，令人賞心悅目。這可是采花的好時(shí)節(jié)，五顏六色的花踩了一大把，手巧的奶奶便會(huì)編織成各種花環(huán)，戴在我頭上，脖子上，腳踝上，花枝招展，煞是好看。

　　此時(shí)，奶奶便會(huì)稱呼我“小仙女”，心里那叫一個(gè)美呀！到了秋天，又果子豐收的季節(jié)，我們呼朋引伴，背著小竹婁，摘些可以吃的瓜果，不到半天，竹婁滿了，我們的肚子也撐飽了。

　　故鄉(xiāng)童年的友情是最純真的，雖然小伙伴間少不了爭(zhēng)執(zhí)，但一眨眼便和好如初。相互之間有什么好吃的會(huì)一起分享。張家的梨，李家的瓜，王家的葡萄，都成了我們分享的美味。記得有一次，小a的父母從外地帶來了糖果，非常誘人。他也知道我們的心事，便大大方方地拿出來與我們分享。聽說，晚上回家，還被他外婆訓(xùn)了一頓呢！

　　故鄉(xiāng)的生活，平淡的一壺茶，細(xì)細(xì)品之，去芳香四溢。那載滿了我歡笑和淚水的回憶，如鉆石般晶瑩剔透，會(huì)時(shí)刻閃閃耀在我的人生銀河中。

　　關(guān)于回憶的作文 篇5

　　我小時(shí)侯的光陰有一半都是在外婆家度過的。外婆住在農(nóng)村，在那有著我兒時(shí)的童真，使我念念不忘！記得有一回，外婆叫我去買鹽，說買鹽剩下錢可以給我，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說這是一件多么值得高興的事啊。于是，我急忙跑向小店。生怕手里的錢被誰(shuí)給搶走了或者丟了。

　　這一天我來到小店，我買了一包散裝鹽和我最愛吃的棒棒糖。

　　在回家的路上，我連蹦帶跳。一不小心腳下被石頭絆了一下，便“嘣”得一下摔在了地上。手里的鹽也飛出一米多遠(yuǎn)。

　　我爬起來一看，頓時(shí)之間就被自己的“杰作”給嚇懵了。白花花的鹽撒在地上，像雪花一樣。給地面鋪上了一件“外衣”。正在我走投無路的'時(shí)候，看見一個(gè)老奶奶正在洗青菜，（當(dāng)然這是我后來才知道的）便不解的問：“老奶奶，你干嗎把青菜放在水里��？”老奶奶回答說：“：小朋友，你不知道��？青菜放在水里可以洗干凈，而且除了青菜，其他東西也可以洗干凈的”“老奶奶再見”“再見”。“

　　除了青菜，其他東西也可以洗干凈”我邊走邊打量著這句話。

　　“對(duì)了”我急中生智，其他東西也可以洗干凈，那鹽肯定也可以洗干凈了，我一這樣想，心情就放松起來了�；氐郊�，我拿出臉盆，把鹽放進(jìn)去，沖進(jìn)一點(diǎn)水便有頭有腦的洗起鹽來。洗著洗著，我好像感覺到鹽在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，就在這時(shí)外婆走了出來。她看著我一身臟泥，便問“：軒軒，我不是叫你去買鹽嗎？鹽呢？”我低下頭指了指臉盆對(duì)外婆說“：外婆，我再回來的路上摔了一跤，鹽撒到地上變臟了，我便拿回來洗，沒想到鹽都不見了�！蓖馄艑�(duì)我說：“軒軒，鹽不可以放在水里洗的，一洗就要融化的，哎，你啊真是豆腐掉進(jìn)灰理——吹也不是，打也不是�！蓖�年，是美好的。當(dāng)然，同你發(fā)生的每一件事，都會(huì)成為終身的回憶。

　　關(guān)于回憶的作文 篇6

　　風(fēng)輕輕的撩動(dòng)劉海，調(diào)皮的劃過臉頰又跑了。星空是那么的寂靜又是那么的憂傷，一點(diǎn)點(diǎn)滲透了我們的回憶�；ㄩ_了又落，就像我們聚集到了一起又要分離……偶然的相遇，注定要分別。

　　我們一起哭過笑過，堅(jiān)持過放棄過，我們一起走過……走過這段又酸又甜的初中生活。即將畢業(yè)了，我們就要各奔東西了，也許我們?cè)僖膊粫?huì)有見面的機(jī)會(huì)了，即使有，那也恐怕只是擦肩而過。我們說過一輩子，要做一輩子的朋友，不可以那么輕易的因?yàn)槿魏问逻z忘彼此，這是我們的承諾�？墒沁@也許只是我們天真的夢(mèng)，夢(mèng)想有一輩子的朋友，一輩子在自己的身邊。如今很天真很天真的我們，即使知道沒有永遠(yuǎn)，也執(zhí)著著要永遠(yuǎn)，要一起走過。16歲的雨季，我們的回憶……

　　夜空那似近似遠(yuǎn)的星星是不是就跟我們一樣，永遠(yuǎn)都在那個(gè)位置，不近不遠(yuǎn)。只是匆匆而過，只是留下了來過的足跡，我們說過要當(dāng)一輩子的朋友，不是階段性的'過路人�；ㄩ_會(huì)落但依舊還會(huì)再開，可是過去卻是一個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)不到的原點(diǎn)，過去的遺物就是回憶。我們以后會(huì)不會(huì)只是用回憶來回到我們的今天，品嘗著再也無法品嘗到的那個(gè)一起走過的味道……

　　16歲，我們的雨季，雨的味道里有著屬于我們的回憶。以前我們還天真的以為我們一直停留在這個(gè)酸甜苦辣交織的美好里，可是轉(zhuǎn)眼間我們又要有各自的去處，快畢業(yè)了，我們都趕著復(fù)習(xí)，都想有個(gè)美好的畢業(yè)，可是卻因如此我們疏遠(yuǎn)了昔日的好友，一切以學(xué)習(xí)為主。以后再回憶起會(huì)不會(huì)覺得心痛，心痛自己沒有去好好珍惜將要隨著畢業(yè)消失的友誼……

　　16歲的雨季，有屬于我們的回憶……

　　我們的友誼，要快樂著結(jié)束……

　　關(guān)于回憶的作文 篇7

　　媽媽！如果我是一片漆黑的夜空，那么你就是那閃耀的星星，照亮了我的世界；如果我是那綠茵茵的草地，那么你就是那鮮妍的花朵，點(diǎn)綴了我的世界；如果我是那參天的大樹，那么你就是那繁茂的樹葉，豐富了我的世界。

　　小時(shí)候，那時(shí)初春，門前小樹已發(fā)了芽，紅色的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽像一顆顆紅寶石鑲嵌在棕黑的樹枝從間。微風(fēng)帶著清新的泥土氣息拂過我的面龐，像你的手在撫摸這我的臉，而你就在這個(gè)美好的初春一字一句的富有耐心的教著我如何提筆寫作文，從小就在我的心田種下了文學(xué)的種子，扎根發(fā)芽。我也就在你的牽引下，一步一步走入文學(xué)的世界，閱讀到了許多有趣的書籍

　　后來再大了一點(diǎn)，早晨你會(huì)起得很早，為我做一頓香噴噴的美味早餐，許是“曾經(jīng)滄海難為水”，現(xiàn)在吃起別的早餐都不如我意，吃完早餐，你騎著自行車送我去學(xué)校，太陽(yáng)才剛剛露出半邊臉，暖洋洋的，照在身上很舒服，微風(fēng)也總是與我們相伴，吹起你的衣角，鳥兒在樹枝賣弄著婉轉(zhuǎn)的嗓子，到了學(xué)校，你總會(huì)細(xì)心耐煩的叮囑我一句“上課要認(rèn)真”不知不覺，這句話已經(jīng)伴我走過3年。放學(xué)了，我坐在自行車后座，緊緊抱住媽媽的腰，在媽媽的要求下，復(fù)述著今天的所學(xué)與所聞，陽(yáng)光也樹葉裁剪的支離破碎，一塊一塊落在我和你的身上。鄰家的花圃中，一種說不出名字的花，艷紅艷紅的，活像一團(tuán)火燃燒到了我的心中，暖暖的。

　　如今步入青春期的我，換下了稚嫩的臉龐，有了自己獨(dú)特的思想，但也會(huì)傷感，憂郁。你會(huì)理解我的看法，和我耐心分析，糾正我錯(cuò)誤的`思想。你會(huì)聆聽我的心事，為我排憂解難，安慰著我。你會(huì)尊重我的愛好，給予我獨(dú)立的空間。在某種程度上來說，你就是我的朋友，是無法取代的朋友!

　　時(shí)光多可恨，帶走了你美麗的容顏，在你的臉上雕刻著蒼老，在你的發(fā)絲上喧囂的無奈，時(shí)光啊!時(shí)光！你走的在慢些吧，讓我在媽媽的懷抱中還可以多停留會(huì)，讓我在媽媽的關(guān)心中還可以多感動(dòng)會(huì)，讓我在媽媽的愛中還可以多幸福會(huì)。

　　關(guān)于回憶的作文 篇8

　　在物質(zhì)相對(duì)匱乏的年代，長(zhǎng)風(fēng)本地人一直將鴨蛋作為滋補(bǔ)佳品，認(rèn)為其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比雞蛋還要好，但其實(shí)是各有所長(zhǎng)的。鴨蛋滋陰，可能與鴨子的喜水習(xí)性有關(guān)，鴨子離不開水，離開水的鴨子是“旱鴨子”。而雞蛋補(bǔ)陽(yáng)，因其不喜水，落在水里的雞會(huì)成為“落湯雞”。

　　鴨蛋的殼是青灰色或者是白色的。農(nóng)家人喜歡把鮮鴨蛋腌制成咸鴨蛋，不僅味美，而且易于保存，是養(yǎng)鴨人家餐桌上的“標(biāo)配”。農(nóng)家腌制鴨蛋，用糟糠殼或灶膛里的稻草灰和上泥，并加入大量的粗鹽，然后將一只只裹上泥的鴨蛋放進(jìn)缽頭或者大口甏里，密封大約一個(gè)月的時(shí)間，就可以食用了。本平臺(tái)曾報(bào)道過的大光師傅，他腌制鴨蛋的方法更簡(jiǎn)單——把鴨蛋浸在盛鹽水的塑料袋里即可。

　　大光師傅在塑料袋里腌制咸鴨蛋

　　在長(zhǎng)風(fēng)的農(nóng)家，咸鴨蛋不僅是“過早”的`必備，也是招待客人的佳肴。一只咸鴨蛋將殼敲碎，用筷子挖來吃，可以吃上兩餐飯。或者把咸鴨蛋剖開成兩半，一人一半“下飯”（本地人說是“做人家”，是節(jié)約的意思）。得益于長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)生態(tài)環(huán)境好，鴨子除了吃谷糠麩皮，還在野外吃很多活食，因此本地人腌制的咸鴨蛋，蛋黃里有很多紅油，不亞于大名鼎鼎的高郵咸蛋。

　　長(zhǎng)風(fēng)地區(qū)也有將鴨蛋喻為考試成績(jī)或者單元測(cè)驗(yàn)等0分的。你看那阿拉伯?dāng)?shù)字“0”，多像鴨蛋。于是“吃鴨蛋”成為掛在嘴上的口頭禪，也經(jīng)常能聽到這樣有趣的對(duì)話：

　　兩只鴨蛋。

　　兩只鴨蛋？

　　對(duì)額，前頭還有一只筷子！

　　現(xiàn)在回憶起來仍覺得幽默俏皮。當(dāng)然，光一只鴨蛋的情況不會(huì)有（至少我讀書的那個(gè)年聞所未聞）。若真的到了考零分“吃鴨蛋”這個(gè)份上，也算是“入境界”啦。

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