- 課桌傳遞正能量作文 推薦度:
- 課桌的自述——變形記作文 推薦度:
- 神奇的課桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
課桌的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的課桌的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
課桌的作文1
20年后,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我們公司發(fā)明了一種多功能的、神奇的未來(lái)課桌。這個(gè)未來(lái)的課桌可以預(yù)防近視,防止考試作弊,還有別的功能呢!
這是一個(gè)彩色的課桌,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,課桌的中間有一個(gè)臺(tái)燈,書(shū)架上有許許多多的圖書(shū),比如:格林童話呀、謎語(yǔ)呀、小說(shuō)呀……真是應(yīng)有盡有!
上美術(shù)課時(shí),如果你沒(méi)有帶水彩筆,但又急需用,那你就按一下粉色按鈕。一轉(zhuǎn)眼,你想要的.水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。
當(dāng)你遇到不會(huì)的題時(shí),你就按一下紅色按鈕,一臺(tái)電腦馬上就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上,自動(dòng)給你講解,直到你徹底懂了為止。
當(dāng)你……
你想要這個(gè)課桌嗎?如果想要,就到我們公司買(mǎi)這個(gè)神奇的未來(lái)課桌吧!
課桌的作文2
上課了!“叮鈴鈴”“不好,沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)。”“不好,沒(méi)拿作業(yè)!薄暗卣饡r(shí)怎么辦呀!”唉!大家總是丟三落四,不是忘記拿作業(yè),就是忘記帶書(shū)。
要是有多功能課桌該多好!我想它是這樣的:它的外形很華麗,有兩層,一層是看書(shū)用的,一層是寫(xiě)作業(yè)用的。折疊方便,帶起輕松。當(dāng)我們上學(xué)時(shí),可以把它疊起來(lái)帶去教室,上課的時(shí)候,把它支起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。
它的功能很多:上課時(shí),只要按一下右下角的紅色按鈕,就出來(lái)了很多書(shū),任你選擇想要的書(shū);下課時(shí),有什么不會(huì)的問(wèn)題,只要按一下右下角綠色按鈕,立刻有一位機(jī)器人老師會(huì)給你講解;放學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí),按一下藍(lán)色按鈕,就會(huì)有今天布置的作業(yè)。如果達(dá)到了“學(xué)習(xí)鼓勵(lì)”的話,就可以玩電腦。玩到一定時(shí)間,課桌上的電腦會(huì)顯示出“用量過(guò)多,請(qǐng)及時(shí)關(guān)電腦”,如果不關(guān),就會(huì)立刻死機(jī),如果按時(shí)關(guān)掉電腦,桌面上會(huì)彈出一面紅旗,作為獎(jiǎng)勵(lì),并給予積分。
它的.防御很好:只要有地震,它就會(huì)啟動(dòng)防御裝置。只要房屋快倒時(shí),它的座椅上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)降落傘和一個(gè)鐘表,當(dāng)秒針走一圈時(shí),就會(huì)馬上轉(zhuǎn)移到安全的地方。
看!這就是未來(lái)的課桌。
課桌的作文3
在上個(gè)星期六,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然我看到媽媽進(jìn)入了我的房間,對(duì)我說(shuō):“貝貝,你想不想要一個(gè)新課桌?”我毫不猶豫的說(shuō):“想要!”然后,我們一家人吃完飯之后,爸爸帶我去看新桌子了。我們經(jīng)過(guò)了種種篩選,終于在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)一千多的多功能課桌。
在星期一的時(shí)候,課桌便已經(jīng)送到了,但是為什么沒(méi)有裝呢?那是因?yàn)檫有兩套沒(méi)有送過(guò)來(lái)。直到星期四時(shí),一個(gè)安裝工人才來(lái)到我的家中,安裝好了課桌。
我的課桌高度是可以調(diào)節(jié)的,高度分為三種:一種是寫(xiě)作業(yè)的.高度,一種是看書(shū)的高度,還有一種便是畫(huà)畫(huà)的高度了。
課桌還有三個(gè)抽屜,分別用來(lái)放東西。而且書(shū)桌的上面有一個(gè)用來(lái)放書(shū)的小架子,以后翻書(shū)看問(wèn)題便方便多了。
課桌上也有一個(gè)小書(shū)柜,可以放上近40本的課外書(shū)呢!以后再也不用在柜子中找書(shū)了。
而且,課桌還有一個(gè)最大的好處,那便是桌子和椅子可以自己調(diào)節(jié)高度,也就是說(shuō),我在初中的四年中可以一直用這一個(gè)桌子和椅子。不用再為課桌的問(wèn)題發(fā)愁了。
而我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的信任,努力的去奪取400名之前的名額,為自己而奮斗!
課桌的作文4
同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)未來(lái)的智能課桌嗎?如果你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的話,就跟我一起坐上時(shí)光機(jī)械,到未來(lái)的三十多年去瞧一眼吧!
未來(lái)的智能課桌的形狀千奇百怪,有櫻桃型的、有蘑菇型的、還有花兒型的等其它形狀的。未來(lái)的智能課桌的神奇體現(xiàn)在可以幫助同學(xué)們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每當(dāng)老師去校長(zhǎng)辦公室開(kāi)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們就不會(huì)擔(dān)心會(huì)有很難的練習(xí)題來(lái)為難他們了,只要一遇到難題,課桌就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)輔導(dǎo)屏幕,把難題詳細(xì)地講出它的基本要領(lǐng),如果還是做錯(cuò)了,課桌上的`紅燈就會(huì)亮,知道你作對(duì)為止。
未來(lái)的智能課桌的神奇還體現(xiàn)在可以消除疲勞,假如說(shuō)有一個(gè)同學(xué)下課沒(méi)事做,課桌就會(huì)幫助這個(gè)同學(xué)消除疲勞,比如放一個(gè)動(dòng)畫(huà)片將幾個(gè)笑話……
未來(lái)的智能課桌不到神奇,還可以當(dāng)一位老師……我就不一一詳細(xì)介紹了。
課桌的作文5
同學(xué)們你們知道未來(lái)的課桌是什么樣子的嗎?
到那時(shí),木頭和塑料早就過(guò)時(shí)了,我們用的是高科技材料制作成的課桌。
春天,春暖花開(kāi),氣候宜人,讓人犯困。要是你在上課時(shí)睡覺(jué)課桌就會(huì)說(shuō):“不許睡覺(jué),再睡就要挨打了!比缓髧姵鲆还汕逍褎。
夏天天氣很熱,他能吹出涼風(fēng),讓你感到?jīng)鏊6焖帜車(chē)姵雠瘹庾屇愀械綔嘏?/p>
有時(shí)你心里很煩,課桌就會(huì)顯示漫畫(huà),給你唱歌跳舞,想盡一切辦法讓你開(kāi)心。要是餓了,上面就會(huì)馬上出來(lái)菜單,你想吃什么就點(diǎn)什么,他立馬就會(huì)做好。他還會(huì)給你改錯(cuò)。你寫(xiě)錯(cuò)了字,他就會(huì)說(shuō):“有字寫(xiě)錯(cuò)了。”課桌還可以根據(jù)的身高來(lái)調(diào)整高低,還可以根據(jù)季節(jié)的溫度改變顏色。
我們也不用像現(xiàn)在這樣上學(xué)要背個(gè)大書(shū)包,因?yàn)檎n本就在我們像電腦一樣的.課桌里。需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題他就會(huì)跟你講,講到你弄懂為止。你還能通過(guò)它來(lái)查找很多相關(guān)的資料呢。
怎么樣,未來(lái)的課桌神奇吧?
課桌的作文6
為了多賺一些零花錢(qián),我就和一些朋友們合力做了一些新型課桌。
我設(shè)計(jì)的課桌初始顏色是綠色的,也是透明的,可以讓您清楚的知道桌子里有什么,還可以讓您在上面寫(xiě)作或辦公。別的桌子都不能自動(dòng)調(diào)節(jié),但我的.新型課桌確可以,它能辨別您的身高,會(huì)把桌子調(diào)節(jié)到您需要的高度,讓您可以更好地做事。
不光如此,我的課桌還有吸熱功能,它能使您熱的時(shí)候冰一點(diǎn)兒,冷的時(shí)候熱一點(diǎn)兒,能夠保證水溫一直處在人體舒適狀態(tài)。而且它還被一些人叫做“自動(dòng)窗簾”,因?yàn)樗茈S著您的要求而改變桌子的顏色和深淺,還有光線的強(qiáng)弱,使您的眼睛更加舒適。如果您在桌子上吃飯,桌子還會(huì)自動(dòng)幫您溫飯,掉出來(lái)的飯它還會(huì)自動(dòng)幫您清理干凈,讓您吃飯更香。您如果覺(jué)得累了,就可以把腳伸到桌子底下的木盆里,那個(gè)木盆就會(huì)自動(dòng)流下水,讓您有足夠的時(shí)間去享受,享受的同時(shí),您還能做一些別的,有意義的事。我和我的朋友設(shè)計(jì)制作的新型課桌是不是非常有趣還實(shí)用呢?
課桌的作文7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你們收到這一封信時(shí),你們都會(huì)很驚訝,原來(lái)天天和我朝夕相處的課桌也有心聲,真是奇了!
今天,我的“衣服”干干凈凈的,但第二天,我的小主人在算數(shù)學(xué)題時(shí),忘記了帶掃稿本了,就便在我“干干凈凈的'衣服”上算數(shù)學(xué)題,打草稿,那時(shí)我一個(gè)勁地心疼,一個(gè)勁地哭,雖然小主人最后把數(shù)學(xué)題擦了,但一點(diǎn)也不干凈,也不認(rèn)真,也不好看——這兒86,擦一個(gè)8,留一個(gè)6;這兒73,擦一個(gè)3,留一個(gè)7。而且在擦?xí)r,周身就會(huì)好疼。
還有!最近同學(xué)們老在我的“衣服”上亂刻,刻上自己的名字——某某到此一看,更討厭的是,他們老說(shuō)“課桌”和“刻桌”是一個(gè)意,在上課時(shí),我是 “課桌”,一下課我就一下子從“課桌”變成了“刻桌”,任他們主宰,任他們亂刻,無(wú)論我怎樣生氣,怎樣勸阻都沒(méi)有,看來(lái)他們是鐵了心要把我變成“刻桌”, 我真苦!
希望你們能愛(ài)護(hù)我,珍惜我。
課桌的作文8
30年過(guò)去了,我成了一位發(fā)明家。我發(fā)明了一張“萬(wàn)能課桌”。課桌由20臺(tái)微型電腦組成,設(shè)置十分完善。
萬(wàn)能課桌全身上下都是透明的。在抽屜右邊有一個(gè)藍(lán)、紅按鈕,在炎熱的夏天,你只要按藍(lán)按鈕,馬上就會(huì)散發(fā)出一陣陣涼風(fēng),涼氣可以形成一個(gè)圓圈,把你圍起來(lái),讓你感到?jīng)鏊娣;在寒冷的冬天,你只要按一下紅按紐,距桌子2米內(nèi)會(huì)變得熱乎乎。凳子上如果有人時(shí),還會(huì)形成厚厚的.“熱壁”,讓你感到溫暖如春。
桌子里有許多機(jī)械裝置。比如你寫(xiě)作業(yè)時(shí)駝背時(shí),一塊鐵板自動(dòng)會(huì)捆綁在你身上,這時(shí)你想彎也彎不了。在你寫(xiě)作業(yè)時(shí),還會(huì)有一塊鐵板伸在胸前,而鐵板離桌子又剛好一拳遠(yuǎn)。哈!這下你沒(méi)法不糾正自己寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)了。
這張桌子有一只機(jī)械手,它有很多功能呢!比如你東西掉了,它會(huì)自動(dòng)去撿;當(dāng)你做作業(yè),有同學(xué)騷擾你時(shí),機(jī)械手會(huì)阻止同學(xué),讓他離你三尺遠(yuǎn)。
由于這張桌子是玻璃做的,所以你一定會(huì)問(wèn):會(huì)不會(huì)壓碎呢?“不會(huì)!因?yàn)樗歉呖萍籍a(chǎn)品做的,就是一百個(gè)人站在桌子上也不會(huì)碎!笨墒且孪雀嬖V你,你上課做小動(dòng)作都會(huì)被老師看見(jiàn)哦!——因?yàn)樗峭该鞯模?/p>
課桌的作文9
課桌是我們小學(xué)生放書(shū)的地方,但你可知道一張課桌是用什么來(lái)?yè)Q取的?
課桌分為鐵做的和木頭做的,就拿木課桌說(shuō)吧!
這種課桌肯定是用木頭做的,而木頭來(lái)源于一個(gè)生命。
我喜歡嬌艷的'花,我喜歡青青的小草,我喜歡茁壯的大樹(shù)……可是,人類(lèi)卻一直在破壞。因?yàn)槠茐,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了家,空氣也沒(méi)有那樣清新,天空也沒(méi)有以前那么藍(lán),小河也沒(méi)有以前那么清澈……我忽然意識(shí)到我長(zhǎng)大了,有了這么多的思想,也不像以前那樣啥也不懂了。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張課桌,雖然在你眼里那么不起眼,但是你要知道那是一個(gè)生命。
現(xiàn)在的我,見(jiàn)到一棵樹(shù)就不禁會(huì)想:以后的你們,會(huì)不會(huì)也會(huì)被做成木桌,做成火柴,做成一些紙呢?到那個(gè)時(shí)候,我還能見(jiàn)到你們嗎?
等到我長(zhǎng)大了,我不會(huì)忘記小時(shí)候的我,擁有這樣的一個(gè)感想,擁有不要再讓樹(shù)木被砍伐的希望。
樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,能釋放氧氣,能美化環(huán)境,能凈化空氣。為了他們自己,不斷地向大自然索取,我相信終有一天,人類(lèi)會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
課桌的作文10
今天,我已經(jīng)是個(gè)稱(chēng)職的小學(xué)生了,應(yīng)該有一張像樣子的課桌了吧!
從一年級(jí)開(kāi)始,我就擁有了一張新的.課桌了。還記得,那次,媽媽給我講了以前的故事:以前沒(méi)有課桌,只能讓老師拿粉筆一筆一筆地把字寫(xiě)在地上,讓同學(xué)們通過(guò)老師的描述和仔細(xì)看來(lái)學(xué)習(xí)。這課桌對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是很好了。。。∧阍傧胂,如果現(xiàn)在還沒(méi)有課桌,我們就要像以前那樣讀書(shū),你受得了嗎?
三年了,課桌與我發(fā)生了許多故事。一天,老師要聽(tīng)寫(xiě)了!老師念得那么快,我怎么跟呢?于是,我低下頭來(lái)寫(xiě),桌椅馬上搖動(dòng),提醒我不要低著頭寫(xiě)。下課時(shí),它還告訴我下節(jié)課是什么課,準(zhǔn)備一些什么東西。做好準(zhǔn)備后,它會(huì)陪我玩游、聊天,陪我分享課外書(shū)呢。我沒(méi)帶筆它還會(huì)借我一支筆……
總而言之,在我心里它是一個(gè)最優(yōu)秀的朋友。
課桌的作文11
未來(lái)的課桌是什么樣的呢?想知道是什么樣的,下面就和我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧!
我想未來(lái)的課桌會(huì)有一個(gè)顯視屏。上課的.時(shí)候老師講的內(nèi)容,我按一個(gè)按鈕它就會(huì)把老師講的東西全都記在顯視屏里面,下課了老師每次都會(huì)留一些作業(yè),要是我忘了老師講的東西我可以看一下顯視屏,還可以玩游戲讓大腦放松,可以聽(tīng)會(huì)音樂(lè)。
我想未來(lái)的課桌還會(huì)有一個(gè)監(jiān)視器,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要是坐姿不正,課桌還可以發(fā)出聲音讓我坐好。老師在家里也可以看見(jiàn)我是不是在寫(xiě)作業(yè),要沒(méi)寫(xiě)老師還能在監(jiān)視器里說(shuō)我。要是我的東西丟了,它可以準(zhǔn)確的確定是誰(shuí)拿的,要我們學(xué)校進(jìn)了小偷,它能趕快發(fā)出聲音給我說(shuō)。
未來(lái)的課桌也是個(gè)廚師,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的肚子“咕咕”的響,它可以在它的肚子里面排上來(lái)幾個(gè)小面包和一瓶可樂(lè),這樣我就不在餓了,還有我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)說(shuō)“你寫(xiě)錯(cuò)了!你寫(xiě)錯(cuò)了!”然后它把我寫(xiě)錯(cuò)的字擦了,把正確的字,寫(xiě)在顯視屏上讓我再比著寫(xiě)上。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的課桌,真想長(zhǎng)大成一位發(fā)明家,發(fā)明一個(gè)這樣的課桌。
課桌的作文12
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,我已經(jīng)是一名世界著名的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種課桌,大小跟現(xiàn)在的課桌差不多,與眾不同的是它的功能。
有了它,小學(xué)生再也不用背沉重的書(shū)包了,因?yàn)樵谡n桌上有一個(gè)固定電腦,只要把課文內(nèi)容輸進(jìn)電腦就可以了。更先進(jìn)的.是自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng)的功能,讓你不用再為炎熱的夏天而犯愁。一到夏天,課桌就會(huì)在你指定的時(shí)間降溫,一直降到你感覺(jué)舒服為止。它的一雙機(jī)械手非常靈活,可以幫你撿起掉在地上的東西,并小心翼翼地放在課桌上。它還可以糾正你的坐姿。如果你沒(méi)有做到一尺、一寸、一拳的標(biāo)準(zhǔn)坐姿,那你可慘了——等著挨揍吧!它會(huì)使勁打你一拳,提醒你坐好。
如果有同學(xué)問(wèn):它是由什么材料做成的?我會(huì)回答:它是由M8玻璃做成的,就是用500噸的東西壓它也不會(huì)碎,更不會(huì)變形,可以放心使用。
這種課桌神奇吧?如果想卸下超重的書(shū)包,如果想保護(hù)好眼睛,如果想使學(xué)習(xí)更輕松,就請(qǐng)馬上向我訂購(gòu)呀。
課桌的作文13
一天我在教室里寫(xiě)作業(yè),有道題不會(huì)做,我就不想做了,心里想:“如果我變成了課桌,不用寫(xiě)作業(yè),不用傷腦筋思考那么多題目,那該多好!”
突然我身體發(fā)生強(qiáng)烈的顫抖,不一會(huì),我真的變成了一張課桌。
不久后,我的第一個(gè)主人小明同學(xué)來(lái)到我的身邊。他每天都把我擦得干干凈凈,從不在我身上亂畫(huà)。
可是好景不長(zhǎng),我又換了一個(gè)新主人——小亮,他總是喜歡用各種筆在我身上亂畫(huà),還用削筆刀在我身上刻字,搞得我不僅一身臟兮兮,還傷痕累累,面目全非。真是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,我痛苦極了,好想念我的第一個(gè)主人小明……
“白語(yǔ)欣,白語(yǔ)欣,起來(lái)了,上課了”同桌邊推動(dòng)著我的胳膊,邊急促地喊著。我猛地醒來(lái),什么小明、小亮、課桌都煙消云散……
原來(lái)這是南柯一夢(mèng)啊,幸好我不是像小亮那樣的小孩。以后要向小明學(xué)習(xí),用心愛(ài)護(hù)公物,珍惜并感恩學(xué)校提供的.美好環(huán)境,做一個(gè)講文明,講衛(wèi)生,有素養(yǎng)的好學(xué)生。
課桌的作文14
未來(lái)的科技可先進(jìn)了,有太陽(yáng)能汽車(chē),春、夏、秋、冬萬(wàn)能衣;自動(dòng)圖書(shū)館……其中我要向大家介紹未來(lái)的課桌。
叮鈴鈴,上課了,老師要求同學(xué)們寫(xiě)課堂作業(yè),那可不得了了,有的`趴在桌子上,有的干脆翹一個(gè)二郎腿,一個(gè)手托著頭,千姿百態(tài)。最讓人煩惱的是:怎么樣才能讓同學(xué)們保持良好的坐姿呢?
這一款未來(lái)式課桌就派上用場(chǎng)了,發(fā)明者曹原誠(chéng)為你講解。
這種課桌伸縮自如,以你的坐姿和身高為標(biāo)準(zhǔn)。還可以為你講語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),當(dāng)然,以后就不再需要老師講課了,在考試時(shí),課桌就會(huì)自動(dòng)消除講課功能,它搖身一變,就成了你的監(jiān)考老師嘍。
其實(shí),它最大的功能是讓你改掉壞習(xí)慣。在你沒(méi)有做到肚子離桌子一拳時(shí),手離筆尖一寸時(shí),頭離作業(yè)本一尺時(shí),它便滴滴地響起來(lái),讓你無(wú)法完成作業(yè),你也只好按照課桌的要求去做。這種課桌非常受人喜歡,價(jià)錢(qián)和現(xiàn)在的課桌差不多哦!
怎么樣,想要嗎?趕快和我聯(lián)系,我可以打折優(yōu)惠喲!
課桌的作文15
因?yàn)橥瑢W(xué)們不斷長(zhǎng)高,課桌高矮不能隨意調(diào)節(jié),而且經(jīng)常損壞,所以我要發(fā)明一種新型課桌。
新型課桌呈透明色,下面有二層。上面那層是用來(lái)儲(chǔ)存資料的,資料可以通過(guò)液晶屏顯示出來(lái),液晶屏上還可以搜索新資料。下面那層用來(lái)放學(xué)習(xí)用品,那兒有一塊移動(dòng)板和一個(gè)耳機(jī),。把耳機(jī)塞入耳內(nèi),可以把心里想要的學(xué)習(xí)用品輸入課桌,移動(dòng)板就能取出相應(yīng)的物品。
新型課桌還可以隨意調(diào)節(jié),它里面裝有感應(yīng)器,可以根據(jù)不同體型高矮,調(diào)整高度和寬度。
新型課桌還有一個(gè)大功能,可以讓同學(xué)們有正確的.坐姿。只要同學(xué)們沒(méi)坐端正,它就會(huì)“嘀”地發(fā)出警告,如果同學(xué)們還沒(méi)聽(tīng)從,桌子里會(huì)伸出一只機(jī)器手,幫同學(xué)們擺正坐姿。
哈哈!以后同學(xué)們就盡管學(xué)習(xí)吧,其余的一切交給新型課桌吧!
【課桌的作文】相關(guān)文章:
光能課桌作文07-30
神奇的課桌作文08-01
新型課桌作文07-24
新型課桌作文03-07
課桌的自述作文06-29
課桌的自述作文03-25
新型課桌作文[熱門(mén)]07-24
新型課桌作文10篇04-01
課桌的自述作文范文02-25